月考测试卷(二)-【步步为赢·全程无忧单元期末复习新方案】2025-2026学年五年级上册语文（统编版2016 云南专版）

五年级语文上（部编） 4.下列句子运用的说明方法与其他三项不同的一项是( (3分) 月考测试卷（二） A.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。 ①时间：90分钟满分：100分 B.松鼠通常一胎生三四个。 C.太阳离我们约有一亿五千万千米远。 版块 精练基础强技能 细读文章深感悟 广集语句勤耕耘 总分 D.目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。 得分 5.对下列句子主要运用的描写方法判断错误的一项是( (3分) 头精练基础强技能 A.他裤脚紧扎，穿一双发旧的长靴。（外貌描写） 一、根据语境，看拼音写词语。(9分) B.我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。（神态描写） 1.太阳与我们的生活密不可分，我们吃的liang shi( )、烧 C.母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！” 密 的mei tan( )都离不开太阳，而且太阳光还能shajūn (语言描写) ( )、zhi liao( )疾病。 D.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。（心理描写） 2.shǔjià( )里，我陪着爸爸chu xi( )了他的同学会， 6.下列说法正确的一项是()(3分) 大家特别tngài( )我，还给我买了tang guǒ( A.《父爱之舟》里的“舟”指的是父亲的小船，文章多次写到，是 全文的线索。 我没有tui ci( )。 B.《慈母情深》中的“空间非常低矮，低矮得使人感到压抑…” 二、选择题。(19分) 这个场景只是为了交代母亲当时所处的环境很艰难。 1.选出下面加点字读音有误的一项。（4分) C.《太阳》一文中，以“后羿射日”的神话故事引入话题，既激发 (1)A.榜单(bǎng) B.温驯(shùn) 了读者的阅读兴趣，又自然地引出下文。 封 C.版本(ban) D.颓废(tui) D.“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西…”“我没有权 (2)A.耽误(dn) B.启迪(di) 利”是因为母亲狠狠批评了“我”，“我”很伤心。 C.慈祥(xing) D.兼职(jian) 三、按要求完成句子练习。(4分) (3)A.勉强(min) B.权利(qun) 1.运用多种说明方法将校园里白桦树“高大”的特征写具体。 校园里有一棵高大的白桦树。 C.高跷(qiào) D.冤枉(yuan) (4)A.苔藓(xin) B.褐色(hè) 2.照样子，写一写自己成长中的“第一次”。 注意事项 C.偏僻(p) D.腼腆(din) 例：那天我和同学们一起完成了风筝的制作，大家同心协 ①请写好班 线 2.下面词语书写无误的一项是( )(3分) 级、姓名 力，互相鼓励，我第一次感受到了合作的快乐、坚持的力量。 考号。 A.玲珑 躁音 警觉 脊背 ②请看清题 B.狭窄 精致 抽像 梳理 意后再仔细 C.繁殖 清秀 机械 轮换 四、根据所学内容填空。(6分) 做题。 D.采排 地区 压抑 广播 1.勤俭节约是中华民族的传统美德，朱用纯用“一粥一饭 ③请书写工 ,恒念物力维艰”来提醒人们，要 整，字迹清 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )(3分) 楚，卷面整 节约粮食，珍惜劳动果实；魏征用“ 戒奢以 A.比赛现场座无虚席，简直是人山人海。 俭”告诉我们，在安乐的环境中要想到可能存在的危险，要节俭 B.我方进球了，观众席上发出震耳欲聋的喧闹声。 而不要浪费。 C.运动会结束了，我们班大获全胜，同学们得意扬扬地回到 2.