8 2025年中考真题优选重组卷(三)-【学海风暴·中考一卷通】2026年中考道德与法治（江西专用）

2026位画中考必备 道德与法治 8 2025年中考真题优选重组卷（三） (考试时间：75分钟 满分：80分)》 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是 最符合题目要求的。错选、多选或未选均不得分)】 1.(2025湖北题1)“梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时 光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到 A.人生有了梦想就能绽放青春光彩 B.实现人生理想要持之以恒去奋斗 C.正确认识自己是完善自我的前提 D.学习会激发对生活的热情和勇气 2.（2025广安题1，有改动)进入青春期后，小丽脸上长了几颗痘痘，她感到很烦恼。对此，小丽应该 ( ) ①拒绝交往，封闭自己②悦纳青春期的身体变化③追求内外兼修的青春之美④尽情享乐，享 受美好青春 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(2025德阳题4，有改动)右边漫画启示我们 A.要真诚欣赏和赞美他人的优点和闪光点，共同进步 B.面对生活中的挫折，要及时调整自己，正确对待挫折 C.要学会换位思考，不要把自己的意志强加给他人 D.诚信与保护隐私发生冲突时，要会运用诚信智慧 4.(2025扬州题7)小李同学的弟弟即将升入初中，对中学生活满怀憧憬。以下小李给弟弟的建议合理 的有 ( 序号 ① ② ③ ④ 早立大志：有梦想就广交朋友：朋友可以避免挫折：困难和失 走近老师：学习离不 建议 有前进方向和热情 帮自己做任何事情 败会挫伤生命的韧性 开老师的帮助和指导 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.(2025苏州题6，有改动)自2024年6月起，国家卫生健康委联合多部门启动为期三年的“体重管理 年”活动。下列对活动方案（摘要）解读正确的是 ) 序号 活动方案（摘要）】 解读 ① 校园内避免售卖高糖食品 加强社会保护 ② 强化父母对儿童健康的责任 实施家庭保护 ③ 培养青少年动态测量体重习惯 学会爱护身体 ④ 保障学生每天两小时运动时间 共建美好集体 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 道德与法治15-1 6.(2025广安题3，有改动)某班开展“亲情之爱”主题活动，活动从“家”字结构演变说起，畅谈家的意 味，诉说中华“孝”文化的精神内涵。这个活动告诉我们 (甲骨文) (金文) (小篆) (楷书) ①在爱的碰撞中，要一味顺从父母②亲情让我们的内心和行动受到束缚 ③要敬重和爱戴父母， 尽孝在当下④家是代代传承、血脉相连的生活共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2025自贡题14)近年来，许多学校积极组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业研学、烈士陵园 祭奠英烈等活动。这些活动可以引导学生 ( ①亲近社会，珍惜幸福生活②旅行体验，绽放完美青春③知行合一，主动适应社会④热爱劳 动，掌握各种技能 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.(2025天津题10)天津市交管、教育部门联合公交公司，开通“通学公交”定制专线，为学生提供“从家 门到校门”的专属服务。此举意在 ( ) A.加强对学生的保护B.消除交通拥堵状况C.维护社会治安稳定 D.杜绝上学迟到现象 9.(2025云南题22，有改动)根据右图信息可知( A.我国毫不动摇巩固和发展非公有制经济 数据显示 2024年中国企业500强 B.民营企业和国有企业是国民经济的主导力量 国有企业：256家 民营企业：244家 C.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存 国有企业在收入、资产等主要指标上仍占 D.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展 突出地位，国有经济控制国民经济命脉。 10.