内容正文:
专题05 古诗文默写(天津专用)(原卷版)
篇目:《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》《月夜忆舍弟》《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》《商山早行》《咸阳城东楼》《无题》《行香子》《丑奴儿》《岳阳楼记》《醉翁亭记》
内容导航1、 试卷分析···························1
2、 知识梳理···························2
3、 典型分析···························3
四、专项练习(直接型+理解型+综合性+语段型)···········4
一、试卷分析
根据相关考试要求,考查范围主要为九年级上册第一单元、第三单元的古诗词和文言文,以及第三单元、第六单元的课外古诗词诵读。
考查内容
1.古诗词默写:涵盖九年级上册课本中的重点古诗词,如《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》等。考查形式有直接型默写,如 “________,病树前头万木春”。也有理解型默写,如根据 “表达作者对人生乐观豁达态度” 写出相应诗句。
2.文言文默写:主要考查课本内的文言文重点语句,如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等。例如 “居庙堂之高则忧其民,________”。这类题目注重考查学生对文言文内容的准确记忆和理解。
3.课外古诗词诵读:会涉及到课本第三单元的课外古诗词诵读部分,如《行香子・树绕村庄》《丑奴儿・书博山道中壁》等,考查学生对课外古诗词的积累和掌握情况。
考情分析
1.分值题型:从天津市 2025-2026 学年九年级上学期语文期中试卷来看,默写部分一般占6分左右,题型为填空题。
2.命题趋势:整体上,默写部分的分值和题型相对稳定,但可能会增加理解性默写的比重,更加注重考查学生对诗句含义的理解和运用。
3.学生易错点:根据以往考试情况,学生在默写部分失分的主要原因是写错别字以及不同诗句杂糅,这反映出部分学生虽然背诵了古诗文,但不够熟练,存在会背不会写的情况。
二、知识梳理
三、典型分析
考题再新
1.请将下面古诗文语句补充完整。
(1)闲来垂钓碧溪上, 。《行路难(其一)》
(2)江山如此多娇, 。(毛泽东《沁园春•雪》)
(3) ?雪拥蓝关马不前。《左迁至蓝关示侄孙湘》
(4)露从今夜白, 。《月夜忆舍弟》
(5)苏轼在《水调歌头•明月几时有》一词中,表达了对天下离别之人美好祝愿的词句是:“ , 。”
【具体分析】
1.题型及分值:本题包含 5 道小题,每空 1 分,共 6 分左右,属于常见的古诗文默写题型,在中考等考试中较为常见。
2.考查内容:
(1)直接性默写:前 4 小题为直接性默写,分别考查了李白《行路难(其一)》、毛泽东《沁园春・雪》、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》、杜甫《月夜忆舍弟》中的诗句。这些诗句都是经典名篇中的名句,要求学生准确记忆诗句的字词和顺序。
(2)理解性默写:第 5 小题为理解性默写,考查苏轼《水调歌头・明月几时有》中表达对天下离别之人美好祝愿的词句。这需要学生不仅能背诵诗句,还能理解诗句的含义和情感,根据题目所给的语境准确填写。
四、专项练习
直接默写+理解性默写专练
一、《行路难》(李白)
(一)直接默写
1.金樽清酒斗十千,______。
2.______,拔剑四顾心茫然。
3.欲渡黄河冰塞川,______。
4.长风破浪会有时,______。
(二)理解性默写
1.《行路难》中,以昂贵饮食反衬诗人内心苦闷,停杯难食的句子是“__________,__________”。
2.李白在《行路难》中,用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路艰难险阻的句子是“__________,__________”。
3.诗中借用姜太公钓鱼、伊尹梦日的典故,表达诗人渴望被重用、实现理想的句子是“__________,__________”。
4.《行路难》的主旨句,体现诗人对未来充满信心、豪迈乐观的句子是“__________,__________”。
二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)
(一)直接默写
1.巴山楚水凄凉地,______。
2.怀旧空吟闻笛赋,______。
3.______,病树前头万木春。
4.今日听君歌一曲,______。
(二)理解性默写
1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,诗人回顾贬谪生涯,点明时间之久、地域之偏的句子是“__________,__________”。
2.诗中借用“闻笛赋”“烂柯人”典故,表达对故友逝去、世事变迁感慨的句子是“__________,__________”。
3.刘禹锡在诗中以“沉舟”“病树”自比,却表现豁达胸襟,蕴含新事物终将取代旧事物哲理的句子是“__________,__________”。
4.诗的尾联,诗人回应友人赠诗,表达重新振作、积极面对生活的句子是“__________,__________”。
三、《水调歌头・明月几时有》(苏轼)
(一)直接默写
1.明月几时有?______。
2.______,今夕是何年。
3.人有悲欢离合,______,此事古难全。
4.______,千里共婵娟。
(二)理解性默写
1.《水调歌头》中,苏轼开篇以问句起笔,表达对明月的赞美与疑惑的句子是“__________,__________”。
2.词中写词人想象自己乘风登月,又担心月宫高寒、难以久居的句子是“__________,__________”。
3.词的下阕,苏轼由月的阴晴圆缺联想到人生悲欢离合,得出旷达结论的句子是“,,______”。
4.全词的点睛之笔,表达对亲人美好祝愿,跨越时空的句子是“__________,__________”。
四、《月夜忆舍弟》(杜甫)
(一)直接默写
1.戍鼓断人行,______。
2.露从今夜白,______。
3.______,无家问死生。
4.寄书长不达,______。
五、《长沙过贾谊宅》(刘长卿)
直接默写
1.三年谪宦此栖迟,______。
2.______,湘水无情吊岂知?
3.寂寂江山摇落处,______。
4.______,怜君何事到天涯!
六、《左迁至蓝关示侄孙湘》(韩愈)
直接默写
1.一封朝奏九重天,______。
2.欲为圣明除弊事,______!