说明文的语言也可以风格迥异，比如《太阳》 《松鼠》 教室。 (选择填空：平实委婉活泼)，但总而言之，都应遵 D.虽然这次考试我没有考好，但妈妈还是一如既往地鼓励我。 循叶圣陶“说明文以‘ ,为成功”的理念。 米细读文章深感悟光 五、阅读理解。(27分) （一)石墨烯(12分) ①和金刚石一样，石墨是碳元素的一种存在形式。不同的是， 由于原子结构差异，金刚石是地球上最坚硬的东西之一，石墨则是 极软的矿物之一，常被做成石墨棒和铅笔芯。石墨烯就是从石墨 材料中剥离出来的，由一层碳原子在平面上构成的薄片。 ②石墨烯堪称目前世界上最薄的材料，约0.3纳米，约是一张 A4纸厚度的十万分之一、一根头发丝直径的五十万分之一。虽然 薄，但石墨烯的硬度比钢铁还要高几百倍。石墨烯能导电，电子在 石墨烯中的运动速度达1000千米/秒几乎是光速的1300 ③石墨烯的应用能给我们的生活带来惊喜。手机充电可以 “秒充”，手机屏幕能轻易弯曲甚至折叠，汽车可以使用石墨烯导静 电轮胎，避免摩擦起电发生爆燃…从航空航天、电子信息到节能 环保，利用石墨烯的特性，很多领域可能会发生巨大变化。 1.读第②段可知，石墨烯具有 和 三大特点。（3分) 2.画“”的句子运用了 的说明方法，这 样写的好处是： 。(4分) 3.根据短文内容，下列说法不正确的一项是()(2分) A.虽然石墨和金刚石都是碳元素的存在形式，但是石墨比金刚 石硬得多。 B.“手机充电可以‘秒充’”，“秒充”突出了石墨烯的导电速度 之快。 C.石墨烯的应用十分广泛，汽车使用石墨烯导静电轮胎，能避免 摩擦起电发生爆燃。 4.画“”句子中的“几乎”能不能删去？为什么？(3分) （二)父亲的泥脚(15分) ①碎石路上，荆棘满地，父亲光着脚，健步如飞。我提着一双 蓝色的鞋，拼命地追赶却怎么也追不上。被一丛树枝绊住，我跌倒 了，父亲更远了。我声斯力竭地喊：“爸爸，您的鞋…”然后是梦 醒。每一次，母亲都告诉我，父亲是从不穿鞋的。 ②是的，父亲是不穿鞋的。像许多农民那样，厚厚的脚板，踩 着田埂春种秋收，沿着山径去伐薪砍柴…从早到晚，从春到秋， 那沾满泥水的脚永远是那么灵巧自如。 ③小时候，看着父亲不穿鞋的样子，觉得蛮洒脱自然。上街购 物，父亲走在皮鞋、胶鞋的队伍中，步伐是那样稳健。带我上学，父 17●。 亲那滴着泥水的双脚在光洁的石板路上留下湿湿的脚印。我跟着， 4.文章以“父亲的泥脚走在红地毯上”结束全文，以省略号结尾，这 父亲那粗大的脚印走路，觉得又平稳又安全。 样写的好处是： ④也许在学校看多了穿鞋的人，渐渐地，我觉得赤脚太土了， 。 (2分) 于是对父亲有些不满，拒绝他带我去学校。高中住校后，每隔一段 5.如果父亲真的出现在“我”的大学颁奖典礼上，此刻，站在领奖台 时间，父亲总会来看我，每一次看到父亲那带着泥土的脚，喜悦和 上的“我”会对台下的父亲说些什么？请你以第一人称写一写。 想念都变为不快和烦恼。 (3分) ⑤一个初春的黄昏，父亲又到学校来，还是双脚沾满污泥。我 又气又急，来不及呼唤，就对走来的父亲大声嚷道：“以后您不要光 着脚到学校来，好吗？” 光广集语句勤耕耘兴 ⑥父亲静默了一会儿，笑笑，从帆布袋里拿出一包花生，又从 六、口语交际。(5分) 口袋里掏出四十元钱塞在我手里，说：“拿着，好好照顾自己。天晚 从孩子出生那天起，父母就将无私的爱倾注在孩子身上，但不 了，我还得赶回家。”说完，转过身，挑起担走了。父亲的背已微驼， 同的父母表达爱的方式不同。考试结束了，云云和南南的成绩都 步履有些迟缓蹒跚… 不理想。云云妈妈说：“批评你是为你好。”南南妈妈说：“知道你 ⑦再次来看我时，父亲的脚上穿着一双崭新的蓝布鞋。“你 努力了，别难过，我们一起分析一下问题好吗？”对这两位妈妈的做 看，这双鞋好不好看？”父亲喜悦的神情，掩不住的兴奋，我竟没有 法，请你发表观点，并说明理由。 一丝惊喜，反倒有几分茫然，恍若失去了什么。后来，母亲告诉我， 穿着鞋回家的父亲，脚跟与脚趾起了泡，几天不能走路。 ⑧去年，我上了大学。启程那天，父亲光着脚担着旧皮箱送我 七、习作。(30分)】 上县城搭车，依然如从前一样健步如飞。