(2025遂宁题10)“大家事、大家议、大家建、大家管”，在某村村务公示栏上张贴着村规民约“三字 经”。这是村民委员会召开村民会议共同讨论制定的。“小村规”的制定 ①体现了我国坚持基层群众自治制度②体现民主管理是公民的基本政治权利③有利于该村村 民直接管理国家事务④彰显了社会主义协商民主的独特优势 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.(2025德阳题9，有改动)某村注重“法治”与“德治”的融合，将社会主义核心价值观和法治知识融入 日常，强化村民的普法教育和道德建设。近两年来，通过德法并举的方式，该村的矛盾纠纷调处率 达到100%。因在乡村治理方面的显著成效，该村获评省乡村治理“百镇千村”示范村。在乡村治 理中，该村 ( ①强化了法律的规范作用②做到了依法行政，服务村民③发挥了道德的教化作用④实现了 科学立法、严格执法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2025扬州题10，有改动)电动自行车方便快捷，受众广泛，但出于对青少年人身安全的考虑，道路 交通安全法实施条例规定，驾驶电动自行车必须年满16周岁。对此理解正确的是 ( ) A.青少年需守公德 B.参与公共生活不必受约束 C.青少年只需他律 D.必要的约束也是一种保护 道德与法治15-2 13.（2025苏州题7，有改动)2025年五一期间，苏州市超过2万名志愿者在景区、车站等场所提供应急 服务，持续打响“志暖苏城”服务品牌。志愿者的行为反映出 ①每个人首先需要对他人负责②要在实践中养成亲社会行为③承担责任有获得回报的权利 ④要在服务社会中实现人生价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.(2025福建题20，有改动)每逢清明时节，某校都会组织学生徒步到烈士陵园缅怀革命先烈。学校 开展这一活动是为了引导学生 ( ) A.舒缓学习压力，调节人际关系 B.磨砺坚强意志，引领社会潮流 C.传承红色基因，赓续红色血脉 D.发掘运动潜能，增强身体素质 15.(2025连云港题6，有改动)连云港市某中学组织志愿者服务队走进社区，开展“垃圾分类小课堂”活 动，向居民普及垃圾分类知识，手把手教他们进行垃圾分类操作。开展这项活动有助于( ) ①青少年养成亲社会行为②增强社区居民的环保意识③提高青少年的媒介素养④促进社区 居民和睦相处 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.(2025成都题16改编)“投资于物”是一种通过大规模基建和产业投入驱动经济增长的发展模式。 伴随技术迭代与产业升级的加速，人口素质、民生保障、公共服务与经济增长的共生关系趋向更为 紧密，要求投资重心从“物的积累”转向“人的发展”。2025年政府工作报告提出，推动更多资金资 源“投资于人”、服务于民生。可见，“投资于人” ( ①是彻底抛弃原有经济增长驱动力的发展模式②表明我国政府坚持以公民为中心的发展思想 ③有助于形成经济发展与民生改善的良性循环④能以人口高质量发展助力实现中国式现代化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.(2025泸州题10，有改动)中国与世界共历风雨，同享美好。如果给下列材料拟一个标题，最恰当的 是 ( ) 截至2024年，中国已在亚欧 目前，中国通过技术输出和低 自1963年我国派出首支援外医疗 非三大洲合作建成30余个“鲁班息贷款等模式，修建了中泰高铁、雅 队以来，中国已累计向77个国家和地 工坊”，学历教育累计培养学生近 万高铁等铁路，覆盖东南亚核心区 区派遣医疗队员3万余人次，珍治患者 万人，实施职业培训超过3.1万 域，还为非洲、拉美多国提供高铁可 3亿人次。 人次。 行性研究支持。 A.塑造竞争新优势，促进人类共同发展 B.坚持对话和协商，推动实现持久和平 C.承担大国责任，贡献中国智慧和方案 D.共商共建共享，推动完善全球治理体系 18.(2025烟台题4)新兴职业是经济和社会发展的必然产物。民宿管家、带货主播、外卖运营师等新兴 职业让更多年轻人看到了传统赛道之外更加丰富的人生。这启示我们 ( ) ①结合自身实际，把握好自己的个性特长②以个人需求为标准进行职业选择③提高自身素质， 适应社会发展需要④摒弃传统职业，从事新兴职业 A.①② B.①①③ C.②④ D.③④ 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分。