1.3 运动的快慢-2025-2026学年人教版物理八年级上学期

§1.3：运动的快慢 第一章 ： 机械运动 新人教版八年级物理 一、学习目标 （一）导入新课 你知道观众和裁判员是根据什么判断 运动员的能力强弱的？ 1.运动快慢的描述 （二）、新知教学1 （1）运动快慢的定性描述 15m 12m 14s 11s 相同路程，比较时间 相同时间，比较路程 快 慢 （2）运动快慢的定量表达 当运动的时间和路程都不同时能否比较物体运动的快慢呢？ 想一想：你会怎样把10个苹果公平的分给不同的人群？ 人均占有量 苹果总数 总人数 求平均数 运动的快慢 路程 时间 求平均数 （3）运动快慢描述---速度概念的建立 2.直线运动 （二）、新知教学2 （1）了解常见的运动 根据物体运动时其轨迹是否为一条直线： 直线运动中，按照物体运动的速度是否发生变化： 匀速直线运动 变速直线运动 （2）认识常见的直线运动 匀速直线运动 （最简单的机械运动） 物体沿着直线且速度不变的运动 任何时刻速度相等 → 任意相同时间内，通过的路程相同 直线运动中，按照物体运动的速度是否发生变化： 任何时刻，任何路段 速度的大小和方向都不发生改变 变速直线运动 物体在做直线运动时，速度大小发生变化的运动 平均速度 粗略描述物体运动的快慢 总路程 总时间（包括中途停留的时间） 直线运动中，按照物体运动的速度是否发生变化： 相同时间内，通过的路程不同 二、课堂小结 例1.判断一个物体做匀速直线运动的依据是（ ） A.每隔1s沿直线运动的路程相等 B.只需物体运动的快慢不变 C.1s内运动5m，2s内运动10m，3s内运动15m D.任何相等时间内，沿直线运动的路程都相等 D 三、随堂练习 例2.某同学在上学的路上，用0.8m/s的速度走完前一半路程，又用1.2m/s的速度走完后一半路程，则他在整个路程中的平均速度是（ ） A. 0.8m/s B. 1.0m/s C. 0.96m/s D. 1.2m/s C 例3.甲、乙两物体从同一地点，同时向一个方向运动，甲乙两个物体的v-t图像如图所示，则（ ） A.乙物体处于静止状态 B.甲物体在第3秒内朝负方向运动 C.甲乙两物体在第2s末相遇 D.甲物体做匀速直线运动 C Lavf58.76.100 starvid:eyJkbGV2ZWwiOiAyLCAidmNvZGVjIjogIm5iaGRfMjY0IiwgIm1heHJhdGUiOiAiOTcwIiwgInF1YWxpdHkiOiAiMi40In0= $