那一幕，我终生难忘。 父母之爱，宛如春风拂过：老师之爱，宛如春雨滋润：同学之 ⑨那天夜里，我做了一个梦，大学毕业典礼上，我走上台去领 爱，宛如春花盛开…生活中有许许多多关于爱的故事，请你以 奖，向大家致谢。如雷的掌声四起，我泪眼模糊地望着台前的家长 “爱”为话题，写一篇作文。 席，在西装革履的人群中有一双敦厚黝黑的泥脚，踏着鲜红的地毯 要求：题目自拟：内容具体、完整：语句通顺、流畅，正确使用常 向我走来… 用的标点符号；文中不要出现真实的姓名、地名等相关信息，不少 1.文章以“父亲的泥脚”为线索描写了哪些场景？作者的感受有哪 于400字。 些变化？用简洁的语言概括。(4分) 父亲不穿鞋上 父亲还是双脚② 街购物；光脚 沾满污泥，到 带“我”上学 学校来给“我” 送花生和钱 一小时候 高中住校 上了大学 洒脱自然 @ 几分茫然 ④ 2.第⑥段有对父亲 和语言的描写。“父亲 静默了一会儿”这一细节中，联系上下文，可以想象他可能在想： (4分) 3.阅读第⑦段内容，你有什么感想？写一写。(2分) ▲100 18 老师点评 ▲200 密 封 ▲300 家长点评 线 A400不知足地看着桥下景色。 (2)身体歪斜，脚步不稳。文中指外婆身体 突然失去平衡，没站稳。 2.①桥上倚栏观景②外婆背“我”爬上桥顶 ③喜欢④怀念 3.景物写出了“我”对石桥以及石桥下景色 的喜爱，为下文“我”对石桥情感的转变作 铺垫 4.动作语言外婆对“我”深深的爱 5.短文以歌谣结束，省略号给人意犹未尽之 感，照应开头。 八、【示例】 1.爸爸妈妈都不在家，我在家里玩起了电脑， 忘记了时间，作业没有完成。爸爸狠狠地 批评了我，告诉我一定要学会做计划，养成 按时完成作业的好习惯。 我半夜发烧了，妈妈带我到医院看病，整夜 守在我身边。是妈妈的爱，使我快速恢复 了健康。 2.我会主动与父母沟通，表达自己的观点，尊 重父母，耐心听取父母的意见后再做决定。 九、作文略 月考测试卷（二） 一、1.粮食煤炭杀菌治疗 2.暑假出席疼爱糖果推辞 二、1.(1)B(2)A(3)C(4)D 2.C3.C4.A5.B6.C 三、【示例】 1.它高达12米左右，差不多是四层楼的高度。 这棵白桦树如同巨人一般，笔直地伸向天 空，在校园的这些树木中显得格外突出。 2.那天，我鼓起勇气，第一次站在了舞台中 央，面对着观众说出了心声。那一刻，我战 胜了胆怯，体会到了自我表达的勇气与 喜悦。 四、1.当思来处不易半丝半缕居安思危 2.平实活泼说明白了 五、（一） 1.薄硬度高能导电 。。0●6 2.列数字作比较用数字具体说明了石墨 烯的厚度，且把石墨烯的厚度和A4纸的厚 度、头发丝的直径作比较，让人能更加具体 直观地感受到石墨烯薄的程度 3.A 4.不能。“几乎”是接近的意思，在句中说明 电子在石墨烯中的运动速度非常快，接近 光速的1/300，体现了说明文语言的准确 性。去掉后句子意思与实际情况不符，因 此不能删去。 (二) 1.①又气又急②父亲穿了一双新的蓝布鞋 来看“我”③父亲光着脚担着旧皮箱送 “我”上县城搭车④终生难忘 2.动作外貌【示例】是啊，我这样不穿鞋 就到学校来，肯定给孩子丢脸了，我怎么就 没想到呢？真是太不应该了！ 3.【示例】从不穿鞋的父亲，为了满足孩子的 虚荣心，竟然穿上了鞋，突出表现了父亲对 孩子深深的疼爱。 4.呼应标题和开头，使结构完整，主题更突 出，强调“父亲的泥脚”给作者留下了深刻 的印象，同时也更强烈地表达了作者对父 亲的敬爱之情，以及希望父亲能以自己为 豪的憧憬 5.【示例】爸爸，感谢您一直以来的付出和支 持，您是我成长路上的坚强后盾。是您的 辛勤工作和无私奉献，让我今天能够站在 这里，实现梦想。希望您为我感到骄傲。 爸爸，我爱您！ 六、【示例】我不赞同云云妈妈的做法，赞同南南 妈妈的做法。我认为家长不能把考试成绩看 得太重要，因为这并不是评判孩子是否优秀 和努力的唯一标准。当孩子成绩不理想时， 家长应该多关心、鼓励孩子，帮孩子找出原 因，引导孩子取得进步，而不是一味地批评、 指责孩子。 七、作文略 ●●●。