课内阅读专练-【步步为赢·过单元基础知识复习】2025-2026学年四年级上册语文(统编版2016 云南专版)

2025-11-20
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四年级语文上(部编) 课内阅读专练 ★★★★★ 一、阅读《王戎不取道旁李》,完成练习。 王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不 动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 1.解释下列加点的字词。 (1)唯戎不动 (2)诸儿竞走取之 2.为什么说“树在道边而多子,此必苦李”? 3.你认为王戎是一个怎样的孩子?读了这个故事你获得了什么启示? 二、阅读《爬山虎的脚》选文,完成练习。 以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意 了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸 出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩 红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细 丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山 虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画 上蛟龙的爪子Q 。。。●27●●9 1.读文中画“”的句子可知,爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方,它的样子 很像 ,颜色是嫩红的。从中可以感受到作者 2读画“”的句子,下列说法错误的一项是() A.“蛟龙的爪子”生动形象地写出了爬山虎叶子的形态。 B.从这句话可以感受到作者对爬山虎的喜爱之情。 C.这句话告诉我们观察时不仅要用眼睛看,还要用心想。 3.小语也观察了爬山虎,下面是她写的观察日记中的部分内容,结合选文,给 下面的内容排序: 。(填序号) ①我发现,爬山虎的细丝由直的变成弯曲的了。 ②今天,爬山虎细丝的头上变成小圆片,像吸盘一样吸到了墙上,我在爬山 虎的脚和嫩茎的位置做了标记。 ③爬山虎的细丝又变成直的了,我看了看之前做的标记,发现它的嫩茎竟然 被细丝拉高了许多,爬山虎往上爬了。 三、阅读《牛和鹅》选文,完成练习。 孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快 逃跑—被鹅咬住—呼救 了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头 那种惊慌失措写得很真实。 的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来嘎嘎, 它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙 乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭 又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅 要咬死我了!” 1.选文主要写了 的事情。 2.选文右侧的内容是对( )进行的批注。 A.有疑问的地方 B.有启发的地方 C.写得好的地方 3.请用“△”标注出选文画“”句子中描写老公鹅动作的词语。从这些词 语中,我们能体会到老公鹅 的特点。 4.选文中画“”的句子是对人物的 和 描写,形象地表达 出了“我”当时 的心情。 .。●●28 ●●就计,不但惩治了恶人,而且揭开了事情的真 相,达到了教育百姓、破除迷信的目的 3.要善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设 想无论学什么技艺,都要从它的基本功入手; 名师指点也对学习结果有着重要影响 口语交际与综合性学习专练 一、【示例】 1.黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪“五绝” 著称于世,拥有“天下第一奇山”之称 文化底蕴深厚,无数诗人、画家和其他艺术家为 之留下了不可胜数的艺术作品 民俗众多,风情浓厚。有精彩纷呈的拾阁、跳钟 馗、舞板龙,还有高雅别致的徽州茶道、宋祠堂 会等我打算国庆小长假期间,和爸爸妈妈 起去黄山体验一番 2.小文,比赛忘词是很正常的事,我以前比赛的时 候,也会出现这样的情况,后来我调整自已的心 态后,就没有再出现这样的问题。你能参加比 赛,已经很棒了,好好调整自己,期待你下次的 优异表现。 3.匡衡你小时候家里虽然很穷,但你凿壁借光 读书,长大后终于成为了一位大学问家。我们 现在的生活条件好了,学习环境和照明条件都 比你好。所以我们更要跟你一样努力学习,把 握好时间,多读书,读好书。 二、【示例】1.(1)随着年级的增高,学生的近视率逐 渐升高。 (2)①课间做眼保健操;②避免长时间使用电子 产品。 (3)爱护眼睛,擦亮心灵的窗户 ·●●32 2.(1)①使用一次性塑料餐具②容易产生致癌 物③浪费水资源 (2)针对学校问题的建议:①在校内开展文明 宣传活动,倡导大家文明扔垃圾,增强保护环境 的意识;②校园管理部门应该加强对垃圾分类 和垃圾处理的监督和管理,制定相应的规章 制度。 课内阅读专练 -、1.(1)只有。(2)争着跑过去。 2.树在路边,人们可以随意采摘李子,但树上的李 子还有很多,一定是采摘的人尝过李子后,知道 不好吃,所以不再摘着吃。 3.王戎是一个聪明机智、善于观察和思考的孩子。 启示:这个故事告诉我们,遇到事情要善于观 察,多思考其中的道理,不能盲目从众。 二、1.蜗牛的触角 表达十分准确、观察十分细致 2.A 3.②①③ 三、1.“我”被鹅追赶、袭击而惊慌失措 2.C【解析】本题考查对批注角度的分析能力。 从批注中“那种惊慌失措写得很真实”可以看 出,批注是对“我”被鹅追赶、袭击而感到惊慌 失措的相关描写的肯定,是对写得好的地方进 行的批注。对有疑问的地方的批注应是问句, 对有启发的地方的批注应是发表的感想。A、B 两项错误,C项正确,故本题答案选C。 3.要张牙究这神气、器张、目中无人 4.动作语言极度恐慌 ●。

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