中考衔接点3 古诗词阅读-【考出好成绩】2025-2026学年新教材七年级上册语文课时分层提优课件PPT（统编版2024）河北专版

该初中语文中考复习课件系统覆盖诗词曲赏析、情感把握、情境应用等核心考点，结合2024无锡中考、2025廊坊期末等真题，对接中考说明分析考点权重，归纳补全对话、剧本补写、设计解说等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于真题训练与核心素养融合，通过对比阅读（如马致远与朱庭玉元曲情感对比）培养思维能力，情境任务（手绘帆布袋设计）提升语言运用与审美创造，详解诗词情感分析、意象解读等技巧，帮助学生掌握答题方法，教师可依此制定冲刺计划，确保复习效果。

1 2 中考衔接点3古诗词阅读 3 母题变式 中考新考法 中考早知道：河北省中考古诗词鉴赏大多考查课标要求背诵篇目，近年开始涉及课 外内容，既关注教材，又适当拓展，难度有所提高。课内外对比阅读、完全课外阅 读是重点。要求多方联系——同一作家的不同作品、不同作家内容相近的作品， 意在唤醒阅读经验，既考查阅读积累，又考查辨析、对比和探究能力，注重古诗词 深层阅读能力的考查。 返回目录 阅读下面古代诗歌，完成下面小题。(6分) 【注释】①该诗为诗人被贬到龙标时的作品。柴侍御将要从龙标前往武冈，诗人写诗为其送行。侍御，官职名。②通波：四处水路相通。武冈：县名，在湖南省西部。③两乡：作者与柴侍御分处的两地。 【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 【乙】送柴侍御① 王昌龄 沅水通波接武冈②,送君不觉有离伤。 青山一道同云雨，明月何曾是两乡③。 返回目录 1.甲诗“闻道龙标过五溪”中“____________”一词写出了王昌龄迁谪之荒远，道路之艰难，言语中悲痛之意自见；乙诗“沅水通波接武冈”中“_________”一词却写出江河相通，道无艰阻的感觉。(2分) “啼”写出了子规啼叫的凄凉、哀伤，通过暮春时节杜鹃啼叫的景象，烘托了诗人凄凉、哀怨的离别之愁。 2.说说甲诗画横线句中“啼”字的妙处。(2分) 表现了诗人对友人的思念、惜别、关爱之情。 五溪(过五溪) 通波 3.两首诗歌中“明月”这一意象传达出怎样的意蕴?(2分) 返回目录 一、(2023河北中考)古代诗歌阅读。 某公园内池塘周围遍植垂柳，树干上悬挂着写有咏柳诗句的标牌。阅读下面 标牌上的诗句，回答后面的问题。 甲 乙 丙 丁 返回目录 (1)解释甲标牌上的诗句中“杨花”一词的意思。(1分) 柳絮。 (2)一切景语皆情语。乙标牌上的“渡头杨柳青青”表达了怎样的思想情感？(2分) 表达了诗人依依不舍的离别之情。 (3)丙和丁两个标牌上的“嫩”字，写出了景物怎样的共同特点？(3分) 都写出了春天柳树刚发芽时颜色浅淡的特点。 返回目录 二、(2025廊坊期末)阅读下面两首元曲，完成下面小题。(5分) 【甲】天净沙·秋思 ［元］马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 【乙】天净沙·秋 朱庭玉 庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。解与诗人意同。辞柯①霜叶，飞来就我题红②。 【注释】①青子：尚未成熟的青色小果子。②百舌儿：一种专在春天鸣叫的鸟。③ 居士：这里指作者(东坡居士)自己。 返回目录 话剧社的同学们用甲、乙两首元曲创新编排了一段微短剧，你作为社团成员，请根据曲中描绘的景象和情感，补写剧本内容。 返回目录 三、(2024无锡中考)阅读下面的诗词，补全对话。(8分) 行军九日思长安故园① 岑参 强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。 蝶恋花·上巳召亲族② 李清照 永夜恹恹欢意少。空梦长安，认取长安道。为报今年春色好，花光月影宜相照。随意杯盘虽草草。酒美梅酸，恰称人怀抱。醉里插花花莫笑，可怜春似人将老。 【注释】①作于安史之乱长安陷落后。②作于李清照南渡后，当时统治者安于现状。 返回目录 小雅：据我了解，上巳节是我国古代的一个节日，在农历三月三日。 小文：是的。我也了解到，在这一天人们会与亲友结伴到水边洗沐，去垢除灾。 小雅：你看，词人李清照和亲友相聚时把酒品梅，“①____________”一句可见她心情愉悦。(1分) 小文：但是，我们还能够感受到她心中那挥之不去的愁绪，你看“醉里插花花莫笑，可怜春似人将老”就是在诉说她②___________________________________的心情。(2分) 小雅：对。她身处江南，仍梦忆长安。此处“长安”说的就是北宋都城汴京。 小文：是啊。岑参也写到都城长安，他借“故园菊”表达③_______________________________________________________________________________。(2分) 恰称人怀抱 对春光流逝、年华老去的无奈与感伤 对故园的思念、对国事的忧患，以及对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望 返回目录 小雅：李清照对长安魂牵梦萦，实际上是希望南宋统治者④_________________________________________。(1分) 小文：可见，许多文人心中都有一座“长安”,这个“长安”看似是一座城，实则是深藏在文人心中的⑤__________。(2分) 能够收复失地，恢复中原的繁荣 家国情怀 返回目录 四、任务情境 同学们正在设计以古诗词为主题的手绘帆布袋，请你从下面的“备选古诗”中选择一首，仿照【设计解说】,完成设计。(4 分 ) 返回目录 示例一：日月之行，若出其中 太阳与月亮不断升起又降落，好像是苍茫浩瀚的大海在吞吐它们。诗人以想象中的宏大景象抒发了博大的胸怀和宏大的抱负。示例二见参考答案 入选诗句：________________________________。 设计解说：__________________________________________________________________________________________________________________________________________。 返回目录 17 $