3.______,雪拥蓝关马不前。
4.知汝远来应有意,______。
七、《商山早行》(温庭筠)
直接默写
1.晨起动征铎,______。
2.______,人迹板桥霜。
3.槲叶落山路,______。
4.因思杜陵梦,______。
八、《咸阳城东楼》(许浑)
直接默写
1.一上高城万里愁,______。
2.溪云初起日沉阁,______。
3.______,蝉鸣黄叶汉宫秋。
4.行人莫问当年事,______。
九、《无题》(李商隐)
直接默写
1.相见时难别亦难,______。
2.春蚕到死丝方尽,______。
3.______,夜吟应觉月光寒。
4.蓬山此去无多路,______。
十、《行香子・树绕村庄》(秦观)
直接默写
1.树绕村庄,______。
2.______,李花白,菜花黄。
3.远远围墙,______。
4.______,豪兴徜徉。
十一、《丑奴儿・书博山道中壁》(辛弃疾)
直接默写
1.少年不识愁滋味,______。
2.______,为赋新词强说愁。
3.而今识尽愁滋味,______。
4.______,却道“天凉好个秋”!
十二、《岳阳楼记》(范仲淹)
直接默写
1.庆历四年春,______。
2.衔远山,吞长江,______,横无际涯。
3.______,处江湖之远则忧其君。
4.先天下之忧而忧,______。
十三、《醉翁亭记》(欧阳修)
直接默写
1.环滁皆山也。其西南诸峰,______,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
2.______,在乎山水之间也。
3.若夫日出而林霏开,______。
4.______,太守醉也。
综合性默写
1.根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)李白《行路难(其一)》运用典故,表达自己渴望得到重用的句子是:“ ,忽复乘舟梦日边。”
(2)苏轼《水调歌头》中道尽千载离人心愿的句子是:“ , 。”
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ , ”蕴含了新事物必将战胜旧事物的哲理。
(4)欧阳修《醉翁亭记》描绘春夏之景的两句是“ , ”。
(5)张岱《湖心亭看雪》的“ ,天与云与山与水,上下一白”给人以宁静、纯净之美感。
2.古诗文默写。
(1)溪云初起日沉阁, 。(许浑·《咸阳城东楼》)
(2)鸡声茅店月, 。(温庭筠·《商山早行》)
(3)在范仲淹的《岳阳楼记》一文中,描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是: , 。
(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是: , 。
3.默写古诗文。
(1)长风破浪会有时, 。(李白《行路难(其一)》)
(2)露从今夜白, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,用“ , ”来表达自己对世事沧桑的怅惘及对故友的怀念之情。
(4)丙辰中秋,欢饮达旦,苏轼化《月赋》中的“隔千里兮共明月”为“ , ”表达对兄弟子由的思念。(苏轼《水调歌头》)
(5)《长沙过贾谊宅》诗中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:“ , ”。
(6)跟随古人足迹,欣赏自然之美:“ , ”,随范仲淹到洞庭湖,观赏早晚多变的景色;当代青年,更应该心有家国,胸怀天下,践行范仲淹“ , ”的政治抱负,持长剑纵马,执妙笔生花,在振兴中华的历史洪流中谱写青春华章。(范仲淹《岳阳楼记》)
4.默写填空。
(1) ,月是故乡明。(《月夜忆舍弟》唐·杜甫)
(2)鸡声茅店月, 。(《商山早行》唐·温庭筠)
(3)韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣的诗句是:“ , ”。
(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故含蓄表达诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的情感的诗句是:“ , ”。
(5)苏轼《水调歌头·明月几时有》中寄语远方亲人,唤起人们普遍情感体验的诗句是:“ , ”。
(6)进入初三,你承受着繁重的学习任务,有过考试失利后的迷茫,有过身处困境而无法突破的苦闷,有过努力奋斗而不得的忧怨,但相信你会以“ , ”自我勉励,乐观自信地奋战初三。
5.根据课文默写古诗文。
(1)鸟下绿芜秦苑夕, 。(许浑《咸阳城东楼》)
(2) ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(3)马作的卢飞快, 。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4) ? 。莽红尘何处觅知音?青衫湿!(秋瑾《满江红》)
(5)兔从狗窦入, 。中庭生旅谷, 。(《十五从军征》)
(6)旷达,是一种人生态度和胸襟格调。面对仕宦升沉,苏轼在《江城子•密州出猎》中依然抒发御敌卫国的豪情壮志“① , , ”。李商隐《无题》中“② , ”两句,既有失望的悲伤与痛苦,也有灼热的执着与追求。
6.根据所给信息默写相应内容。
(1)汉文有道恩犹薄, ?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(2)欲为圣明除弊事, !(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)》
(3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4) ,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)已而夕阳在山,人影散乱, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(6)大雪三日, 。(张岱《湖心亭看雪》)
(7)苏轼《水调歌头》中,通过写明月来表达对天下人的美好祝愿,抒发离人心愿的诗句是: , 。
(8)小文将李白《行路难(其一)》中的“ , ”两句作为座右铭,告诫自己要以乐观积极的心态去面对困难,战胜困难。
7.默写填空。
(1) , ,欲与天公试比高。
(2)《沁园春·雪》中点明主旨的句子是: , 。
(3)“ , ”是范仲淹《岳阳楼记》中的名句,现在常被人们用来赞美那些不为物役、忘怀得失的人。
(4)至若春和景明,波澜不惊, , , , , , 。
(5)《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是: , 。
(6)金樽清酒斗十千, 。 ,拔剑四顾心茫然。
(7)人生在世,难免会遇到许多挫折,但我们不能颓废消沉,而应凭借自己强大精神力量展望未来,战胜困难。正如李白在《行路难》(其一)中所说: , 。
(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故,抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的句子是: , 。
