期中测试卷-【步步为赢·全程无忧单元期末复习新方案】2025-2026学年新教材三年级上册语文（统编版2024 云南专版）

3.(1)B (2)【示例】我马上就要冬眠了，可是外面寒 风呼啸，我无处藏身。请小熊进来，打算 再站一个冬天。 老屋慈祥而且有爱心， 乐于助人。 4.AB (二) 1.【示例】天气太热了，蜗牛们会想办法换一 种轻松点的方式去旅行。 九十九只蜗牛爬到了半山腰也没看到美丽 的风景。 2.颜色很红 3.看到光秃秃的石头自个儿爬着去 4.A 六、【示例】我的名字叫时雨晴，爸爸妈妈希望我 像小树苗一样，既能得到雨水的滋润，又能得 到阳光的照耀，在人生的道路上茁壮成长。 七、作文略 第四单元测试卷 一、咬齿拼命葫芦可怜普 二、1.(1)xuan(2)yòu(3)wèi 2.(1)界绍(2)伸请（3)战领 3.(1)C(2)A 4.A5.A 三、【示例】发中战胜面方通达上下 手脚 七上八下我把家里的花瓶打碎了，心里七 上八下的，不知怎么向妈妈交代。 四、1.拇指姑娘B 2.【示例】好心肠的燕子听了拇指姑娘的遭 遇，带她飞到一个充满阳光且到处开满鲜 花的地方。 。●●● @ 3.通过阅读童话，我们能教倒很多奇特的朋 经历 友，一些不可思议的事情，获得很多启示 店思考 五、（一） 1.③②④①焦急 2.悲伤坚定 3.牛的第四个胃室 4.(1)⑥⑧⑨①(2)①④⑦⑩ (3)②③⑤② 5.我认为青头是一只遇事沉着冷静、机智勇 敢、重情重义的蟋蟀。 (二) 1.小蜗牛一脚踢了过去把小蜗牛踢得滚 出去很远 小鱼小鱼吓了一跳，慌忙躲避 小猪狠狠地踢了过去小老鼠脚上肿起 了一个大包 2.①③④② 3.B4.C 5.这个故事告诉我们，在生活中，我们要尊重 别人。只有尊重别人，才能获得别人的 尊重。 六、作文略 期中测试卷 一、1.准备旅行湿润深秋枫叶邮票 2.(1)B(2)A 3.点(、)大8①③② 二、1.D【解析】本题考查字音、字形辨析。A项 “韵味”中“韵”应读作“yùn”,;B项“禁令” ●●● 中“禁”应读作“j”,“措误”应写作“错 误”；C项“缤纷”中“缤”应读作“bin”,“晴 郎”应写作“晴朗”；D项无误。故选D。 2.B3.C 三、1.C2.②①③④ 3.湖光秋月两相和霜叶红于二月花 知有儿童挑促织孤光一点萤 不迁怒顶个诸葛亮 而目 4.读书不但让我们学到了知识，但是让我们 乐阔 乐展了视野。在养成良好读书方法的过程 中，那份书卷气已悄然映在脸上。是啊，还 有什么比书卷气更不让人赏心悦目呢？ 四、（一） 1.c 2.【示例】豹子可能想要诱骗其他动物前来， 然后趁机吃了他们。 豹子装出快要死的样子，并让猴子去通知 所有的动物来看他，这很可能是一个陷阱。 3.B A D 4.诡计多端聪明、谨慎 5.【示例】乌龟的脚步声越来越远，他向森林 里的小动物们讲述了豹子的阴谋，并告诉 大家要小心。后来，小动物们都远离了 豹子。 (二) 1.瘦弱赞美、认同急迫得不能等待 2.①开花结果②吐出了嫩芽，向上长 ③吐出嫩叶，挤出花蕾④身材茁壮 3.B上文中提到第一棵树长得很茁壮，因此 。●●5 它会轻松地开花结果；而第二棵树累弯了 腰，很有可能会变成枯木。 4.有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富 有竞争力、生命力最强、最有前途的人。 这句话告诉我们，扎实地积累和夯实基础 往往比一时的成就更加重要。只有在自身 足够强大时，才更有竞争力。在生活中，我 们应该注重自身能力的培养，提高自己的 竞争力，而不是仅仅追求眼前的成功。 五、作文略 第五单元测试卷 一、1.搭静悄悄披羽玩耍喜朝 2.(1)B(2)A(3)A 3.sheng①cheng① 4.A 二、1.B2.A3.A4.C 三、【示例】1.翠鸟站在船头唱着欢快的歌。 2.多么欢乐的时光！多么美妙的音乐！我仿 佛又回到了童年。 四、（一） 1.不是…而是… 2.