简明扼要，条理请楚） 19.（2025上海题7改编)打开阅读新世界。 阅读是一种乐趣，是一种生活方式。书香小组到少年儿童图书馆借阅、了解《2024年上海市公 共图书馆少年儿童阅读报告》。 道德与法治15-3 近3年上海市公共图书馆少年儿童活跃读者数量整体呈上升趋 阅读的书籍包括《西游记》 势，截至2024年底，全市共有少年儿童持证读者2615282人，活跃读 《三毛从军记》《三国演义》《世界 者304152人，当年新增活跃读者60711人。 小说合集》等。 小红：阅读不仅仅局限在学校，我们也能在公共图书馆阅读，还可以参加阅读推广活动。这为 我们提供了学习的新机会，打开了学习的新天地。 小明：阅读经典名著，多读红色书籍，能帮助我们提升文化素养、了解革命党史，从而更好地践 行社会主义核心价值观。 结合所学知识和上述观点，从“向未来出发”的角度说说你的感想。(6分) 20.（2025云南题26)【规范自身行为预防违法犯罪】 基本案情张某到一小吃店探店，因等餐时间过长心生不满，未经试吃就在网上发布视频，视频中 含有对该店食品的贬损性评价。小吃店要求张某删除视频，张某认为分享消费体验是他的自由，别 人不能干涉。沟通未果，小吃店将张某告上法庭。 裁判结果法院经审理认为，张某侵犯了小吃店的名誉权，判决张某公开向小吃店赔礼道歉，消除 影响，并赔偿相关费用。 (注：探店通常是指人们到线下店铺体验并进行记录和评价，分享给网友作为消费参考。) (1)结合材料，运用“法治与自由”的相关知识，对张某的言行进行评析。(4分) 近年来，未成年人实施危害国家安全的案件呈增加趋势。从相关案例看，主要存在以下问题： ◆未成年人常活跃在各大网络平台，由于防范心理不强，易被境外势力锁定为目标；仅极少数涉案未成年人能 够意识到自身行为涉及危害国家安全，并主动投案。 ◆部分网络软件缺少对未成年用户的平台准入与行之有效的使用保护机制，致使境外间谍情报机关有机可 乘，对未成年人实施网络勾连。 ◆涉案未成年人所在学校对国家安全教育重视程度不足，导致一些未成年人未能接受系统的国家安全教育。 (2)针对上述问题，请你运用所学知识提出合理化建议。(2分) 三、概括与评析（共12分）】 21.原创题结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲守护大河之洲的姑娘赵亚杰，与鸟结缘，10余年来扎根在山东黄河三角洲国家级自然保护区，为 生态保护插上科技的翅膀；心怀航天梦的神舟十六号航天员朱杨柱，通过不懈努力成为我国首位登 上太空的航天飞行工程师；钳工牛菲菲，长期坚持对自己高标准、严要求，凭借精湛技艺成为全国青 年岗位能手…青春的航船，须以勤奋学习为动力；青春的翱翔，须以过硬本领为羽翼；青春的奔 跑，须以扎实才干为能量。 16 道德与法治16-1 ▲知识是成才立业的阶梯，也是锤炼品格的基石。特别是在当今时代，知识更新不断加快，社会分 工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。国产大模型火爆全球，人工智能十机器人崭露头角， 低空经济“越飞越高”，数字技术融入千行百业…创新创造创业的热闹场景不仅呼唤青年施展才 华、竞展风采，同时也对青年的能力和素质提出了新的更高要求。只有如饥似渴学习、与时俱进学 习，既扎实打牢基础知识又及时更新知识，既刻苦钻研理论又积极掌握技能，才能确保素质和能力 与时代发展和事业要求相适应。 ▲学与用要贯通，知与行要合一，实学与实千是相辅相成的。学习获得的知识、学识、见识，必须应 用到实践中方可以更好砺真知、悟真谛。从奔赴西部地区建功立业的青年志愿者，到掌握新技术带 动农民群众致富的“新农人”；从怀揣“清澈的爱”戍卫国家安全的解放军战士，到鏖战在科研攻关一 线的青年科技工作者，无不是在经风雨、见世面中磨意志、长才干、壮筋骨。基层亦是课堂，实践亦 是老师。把学习内容与青春汗水洒在干事创业的舞台上，青年人定能经受锻炼、增长才干，成长为 党和人民需要的人才。 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分。紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践） 22.(2025南充题14，有改动；8分)唱好西部“双城记”，共筑发展“新高地”。 【晒出亮丽成绩再谱发展新篇】以下是成渝双城经济圈建设战略实施五年来取得的部分亮丽 成绩。 