(9)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是: , 。
8.根据所给信息默写相应内容。
① ?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)
②登斯楼也,则有去国怀乡, ,满目萧然,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
③若夫日出而林霏开, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
④大雪三日, 。(张岱《湖心亭看雪》)
⑤有弟皆分散, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
⑥ ,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达对友人的关怀和感谢,愿与友人共勉的句子是: , 。
⑧上次月考失利,我与年级第一的位置擦肩而过,朋友安慰我说:“ , 。下次你一定可以考得更好!”[用《行路难》(其一)中的句子填写]
9.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(2) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(4)长风破浪会有时, 。(李白《行路难(其一)》)
(5) ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(6) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) ,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)
(2)一轮秋影转金波, 。(辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》)
(3)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(4)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼《定风波》)
(5)《过零丁洋》“ ? ”表达诗人以死明志的决心和崇高的民族气节。
语段型默写
11.【诗·抒情】根据语境,填写文学常识和古诗词名句。
诗情如酒,可敬山川草木,可敬故土家园,可敬抱负忠心。《沁园春·雪》中“① ,引无数英雄竞折腰”,这是毛泽东对壮丽山河的爱慕;《长沙过贾谊宅》中“秋草独寻人去后,② ”,这是刘长卿对秋草斜阳的嗟叹;《月夜忆舍弟》中“③ ,④ ”,这是杜甫对故乡夜月的思念;《行路难》中“长风破浪会有时,⑤ ”,这是⑥ (人名)对实现理想的坚定自信;李商隐的《无题》中赞美献身事业、奉献不止的精神的句子是:“⑦ ,⑧ ”。
12.古诗文填空。
阅读优秀古诗文,我们可以感受到古人的内心情怀。在《行路难(其一)》中,我们可以感受到“长风破浪会有时,① ”的万丈豪情;在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,我们可以感受到“② ,到乡翻似烂柯人”的无限感慨;在《水调歌头》中,我们可以感受到苏轼“③ ,④ ”的美好祝愿;在《岳阳楼记》中,我们可以感受到范仲淹 “⑤ ,⑥ ”的旷达胸襟;在《月夜忆舍弟》中,我们可以感受到“⑦ ,⑧ ”的兄弟分离的战乱之苦。
13.默写。
文人常在诗文中道尽人间百态:欧阳修滁州宦游,慨叹“醉翁之意不在酒, ”;韩愈虽被降职远调,仍高呼“ ,肯将衰朽惜残年”;刘禹锡屡遭贬谪,仍不失旷达乐观的心境,写下了“ ,病树前头万木春”的佳句;范仲淹更是吟咏“ , ”(范仲淹《岳阳楼记》),以积极的忧乐观与友人共勉。
14.古诗文积累。
古诗文陶冶了我们的情怀,让我们在诗歌诵读中与诗人共情:与欧阳修上醉翁亭,共赏朝暮之景“① , ”(《醉翁亭记》);再乘着月色前往湖心亭,与张岱同赏一幅路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的雪景图②“ , ”(《湖心亭看雪》);最后与苏轼共举杯,咏一句“③ , ”(《水调歌头》(明月几时有)),表达对天下离人的美好祝愿。
15.名篇名句默写。
人生如行路,有时通途平坦、景色怡人;有时道路蜿蜒、迂回百转;有时穷途末路、陷入绝境。(1)“ , ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),一朝被贬,韩愈道出英雄失路、前途未卜的悲慨。但是,我们应该相信前方总会(2)“ , ,醉翁亭也”(欧阳修《醉翁亭记》),一定会找到自己心中的“醉翁亭”;并且要学会用发展的眼光看待问题,相信(3)“ , ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。最终,一切都会不一样。
16.为宣扬自强不息精神,班级举行演讲活动。小语引用古诗文撰写了一段演讲词,请你将诗句补充完整。
自强不息的精神源远流长。《论语》中“士不可以不弘毅, ”,是对我们的激励:无论处于何种境地,都不应放弃对理想与责任的追求。李白摆脱了歧路彷徨的苦闷,在《行路难(其一)》唱出了充满信心的强音:“ , !”刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》用“今日听君歌一曲, ”自勉自励,表示并不消极气馁,要抖擞振奋,积极进取。苏轼在《水调歌头》中,感念人生无常后,用“ , ,此事古难全”表达对人事的达观,同时寄托对未来的希望。韩愈用“欲为圣明除弊事”申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨,但他老而弥坚,无怨无悔,依旧要“ ”。郑燮在《竹石》中以物喻人,用“ ,任尔东南西北风”一句含蓄明志:自己永不屈服,绝不随波逐流。自强不息的精神一直流淌在古文人的血液中,滋润着中华民族的精气神。
17.默写
语文的魅力,在范仲淹《岳阳楼记》“(1) ,处江湖之远则忧其君”的崇高理想里;在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“(2) ,病树前头万木春”的乐观豪情里;在张岱《湖心亭看雪》“莫说相公痴,(3) ”的淡泊孤寂里;在李商隐《无题》“(4) , ”的至死不渝里;在欧阳修《醉翁亭记》“(5) , ”的朝暮美景里。
18.古诗默写。
文以载道,诗以言情:《行香子》中的“有桃花红,(1) , ”运用白描手法、浅近的语言为我们描绘了一幅醉人的田园春景图,表现了词人对自然风光的热爱;《咸阳城东楼》中颈联(2)“ , ”抒发了对历史沧桑的无限感慨;《无题》中诗人颔联(3)“ , ”以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写出对爱情的至死不渝。
19.徜徉在诗歌的国度,无数志士仁人的壮志豪情穿越了千古的记忆,携着文人的风骨与坚守,带给我们无限的精神力量。李商隐在《无题》中抒写了浓郁的离别之恨“ ,东风无力百花残”;梦回军营,辛弃疾沙场点兵,“马作的卢飞快, ”尽显英姿勃发;挣脱束缚,鉴湖女侠巾帼不让须眉“ ?英雄末路当磨折”发出敢于抗争、投身革命的激越之音;戍守边疆,“ , ”是范仲淹思家不得归的矛盾挣扎;当“生”与“义”不可兼得时,孟子主张“ ”。
