昆明市西山区上学期期末考试试卷-【步步为赢·全程无忧单元期末复习新方案】2025-2026学年四年级上册语文（统编版2016 云南专版）

四年级语文上（部编） 昆明市西山区 上学期期末考试试卷 童年是一本有趣的书，童年是一幅绚丽的画，童年是一首 欢快的歌。童年时代那些读过的书，赏过的景，见过的人，经 历过的事…都是我们人生中的宝贵财富。 第一部分积累·运用(40分) 任务一：童年—遇见书香 活动一：开启书香之旅 1.班级读书会已经开始。请根据拼音把读后感补充完整。 密 (10分) 阅读是一场奇妙的旅程。当指尖轻触书页，我们jiàshi )的知识之舟便扬帆起航。散文如涓涓细流guàn gai( )着我们的心田：励志故事gǔwǔ( )着我 们继续前行：科普读物为我们揭开了科学的àom( ) …让我们逐梦远航，去ying jie( )未知世界的各种 挑战 封 2.选出下列每组词语中加点字正确的读音。（4分) (1)潜力( A.gian) B.(qiǎn) (2)红薯( ) A.(chǔ) B.(shǔ) (3)倾斜( A.(qin) B.(qing) (4)角色( A.(jue) B.(jiǎo) 3.选出下列词语中书写错误的一项( )(2分) A.溃败 B.鹅卵石 C.横七坚八 注意事项 4.摘抄本的结尾写道：“好书似璀璨星辰 ①请写好班 线 从晨至暮，让我沉醉，废寝忘食。”“寝” 级、姓名 的古字形像房屋中有笤帚，或像手拿笤 考号。 帚打扫房屋，本义是睡觉的地方，引申为 ②清看清题 意后再仟细 睡、卧。根据上述提示，选出“寝”字在“废寝忘食”一词中 做题。 正确的意思( )(2分) ③请书写工 A.睡觉 B.停止 C.睡觉的地方 整，字迹清 活动二：沉醉书香墨韵 楚，卷面整 洁。 5.在读书沙龙中，选出对古诗文加点字词理解有误的一项 )(2分) A.梅须逊雪三分白（不及，比不上）》 B.可怜九月初三夜（同情） C.常衔西山之木石，以堙于东海（填塞） 6.在“阅读悦快乐”演讲活动中，选出词语运用错误的一项 ()(2分) A.成绩一向不佳的李亮这次考试得了100分，真是栽跟头了。 B.姜子牙能掐会算，常常未卜先知，帮助周军多次化险为夷。 C.古有岳飞精忠报国，驰骋沙场御外敌，今有万千戍边战 士，心怀热血，守山河无恙，传承不朽精神。 7.在“讲好神话故事”活动中，选出不符合活动主题的一项 )(2分) A.神农尝百草 B.普罗米修斯盗火 C.匡衡凿壁借光 8.在情景剧表演的台词中，选出与其他两项不同的一项 ( )(2分) A.为人类造福，我忍受了各种痛苦，难道会有错？ B.从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫 葡萄？ C.竺可桢每天去北海公园，单是为了观赏景物吗？不是。 他是去观察物候，作科学研究的。 9.在班级文化墙上有两句古诗：“八月涛声吼地来，头高数丈 触山回。”(4分) (1)选出下图中与诗的内容相符的一项( )(2分) A B. C (2)朗读这两句诗，选出适合做背景音乐的一项 ( )(2分) A.激昂、有力的B.轻柔、优美的C.平静、舒缓的 10.在读书小报展示区，选出下列内容有误的一项( )(2分) A.法布尔经过细微而持续的观察，真实生动地介绍了蟋蟀 的外形特点以及繁殖过程。 B.吴然的《走月亮》是一篇优美的散文，描写了阿妈牵着 “我”的手在洱海边散步的情景，洋溢着浓浓的亲情。 C.《为中华之崛起而读书》通过三件事情让我们理解了周 恩来立志的原因，感受到周恩来救国济世的抱负。 11.在班级读书总结会上，选出下列说法错误的一项 （)(2分) A.边读边想象画面时，我们可以调动多种感官，去想象文 章中写事物的样子、声音和味道，加深对文章的理解。 B.阅读时要开动脑筋，积极提出问题。 