合拢张开合拢绿色金色绿色 3.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合 上。蒲公英的花手掌 4.【示例】“生活中不缺少美，只是缺少发现美 的眼睛。”我们不仅要善于观察，还要勇于探 索，只有这样才能真正发现生活中的奥秘。 (二) 1.“！” 2.B 3.B CA 4.蚂蚁蘸上红墨水几个呈“品”字形排列着 的小红印 ●●●三年级语文上（部编)】 期中测试卷 ①时间：90分钟满分：100分 版块 精练基础强技能 细读文章深感悟 广集语句勤耕耘 总分 得分 光精练基础强技能兴 一、根据要求完成练习。（14分)》 放假了，童话镇的小蚂蚁zhǔnbei 去远 密 方lǚxing 它在家中收拾好行囊就出发了。 它走在shirùn 的小路上，秋风拂过脸频，让 它感觉心旷神怡。路旁，shen qiu 的feng ye 封 像一枚枚y6upiào 送来了秋的 凉爽。 1.借助拼音写出段落中的词语，把字写正确、规范。(6分) 2.选出语段中加点字读音正确的一项。(2分) (1)放假 A.jiǎ B.jià (2)家中 A.zhong B.zhong 3.语段中“爽”的第五画是 ,用部首查字法，先 注意事项 查 部，再查 画。“爽”有以下几种解 ①请写好班 线 释：①清凉，清洁；②舒适，畅快；③痛快，直率。在“凉 级、姓名 爽”中应选第 种解释；在“爽快”中应选第 考号。 ②请看清题 种解释；在“心情不爽”中应选第 种解释。 意后再仔细 (6分) 做题。 二、读一读，选一选。(6分)》 ③请书写工 1.下列选项中，字音字形完全正确的一项是( 整，字迹清 A.韵味(yùn) 楚，卷面整 神圣(sheng) 成功 洁 B.振奋(zhen) 禁令(jin)》 措误 C.缤纷(bing) 骨碌(lu) 晴郎 D.萧瑟(xiao) 毅力(y) 频率 2.下列对口字旁的字分类有误的一项是( A.与声音有关：鸣、嘟、嘀、哗 B.与吃的动作有关：咽、啃、吱、嚷 C.与用嘴出声的动作有关：喊、吵、啼、吼 3.将下列词语依次填入横线上，正确的一项是( 如今，高铁已经遍布全国的 ,让更多民众 体验到了“说走就走”的幸福感。 的“高铁 网”，绘制出了“美丽中国”的画卷。 A.四通八达四平八稳B.四平八稳 四通八达 C.四面八方四通八达D.四通八达 四面八方 三、综合性练习。(15分) 1.在校园读书节上，小云和同桌合作完成的宣传海报获 得了学校一等奖，正应了那句“ ”。看来，只 要团结合作，没有完成不了的任务。（2分) A.爱人若爱其身 B.仁者爱人，有礼者敬人 C.二人同心，其利断金 D.与人善言，暖于布帛 2.在这次读书节上，喜欢童话故事的南南展示了自己制 作的书签。请你将书签的序号填在对应的书名后。 (4分) ① ② ③ ④ 他 愚 小的 经历重重磨 变成美丽的天鹅 的皇帝 的孩 小的 待所有 用自己 巨人。 敢说 她总是用善 的智慧战 最 《皇帝的新装》 《丑小鸭》 《拇指姑娘》 《勇敢的小裁缝》 3.读书节上，爱好读书的小文也与大家分享了自己的摘 抄。(6分) ,潭面无风镜未磨。 停车坐爱枫林晚， 诗中有景 ,夜深篱落一灯明。 月黑见渔灯， ,不贰过。 句中有理 三个臭皮匠」 ●) 4.读书节结束后，小宇写了一段感想，其中有三处错误， 请你用修改符号修改。(3分) 读书不但让我们学到了知识，但是让我们开展了 视野。在养成良好读书方法的过程中，那份书卷气已 悄然映在脸上。是啊，还有什么比书卷气更不让人赏 心悦目呢？ 光细读文章深感悟光 四、阅读理解。（35分) (一)豹子摔伤后 ①大森林里，一只豹子不小心从树上摔下来，伤得很 严重。他一连几天躺在床上，“哎哟哎哟”地叫着：“我不 能再捕猎了，得赶快想办法，我快要饿死了。”他想啊，想 啊，终于想出了一个办法。 ②豹子装出快要死了的样子，对树上的猴子说：“亲 爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快 要死了，让他们一个一个地来看我，我想和他们作最后的 告别。” 