内容正文:
参
中考体验
①江西省2025年初中学业水平考试
道德与法治试题卷
。答案速递
1~5 DCACB 6~10 DDCAB 11~15 ADDBC
16~18AAB
○详细解答
-、1.D2.C3.A
4.C【解析】
解题关键:快递小哥李某工作辛苦却坚持随
身带书,他认为阅读让他的世界更广阔。这
分析材料
体现了读书对个人的积极影响,启示我们要
坚持阅读
①(×):要正确面对学习的压力(与题意无
关,排除)
②(√):读书能充实我们的生活(联系材料
“阅读让我的世界更广阔”可推知)
分析选项
③(√):要养成读书的良好习惯(由材料中
李某每日奉波仍随身带书可推知)
④(×):读书只有快乐没有辛苦(读书过程
中既有快乐,也有辛苦)
得出答案
C
5.B【解析】
①(√):寻求专业帮助,学会化解烦恼(心理援助热线由
专业人员提供服务,能帮助人们通过专业指导化解心理
烦恼)
②(×):战胜所有挫折,增强生命韧性(说法太绝对,不
现实)
③(√):关注心理健康,调整心理状态(心理援助热线能
帮助人们援解心理问题,通过疏导调整心理状态)
④(×):逃避现实生活,追求精神独立(开通心理援助热
线的目的是帮助人们直面心理问题并解决,而非“递避
现实生活”)
6.D【解析】不法分子将毒品伪装成形形色色的物品,警示
青少年要通过学习禁毒知识来识别毒品伪装,从而增强
自我保护意识:面对毒品,青少年需增强自制力,抵制不
良诱惑,主动远离毒品。②④符合题意:制定法律法规属
于国家立法机关的职责,不在青少年的能力范畴内,①排
除;打击违法犯罪是公安机关等执法机关的职能,青少年
无执法权,③排除。故选D。
7.D【解析】
解题关键:题目要求从选项中选出直接体现
分析题目
“诚信品质”的“江西好人”典型事迹,需抓住
“诚信”的核心内涵—信守承诺、践行约定
答案
续表
A(×):特种兵飞奔跳江,勇救七旬老人(体
现了勇敢、正义,与题意无关)
B(×):轮椅上的“创业达人”,热心公益助残
友(体规了自强、奉献,与题意无关)
分析选项
C(×):电力人扎根一线,守护万家灯火(体
现了敬业、担当,与题意无关)
D(√):“护林人”22年信守承诺,一心守护
山林(“信守承诺”直接对应诚信品质)
得出答案D
8.C【解析】何某因冲动行为付出代价,警示我们要调控情
绪,避免因情绪失控引发不良后果;增强法治观念,明确
行为边界,自觉遵守法律。②④符合题意:①是对案例的
错误认识,排除:只有犯罪行为要受刑罚处罚,③错误。
故选C。
9.A【解析】老康和小徐作为普通公民,通过实际行动维护
国家安全,说明维护国家安全是每个公民的责任,人人都
能参与;间谍活动和售卖国家秘密属于违法犯罪行为,老
康和小徐的做法体现了同违法犯罪作斗争。①③符合题
意:国家利益与个人利益在根本上是一致的,维护国家利
益并不必然要放弃个人利益,二者可以兼顾,②错误:改
革开放是当代中国最鲜明的特色,④错误。故选A。
10.B【解析】依据所学可知,“确认我国的国家性质”“规
定…国家生活中带有全局性、根本性的问题”是宪法
的有关知识,B符合题意;A、C、D不符合题意,排除。故
选B。
11.A【解析】
解题关键:社会青年张某拦截学生,搜身抢
夺财物,被人民检察院以抢劫罪提起公诉」
分析题文
人民法院判处张某有期徒刑并处罚金。这
体现了犯罪行为的法律后果
①(√):张某侵犯了被抢劫学生的人身自
由(我国宪法规定,禁止非法拘禁和…以其
他方法粮法剥李或者限制公民的人身自
由,禁止非法搜查公民的身体。由此可
知,张某的行为侵犯了学生的人身自由)
②(√):法律通过制裁违法犯罪,维护社会
秩序(人民法院对张某的判决,体现了法
分析选项律通过制载违法犯罪,惩恶扬善、伸张正
义,
雅护社会秩序)
③(×):人民检察院行使监察权,追诉犯罪
(监察权由监察委员会行使,人民检察院
行使检察权)
④(×):有期徒刑属于刑罚,罚金属于行政
处罚(罚金是利罚中的附加刑,与行政处
罚里的罚款不同)
得出答案
A
—众参考答案67
知识拓展
刑罚与行政处罚的区别
类型
适用对象
具体种类(示例)