生活圈 生态圈 科技圈 共建“轨道上的双城经济 一体推进美丽川渝建设，建 全面启动成渝综合性科学中心建设， 图”，实现成渝最快1小时到达。 立实施环保督察联动机制，PM2.5 两地共建西部科学城，重组形成一批全国 目前，“川渝通办”已覆盖355项平均浓度总体下降，成立全国首重点实验室，目前已经累计建成了国家级 政务服务事项，实现“进一个门、个河长制跨省市联合办公室，长 创新平台253个，培育高新技术企业2.7 办两件事”，不断提高人民生活江干流川渝段年均水质稳定达到 万家…… 水平…… Ⅱ类水平… (1)结合材料，运用所学知识，总结成渝双城经济圈建设的经验。(4分) 道德与法治 16-2 【聚焦低空经济抢抓发展机遇】低空经济是一种新型的综合性经济形态，呈现出明显的新质生产 力特征。南充作为成渝双城经济圈的重要节点城市，正抢抓低空经济发展机遇。当前，制约南充低 空经济发展的主要因素有以下三个方面：一是机场跑道等配套设施建设滞后，无法满足低空经济飞 行需求；二是产业政策、扶持政策等缺乏，发展路径不明；三是借力高校、智库等联合培养不够，专门 人才缺乏。 (2)结合材料，为推动南充低空经济高质量发展提出建议。(4分) 23.(2025福建题30，有改动；12分)时间凝结厚重，岁月书写华章。中国正在以文明古国的智慧和新 兴大国的责任，同世界各国一道，携手开创人类更加美好的未来。 【古老的智慧在闪光】 ◇《司马法》中说：“国虽大，好战必亡。” ◇《左传》中说：“亲仁善邻，国之宝也。” (1)从处理国际关系的角度，说明上述古语告诉我们的道理。(2分) 【现代的理念在实践】2013年以来，构建人类命运共同体从理念转化为行动，从美好愿景转化为实 践成果。 在共建“一带一路”的过程 自构建中拉命运共同体以来， 中非合作论坛成立20多年来，中 中，中国与中亚国家从天然气管中拉人文交流持续升温，“中拉文明非双方深化环境保护、应对气候变化等 道的建成运营，到中欧班列、货运对话论坛”“拉美电影展”等活动丰合作，出台相关领域合作规划和行动举 汽车、空中航班的多点开花，双方 富多彩，双方影视、音乐、舞蹈、美食措，实施了数百个清洁能源和绿色发展 的经贸联系越来越紧密。 等文化方面交流日益密切。 项目，共同构筑美好未来。 (2)结合材料，运用所学知识，分析我国是如何与上述国家携手构建人类命运共同体的。(6分) 【未来的篇章在书写】 (3)青少年是国家的未来，也是世界的未来。L中学以“共建美好世界·展现青春担当”为主题，向 同学们发出倡议。请你续写下面的倡议书。（写出两条具体行动。4分） 倡议书 亲爱的同学们： 我们与丰富多彩的世界紧密相连，同呼吸，共命运。面对世界百年未有之大变局，我们要胸怀天下 在共建美好世界的生动实践中展现青春担当。为此，我校向同学们发出倡议。 0 ② e年年里g等用g年 L中学 ×X年××月××日 道德与法治16-3动不仅帮助市民提升自救互数能力，还带动更多人参 与，传递了社会正能量。她是践行公民基本道德规范的 典范。(2分)情景二：吴某某的行为是缺乏规则意识 和法治观念的表现。(1分)吴某某在行使个人权利时 忽视了应履行的义务，扰乱了公共秩序，违反了法律法 规，最终受到了法律制裁。这警示我们在公共生活中， 要正确处理权利与义务的关系，自觉遵守法律法规和公 共秩序，维护公共利益和他人的合法权益。吴某某没有 做到合理调节情绪，做出了法律禁止做的事情，警示我 们要掌握调节情绪的方法，做情绪的主人。(2分) 三、 21.(1)示例：《中国式现代化，民生为大》《推进民生建设：在 公平普惠中实现社会协调发展》等。(3分，一个即可) (2)示例：①从共享发展成果的角度：共同富裕是中国特 色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。党 和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享 发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 发展的根本目的就是增进民生福祉。②从公平的角度： 公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步 的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系， 缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会 的长治久安。