学易金卷：八年级道德与法治上学期期中模拟卷（福建专用）

2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（福建专用） 参考答案 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A A A B C A C A A B B A D 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B D D D A D D A A D C B 二、非选择题：本大题共5小题，共50分。 26．（1）(×)(1分)①没有正确认识到一般违法行为的危害。②无论是一般违法还是犯罪，都具有社会危害性，都要承担法律责任。③我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。（3分） （2）(×)(1分)①没有正确认识自由与规则的关系。②自由与规则密不可分。规则限定了自由的边界。③规则是自由的保障。（3分） 27．泉州市积极推动城市文明建设再上新台阶的举措具有重要意义。文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现国家形象。泉州市的做法有助于提升市民的文明素养，营造良好的社会风尚，推动城市的和谐发展；有利于增强城市的文化软实力和综合竞争力，提升城市的形象和知名度；同时也是践行社会主义核心价值观的具体体现，能够引导市民积极向上，共同为城市的美好未来努力。（6分） 28．（1）①网络有积极影响。“互联网与经济社会各领域深度融合”说明网络推动社会进步；“成为亿万民众特别是广大未成年人了解世界、学习知识、休闲娱乐、交流交往的重要平台”说明网络丰富日常生活；“丰富多彩的网络世界，为广大未成年人拥抱未来、放飞梦想创造了无限可能”“网络便利和丰富学习、生活”体现了网络让日常生活变得更加便利和丰富多彩。②网络也有消极影响。“面临着违法和不良信息侵害”说明网络信息良莠不齐；“个人信息泄露”说明个人隐私容易被侵犯；“网络沉迷、网络欺凌等多重风险”说明沉迷于网络，影响学习、工作和生活。这些都体现了网络的消极影响。所以说网络是把双刃剑。（6分） （2）①诚信是一个人安身立命之本，诚信是企业的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺；②提高媒介素养，学会“信息节食”；③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，恪守道德、遵守法律。（6分） 29.（1）辨：①小闽的看法是错误的。(1分) 析：②同学们在帮助老年人学习使用智能手机的志愿活动中，尽自己所能帮助老人，学会了陪伴老人关心老人，也学会了替人着想，是亲社会行为，是热心公益，服务社会的行为。(1分)③这有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；(2分)④服务社会能够促进我们全面发展，实现人生价值。(2分) 结：⑤我们都是社会的一员，青少年要关注社会，服务社会，在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。所以，参加这样的活动并不是浪费时间，而且非常有意义的。(1分) （2）例：①草坪看护活动；(1分)②可以提高中学生的良好卫生习惯，增强责任意识，强化集体荣誉感。(2分) 30.（1）①社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。②孙赫在行使自由权利时损害了其他公民的合法的自由和权利，违反规则、扰乱秩序，应受相应的处罚。（4分） （2）①小海同学的做法更可取。②同违法犯罪行为作斗争，是全体公民义不容辞的责任，但小明没有承担起应有的责任。我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪，所以小亮的行为也不可取。③在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或者社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。所以小海的行为更可取。（6分） （3）同学们，我们正处于青春年少的美好时光，是祖国的未来和希望。在成长的道路上，我们要增强法治观念，自觉守法。要从点滴小事做起，预防违法犯罪行为的发生。提高自我防范意识，远离不良行为和不良诱惑。学会明辨是非，谨慎交友。珍惜学习机会，努力提升自己的道德修养和文化素养。让我们携手共进，用实际行动守护青春，做一名守法的好公民，在法治的蓝天下健康成长，共同创造美好的未来！