20.【诗•抒情】根据语境,填写文学常识和古诗词名句。
诗情如酒,可敬山川草木,可敬故土家园,可敬抱负忠心。《沁园春•雪》中“① ,引无数英雄竞折腰”,这是毛泽东对壮丽山河的爱慕;《长沙过贾谊宅》中“秋草独寻人去后,② ”,这是刘长卿对秋草斜阳的嗟叹;《月夜忆舍弟》中“③ ,④ ”,这是杜甫对故乡夜月的思念;《行路难》中“长风破浪会有时,⑤ ”,这是⑥ (人名)对实现理想的坚定自信;《左迁至蓝关示侄孙湘》中,“⑦ ,⑧ ”这是韩愈对朝廷的拳拳忠心。
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专题05 古诗文默写(天津专用)(解析版)
篇目:《行路难》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》《月夜忆舍弟》《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》《商山早行》《咸阳城东楼》《无题》《行香子》《丑奴儿》《岳阳楼记》《醉翁亭记》
内容导航1、 试卷分析···························1
2、 知识梳理···························2
3、 典型分析···························3
四、专项练习(直接型+理解型+综合性+语段型)···········4
一、试卷分析
根据相关考试要求,考查范围主要为九年级上册第一单元、第三单元的古诗词和文言文,以及第三单元、第六单元的课外古诗词诵读。
考查内容
1.古诗词默写:涵盖九年级上册课本中的重点古诗词,如《酬乐天扬州初逢席上见赠》《水调歌头》等。考查形式有直接型默写,如 “________,病树前头万木春”。也有理解型默写,如根据 “表达作者对人生乐观豁达态度” 写出相应诗句。
2.文言文默写:主要考查课本内的文言文重点语句,如《岳阳楼记》《醉翁亭记》等。例如 “居庙堂之高则忧其民,________”。这类题目注重考查学生对文言文内容的准确记忆和理解。
3.课外古诗词诵读:会涉及到课本第三单元的课外古诗词诵读部分,如《行香子・树绕村庄》《丑奴儿・书博山道中壁》等,考查学生对课外古诗词的积累和掌握情况。
考情分析
1.分值题型:从天津市 2025-2026 学年九年级上学期语文期中试卷来看,默写部分一般占6分左右,题型为填空题。
2.命题趋势:整体上,默写部分的分值和题型相对稳定,但可能会增加理解性默写的比重,更加注重考查学生对诗句含义的理解和运用。
3.学生易错点:根据以往考试情况,学生在默写部分失分的主要原因是写错别字以及不同诗句杂糅,这反映出部分学生虽然背诵了古诗文,但不够熟练,存在会背不会写的情况。
二、知识梳理
三、典型分析
考题再新
1.请将下面古诗文语句补充完整。
(1)闲来垂钓碧溪上, 。《行路难(其一)》
(2)江山如此多娇, 。(毛泽东《沁园春•雪》)
(3) ?雪拥蓝关马不前。《左迁至蓝关示侄孙湘》
(4)露从今夜白, 。《月夜忆舍弟》
(5)苏轼在《水调歌头•明月几时有》一词中,表达了对天下离别之人美好祝愿的词句是:“ , 。”
【答案】 忽复乘舟梦日边 引无数英雄竞折腰 云横秦岭家何在 月是故乡明
但愿人长久 千里共婵娟
【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。注意易错字:竞、婵娟。
【具体分析】
1.题型及分值:本题包含 5 道小题,每空 1 分,共 6 分左右,属于常见的古诗文默写题型,在中考等考试中较为常见。
2.考查内容:
(1)直接性默写:前 4 小题为直接性默写,分别考查了李白《行路难(其一)》、毛泽东《沁园春・雪》、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》、杜甫《月夜忆舍弟》中的诗句。这些诗句都是经典名篇中的名句,要求学生准确记忆诗句的字词和顺序。
(2)理解性默写:第 5 小题为理解性默写,考查苏轼《水调歌头・明月几时有》中表达对天下离别之人美好祝愿的词句。这需要学生不仅能背诵诗句,还能理解诗句的含义和情感,根据题目所给的语境准确填写。。
四、专项练习
直接默写+理解性默写专练
一、《行路难》(李白)
(一)直接默写
1.金樽清酒斗十千,______。
2.______,拔剑四顾心茫然。
3.欲渡黄河冰塞川,______。
4.长风破浪会有时,______。
【答案】1. 玉盘珍羞直万钱 2. 停杯投箸不能食 3. 将登太行雪满山 4. 直挂云帆济沧海
【解析】需注意易错字,“羞”通“馐”,指美味食物,“直”通“值”,指价值,不可误写为“馐”“值”;“箸”指筷子,易错写为“著”;“沧”指沧海,不可误写为“苍”。
(二)理解性默写
1.《行路难》中,以昂贵饮食反衬诗人内心苦闷,停杯难食的句子是“__________,__________”。
2.李白在《行路难》中,用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路艰难险阻的句子是“__________,__________”。
3.诗中借用姜太公钓鱼、伊尹梦日的典故,表达诗人渴望被重用、实现理想的句子是“__________,__________”。
4.《行路难》的主旨句,体现诗人对未来充满信心、豪迈乐观的句子是“__________,__________”。
【答案】1. 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱 2. 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山 3. 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 4. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
【解析】第 1 题需抓住“昂贵饮食”“停杯难食”的提示,对应首联内容;第 2 题结合“冰塞川”“雪满山”的象征意义定位句子;第 3 题需掌握“姜太公钓鱼(碧溪)”“伊尹梦日”的典故对应句;第 4 题根据“主旨句”“豪迈乐观”的提示,锁定尾联千古名句。
二、《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)
(一)直接默写
1.巴山楚水凄凉地,______。
2.怀旧空吟闻笛赋,______。
3.______,病树前头万木春。
4.今日听君歌一曲,______。
【答案】1. 二十三年弃置身 2. 到乡翻似烂柯人 3. 沉舟侧畔千帆过 4. 暂凭杯酒长精神
【解析】易错字需注意,“置”不可误写为“至”;“柯”指斧柄,不可误写为“珂”;“畔”指旁边,不可误写为“判”;“凭”不可误写为“平”。
(二)理解性默写
1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,诗人回顾贬谪生涯,点明时间之久、地域之偏的句子是“__________,__________”。