③从特殊保护的角度：未成年人身心发育 尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控 制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需 要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类 的未来，给予未成年人特殊关爱和保护，已经成为人类 的共识。④从尊重和保障人权的角度：人民幸福生活是 最大的人权。尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 中国的人权具有广泛性、公平性、真实性。（每一角度3 分，满9分为止，重复的角度不计分) 四、 22.(1)示例：中华文化跨越山海、走向世界，对世界的影响 越来越大。之所以如此，在于中华文化绵延五千余年， 源远流长、博大精深；在于数字科技与古老记忆的相互 碰撞，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展； 在于文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，中国积极 主动与世界各国交往，让中华文明在交流互鉴中发展。 中华文化跨越山海、走向世界，彰显了中华文明的深厚 底蕴，展示了中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神 韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自 豪。我们要坚定文化自信，不断铸就中华文化新辉煌！ (4分)(2)示例：方志敏笔下《可爱的中国》，表达了革命 先辈爱国、勇敢、正直等价值观念，凝聚着革命先辈对挽 救民族危亡的期盼，高扬着以爱国主义为核心的团结统 一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，激 励着中国人民不解奋斗。今日的中国带着革命先辈的 美好夙愿，确立了实现中华民族伟大复兴的中国梦。实 现中国梦必须凝聚中国力量。作为新时代的青少年，我 们要向革命先辈学习，弘扬中国精神，以社会主义核心 价值观为价值引领，认真做事、踏实做人，为实现中国梦 而不懈奋斗。(4分) 80中考道德与法治 23.(1)示例：①中国共产党领导立法，确保了生态环境法典 的正确方向。②全国人大常委会依据法定程序编纂生 态环境法典，坚持了科学立法。③生态环境法典草案公 开征求意见，充分发扬了民主，坚持了民主立法。④生 态环境法典的编纂符合我国国情和实际，顺应了时代发 展要求。⑤生态环境法典的编纂历程说明了坚定不移 地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导 人民当家作主和依法治国有机统一。（每点2分，满4 分为止)(2)示例：亮点一：尊重和保障人权是立法活动 的基本要求，法典草案落实以人民为中心的发展思想。 (2分)亮点二：坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展 与生态环境保护的关系。(2分)亮点三：我国积极推动 构建人类命运共同体，展现“主动担当国际责任”的大国 形象，以实际行动推动“构建全球环境治理体系”，践行 共商共建共享全球治理观，贡献中国智慧与中国方案。 (2分)(3)示例：①树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其 用、减少废弃物的文明习惯。②拒绝购买过度包装产 品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。③少用或 不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。④节约 粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。⑤绿色出 行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，错峰出 行。⑥学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯。（每 点1分，满2分为止) 82025年中考真题优选重组卷（三） 。