主刑(管制、拘役、有期徒刑
刑罚
犯罪行为
无期徒刑等)、附加刑(罚金
剥夺政治权利等)
行政处蜀
行政违法行为
警告、罚款、行政拘留等
12.D【解析】李某既行使了劳动(开餐馆)的权利,又履行
了依法纳税(申报纳税)的义务,体现了权利与义务的统
一性一公民既是权利的享有者,也是义务的承担者,D
符合题意;A、B,C资料未体现,排除。故选D。
13.D【解析】漫画中司法部要求全国法律援助机构做好农
民工法律援助工作,有利于维护农民工的合法权益,体
现了国家致力于维护社会的公平正义,D符合题意:A、B
漫画未体现,排除;全国人民代表大会是最高国家权力
机关,C错误。故选D。
14.B【解析】题干中江西扩大教育资源供给、缩小校际差
距,有利于保障未成年人平等接受教育的权利:江西一
系列的教育投入和改革措施,正是教育强省建设的实
践。①④符合题意;“全面实现”与现实不符,②错误:创
新是引领发展的第一动力,③错误。故选B。
15.C【解析】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”“采菊东篱
下,悠然见南山”均体现了“人与自然和谐共生”的意境
②③符合题意;“瀚林多吉水,朝士半江西”比喻江西的
人才多,①不符合题意:“人生自古谁无死?留取丹心照
汗青”体现了精忠报国的情怀,④不符合题意。故选C。
16.A【解析】分析选项:小龙虾价格持续上涨一养殖户盈
利增加一扩大养殖规模(表明市场在资源配置中起决
定性作用),①正确;政府出台“以旧换新”补贴政策一
刺激购买意愿,拉动消费一促进经济增长(属于政府通
过宏观调控刺激内需的典型案例),②正确;某青年在私
营企业上班一—以按劳分配方式获得收入—满足美好
生活需求(按劳分配只适用于公有制轻济,私营企业属
于非公有制轻济,其收入今配方式为按生产要素分配),
③错误:国家出台民营经济促进法一支持非公有制经
济发展—壮大国民经济的主导力量(国民轻济的主导
力量是国有径济),④错误。故选A。
17.A【解析】澳门回归祖国以来的经济成就表明“一国两
制”实践取得举世公认的成功,A符合题意;我们要实现
共同富裕而不是“同步、同等富裕”,B错误;“两岸”与澳
门无关,C排除:材料未涉及民族区域自治制度,D排除。
故选A。
18.B【解析】中国通过国际合作赋能绿色发展,帮助其他
国家实现低碳转型,体现了“构建人类命运共同体”的大
国担当,也符合“共同发展”的全球治理目标,B符合题
意:我国是维护世界和平的重要力量,A错误:和平与发
展是当今时代的主题,C错误;国际竞争并不能避免,D
错误。故选B。
二、
19.示例:留言一:集体的力量是强大的,在某种程度上可以
68中考道德与法治决—
影响甚至改变一个人(或友谊让我们更深刻地体悟生命
的美好)。(2分)留言二:我们要守护生命,爱护身体
养成健康的生活方式,对生命负责。(2分)留言三:劳
动是幸福的源泉,要增强劳动观念,热爱劳动(或服务社
会体现人生价值,要积极参与社会公益活动)。(2分)
20.(1)示例:①孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个
中国公民的法定义务。尽孝在当下,要用行动表达孝敬
之心。②在权益受到侵害时,要依靠法律维护自己的合
法权益。(每点2分,共4分)(2)示例:人工智能既有积
极影响,也有消极影响。我们要合理合法使用人工智
能。(2分)
三、
21.(1)示例:《在奋斗中实现青春价值》《发扬奋斗精神贡
献青春力量》等。(3分,一个即可)(2)示例:①从中国共
产党领导的角度:中国共产党领导是中国特色社会主义
最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
②从奋斗的角度:只有奋斗的人生才称得上幸福的人
生:新时代是奋斗者的时代。③从责任的角度:我们要
努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责
任。④从生命的意义的角度:当我们将个体生命和他人
