学业质量评价卷（六） 多种多样的生物-【考出好成绩】2025-2026学年新教材七年级上册生物课时分层提优课件PPT（人教版2024）

该初中生物学单元复习课件聚焦细菌分解落叶的影响因素，系统梳理实验设计、变量控制、对照实验等核心知识，通过具体实验案例将微生物作用与环境因素（氧气、光照）关联，帮助学生构建完整的探究实验知识体系。 其亮点在于以探究实验为载体，设计A、B组对照氧气变量，B、C组对照光照变量等情境，培养学生科学思维（如分析证据、得出结论）和探究实践能力，问题从提出探究问题到结果分析分层设计，助力学生巩固实验技能，教师可精准开展针对性复习。

1 2 学业质量评价卷（六）——多种多样的生物 3 时间：40分钟 总分：50分 一、选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 1.紫菜是生活在浅海的藻类。下列生物中，与紫菜同属于藻类的是( ) A. 墙藓 B.石花菜 C. 水 杉 D. 肾蕨 B 4 2.在森林和山野阴湿处常常生长着苔藓植物。下列选项中，不属于苔藓植物特征的 是 ( ) A.植株一般矮小 B.有类似茎、叶的分化 C. 没有真正的根 D. 体内有输导组织 D 5 3.右图所示植物是我国国家一级重点保护野生植物，它的根、 茎看起来虽然短，但是却直立着，叶呈椭圆形，能通过孢子 繁殖后代。该植物所属的植物类群是 ( ) A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 C 6 4.连花清瘟胶囊是一种中成药，其药物成分中含有金银花。金银花生长喜光和养分， 花期长，果实中含有多粒黑色种子。以下植物与金银花的共同特征最多的是( ) A. 葫芦藓 B.铁线蕨 C. 油 松 D. 花生 D [解析] 金银花由根、茎、叶、花、果实、种子六 大器官组成，因此属于被子植物； 葫芦藓属于苔 藓植物，铁线蕨属于蕨类植物，油松属于裸子植 物，花生属于被子 植物；金银花与花生同属于被 子植物，它们的亲缘关系最近，共同特征最多， D 符合题意。 7 5.以下是小亮同学整理的植物类群知识，下列相关说法正确的是( ) A. 海带依靠叶进行光合作用制造有机物 B.袋鼠爪花的唇形花冠，酷似袋鼠爪，属于被子植物 C. 卷柏、水杉都可以通过产生种子繁殖后代 D.松是一种常见的绿色植物，其果实通常称为“球果” B 8 6.青少年正处在生长发育的旺盛时期，对各种营养物质的需求较多，因此小明的妈 妈给正在读 初一的小明搭配了营养早餐：豆浆、面包、鸡蛋，其中豆浆和面包的 主要营养成分分别来源于 相应种子结构中的 ( ) A. 子叶、胚乳 B. 子叶、胚轴 C. 胚芽、胚乳 D. 胚芽、子叶 A 9 7.节肢动物是自然界种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。下列不属于该类 动物的是( ) D 10 8.下列对四种动物所属类群和主要特征的概述，正确的是( ) A.水螅——刺胞动物——身体两侧对称，有两胚层 B. 绦虫——扁形动物—背腹扁平，有口有肛门 C. 蛔虫——线虫动物——身体细长，体表有角质层 D. 沙蚕——节肢动物——身体有许多相似的体节构成 C 11 9.“政和八闽鸟”是全球最古老的鸟类之一，也是目前唯一确切的侏罗纪鸟类。下列 特征中与鸟类适应飞行生活无关的是( ) A. 体表覆羽 B. 身体呈流线型 C.具有角质的喙 D.前肢变为翼 C 10.古代人民常将龟和蛇绘于旗上，寓意消灾避害。下列特征中，是龟和蛇共同具有 的是( ) ①体温不恒定 ②陆地上产卵 ③身体都是分头、颈、躯干、四肢 ④体表覆盖鳞片或甲 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 14 11.生活在水中的动物通过不同的方式获得氧。下列关于动物获取氧方式的叙述， 错误的是( ) A. 鲸生活在海洋中，通过鳃进行气体交换 B. 草履虫依靠表膜获取水中的氧，排出二氧化碳 C. 鲤鱼的呼吸器官是鳃，它可通过鳃从水中获取氧 D. 青蛙幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 A 15 12.