C.要复述时只需要抓住课文的主要内容，其他内容全都可 以省略。 活动三：品读经典文化 12.漫步书海，我积累了很多经典语句。（6分) (1)美景如画：浪潮越来越近 浩浩荡荡地飞奔而来：那声音如同 ,好 像大地都被震得颤动起来。(2分) (2)诗理润心：诗中的一字一句都让我有所触动。《题西林 壁》中的“ ”是苏轼所感，告诉我们要从整体观察，才能认识事物的 真相与全貌。(2分) (3)家国情怀：王昌龄的“ ”让我们感受到他对国家安全与统一的渴 望。（2分) 第二部分阅读·鉴赏(35分) 任务二：童年—遇见美好 活动一：回味童年之趣 夏蚊成雷，私拟①作群鹤舞空，心之所向，则或②千或百果 然鹤也。昂首观之，项为之强③。又留蚊于素帐④中，徐⑤喷以 烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳⑥云端，怡然称快。 一[清]沈复《闲情记趣》（节选） 【注释】①拟：比作。②或：有的。③强：同“僵”，僵硬。④素帐： 未染色的蚊帐或白色软帐。⑤徐：慢慢。⑥唳：叫。 13.选出与“项为之强”的“项”意思不同的一项( )(2分) A.项上人头B.项目开发C.曲项向天歌 14.选出“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空”理解正确的一项 )(2分) A.夏天蚊子的叫声如同打雷，我暗自把它们当作一群鹤在 空中跳舞。 B.夏天蚊子的叫声如同打雷，我私下把它们比作一群鹤在 空中飞舞。 C.夏天蚊子的叫声如同打雷，我偷偷模仿群鹤在空中舞蹈 的样子。 33 ●●0 15.选出短文中主人公“留蚊于素帐中，徐喷以烟”的原因 )(2分) A.把蚊子想象成鹤，营造“青云白鹤”的景象。 B.训练蚊子听从指挥，表演节日。 C.喜欢蚊子，把蚊子当宠物饲养起来。 16.阅读短文，选出下列说法最恰当的一项( )(2分) A.作者对夏天蚊子繁多感到无比厌烦。 B.作者的童年索然无味，只能和蚊子玩耍，十分无奈。 C.作者的童年别有一番滋味。 17.文中的主人公是一个怎样的孩子？结合短文简单写一写。 (3分) 活动二：重拾飞翔之乐 竹蜻蜓 ①竹蜻蜓是中国的一款经典传统玩具，老少皆玩，颇受欢 迎。十八世纪传入西方，外国人将其称为“中国螺旋”。 ②竹蜻蜓构造简单，制作工序环环相扣。先找一根竹竿， 削去外皮、打磨光滑，截取适宜长度作为竹柄；再找来韧性佳、 纹理顺的竹片，持刀雕刻，修成薄厚均匀、微微上拱的翼状，把 边缘打磨光滑后作为翅膀；最后，对准竹柄顶端中心，用细麻 绳或铁丝穿孔，并捆绑翅膀，反复调试，保证翅膀不偏不晃。 这般亲手打造，可谓尽善尽美。 ③我们用两只手快速搓动竹柄，搓完后果断松手，让积攒 的动力驱使它腾空。如果劲儿小了，竹蜻蜓就像缺动力的懒 虫，摇摇晃晃栽进草丛。遇到微风，竹蜻蜓可以借力飞得更 高。风向多变时，微微调整放手的角度，可以改变竹蜻蜓的飞 行方向。落地后捡起来，重复以上操作就能再玩。 ④竹蜻蜓还具有重要的科学价值。二十世纪三十年代， 德国人根据竹蜻蜓的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。 (选自网络，有改动) 18.选出“竹蜻蜓的玩法很简单。”这句话最恰当的位置 ( )(2分) A.第②自然段开头 B.第③自然段开头 C.第④自然段开头 ·。。●34 19.短文中“尽善尽美”的意思是： 选出体现竹蜻蜓制作“尽善尽美”的一项( (4分) A.科学原理 B.老少皆玩 C.反复调试 20.选出竹蜻蜓制作工序排列正确的一项( )(2分) ①打磨边缘②穿孔捆绑③修成翼状④削皮截取 A.②①④③ B.④③①② C.③④②① 21.文中画线句子使用的说明方法是 这样写的 好处是 。(3分) 22.