2.诗中借用“闻笛赋”“烂柯人”典故,表达对故友逝去、世事变迁感慨的句子是“__________,__________”。
3.刘禹锡在诗中以“沉舟”“病树”自比,却表现豁达胸襟,蕴含新事物终将取代旧事物哲理的句子是“__________,__________”。
4.诗的尾联,诗人回应友人赠诗,表达重新振作、积极面对生活的句子是“__________,__________”。
【答案】1. 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身 2. 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 3. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 4. 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神
【解析】第 1 题根据“贬谪生涯”“时间久、地域偏”锁定首联;第 2 题需结合“闻笛赋”“烂柯人”的典故含义(“闻笛赋”怀念故友,“烂柯人”暗指世事变迁)定位句子;第 3 题抓住“沉舟”“病树”“新事物取代旧事物”的提示;第 4 题依据“回应友人”“重新振作”锁定尾联。
三、《水调歌头・明月几时有》(苏轼)
(一)直接默写
1.明月几时有?______。
2.______,今夕是何年。
3.人有悲欢离合,______,此事古难全。
4.______,千里共婵娟。
【答案】1. 把酒问青天 2. 不知天上宫阙 3. 月有阴晴圆缺 4. 但愿人长久
【解析】易错字提醒,“阙”指宫殿,不可误写为“缺”;“晴”不可误写为“情”;“婵”“娟”均为女字旁,不可漏写或错写。
(二)理解性默写
1.《水调歌头》中,苏轼开篇以问句起笔,表达对明月的赞美与疑惑的句子是“__________,__________”。
2.词中写词人想象自己乘风登月,又担心月宫高寒、难以久居的句子是“__________,__________”。
3.词的下阕,苏轼由月的阴晴圆缺联想到人生悲欢离合,得出旷达结论的句子是“,,______”。
4.全词的点睛之笔,表达对亲人美好祝愿,跨越时空的句子是“__________,__________”。
【答案】1. 明月几时有?把酒问青天 2. 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇 3. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 4. 但愿人长久,千里共婵娟
【解析】第 1 题根据“开篇问句”“赞美与疑惑”锁定首句;第 2 题结合“乘风登月”“担心月宫高寒”定位“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”;第 3 题抓住“月的阴晴圆缺”“人生悲欢离合”“旷达结论”的提示;第 4 题依据“对亲人祝愿”“跨越时空”锁定尾句“但愿人长久,千里共婵娟”(“婵娟”代指明月,也指美好祝愿)。
四、《月夜忆舍弟》(杜甫)
(一)直接默写
1.戍鼓断人行,______。
2.露从今夜白,______。
3.______,无家问死生。
4.寄书长不达,______。
【答案】1. 边秋一雁声 2. 月是故乡明 3. 有弟皆分散 4. 况乃未休兵
【解析】易错字注意,“戍”指戍守,不可误写为“戌”“戊”;“雁”不可误写为“燕”;“况”不可误写为“矿”。
五、《长沙过贾谊宅》(刘长卿)
直接默写
1.三年谪宦此栖迟,______。
2.______,湘水无情吊岂知?
3.寂寂江山摇落处,______。
4.______,怜君何事到天涯!
【答案】1. 万古惟留楚客悲 2. 汉文有道恩犹薄 3. 怜君何事到天涯 4. 寂寂江山摇落处(注:第 3、4 句为诗歌后两联,顺序可根据原诗调整,原诗后两联为“寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?”,此处按常见默写顺序排列)
【解析】易错字提醒,“惟”不可误写为“唯”;“宦”指官员,不可误写为“官”;“薄”指淡薄,不可误写为“簿”;“寂”不可误写为“寄”。
六、《左迁至蓝关示侄孙湘》(韩愈)
直接默写
1.一封朝奏九重天,______。
2.欲为圣明除弊事,______!
3.______,雪拥蓝关马不前。
4.知汝远来应有意,______。
【答案】1. 夕贬潮州路八千 2. 肯将衰朽惜残年 3. 云横秦岭家何在 4. 好收吾骨瘴江边
【解析】易错字注意,“贬”不可误写为“贬”(规范写法);“潮州”不可误写为“潮洲”;“衰朽”不可误写为“哀朽”;“瘴”指瘴气,不可误写为“障”。
七、《商山早行》(温庭筠)
直接默写
1.晨起动征铎,______。
2.______,人迹板桥霜。
3.槲叶落山路,______。
4.因思杜陵梦,______。
【答案】1. 客行悲故乡 2. 鸡声茅店月 3. 枳花明驿墙 4. 凫雁满回塘
【解析】易错字提醒,“铎”指大铃,不可误写为“锋”;“茅”不可误写为“矛”;“槲”“枳”为植物名,字形复杂需准确书写;“凫”指野鸭,不可误写为“鸟”字旁。
八、《咸阳城东楼》(许浑)
直接默写
1.一上高城万里愁,______。
2.溪云初起日沉阁,______。
3.______,蝉鸣黄叶汉宫秋。
4.行人莫问当年事,______。
【答案】1. 蒹葭杨柳似汀洲 2. 山雨欲来风满楼 3. 鸟下绿芜秦苑夕 4. 故国东来渭水流
【解析】易错字注意,“蒹葭”为草本植物,均为草字头,不可错写;“汀洲”指水中陆地,“汀”不可误写为“丁”;“芜”指杂草,不可误写为“无”;“渭”指渭水,不可误写为“谓”。
九、《无题》(李商隐)
直接默写
1.相见时难别亦难,______。
2.春蚕到死丝方尽,______。
3.______,夜吟应觉月光寒。
4.蓬山此去无多路,______。
【答案】1. 东风无力百花残 2. 蜡炬成灰泪始干 3. 晓镜但愁云鬓改 4. 青鸟殷勤为探看
【解析】易错字提醒,“残”不可误写为“惨”;“蜡炬”不可误写为“腊炬”;“鬓”指鬓发,字形复杂需准确书写;“殷勤”不可误写为“殷情”;“探看”的“看”读 kān,不可误写为“堪”。
十、《行香子・树绕村庄》(秦观)
直接默写
1.树绕村庄,______。
2.______,李花白,菜花黄。
3.远远围墙,______。
4.______,豪兴徜徉。
【答案】1. 水满陂塘 2. 倚东风 3. 隐隐茅堂 4. 飏青旗(或“偶然乘兴,步过东冈”,根据常见默写句调整,原词上阕为“树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。”下阕为“远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。”)
【解析】易错字注意,“陂塘”指池塘,“陂”不可误写为“坡”;“倚”不可误写为“依”;“茅堂”不可误写为“茅唐”;“飏”指飞扬,不可误写为“扬”(“飏”为原词用字,“扬”为通假或异体字,以教材为准)。
十一、《丑奴儿・书博山道中壁》(辛弃疾)
直接默写
1.少年不识愁滋味,______。
2.______,为赋新词强说愁。
3.而今识尽愁滋味,______。
4.______,却道“天凉好个秋”!