答案速递 1~5 BCCBC 6~10 DCADB 11~15 BDDCA 16~18DCB ①详细解答 1.B【解析】梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。 根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放”，我们 能从中感悟到实现人生理想要持之以恒去奋斗，B符合 题意：人生有了梦想，还需要努力奋斗，才可能会绽放青 春光彩，A错误：C、D与题意无关，排除。故选B。 2.C【解析】题干描述了小丽为青春期的生理变化而烦恼。 青春期的身体变化是正常现象，她应学会接纳，追求内外 兼修的青春之美，②③符合题意；拒绝交往会加重心理压 力，不利于健康成长，①错误：“尽情享乐”是不珍惜青春 时光的表现，④错误。故选C。 3.C【解析】漫画中左边的人坚持认为地上的数字是“6”， 右边的人坚持认为地上的数字是“9”。这启示我们要学 会换位思考，不要把自己的意志强加给他人，C符合题 意：漫画未涉及欣赏他人、正确对待挫折、运用诚信智慧， A、B、D与题意不符，排除。故选C。 4.B【解析】树立梦想能明确方向、激发动力，符合积极适 应中学生活的要求，①正确：“朋友可以帮自己做任何事 情”夸大了朋友的作用，②错误；挫折是我们生命成长的 一部分，正确面对挫折能增强生命韧性，且生活难免有挫 折，③错误；老师在学生的学习中起引导作用，主动走近 老师有助于学生适应中学生活，④正确。故选B。 5.C【解析】 序号活动方案（摘要） 解读 结论 校园内避免售卖高加强社会保护（学 ① 糖食品 校保护) 强化父母对儿童健 ② 实施家庭保护 康的责任 培养青少年动态测 ③ 学会爱护身体 量体重习惯 保障学生每天两小共建美好集体（材 ④ X 时运动时间 料来体现) 6.D【解析】家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜 蜜、温暖、轻松的避风港；孝敬双亲长辈，不仅是长大成人 后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 ③④符合题意：对父母表达爱，并不意味着要一味顺从父 母，①错误；亲情是家庭给予我们的温暖，并不会让我们 的内心和行动受到束缚，②错误。故选D。 7.C【解析】组织学生进行社会实践，开展乡村踏青、企业 研学等活动，有利于引导学生亲近社会，主动适应社会， 做到知行合一；到烈士陵园祭奠英烈，有利于学生明白今 天的幸福生活来之不易，从而懂得感恩，珍惜幸福生活。 ①③符合题意；“完美”的说法太绝对，②错误；“掌握各种 技能”夸大了参与社会实践活动的作用，④错误。故选C。 8.A【解析】天津市交管、教育部门联合公交公司，开通“通 学公交”定制专线，为学生提供“从家门到校门”的专属服 务。此举意在加强对学生的保护，A正确：B错误，此举 有利于缓解交通拥堵状况，“消除”说法太绝对；C排除， 不符合题意；D错误，“杜绝”说法太绝对。故选A。 9.D【解析】依据教材知识可知，国有企业属于公有制经 济，民营企业属于非公有制经济。因此从图中数据可知， 我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，D符 合题意；我国毫不动摇巩固和发展公有制经济，A错误： 国有经济是国民经济的主导力量，B错误；图中没有体现 分配制度，C排除。故选D。 10.B【解析】村规民约由村民会议讨论制定，是基层群众 自治的体现，符合基层群众自治制度的要求，①正确；民 主管理是人民行使民主权利的方式之一，公民的基本政 治权利是选举权和被选举权，②错误：村民自治直接管 理的是本村公共事务，③错误；村民共同协商制定村规 民约，体现了协商民主在基层治理中的作用，④正确 故选B。 11.B【解析】该村强化普法教育，体现了其强化了法律的 规范作用，①正确：依法行政的主体是政府，②错误：该 村注重道德建设，发挥了道德的教化作用，③正确；科学 立法属于立法机关的职责，严格执法属于行政机关的职 责，④错误。故选B。 12.D【解析】题干中“出于对青少年人身安全的考虑，道路 交通安全法实施条例规定，驾驶电动自行车必须年满16 周岁”，体现了必要的约束是为了保护青少年，D符合题 意：题干强调的是法律的规定，A与题意不符；任何人都 要受法律约束，B错误；遵守规则需要他律，也需要自 律，C错误。故选D。 