阅读第④自然段，我提出的问题是： ?我想通过 的方法来解决这个问题。(2分) 活动三：传承游戏之韵 【材料一】传统游戏历史久远、形式丰富，依赖自然环境与简易 道具开展，如：丢沙包、抓石子、跳房子、滚铁环、捉迷藏、斗蟋 蟀、变虎猫、跳皮筋、放风筝、抽陀螺等。传统游戏虽然规则简 单，但蕴含地域文化特色，传承民俗智慧，可以促进人们社交、 情绪和人格的发展。 【材料二】“传统游戏大观园”游戏卡 时间：2024年 地点： 参加人员： 主题： 12月31日 学校操场 全校师生 项目和规则 抓石子玩法： 滚铁环玩法： 跳房子玩法： 抓一颗石 用铁钩推 将沙包丢到有数字的任意 子往上抛，用 动立着的铁环 格子里，双脚按照从1到10的 手背接住，迅 沿着既定的路 顺序跳格子。跳的过程中，不 速将手背翻过 线前进，不倒 要踩到有沙包的格子，跳完10 来，让石子落 下且速度最快 格算成功。 在手心上，只 的就算过关。 要石子不落地 即可获胜。 活动要求：1.每个项目完成后必须由项目负责人签字才有效；2 每个项目都必须参与且只准参与一次；3.游园卡上三个签字全 部完成后即可开奖；4.奖品以转转盘形式获得，每人有两次机 会，但奖品只能任选其中一个。 23.【材料二】中游园卡的主题被污渍盖住了，活动主题可能是 )(2分) A.庆元旦迎蛇年B.亲子欢乐天地C.梦幻童话世界 24.选出下列图片依次对应的传统游戏正确的一项 )(2分) A.滚铁环、抓石子、跳房子 B.抓石子、滚铁环、跳房子 老师点评 C.跳房子、滚铁环、抓石子 25.选出下列诗句与【材料一】中的传统游戏完全无关的一项 )(2分) A.借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 密 B.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 C.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 26.根据材料判断下列说法是否正确。对的画“V√”，错的画 “X”。(3分) (1)传统游戏规则简单，依赖自然环境与简易道具开展。 (2)参加“滚铁环”游戏，只要铁环不倒下就赢了。( 封 (3)游园活动中，参加所有项目后最多能得到两个奖品。 ( 27.要将传统游戏传承下去，简要写出两个好办法。(2分) 家长点评 第三部分表达·交流(25分) 任务三：童年一遇见成长 活动一：分享童年智慧 线 28.亮亮最心爱的遥控汽车不小心被弄坏了，特别难过。作为 好朋友，你会怎样安慰亮亮？请写下来。(3分) 活动二：珍藏童年记忆 29.童年时代，各种有趣的游戏不仅丰富了我们的生活，还使 我们得到了成长。请回忆你玩过的印象最深的一次游戏， 以“这个游戏真 ”为题写一篇作文。(22分) 要求：把题目补充完整，把游戏写清楚，还可以写写自 己当时的心情。300字左右，不得出现真实的人名和校名。(三) 19.(1)×(2)V(3)× 20.【示例】①克隆技术有哪些局限性？ ②AI技术在教育界将有哪些具体的应用？ 21.C 22.【示例】“嫦娥奔月”的传说象征着中华民族 对浩瀚宇宙的浪漫遐想，而现代的探月工程 则通过科技手段将这一梦想变为现实。例 如，嫦娥六号成功实现月背采样，标志着中国 探月工程取得重要突破。 表达·交流 活动四 23.作文略 昆明市五华区 第一学期期末学习质量监测卷 第一部分 活动一 一、江流天地外，山色有无中。 活动二 二、1.潮雄伟壮观鹅卵驾驶躯掩护 庞搏幼豹 2.D3.A4.D5.B6.D7.A 活动三 8.医术高明一扁鹊 尝遍百草 神农 蓄须明志—一梅兰芳三头六臂—哪吒 善于思考一王我 开天辟地—盘古 9.嫦娥奔月 夸父逐日后羿射日女娲 造人 10.(1)V(2)V(3)V(4)V 11.