的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起
时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。⑤从梦想的角度:
梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有
色彩。努力,是梦想与现实之间的桥梁。⑥从个人命运
与国家命运的关系的角度:个人的命运与国家的命运息
息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。青年兴则
国家兴,青年强则国家强。(每一角度3分,满9分为
止,重复的角度不计分)
四、
22.(1)示例:①政府工作人员依法履行职责(依法行政),监
管“校园餐”,全心全意为人民服务,守护我们的生命健
康,让我们更“放心”。②老师爱心相伴,通过陪餐给予
我们学习、生活上的关心和情感上的关怀,让我们倍觉
“暖心”。③政府和学校尽职尽责守护好“校园餐”,给予
我们特殊的关爱和保护,让我们“放心”又“暖心”。(每
点2分,满4分为止)(2)示例:①取餐时不遵守秩序,随
意插队(1分)②缺乏规则意识(1分)③学校要加强
对学生的教育和管理,强调用餐纪律:学生要增强自律
意识,做一个文明有礼的人(每点1分,共2分)
23.(1)示例:①村委会搭建协商议事平台,坚持基层群众自
治制度,汇集民意,集中民智,维护人民群众的权益,实
现了人民当家作主的幸福。②江西省坚持民族平等、民
族团结和各民族共同繁荣的方针,铸牢中华民族共同体
意识,实现了民族团结的幸福。③江西省坚持以人民为
中心的发展思想,让人民群众共享发展成果,过上幸福
生活。(每点2分,满4分为止)(2)示例:①挖掘本地特
色的文化资源,完善活化利用机制,推动中华优秀传统
文化创造性转化、创新性发展,提升文旅品质,促进旅游
业高质量发展。②各地景区以文旅融合方式用好用活
红色资源,传承红色基因,赓续红色血脉,传承和弘扬伟
大民族精神,唱响文旅品牌,坚定文化自信。③文旅融
合的兴起促进了经济的发展,经济的发展又为文化的传
承和发展提供了物质支持。(每点2分,满4分为止)
(3)示例:井冈山革命博物馆位于江西省井冈山市茨坪
镇。井冈山革命博物馆作为传承红色基因、弘扬革命精
神的前沿阵地,肩负着神圣而光荣的使命。在新时代传
承红色基因的伟大征程中,井冈山革命博物馆立足本
职,创新实践,多措并举让红色文化“飞入寻常百姓家”,
迸发出强大的精神力量。(4分)
等级水平
等级描述
表述清晰,能从特点、地位、价值、影响力等
水平3
角度中选两个作答
表述基本清晰,能从特点、地位、价值、影响
水平2
力等角度中选一个作答
水平1
不作答;答案与任务无关联
②江西省2024年初中学业水平考试
道德与法治试题卷
。答案速递
1~5 DBAAC 6~10 CDBAC 11~15 BCDDA
16~18BCA
○详细解答
-、1.D2.B3.A
4.A【解析】
分析题干题干关键字词:孝、仁之本、天之经、地之义
①②(√):题干中的古训体现了“孝”文化在
中华优秀传统文化中的重要地位,也表明了
中华优秀“孝”文化源远流长,孝亲敬长是中
华传统美德
③(×):尽孝就要采纳父母的全部意见(尽
分析题肢
孝并不意味着要盲目听从父母的所有意
见,我们要有自己正确的判断)
④(×):孝亲敬长是公民的法定义务(题千
中的古训主要是从文化和道德层面强调
孝,并未体现孝亲敬长是公民的法定义务)
得出答案A
5.C【解析】题干讲述了小陈同学不断努力、历经挫折后成
功突破自我的经历,并未提及自卑心理,①排除:小陈同
学面对困难和挫折不放弃,增强了生命的韧性,绽放了生
命的精彩,②符合题意;小陈同学在比赛中一次次突破自
我,说明她不断激发自身潜能,努力做更好的自己,③符
合题意;题干未涉及他人评价的相关内容,④排除。故
选C。
6.C【解析】结合禁毒宣传语分析,“不三不四滥交友”“盲
目跟风染毒瘾”,这告诚青少年要谨慎交友,不染恶习,
②符合题意:“废了身体毁前程”“鸦片冰毒海洛因”“样样