13.D【解析】志愿者服务社会是亲社会行为的体现，说明 要在实践中养成亲社会行为：志愿者服务社会，贡献自 身力量，体现了要在服务社会中实现人生价值。②④符 合题意；每个人首先要对自己负责，①错误；题文内容强 调的是服务社会，不是承担责任有获得回报的权利， ③排除。故选D。 14.C【解析】组织学生徒步到烈士陵园缅怀革命先烈，这 体现了加强革命传统教育，引导学生传承革命精神，传 承红色基因，赓续红色血脉，C符合题意；A与活动主旨 不符，排除：“引领社会潮流”夸大了该活动的作用，B排 除；徒步虽能锻炼身体，但不一定能发掘运动潜能，D不 符合题意。故选C。 15.A【解析】青少年参与“垃圾分类小课堂”活动，服务社 会、奉献社会，有助于养成亲社会行为，①符合题意：向 社区居民普及垃圾分类知识，能增强社区居民的环保意 识，引导社区居民践行环保行动，②符合题意：题干强调 的是开展“垃圾分类小课堂”活动，③④与题意不符，排 除。故选A。 16.D【解析】 ①(×)：是彻底抛弃原有经济增长驱动力的发展模式 (说法太绝对，排除) ②(×)：表明我国政府坚持以公民为中心的发展思想 (人民为中心) ③（√）：有助于形成经济发展与民生改善的良性循环 (“投资于人”能提升人口豪质，为轻济发展提供人力 支撑：轻济发展又能反哺民生，从而形成良性循环) ④（√）：能以人口高质量发展助力实现中国式现代化 (“授贵于人”推动人口从“数量红利”向“质量红 利”转变，契合现代化建设对人力资本的需求) 知识拓展 “投资于人”的多维意义 (1)经济层面：提升人力资本质量，推动产业升级（如 高端制造业需要高素质劳动者)，破解“人口红利消退” 难题。 (2)社会层面：缩小收入差距（如教育公平减少阶层固 化)，增强社会流动性，夯实共同富裕基础。 (3)国家层面：契合中国式现代化对“人的全面发展”的 要求，将人口压力转化为发展动力（如人才强国战略）。 17.C【解析】材料表明，中国在亚欧非三大洲合作建成30 余个“鲁班工坊”，通过教育合作助力当地人才发展；中 国通过技术输出和低息贷款等模式，推进东南亚、非洲、 拉美多国基础设施建设；中国积极参与国际医疗援助。 这些举措均体现中国主动承担国际责任，为全球发展贡 献具有针对性的中国智慧和方案，彰显大国担当，C符 合题意；A、B、D与题意不符，排除。故选C。 18.B【解析】新兴职业让更多年轻人看到了传统赛道之外 更加丰富的人生。这启示我们要结合自身实际，把握好 自己的个性特长，提高自身素质，适应社会发展需要， ①③符合题意：职业选择需兼顾个人需求与社会需求等， ②错误；“摒弃传统职业”的做法错误，④排除。故选B。 —心心风参考答案81 二 19.示例：阅读是一种学习方式。小红指出阅读不局限于学 校，公共图书馆、阅读推广活动等为我们提供广阔的阅 读空间，启示我们要保持阅读习惯，抓住阅读机会，积累 知识。小明认为阅读经典名著与红色书籍很重要，有助 于我们提升文化素养、了解革命党史、践行社会主义核 心价值观，启示我们要通过阅读提升个人素养，传承革 命精神，构筑中国价值。未来，我们需通过阅读汲取精 神力量，传承文明智慧，树立正确观念，迎接挑战，为个 人与社会发展贡献力量。(6分，言之有理即可) 20.(1)示例：①张某在未经试吃的情况下发布对小吃店食 品的贬损性评价，侵犯了小吃店的名誉权，超出了自由 的边界，需承担法律责任。②法治与自由相互依存，法 治既规范自由又保障自由。张某需在法治轨道上行使 权利。（每点2分，共4分）(2)示例：①未成年人：增强国 家安全意识，发现可疑行为及时报告。②网络平台：完 善未成年人保护机制，过滤不良信息。③学校：加强对 学生的国家安全教育，提升学生的防范意识和能力。 (每点1分，满2分为止) 三、 21.(1)示例：《以学铸才立青春：在知行合一中奔赴时代征 程《青春逐梦需躬行：从知识积累到实践建功的成长路 径》等。(3分，一个即可)(2)示例：①从敬业精神的角 度：每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗 位都有相应的岗位职责要求。一个人只有热爱本职工 作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤 恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事 业，实现自己的人生价值。