【答案】1. 爱上层楼 2. 爱上层楼 3. 欲说还休 4. 欲说还休
【解析】需注意上下阕“爱上层楼”“欲说还休”的重复使用,不可漏写;“赋”不可误写为“付”;“强”读 qiǎng,指勉强,不可误写为“强”(读音不同,含义不同)。
十二、《岳阳楼记》(范仲淹)
直接默写
1.庆历四年春,______。
2.衔远山,吞长江,______,横无际涯。
3.______,处江湖之远则忧其君。
4.先天下之忧而忧,______。
【答案】1. 滕子京谪守巴陵郡 2. 浩浩汤汤 3. 居庙堂之高则忧其民 4. 后天下之乐而乐
【解析】易错字提醒,“滕子京”的“滕”不可误写;“谪守”的“谪”不可误写为“滴”;“浩浩汤汤”的“汤”读 shāng,不可误写为“荡”;“庙堂”指朝廷,不可误写为“庙廊”。
十三、《醉翁亭记》(欧阳修)
直接默写
1.环滁皆山也。其西南诸峰,______,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
2.______,在乎山水之间也。
3.若夫日出而林霏开,______。
4.______,太守醉也。
【答案】1. 林壑尤美 2. 醉翁之意不在酒 3. 云归而岩穴暝 4. 醉能同其乐,醒能述以文者(或“太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高”,根据常见默写句调整,原句“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”为判断句,默写常取核心句)
【解析】易错字注意,“滁”指滁州,不可误写;“壑”指山谷,字形复杂需准确书写;“霏”指云气,不可误写为“菲”;“暝”指昏暗,不可误写为“冥”;“辄”指就,不可误写为“折”。
综合性默写
1.根据语境,补写出古代诗文名句。
(1)李白《行路难(其一)》运用典故,表达自己渴望得到重用的句子是:“ ,忽复乘舟梦日边。”
(2)苏轼《水调歌头》中道尽千载离人心愿的句子是:“ , 。”
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ , ”蕴含了新事物必将战胜旧事物的哲理。
(4)欧阳修《醉翁亭记》描绘春夏之景的两句是“ , ”。
(5)张岱《湖心亭看雪》的“ ,天与云与山与水,上下一白”给人以宁静、纯净之美感。
【答案】闲来垂钓碧溪上 但愿人长久 千里共婵娟 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 雾凇沆砀
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“婵、畔、幽、阴、凇、砀”等字词容易写错。
2.古诗文默写。
(1)溪云初起日沉阁, 。(许浑·《咸阳城东楼》)
(2)鸡声茅店月, 。(温庭筠·《商山早行》)
(3)在范仲淹的《岳阳楼记》一文中,描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是: , 。
(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是: , 。
【答案】 山雨欲来风满楼 人迹板桥霜 沙鸥翔集 锦鳞游泳 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“欲、人迹、霜、沙鸥、鳞、幽、繁阴”等字词容易写错。
3.默写古诗文。
(1)长风破浪会有时, 。(李白《行路难(其一)》)
(2)露从今夜白, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(3)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,用“ , ”来表达自己对世事沧桑的怅惘及对故友的怀念之情。
(4)丙辰中秋,欢饮达旦,苏轼化《月赋》中的“隔千里兮共明月”为“ , ”表达对兄弟子由的思念。(苏轼《水调歌头》)
(5)《长沙过贾谊宅》诗中表面怜君,同时也表达了自怜之意的诗句是:“ , ”。
(6)跟随古人足迹,欣赏自然之美:“ , ”,随范仲淹到洞庭湖,观赏早晚多变的景色;当代青年,更应该心有家国,胸怀天下,践行范仲淹“ , ”的政治抱负,持长剑纵马,执妙笔生花,在振兴中华的历史洪流中谱写青春华章。(范仲淹《岳阳楼记》)
【答案】 直挂云帆济沧海 月是故乡明 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 但愿人长久 千里共婵娟 寂寂江山摇落处 怜君何事到天涯 朝晖夕阴 气象万千 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【解析】本题考查名句默写。
注意易错字有:沧海、赋、翻、婵娟、涯。
4.默写填空。
(1) ,月是故乡明。(《月夜忆舍弟》唐·杜甫)
(2)鸡声茅店月, 。(《商山早行》唐·温庭筠)
(3)韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣的诗句是:“ , ”。
(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故含蓄表达诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的情感的诗句是:“ , ”。
(5)苏轼《水调歌头·明月几时有》中寄语远方亲人,唤起人们普遍情感体验的诗句是:“ , ”。
(6)进入初三,你承受着繁重的学习任务,有过考试失利后的迷茫,有过身处困境而无法突破的苦闷,有过努力奋斗而不得的忧怨,但相信你会以“ , ”自我勉励,乐观自信地奋战初三。
【答案】 露从今夜白 人迹板桥霜 云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 但愿人长久 千里共婵娟 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海//沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春;会当凌绝顶,一览众山小;天生我材必有用,千金散尽还复来;仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“露、霜、秦岭、吟、赋、婵娟”等字词容易写错。
第(6)小题,可从古典诗词中选择能体现积极乐观、奋勇向前精神的诗句,从表达自信、不惧困难、展望未来等角度思考,如:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。或不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
5.根据课文默写古诗文。
(1)鸟下绿芜秦苑夕, 。(许浑《咸阳城东楼》)
(2) ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(3)马作的卢飞快, 。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4) ? 。莽红尘何处觅知音?青衫湿!(秋瑾《满江红》)
(5)兔从狗窦入, 。中庭生旅谷, 。(《十五从军征》)
(6)旷达,是一种人生态度和胸襟格调。面对仕宦升沉,苏轼在《江城子•密州出猎》中依然抒发御敌卫国的豪情壮志“① , , ”。李商隐《无题》中“② , ”两句,既有失望的悲伤与痛苦,也有灼热的执着与追求。
【答案】蝉鸣黄叶汉宫秋 雾凇沆砀 弓如霹雳弦惊 俗子胸襟谁识我 英雄末路当磨折
雉从梁上飞 井上生旅葵 会挽雕弓如满月 西北望 射天狼 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