都是害人精”,强调了毒品的危害性,提醒青少年要珍爱
生命,远离毒品,③符合题意;“强化监督,严格执法”是对
执法部门的要求,不是对青少年的告诚,①排除:“否定一
切”说法过于绝对,④排除。故选C。
7.D【解析】中铁四局雅万高铁项目部青年突击队凝聚成
员智慧与力量,取得突出成绩,获得荣誉,体现了集体的
力量是强大的,说明集体荣誉需要你我共同奋斗,③④符
合题意:个人的力量并非微不足道,集体的力量是由每个
成员的力量汇聚而成的,①错误:题干未体现集体中有冲
突,②排除。故选D。
8.B【解析】通过制定法律条例来防治鄱阳湖流域总磷污
染,体现了江西对环境保护的高度重视,追求人与自然和
谐共生,①正确:人民代表大会制度是我国的根本政治制
度,②错误;题干未体现法律的实施依靠国家强制力,
③排除:江西省人大常委会表决通过法律条例,体现了其
行使地方立法权,④正确。故选B。
9.A【解析】仔细观察漫画内容,“我国超1.4亿台智能手
机和智能电视完成适老化改造升级(提升了老年群体生
话的幸福感)”,体现了国家尊重和保障人权,A符合题
意:B、C、D漫画均未体现,排除。故选A。
10.C【解析】孔某遭遇侵权,选择向法院提起诉讼,这说明
孔某具有较强的法治观念,懂得通过法律途径依法维护
自身合法权益,C符合题意:题干主要涉及隐私权,而非
名誉权,A错误;餐饮公司的侵权行为属于民事违法行
为,B错误;人民法院依法独立行使审判权,人民检察院
依法独立行使检察权,D错误。故选C。
11.B【解析】将劳动关系矛盾化解与精准就业服务有机衔
接,能减少劳动关系矛盾,有利于构建和谐劳动关系,维
护社会公平正义,①③正确;材料主要强调的是劳动关
系矛盾的化解和就业服务,并未提及引发传统职业变
革,②排除:行政机关依法行政,司法机关公正司法,
④错误。故选B。
12.C【解析】题干强调的是朱某某的违法犯罪行为,而非
个人正当利益,①与题意不符,排除:朱某某向境外违规
大量出卖我国优质亲本稻种,危害国家安全,这警示我
们要自觉履行维护国家安全的法定义务,②正确;只有
犯罪行为才会受到刑罚处罚,③错误:朱某某的行为损
害了国家安全,警示我们要树立国家安全利益高于一切
的观念,④正确。故选C。
13.D【解析】①与题干无关,排除。②说法过于绝对,错
误。该视频会议的召开以及相关行动的实施,体现了国
家对未成年人健康成长的关心和重视,③正确:教育部
等部门的行动,表明政府依法履行保护未成年人的职
责,④正确。故选D。
14.D【解析】
A(×):与题意无关
B(×):与题意无关
C(×):市场在资源配置中起决定性作用,而不是政府
D(√):外商投资经济属于非公有制经济,国务院印发有
关文件、提出政策措施促进外商投资经济发展,表明国
家鼓励、支持、引导非公有制经济发展,符合题意
15.A【解析】材料中提高个人所得税专项附加扣除标准、
加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给等都属于民
◆—心风参考答案692026②画中考必备
道德与法治
中考体验
江西省2025年初中学业水平考试
道德与法治试题卷
(考试时间:75分钟
满分:80分)
班级:
姓名:
得分:
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中只有一项是
最符合题目要求的。错选、多选或未选均不得分)
1.2024年7月15日至18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。这次会议
审议通过了
(
A.《乡村全面振兴规划(2024一2027年)》
B.《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》
C.《国家空间科学中长期发展规划(2024一2050年)》
D.《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》
2.2024年11月17日,我国自主设计建造的首艘大洋钻探船在广州正式入列,标志着我国在深海进