只有…才…不但…还… 不仅…还… 12.【示例】快乐一听到爸爸说要带我去儿 童公园玩，我顿时跳起来，抱着爸爸亲了 又亲。 活动四 13.(1)十月还有小阳春 不识庐山真面目只缘身在此山中 9●●1 梅须逊雪三分白雪却输梅一段香 人非生而知之者博学之，审问之 (2)不教胡马度阴山死亦为鬼雄 醉卧沙场君莫笑 (3)碰钉子有人打扫卫生就可以乱扔垃 圾吗？ 第二部分 活动五 三、14.愉快兴奋快乐 15.A 16.【示例】一朵朵鲜艳欲滴的花在眼前绽开， 蝴蝶、蜜蜂在花丛飞舞微风吹过，花瓣 沙沙的响声和蜜蜂嗡嗡的声音阵阵 花香 四、17.【示例】蚁团在火舌舐动的草丛间越来越 迅速的滚动着，并不断发出外层蚂蚁烧焦 然后爆裂的声响。这句话生动地描写 出了蚂蚁求生时的状态，以及外层蚂蚁被 烧焦的声响，使读者身临其境。 18.游客不慎，草丛起火蚁团冲进河流获救 19.保护内部蚂蚁不受到火的伤害 20.【示例】矢志不移恪尽职守 21.【示例】我们在游玩的过程中要遵守景区 的相关规则，在树木众多或木质建筑丛 中，禁止使用明火。内部存活下来的蚂 蚁们，你们要带着牺牲的外层蚁国英雄的 希望坚强地走下去，将蚁国发展得更加 强大。 第三部分 活动六 22.作文略 昆明市西山区 上学期期末考试试卷 第一部分 活动一 1.驾驶灌溉鼓舞奥秘迎接 2.(1)A(2)B(3)B(4)A ●●● 3.C4.A 活动二 5.B6.A7.C8.C 9.(1)B(2)A10.A11.C 活动三 12.(1)犹如千万匹白色战马齐头并进 山崩地裂 (2)不识庐山真面目只缘身在此山中 (3)但使龙城飞将在不教胡马度阴山 第二部分 活动一 13.B14.B15.A16.C 17.是一个想象力丰富的孩子，将夏日里人人厌 恶的蚊子想象成鹤，让其陪自己玩耍，由此可 见短文主人公的想象力非常丰富。 活动二 18.B 19.形容事物极其完善，极其美好C 20.B 21.打比方将使劲小的竹蜻蜓比作懒虫，生动 形象地写出了使劲小的竹蜻蜓动力不足无法 升空的样子 22.【示例】竹蜻蜓还具有什么其他科学价值请 教老师 活动三 23.A24.B25.A 26.(1)V(2)×(3)× 27.【示例】①开展相关班会，和同学们共同探讨 传统游戏的相关意义。②举办传统游戏 比赛。 第三部分 活动一 28.【示例】亮亮，你不要不开心啦，等你爸爸下班 后，看能不能修好，如果修不好，等攒够了钱 再买一个就好了。 活动二 29.作文略 9●●1 曲靖市 秋季学期期末考试试卷 任务一 1.柔和淘洗滋润庄稼山崩地裂 掩护庞大住宅 2.A【解析】本题考查字音辨析。B项中“氛 围”的“氛”应读作“n”,“人声鼎沸”的“鼎” 应读作“ding”;C项中“哄堂大笑”的“哄”应读 作“hong”;D项中“订正”中的“订”应读作 “ding”,“宁愿”的“宁”应读作“ning”,“相框” 的“框”应读作“kuàng”;A项无误。故选A。 3.B【解析】本题考查字形辨析。A项中“忧 良”应为“优良”；C项中“随遇尔安”应为“随 遇而安”；D项中“辩子”应为“辫子”；B项无 误。故选B。 4.D5.B6.B 任务二 7.威风文质慈善高远达理铁面 志存高远 8.B9.C 10.蝴蝶经不起这猛烈的风雨。 11.我对这个神话故事很感兴趣。 12.别人能办到的事，我们也能办到。 13.【示例】着急地来回踱步，不时地抬头看看表。 14.露似真珠月似弓空山不见人 不识庐山真面目死亦为鬼雄 古来征战几人回雪却输梅一段香 树在道边而多子十月还有小阳春 任务三 (一) 1.【示例】曲靖：自然与文化的瑰宝 2.曲靖是避暑天堂。 3.B4.B 5.【示例】来云南曲靖，观奇美景观。曲靖—珠 江的发源地，历史悠久，文化厚重，气候宜人。 让我们一起走进风景优美，文化气息浓厚的曲 2 ●●●