（4分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（福建专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 26.（8分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.（6分） 28.（12分） 29.（10分） 30.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（福建专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．社会生活中，在家里，我们是子女，要孝敬父母；在学校，我们是学生，要认真学习；在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者，要报效祖国……这说明（ ） A．人的身份是在社会关系中确定 B．在社会关系中，每个人都具有相同的身份 C．每个人都扮演一样角色，承担了不同责任 D．我们的身份具有不确定性，随时发生变化 2．青少年网民数量超过全国网民总数一半以上。有什么样的青年就会有什么样的网络，只有青年用青春正义传递网络正能量，网络空间才能一步步清朗。青年要把传递网络正能量作为己任，积极发挥主力军作用。下列做法属于传播网络正能量的是（ ） A．通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策 B．小华未经同桌同意将其日记拍下来发到微信朋友圈 C．在网络上发布暴力、色情、虚假、恐怖等不良信息 D．在班级钉钉群上课时，故意转发恶搞表情包 3．尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这告诉我们（ ） A.相互尊重，促进社会进步 B.换位思考，提升人文素养 C.平等待人，对人一视同仁 D.欣赏他人，彼此共同进步 4．漫画警示我们（ ） ①学会换位思考，注意自己的表达是否合适 ②杜绝矛盾和冲突，确保生活中能文明有礼 ③做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和 ④表达是一种自由，受限制的表达不是自由 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲”这句话启示我们 A.个人是社会的有机组成部分 B.人的身份是在社会关系中确定的 C.人的生存和发展离不开社会 D.每个人都会成为合格的社会成员 6．如图是小闽绘制的“我的社会关系网络图”， 从中能得出的结论有 ①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③无数个人的简单相加，构成了社会 ④未成年人在社会关系网中处于核心位置 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7．下表是某校给学生布置的“十一”假期作业清单： ◇第一小组成员前往养老院,分工协作,帮助老人做力所能及的事 ◇第二小组成员走访一处红色教育基地，学习党史故事 ◇第三小组成员陪家人买一次菜，做一桌菜并做好记录和分享 根据清单推测该作业的主题应该是 A.增强法治观念，倾力奉献社会 B.遵守社会规则，热心帮助他人 C.走进社会生活，提升综合素养 D.关注社会发展，感受国家巨变 8．现今互联网普及率高达77．5%，现在哪怕是去菜市场买根葱也可“扫一扫”支付，网上交友求助、娱乐购物、炒股求职、预约挂号、网上议政……网络使我们过上了古人无法想象的生活。这说明 ①网络让生活变得更加便利    ②网络具有虚拟性，要慎重对待 ③网络丰富日常生活    ④网络为文化传播搭建了平台 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9．国家主席习近平在谈到互联网时作了一个生动的比喻：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。这告诉我们 ①网络有利有弊，是把双刃剑     ②如果沉迷于网络，会影响学习和工作 ③网络满足我们各方面的需要     ④网络隐藏真实信息，扭曲了人际交往 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10．基于未成年人犯罪的现实情况，《中华人民共和国刑法修正案》对低龄未成年人的刑责年龄作出重大修改，年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担相应的刑事责任。