入、深海探测、深海开发上迈出了重要一步。该大洋钻探船是
(
A.“极地”号
B.“蛟龙号”
C.“梦想”号
D.“爱达·花城号”
3.下列时事直接体现我国文化领域重要成就的是
A.2024年7月27日,“北京中轴线”成功列入《世界遗产名录》
B.2024年12月11日至12日,中央经济工作会议在北京举行
C.2025年1月17日,国家统计局公布:2024年我国经济总量首超130万亿元
D.2025年3月5日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京开幕
4.“书香是一种氛围。”近年来,读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波
于城市的大街小巷,可他总会随身带上一本书。他说:“虽然工作辛苦,但我热爱阅读,阅读让我的世
界更广阔。”由此可见
(
①要正确面对学习的压力②读书能充实我们的生活③要养成读书的良好习惯④读书只有快
乐没有辛苦
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5.“您好,这里是‘12356’心理援助热线,请问有什么可以帮您?”全国统一心理援助热线“12356”已在江
西全面开通。这条24小时不打烊的“生命连线”,有助于我们
)
①寻求专业帮助,学会化解烦恼②战胜所有挫折,增强生命韧性③关注心理健康,调整心理状态
④逃避现实生活,追求精神独立
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
道德与法治1-1
6.近年来,随着禁毒力度不断加大,一些不法分子为掩人耳目,将毒品“乔装打扮”伪装成形形色色的
“物品”:花花绿绿的“跳跳糖”“奶茶”“聪明药”等。因此,青少年应
(
①制定禁毒相关法律法规②了解禁毒知识,学会自我保护③严厉打击毒品违法犯罪④抵制不
良诱惑,自觉远离毒品
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.春风化雨,德润赣都。以下“江西好人”的典型事迹中,直接体现诚信品质的是
A.特种兵飞奔跳江,勇救七旬老人
B.轮椅上的“创业达人”,热心公益助残友
C.电力人扎根一线,守护万家灯火
D.“护林人”22年信守承诺,一心守护山林
8.“冲动是魔鬼,我当时太上头了,没想到一拳打下去会发生这么严重的后果…”何某与他人因小事
起了争执,继而大打出手,导致他人受伤住院,自己也受到了法律惩罚。该案例给我们的警示是
(
)
①负面情绪有助于适应突发事件②合理调控情绪,做情绪的主人③任何违法行为都应受刑罚处
罚④增强法治观念,做到依法自律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.出租车司机老康,不顾个人安危,与境外间谍嫌疑人员英勇斗争,协助破获重大间谍案件;大学生小
徐,举报有人售卖国家秘密,协助及时消除安全风险。这让我们认识到
(
①维护国家安全,人人可为②维护国家利益必须放弃个人利益③要积极同违法犯罪作斗争
④维护国家安全是当代中国最鲜明的特色
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.小江在手抄报上摘录了某部法律的有关知识:“确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位”
“规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题”。这部法律是
(
A.《中华人民共和国民法典》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国立法法》
D.《中华人民共和国刑法》
11.江警官在学校“法治宣讲课”上引用了以下案例。
社会青年张某经常拦截学生,搜身抢夺财物。人民检察院以张某涉嫌抢劫
罪提起公诉。经人民法院审理,张某被判处有期徒刑并处罚金。
对该案例解读正确的是