如图为三类微生物示意图，下列叙述正确的是( ) A.①是病毒 B.② 通过产生孢子繁殖后代 C.③ 的繁殖方式主要是分裂生殖 D.①② 属于原核生物，③属于真核生物 A 16 13.米酒酿制工艺简单，口味香甜醇美，深受人们的喜爱。我国用优质糙糯米酿酒， 已有千年以 上的悠久历史。有关传统米酒发酵技术的叙述，正确的是( ) A. 糯米蒸煮后需要立刻加入菌种 B. 发酵装置中必须保持空气流通 C. 酵母菌是发酵生产米酒的主要微生物 D. 温度越高，米酒发酵的速度就会越快 C 17 14.在生物分类单位中，马与犀牛同目不同科，与羊同纲不同目，与驴、斑马同属 不同种，四种生物中与马亲缘关系最远的是( ) A.犀牛 B. 驴 C. 羊 D. 斑马 C 18 15.下表为四种动物的代号、外形示意图及名称，依照现行动物界的分类原则，将 其分成两组，下列的分组正确的是( ) A. 一组为甲、乙；另一组为丙、丁 B. 一组为甲、丙；另一组为乙、丁 C. 一组为甲、丙、丁；另一组为乙 D. 一组为甲、乙、丙；另一组为丁 B [解析] 海胆、海参属于棘皮动物；蜗牛和乌 贼的身体柔软，有外套膜，属于软体动物。 19 二、非选择题（本大题共4小题，共35分） 16.（8分）某兴趣小组的同学们将多种植物按植株形态布置在不同区域，制作了如 图所示的微景观生态缸，请结合所学的知识回答问题： （1）图中 植株矮小，与葫芦藓、金发藓所属类群相同。 （2）植物乙比苔藓植物高大，原因是 。 白发藓 乙中已经有专门运输物质的输导组织(合理即可) 20 （3）根据图文信息推测，植物甲属于种子植物中的 植物，植物乙属于 植 物；与植物甲的繁殖方式不同，植物乙和白发藓都能产生 繁殖后代。 （4）结合植物的主要特征和生活环境，该生态缸最好放置在有 (填“太阳 直射”或“阳光散射”)的环境中。 被子 蕨类 孢子 阳光散射 21 17.（9分）阅读下列材料，回答有关问题： 材料 一：伊犁鼠兔(如图甲)栖息在高山裸岩区域，利用天然石隙群居。其体表被毛， 绒毛较 多，夏季毛色棕黄或棕褐，冬季毛色浅淡。伊犁鼠兔是食草类哺乳动物，以 苔草、早熟禾等植物为食，秋季有贮草的习性。 材料二：如图乙是两种哺乳动物的牙齿模型。 22 （1）伊犁鼠兔的体温恒定，这得益于它的高产热、低散热，请你分析其散热少的 主要原因是 。 （2）伊犁鼠兔的生殖方式为 (填“胎生”或“卵生”),雌性用乳汁哺育后代。 （3）根据材料一判断，伊犁鼠兔的牙齿可能是图乙中的 ( 填字母 ),判断依据是 o 。 （4）哺乳动物是动物界中最高等的类群，能够灵敏地感知外界环境的变化并及时 作出反应， 主要原因是哺乳动物具有高度发达的 系统和感觉器官。 体表被毛(绒毛多)可减少散热 胎生 A 草食性动物门齿发达、臼齿宽阔、无犬齿 神经 23 18.（9分）请根据微生物概念图(如图所示)回答相关问题： （1）A 代表的微生物类群为 。 （2）B 类群从细胞的结构来看，它与真菌主要的区别是 。 （3）酿酒过程中起主要作用的微生物是 (填字母),它在酿酒过程中产生酒精时 需要 环境。 病毒 没有成形的细胞核 C 无氧 24 （4）英国的科学家弗莱明发现 (填字母)能产生抑制 B 类微生物生长的抗生素。 （5）D 、E 的细胞结构中不含有叶绿体，是通过图中的[ ] 从 外界吸收 。 节肢动物 E ③ 营养菌丝 水和有机物 25 19.（9分）同学们发现树林里的落叶层层堆积，不同区域和深度的落叶被分解的程 度各不相同。为了探究影响细菌分解落叶的因素，兴趣小组的同学进行了如下实验。 根据实验步骤和结果，分析回答下列问题。 26 （1）(1)A 、B 两组实验进行对照，则探究的问题是 ? 根 据A、B 组的实验结果，能得出的结论是此因素对细菌分解落叶 (填“有” 或“没有”)影响。 （2）实验步骤3中“x” 代表的数值应该是 ,这样 B、C 两组可形成对照实验，实 验变量是 ;根据B、C 组的实验结果，能得出的结论是 。 （3）实验中每组选用10片叶片，而不只用1片叶片的目的 。 氧气对细菌分解落叶有影响吗 有 30 光照 光照条件不会影响该细 菌对落叶的分解 避免偶然性，减小实验误差 27 28 $