【解析】本题考查名篇背诵。注意:蝉、凇、沆砀、霹雳、襟、雉、雕、丝。
6.根据所给信息默写相应内容。
(1)汉文有道恩犹薄, ?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(2)欲为圣明除弊事, !(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)》
(3) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4) ,况乃未休兵。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(5)已而夕阳在山,人影散乱, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(6)大雪三日, 。(张岱《湖心亭看雪》)
(7)苏轼《水调歌头》中,通过写明月来表达对天下人的美好祝愿,抒发离人心愿的诗句是: , 。
(8)小文将李白《行路难(其一)》中的“ , ”两句作为座右铭,告诫自己要以乐观积极的心态去面对困难,战胜困难。
【答案】 湘水无情吊岂知 肯将衰朽惜残年 沉舟侧畔千帆过 寄书长不达 太守归而宾客从也 湖中人鸟声俱绝 但愿人长久 千里共婵娟 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“湘、岂、衰朽、侧畔、俱、婵娟、沧”等字词容易写错。
7.默写填空。
(1) , ,欲与天公试比高。
(2)《沁园春·雪》中点明主旨的句子是: , 。
(3)“ , ”是范仲淹《岳阳楼记》中的名句,现在常被人们用来赞美那些不为物役、忘怀得失的人。
(4)至若春和景明,波澜不惊, , , , , , 。
(5)《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是: , 。
(6)金樽清酒斗十千, 。 ,拔剑四顾心茫然。
(7)人生在世,难免会遇到许多挫折,但我们不能颓废消沉,而应凭借自己强大精神力量展望未来,战胜困难。正如李白在《行路难》(其一)中所说: , 。
(8)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故,抒发诗人归来时人事全非、恍若隔世的悲痛怅惘之情的句子是: , 。
(9)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是: , 。
【答案】 山舞银蛇 原驰蜡象 数风流人物 还看今朝 不以物喜 不以己悲 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 玉盘珍羞直万钱 停杯投箸不能食 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 怀旧空吟闻笛赋 到乡翻似烂柯人 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
【解析】本题考查名篇背诵。注意:驰、顷、翔集、鳞、汀、羞、箸、赋、柯、畔。
8.根据所给信息默写相应内容。
① ?因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)
②登斯楼也,则有去国怀乡, ,满目萧然,感极而悲者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
③若夫日出而林霏开, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
④大雪三日, 。(张岱《湖心亭看雪》)
⑤有弟皆分散, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
⑥ ,肯将衰朽惜残年!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
⑦刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达对友人的关怀和感谢,愿与友人共勉的句子是: , 。
⑧上次月考失利,我与年级第一的位置擦肩而过,朋友安慰我说:“ , 。下次你一定可以考得更好!”[用《行路难》(其一)中的句子填写]
【答案】 为什么我的眼里常含泪水 忧谗畏讥 云归而岩穴暝 湖中人鸟声俱绝 无家问死生 欲为圣明除弊事 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:谗、畏、暝、弊、暂、凭、海。
9.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(2) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3) ,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(4)长风破浪会有时, 。(李白《行路难(其一)》)
(5) ,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(6) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
【答案】 千里共婵娟 沉舟侧畔千帆过 露从今夜白 直挂云帆济沧海 雾凇沆砀 醉翁之意不在酒
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“婵、畔、沧、凇、砀”等字词容易写错。
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1) ,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)
(2)一轮秋影转金波, 。(辛弃疾《太常引•建康中秋夜为吕叔潜赋》)
(3)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(4)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕? 。(苏轼《定风波》)
(5)《过零丁洋》“ ? ”表达诗人以死明志的决心和崇高的民族气节。
【答案】 无限山河泪 飞镜又重磨 燕然未勒归无计 一蓑烟雨任平生 人生自古谁无死 留取丹心照汗青
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“勒、蓑、汗青”等字词容易写错。
语段型默写
11.【诗·抒情】根据语境,填写文学常识和古诗词名句。
诗情如酒,可敬山川草木,可敬故土家园,可敬抱负忠心。《沁园春·雪》中“① ,引无数英雄竞折腰”,这是毛泽东对壮丽山河的爱慕;《长沙过贾谊宅》中“秋草独寻人去后,② ”,这是刘长卿对秋草斜阳的嗟叹;《月夜忆舍弟》中“③ ,④ ”,这是杜甫对故乡夜月的思念;《行路难》中“长风破浪会有时,⑤ ”,这是⑥ (人名)对实现理想的坚定自信;李商隐的《无题》中赞美献身事业、奉献不止的精神的句子是:“⑦ ,⑧ ”。
【答案】 江山如此多娇 寒林空见日斜时 露从今夜白 月是故乡明 直挂云帆济沧海 李白 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
【解析】考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。其中“娇、斜、今、济、沧海、蚕、蜡炬”等字词容易写错。
第⑥空:注意准确积累和作者香瓜你的文学文化常识,并进行正确书写。
12.古诗文填空。