)
①张某侵犯了被抢劫学生的人身自由②法律通过制裁违法犯罪,维护社会秩序③人民检察院
行使监察权,追诉犯罪④有期徒刑属于刑罚,罚金属于行政处罚
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12.小江在某次主题学习活动中收集了以下资料。
○李某完成学业后,在相关部门帮助下,开了一家餐馆。
◎餐馆正常运营后,李某主动定期向税务部门申报纳税。
归纳上述资料,最适合该学习活动的主题是
A.行使权利有界限
B.违反义务须担责
C.维护权利守程序
D.权利义务相统一
道德与法治1-2
13.下面漫画体现了
做好农民工法
律援助工作
全国法律援助机构
司法部
与00
00
a
A.人大代表密切联系人民群众
B.法律是由国家制定或认可的
C.司法部是我国最高国家权力机关
D.国家致力于维护社会的公平正义
14.“十四五”以来,江西累计新建、改扩建义务教育学校2517所,新增学位约76.6万个,乡镇寄宿制学
校标准化保障水平大幅提升。同时,不断缩小校际差异系数,推动义务教育优质均衡发展。这表明
江西
)
①切实保障未成年人的受教育权②已全面实现教育现代化③将教育作为引领发展的第一动力
④大力推进教育强省建设
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
15.江西物华天宝、人杰地灵。某校诗词社团开展“诗意江西”活动。社团成员收集的下列古语蕴含“人
与自然和谐共生”意境的是
(
①翰林多吉水,朝士半江西②稻花香里说丰年,听取蛙声一片③采菊东篱下,悠然见南山
④人生自古谁无死?留取丹心照汗青
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
16.下列推导正确的是
(
①小龙虾价格持续上涨一养殖户盈利增加一扩大养殖规模②政府出台“以旧换新”补贴政
策一刺激购买意愿,拉动消费—促进经济增长③某青年在私营企业上班—以按劳分配方
式获得收入—满足美好生活需求④国家出台民营经济促进法一支持非公有制经济发展一
壮大国民经济的主导力量
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.澳门回归祖国以来,本地生产总值已从1999年的519亿澳门元增加到2024年上半年的2043亿澳
门元,同比实质增长15.7%,人均本地生产总值在世界名列前茅。这表明
(
A.“一国两制”实践取得举世公认的成功
B.“澳人治澳”得以贯彻,实现同步、同等富裕
C.两岸经济合作制度化,中华民族经济不断壮大
D.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
18.从南非的红石光热电站项目,到东南亚的低碳示范区…中国与100多个国家和地区开展绿色能
源项目合作,持续赋能绿色发展的世界现代化,被外国学者称为“赋能型大国”。这生动诠释了我国
(
A.成为维护世界和平的决定性力量
B.展现大国担当,促进共同发展
C.始终坚持合作与共赢的时代主题
D.把握发展契机,避免国际竞争
道德与法治1-3
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分。简明扼要,条理清楚)
19.临近毕业,同学们纷纷在“留言墙”分享三年来的成长与收获。
留言一
留言二
留言三
原来的我,生性内向、怯于表
学校开齐开足体育课,实施课
我和同学们参加农田劳作,到社
现。三年来,在同学帮助和集体关间15分钟…我每天能运动两小
区做志愿者·在这些社会实践活
爱下,我变得越来越活泼开朗。
时,体质增强,身体更健康了。
动中,我收获了很多快乐。
上述同学的留言,分别给了我们哪些感触?(6分)
20.人工智能(AI)时代扑面而来,深刻影响着我们的生活。
材料一端午假期,小江回老家看望奶奶。
小江,转你的钱收到了吧!没收
奶奶,您遇到A换脸变声视频
到?视频聊天还能有假?你的声
诈骗了。我已经报警了!您别
音我还能听错?
难过,身体要紧。我来教您防
诈骗吧!