这一修改说明 ①规则并不是一成不变的     ②公民要为新规则建言献策 ③维护规则要从自身做起     ④规则要符合社会发展要求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11．尊重如同一束阳光，温暖着每一个人的心房；又宛如一缕清风，轻拂着每一个人的思绪。下列名言古语蕴含的寓意与材料内容相符的是   ①己所不欲，勿施于人 ②人而无信，不知其可也 ③敬人者，人恒敬之 ④不积跬步，无以至千里 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12．福建一家老字号企业承诺100%使用白砂糖生产食品，绝不添加代糖，为此，企业每年多付出近800万元成本，但经济效益不降反升。由此可见，该企业经营成功的主要因素是 A.坚持诚实守信 B.降低生产成本 C.重视广告宣传 D.扩大企业规模 13．全红婵，在亚运会赛场上，她是一名参赛者；在家里，她是父母的女儿；在游泳队里，她是队友的同伴；在祖国大家庭中，她是中国的公民……这表明（　　） ①个人的生存与发展离不开社会 ②公民关心社会发展，有利于塑造健全人格 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④个人是社会的一员，其身份是在社会关系中确定的 A．①②B．①③C．②④D．③④ 14．在学习过程中，同学们展示如图宣传画。这些宣传画旨在提醒人们（　　） A．珍视自由，践行平等 B．敬畏规则，遵守规则 C．心怀友善，关爱他人 D．维护规则，改进规则 15．汉朝人季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”下列行为与上述故事主题相符的是 A.小闽为希望小学捐赠课外读物 B.小宁外出就餐时，将剩余饭菜打包回家 C.小福与同学共同扶起摔倒的老人 D.小鼎与同学约定周末打篮球，准时赴约 16．渐进式延迟法定退休年龄改革将于2025年1月1日起开始实施。我国现行法定退休年龄为男职工60周岁、女干部55周岁、女工人50周岁。这是上世纪50年代根据当时的人均预期寿命、劳动条件、用工方式等确定的，已不适合当今的社会发展变化，需要进行调整。这告诉我们（　　） A．所有规则都需要频繁地调整和完善 B．原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 C．规则一旦制定后就是一成不变的 D．一些原有规则不能完全适应实际生活的变化应调整完善 17．下表中对小闽同学“微行为 ”的“微点评 ”，你赞同的有 ( ) 序号 微行为 微点评 ① 在微信晒出自己办理的银行卡 善于合理利用网络 ② 中学生在校期间，按照学校要求不带手机 树立规则意识 ③ 谎报险情、随意拨打 110、故意损毁路灯等行为违反了治安管理处罚法 民事违法行为 ④ 在研学旅行时发现有人正偷拍某军事基地，立即报警 履行维护国家安全义务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18．法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中体现了这一要求的是（   ） ①小华去景区游玩，严格遵守景区的各项规定 ②李某驾驶时，不理会交警的阻拦执意闯红灯 ③小梅利用暑假时间向社区居民宣传宪法知识 ④蔡某拿起石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利，我们要了解社会规则，与规则同行。下列对日常生活中的行为点评，正确的是（   ） A．看到一群人在红灯情况下过马路，跟随一起过——遵守交通规则的表现 B．在车站按“先来后到”的顺序排队买票——尊重他人隐私的表现 C．为更好地配合医生治疗，向亲人隐瞒严重病情——没有遵守诚信原则 D．在家庭聚餐时耐心等待长辈先入座——践行文明有礼的表现 20．2024年国庆假期涌现出多个文旅新亮点，如“跟着赛事去旅行”、低空游里览山河、奔“县”享受慢时光、打卡政府机关食堂……小南也想外出旅游，在旅游途中，下列做法可取的有（   ） ①探索未开放区域，增加游玩乐趣         ②在旅游景点刻字签名作纪念 ③文明参观，主动了解当地的风土人情     ④在公共场所遵守秩序，主动排队 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 21.2025年“全国青少年友善榜样评选”中，初中生小欣因“长期帮助残疾同学上下楼、整理笔记”入选。她的行为体现了教材中“友善相待”的哪一核心内涵（   ）​ A．友善是一种可贵的品德，要尊重他人、理解他人、关心他人​ B．友善只需要在评选活动中表现，日常无需坚持​ C．只有帮助残疾同学才能体现友善，帮助其他同学不算​ D．友善是为了获得荣誉，没有荣誉就无需践行 22.