②从终身学习的角度：我们 生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的 问题层出不穷，必须树立终身学习的理念，养成主动学 习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 (或从在实践中学习的角度：实践出真知。在实践中，我 们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 我们要重视实践，努力做到知行合一。)③从创新的角 度：生活处处有创新。创新让生活更美好。我们的生活 将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。④从实干精 神的角度：把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需 要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗 位上付出更多的辛劳和汗水。只有继续发扬实干精神， 才能用我们的劳动创造新的辉煌。（每一角度3分，满9 分为止，重复的角度不计分) 四、 22.(1)示例：①共建便民生活圈，增进民生福祉，让人民共享 发展成果。②共建生态保护圈，贯彻绿色发展理念，推进 美丽川渝建设。③共建科技创新圈，实施创新驱动发展 战略，提高自主创新能力。（每点2分，满4分为止）(2)示 例：①建设基础设施，增强低空经济消费体验。②科学制 定政策，明晰低空经济发展路径。③创新培养模式，培养 低空经济专门人才。（每点2分，满4分为止） 23.(1)示例：维护世界和平，坚持睦邻友好。(2分)(2)示 例：坚持合作共赢，加强经贸往来，建设一个共同繁荣的 世界：坚持交流互鉴，推进不同文明和谐共生，建设一个 82中考道德与法治穴0— 开放包容的世界；坚持绿色低碳，深化生态领域合作与 治理，建设一个清洁美丽的世界。（每点2分，共6分） (3)示例：①要了解人类文明进程，积极关切人类问题和 世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流 中提升我们的影响力。(2分)②要有忧患意识，居安思 危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能 力。(2分) ⑨2025年中考真题优选重组卷（四） 。答案速递 1~5 ADDCB 6~10 DDAAD 11~15 CABBA 16~18ACB ○详细解答 1.A【解析】“投我以桃，报之以李”说明友谊是平等的、双 向的，A正确：B、C、D材料未体现，不符合题意，排除。故 选A。 2.D【解析】题干中“促进中小学生健康饮食”“保证中小学 生身体活动”，旨在引导青少年养成健康生活方式，对生 命负责任，D符合题意：题干强调的是健康饮食和身体活 动，未涉及增强生命韧性、杜绝不良行为、养护精神，A、 B、C与题意不符，排除。故选D。 3.D【解析】某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育 事业，荣获2025年度“中国青年五四奖章集体”称号。这 是因为该服务队队员为实现共同愿景无私奉献；该服务 队勇担社会责任，促进民族团结。③④符合题意；①材料 未体现，排除：成员共同的目标和团结协作是集体力量之 源，②错误。故选D。 4.C【解析】材料告诉我们在人工智能时代，仍要培养独立 思考能力和批判精神，C符合题意；知晓知识也是学习，A 错误；“取代所有传统职业”说法太绝对，B错误：“每个人 都必须学会使用AI”说法太绝对，D错误。故选C。 5.B【解析】知识竞答活动围绕“谦辞敬语”展开，这有利于 引导同学们学习礼仪文化，做文明有礼的人，①④符合题 意：题干未涉及诚实守信，②不符合题意；传统文化需要 批判性继承和创新性发展，③错误。故选B。 6.D【解析】 ①(×)：乘公交车时先下后上（体现了遵守规则，雅护公 共秩序，与平等无关) ②(×)：在食堂就餐时按需点餐（体现了勤俭节约的传镜 美德，与平等无关) ③（√）：在人行道上设置盲道（体现了不同情况差别 对待) ④（√）：实行男女职工同工同酬（体现了同等情况同等 对待) 名师点拨 概念混淆陷阱：“秩序”与“平等”的区分 部分同学面对本题易误选①（乘公交车时先下后上）， 误认为“遵守秩序”等同于“平等”。本质区别：“先下后上” 属于公共场所秩序规范，目的是维护乘车秩序，不涉及权利 或地位的平等：而平等强调不同群体在权利、机会上的无差 别对待（如③④中对残障人士、男女劳动者的权益保障）。