材料二从穿戴的智能传感设备到智能看护机器人,从智能客服系统到汽车智能驾驶…“人工智
能十”正融入我们的日常,打开生活新方式。
(1)根据材料一,你从小江的言行中明白了哪些道理?(4分)
(2)综合上述材料,谈谈你如何看待人工智能的影响。(2分)
三、概括与评析(共12分)】
21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲青年在整个社会力量中最富生气、最具活力。习近平总书记高度重视青年、大力培养青年、深情瞩
望青年,为青年在奋斗前行的道路上点亮航标、指引航程,支持青年人才挑大梁、当主角,尽展其长。
▲以青春之我,赴时代之约。体育健儿在竞技场上斩金夺银,青年技能人才在国际大赛中屡创佳
绩,80后、90后逐梦载人登月…以奋斗姿态激扬青春,更多的青年人正奔跑在新征程上。他们用
行动证明,新时代的中国青年是堪当大任的。
▲明天的中国,希望寄予青年。当青年的个人理想与国家发展同频,一股股“小我之力”叠加起来,
激荡起的是中国式现代化的磅礴力量。“强国有我”的时代新人,必将接续奋斗,用青春之我创造青
春之中国、青春之民族。
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道德与法治2-1
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分)
题目:
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)
四、探究与实践(本大题共2小题,共20分。紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践)
22.(8分)“校园餐”承载着千家万户的牵挂,关乎青少年的健康成长。
【生活观察】小江日记里的“校园餐”。
3月21日星期五晴
5月20日星期二晴
今天,教育局和市场监督管理局等政府工作人员又
今天老师陪餐时,刚好和我坐一起,我很开心。
来食堂检查了。他们仔细查看食堂卫生,检查食材安
老师问我们吃得饱不饱、味道好不好,还聊了我们的
全…我们在学校食堂用餐更加放心了。
学习和生活,这让我们倍觉暖心。
(1)运用所学,分析“校园餐”让我们“放心”“暖心”的原因。(4分)
【启思导行】小江关于“校园餐”的调查。
关于学生在学校食堂用餐情况的调查表(部分)
…
…
……
具体表现
①(1分)
学生存在的
原因分析
②(1分)
不文明现象
改进建议
③(2分)
(2)请按要求完成调查表。
道德与法治
2-2
23.(12分)行走于赣鄱大地,无论是百姓生活,还是文旅新韵,都呈现出醉人心魄的万千气象。
【绘幸福·共享美好生活】走进江西大街小巷,处处皆是幸福图景。
图景一
图景二
某村委会搭建“邻里小院”“民情议事亭”等协商
暮色街巷中,维吾尔族小伙的新疆烤候飘出缕缕焦
议事平台,经常就群众身边急难愁盼问题征求意见香;校园长廊间,各民族孩童追逐嬉闹的身影与书声交融
和建议。大家你一言、我一语,为持续建设幸福家园成画…在这里,各民族同胞共同编织着“此心安处是吾
建言献策。
乡”的幸福图景。
(1)运用所学,解读上述图景中的幸福密码。(4分)
【兴文旅·推动融合发展】江西坚持以文塑旅、以旅彰文。
○推进景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设,升级海昏侯国遗址公园,完善古村落、古街区、书
院等活化利用机制,打造文旅“新赣线”…2024年,江西接待游客近6亿人次,旅游收入近6000
亿元。
◎井冈山黄洋界“挑粮小道”上跃动着一群群中学生的身影,红色沉浸剧《风起安源》唱响萍乡安源
胜利广场,各地红色主题乐园内游人如织…江西各大旅游景区用好用活红色资源,让红色基因在
新时代焕发出新的生命力。
(2)结合材料,运用所学,分析江西是如何推动文化和旅游融合发展的。(4分)
【亮名片·风景这边独好】“江西是个好地方,好呀么好地方哟,山清水秀好风光…”
(3)请以赣鄱推介人身份,写一份推介词,向游客介绍你心目中的“江西名片”。(4分)
提示:推介词可从推介对象的特点、地位、价值、影响力等方面拟写。
要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于60字。
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