读到这里，我预测： 预测的依据是： ③猴子很快就把豹子的口信传给了森林里的动物 们。大家都可怜豹子，便一个一个地去看望他。鹿去了， 袋鼠去了，野猪去了…乌龟因为住得远，走得又慢，所 以落到了后边。 ④当他慢慢地爬到豹子家门前时，突然发现地上动 物们的脚印都朝着一个方向一只有进去的，没有出来 的。他想了想，一下子明白了：“原来豹子的家是进得去 出不来的呀！哼！我还是别去看他吧！” ⑤躺在床上的豹子听见门外有轻轻的脚步声，心里 暗暗高兴。但是，过了一会儿，脚步声越来越远，终于听 不见了。 11 1.联系上下文读一读，文中加点词“口信”指的是( 1.理解词语。(3分) (2分) 词语 理解词语的方法 词义 A.豹子封上口的信件。 B.豹子口袋里的信件。 C.豹子口头转告的话。 羸弱 借助近义词 2.将文章第②自然段下面的预测补充完整。(4分)》 欣赏 联系上下文 3.按先后顺序排列文中的故事情节。(3分) 迫不及待 结合字义 依次是：(C)一( )一( )一( A.动物看望B.猴子传信C.豹子摔伤D.乌龟识破 2.两棵树因为不同的目标而有了不同的表现，仔细阅读 4.照样子，用一两个词语对故事中的动物进行评价。（4分) 短文，完成下面的导图。(8分) 目标 第二年春天 后来几年 动物 豹子 猴子 鹿、袋鼠、野猪 乌龟 评价 轻信他人 善良、愚蠢 第一棵树 完善自身 ③ ④ 5.乌龟的脚步声越来越远，接下来会发生什么？发挥想 第二棵树 ① ③ 累弯了腰 象写一写吧！(4分) 3.运用学过的方法，预测第④自然段两棵树的结局。(4分) A.那棵久不开花的壮树成了枯木，而那棵急于开花结 果的树却结出了累累硕果。 （二)两棵树 B.那棵久不开花的壮树轻松地吐出花蕾，由于养分充 ①农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗，第 足、枝干强壮，结出的果实又大又甜，而那棵急于开 一棵树拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一根枝 花结果的树却成了枯木。 干，积蓄力量，默默盘算着怎样完善自身，向上生长。第 你预测的结局是 (填序号)，预测的依据 二棵树也拼命从地下吸收养料，凝聚起来，开始盘算着开 是： 4.故事告诉了我们什么道理？在短文中用“ ”画出关 花结果。 键语句，并联系生活，说说你对这句话的理解。(3分) ②第二年春天一到，第一棵树便吐出了嫩芽，憋 (b)着劲向上长，第二棵树刚吐出嫩叶，便迫不及待地 挤出花蕾。 米广集语句勤耕耘光 ③后来几年，第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就 五、习作。(30分) 长得身材茁壮。第二棵树每年都要开花结果，开始着实 从下面给出的词语（允许增加或更换）中任选几个， 让农夫吃了一惊，非常欣赏它，但由于这棵树还未成熟， 发挥想象，编一个童话故事；也可以发挥自己的想象任意 便承担开花结果的责任，累得弯了腰，结的果实也酸涩 创编一个童话故事。写之前先想一想故事发生在什么时 ($)难吃，还时常招来一群孩子的石头袭击。更有甚者， 候、什么地方，故事里有哪些主要角色，他们之间发生了 孩子会攀上它那羸(l)弱的身体，在掠夺果子的同时，也 什么事情。记得给童话取一个题目，把事情写清楚，把句 损伤着它的自尊心和肢体。 子写通顺，不写错别字。300字左右。 ④时光飞转，终于有一天， 农夫诧异地叹 雪人 画笔青蛙 扫把狂欢 掌声 了口气，将那瘦小枯木砍下，烧火用了。 ⑤有时，不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争 力、生命力最强、最有前途的人。 12 老师点评 ▲100 密 封 ▲200 家长点评 线 ▲300