阅读优秀古诗文,我们可以感受到古人的内心情怀。在《行路难(其一)》中,我们可以感受到“长风破浪会有时,① ”的万丈豪情;在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,我们可以感受到“② ,到乡翻似烂柯人”的无限感慨;在《水调歌头》中,我们可以感受到苏轼“③ ,④ ”的美好祝愿;在《岳阳楼记》中,我们可以感受到范仲淹 “⑤ ,⑥ ”的旷达胸襟;在《月夜忆舍弟》中,我们可以感受到“⑦ ,⑧ ”的兄弟分离的战乱之苦。
【答案】直挂云帆济沧海 怀旧空吟闻笛赋 但愿人长久 千里共婵娟 不以物喜 不以己悲 有弟皆分散 无家问死生
【解析】本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
注意“帆、济、沧海、吟、闻、笛、赋、婵娟、己、悲、皆、生”等字词的正确书写。
13.默写。
文人常在诗文中道尽人间百态:欧阳修滁州宦游,慨叹“醉翁之意不在酒, ”;韩愈虽被降职远调,仍高呼“ ,肯将衰朽惜残年”;刘禹锡屡遭贬谪,仍不失旷达乐观的心境,写下了“ ,病树前头万木春”的佳句;范仲淹更是吟咏“ , ”(范仲淹《岳阳楼记》),以积极的忧乐观与友人共勉。
【答案】在乎山水之间也 欲为圣明除弊事 沉舟侧畔千帆过 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“弊、侧、畔、忧”等字词容易写错。
14.古诗文积累。
古诗文陶冶了我们的情怀,让我们在诗歌诵读中与诗人共情:与欧阳修上醉翁亭,共赏朝暮之景“① , ”(《醉翁亭记》);再乘着月色前往湖心亭,与张岱同赏一幅路无行人,天无飞鸟,天寒地冻,万籁俱寂的雪景图②“ , ”(《湖心亭看雪》);最后与苏轼共举杯,咏一句“③ , ”(《水调歌头》(明月几时有)),表达对天下离人的美好祝愿。
【答案】 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 大雪三日 湖中人鸟声俱绝 但愿人长久 千里共婵娟
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“霏、暝、俱、婵娟”等字词容易写错。
15.名篇名句默写。
人生如行路,有时通途平坦、景色怡人;有时道路蜿蜒、迂回百转;有时穷途末路、陷入绝境。(1)“ , ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》),一朝被贬,韩愈道出英雄失路、前途未卜的悲慨。但是,我们应该相信前方总会(2)“ , ,醉翁亭也”(欧阳修《醉翁亭记》),一定会找到自己心中的“醉翁亭”;并且要学会用发展的眼光看待问题,相信(3)“ , ”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。最终,一切都会不一样。
【答案】云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
【解析】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“蓝、翼、畔”等字词容易写错。
16.为宣扬自强不息精神,班级举行演讲活动。小语引用古诗文撰写了一段演讲词,请你将诗句补充完整。
自强不息的精神源远流长。《论语》中“士不可以不弘毅, ”,是对我们的激励:无论处于何种境地,都不应放弃对理想与责任的追求。李白摆脱了歧路彷徨的苦闷,在《行路难(其一)》唱出了充满信心的强音:“ , !”刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》用“今日听君歌一曲, ”自勉自励,表示并不消极气馁,要抖擞振奋,积极进取。苏轼在《水调歌头》中,感念人生无常后,用“ , ,此事古难全”表达对人事的达观,同时寄托对未来的希望。韩愈用“欲为圣明除弊事”申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨,但他老而弥坚,无怨无悔,依旧要“ ”。郑燮在《竹石》中以物喻人,用“ ,任尔东南西北风”一句含蓄明志:自己永不屈服,绝不随波逐流。自强不息的精神一直流淌在古文人的血液中,滋润着中华民族的精气神。
【答案】任重而道远 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 暂凭杯酒长精神 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 肯将衰朽惜残年 千磨万击还坚劲
【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“重、道、长、挂、沧、暂、酒、晴、圆、衰、磨、坚”等字的正确书写。
17.默写
语文的魅力,在范仲淹《岳阳楼记》“(1) ,处江湖之远则忧其君”的崇高理想里;在刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》“(2) ,病树前头万木春”的乐观豪情里;在张岱《湖心亭看雪》“莫说相公痴,(3) ”的淡泊孤寂里;在李商隐《无题》“(4) , ”的至死不渝里;在欧阳修《醉翁亭记》“(5) , ”的朝暮美景里。
【答案】居庙堂之高则忧其民 沉舟侧畔千帆过 更有痴似相公者 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 (若夫)日出而林霏开 云归而岩穴暝
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“忧、侧畔、千帆、痴、春蚕、蜡炬、霏、暝”等字词容易写错。
18.古诗默写。
文以载道,诗以言情:《行香子》中的“有桃花红,(1) , ”运用白描手法、浅近的语言为我们描绘了一幅醉人的田园春景图,表现了词人对自然风光的热爱;《咸阳城东楼》中颈联(2)“ , ”抒发了对历史沧桑的无限感慨;《无题》中诗人颔联(3)“ , ”以浅显通俗的比喻,巧妙自然的双关,写出对爱情的至死不渝。
【答案】李花白 菜花黄 鸟下绿芜秦苑夕 蝉鸣黄叶汉宫秋 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“芜、苑、蝉、春蚕、蜡炬”等字词容易写错。
19.徜徉在诗歌的国度,无数志士仁人的壮志豪情穿越了千古的记忆,携着文人的风骨与坚守,带给我们无限的精神力量。李商隐在《无题》中抒写了浓郁的离别之恨“ ,东风无力百花残”;梦回军营,辛弃疾沙场点兵,“马作的卢飞快, ”尽显英姿勃发;挣脱束缚,鉴湖女侠巾帼不让须眉“ ?英雄末路当磨折”发出敢于抗争、投身革命的激越之音;戍守边疆,“ , ”是范仲淹思家不得归的矛盾挣扎;当“生”与“义”不可兼得时,孟子主张“ ”。
【答案】相见时难别亦难 弓如霹雳弦惊 俗子胸襟谁识我 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 舍生而取义者也
【解析】本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“难、霹雳、胸襟、浊酒、燕然未勒”等字词容易写错。
20.【诗•抒情】根据语境,填写文学常识和古诗词名句。
诗情如酒,可敬山川草木,可敬故土家园,可敬抱负忠心。《沁园春•雪》中“① ,引无数英雄竞折腰”,这是毛泽东对壮丽山河的爱慕;《长沙过贾谊宅》中“秋草独寻人去后,② ”,这是刘长卿对秋草斜阳的嗟叹;《月夜忆舍弟》中“③ ,④ ”,这是杜甫对故乡夜月的思念;《行路难》中“长风破浪会有时,⑤ ”,这是⑥ (人名)对实现理想的坚定自信;《左迁至蓝关示侄孙湘》中,“⑦ ,⑧ ”这是韩愈对朝廷的拳拳忠心。
【答案】江山如此多娇 寒林空见日斜时 露从今夜白 月是故乡明 直挂云帆济沧海 李白 欲为圣明除弊事 肯将衰朽惜残年
【解析】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“娇、斜、今、济、沧海、弊、衰朽”等字词容易写错。
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