“要立规明矩，把纪律规矩立起来、严起来，使各项纪律规矩真正成为‘带电的高压线’，防止出现‘破窗效应’。”你认为下列格言与习近平总书记强调的“破窗效应”相一致的是（   ） ①千里之堤，溃于蚁穴 ②前车之覆，后车之鉴 ③勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ④欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列表示用语错误的是（   ） A．中途先走，要说“失陪” B．请人帮助，要说“劳驾” C．麻烦别人，要说“打扰” D．探望别人，要说“拜托” 24.音乐、绘画、文学、戏剧等艺术形式能够触动人心，激发人们对美好生活的向往和追求。参观美术馆，欣赏音乐会、戏剧表演，阅读经典文学作品等，都能让人在艺术的海洋中感受到人类文明的博大精深，从而提升审美情趣和人文素养。这让我们认识到（ ） A. 我们能从社会中获得物质帮助 B. 社会的支持决定了个人命运 C. 我们能从社会中获得精神滋养 D. 个人发展决定着社会的进步 25.某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能入选的是 ④ ③ ① ② A.①② B.①③ C.②③ D. ③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共50分。 26.判断说理题（8 分） 判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“ √ ”, 错误的在括号内打“ × ”, 并说明理由。 下周班会课，福州市公安局文明交通宣传志愿服务队组织大学生志愿者走进中小学 校园开展“一盔一带 ”交通安全宣传活动。小福说： “不戴头盔是一般违法行为，危害不大，只要不犯罪就行。 ” （一盔一带：盔是指头盔，带是指安全带，意思就是人们出门骑电动车、摩托车佩戴头盔，开车以及乘坐小汽车时（包括坐后排）都要正确系好安全带。） （1）小福的观点。（4 分） 判断： ( )（1 分）理由： （2）有市民认为：“是否佩戴头盔是个人的自由，可以不遵守这一规则。”（4 分） 判断： ( )（1 分）理由： 27．时事点评（6分） 文明，是一座城市的内在气质，也是人民美好生活的幸福底色。2024年以来，泉州市委文明办深入学习贯彻习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述，围绕中心大局，突出改进创新，统筹文明培育、文明实践、文明创建，推动城市文明建设再上新台阶。 运用“文明有礼”的有关知识，对泉州市积极推动城市文明建设再上新台阶作点评。 28．阅读材料，回答问题。（12分） 【材料一】当前，互联网与经济社会各领域深度融合，已经成为亿万民众特别是广大未成年人了解世界、学习知识、休闲娱乐、交流交往的重要平台。据中国互联网络信息中心网站消息，8月29日，中国互联网络信息中心发布第54次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示，截至2024年6月，我国网民规模近11亿人（10.9967亿人），较2023年12月增长742万人，青少年占新增网民的49.0%，互联网普及率达78.0%。丰富多彩的网络世界，为广大未成年人拥抱未来、放飞梦想创造了无限可能。但未成年人在通过网络便利和丰富学习、生活的同时，也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等多重风险。 （1）请运用材料一中的信息解释“网络是把双刃剑”。（6分） 【材料二】8月29日，2024年中国网络文明大会网络诚信论坛在成都举行。论坛围绕“弘扬诚信文化共筑清朗网络”主题，以创新的表现形式、丰富的成果发布、多元的经验分享，深入交流新时代网络诚信建设新方法新成效。论坛共分为“一言为重百金轻”“商无信则业不兴”“人背信则名不达”三个篇章，分别聚焦社会信用建设、电子商务诚信建设、直播短视频行业诚信建设等热点问题深度研讨。 （2）结合诚信的意义，我们青少年在共筑清朗网络活动中要如何理性参与网络生活？（6分） 29.阅读材料，回答问题。（10 分） 数据显示， 目前我国有将近2．5 亿的老年人，而 60 岁以上的老人使用智能手机的 比例仅有32%。为减少老年人与现代社会的隔阂，享受到科技带来的方便，某校与养老 院共同携手， 以“教老年人如何使用智能手机 ”为抓手，开展关心老年群体、增强老年 人的幸福感与获得感的志愿服务活动。 看到这一校园新闻，小闽同学有以下的看法： “ 陪伴照顾老人是养老院的事，‘教 老年人如何使用智能手机 ’的活动对我们中学生没有什么意义。 ” （1）结合材料和所学知识，对小闽同学的观点进行辨析。（7 分） （2）学校计划以班级为单位组织开展校内志愿服务活动。请参照活动 1，再推荐 1 项校内可以进行的具体活动并写出活动目的。（3分） 内容 目的 活动 1 校内垃圾分类桶前值守 提高垃圾分类意识，养成良好生活习惯 活动2 ① ② 30.阅读材料，回答问题。（14分） 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，也是国家法制宣传日，为迎接12.4的到来，某校八年级同学正在开展“强法治素养做守法公民”主题宣传活动，请你一起来参与。 【案例分析】近日，在济南开往北京的G334次列车上，孙赫强行霸占女乘客座位而成为“网红”。2024年8月24日，中国铁路济南局集团公司公布了对“霸座”男的处罚：对其治安罚款200元，在铁路征信体系中记录该“旅客”信息，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。 （1）请你从自由与规则的角度，分析孙赫的行为。（4分） 【行动指南】小明、小亮和小海在公交站等车。突然，一个男青年持刀抢了一个阿姨的皮包，并狂奔离去。见此情景，三人的做法各有不同：小明心想，和他没什么关系，于是他假装没听见。小亮心想，见义勇为是我们义不容辞的责任，于是他大喊一声后便冲了上去。小海一边大喊“抓小偷！”，一边跑向附近治安岗亭找人帮忙。 （2）你认为三名同学中，谁的做法更可取？为什么？（6分） 【警钟长鸣】8月12日，2024年中国青少年研究会预防青少年违法犯罪工作座谈会在贵州省未成年犯管教所（贵定监狱）召开。未成年人犯罪问题呈现新特征，未成年罪犯的教育改造面临新的形势和要求。少年儿童是祖国的未来、民族的希望，全社会更加关心少年儿童的全面健康成长，对未成年人权益保护和犯罪预防提出了新的更高要求。 （3）以“守法”为关键词写一段寄语，告诫同学们要提升法治素养。（4分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（福建专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．社会生活中，在家里，我们是子女，要孝敬父母；在学校，我们是学生，要认真学习；在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者，要报效祖国……这说明（ ） A．人的身份是在社会关系中确定 B．在社会关系中，每个人都具有相同的身份 C．每个人都扮演一样角色，承担了不同责任 D．我们的身份具有不确定性，随时发生变化 【答案】A 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：题干说明不同的社会关系具有不同的身份，人的身份是在社会关系中确定的，A说法正确； B：在社会关系中，每个人都具有不同的身份，B说法错误； C：不同人的社会角色不一样，C说法错误； D：“随时发生变化”不符合实际，D说法错误； 故本题选A。 2．青少年网民数量超过全国网民总数一半以上。有什么样的青年就会有什么样的网络，只有青年用青春正义传递网络正能量，网络空间才能一步步清朗。青年要把传递网络正能量作为己任，积极发挥主力军作用。下列做法属于传播网络正能量的是（ ） A．通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策 B．小华未经同桌同意将其日记拍下来发到微信朋友圈 C．在网络上发布暴力、色情、虚假、恐怖等不良信息 D．在班级钉钉群上课时，故意转发恶搞表情包 【答案】A 【详解】本题考查传播网络正能量。 A：合理利用网络，需要传播网络正能量。如通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策，故A符合题意； B：选项是侵犯他人合法权益的行为，故B说法错误； C：选项的行为是不能遵守网络生活中的法律和道德。故C说法错误； D：选项做法是不尊重课堂纪律的行为，故D说法错误； 故本题选A。 3．尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这告诉我们（ ） A.相互尊重，促进社会进步 B.换位思考，提升人文素养 C.平等待人，对人一视同仁 D.欣赏他人，彼此共同进步 【答案】D 【详解】本题考查尊重他人的重要性。 D：尊重他人是一个人内在修养的外在表现，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征，相互尊重，促进社会进步，故D符合题意； ABC：欣赏他人、换位思考、平等待人与材料内容无关，故ABC不符合题意； 故本题选D。 4．漫画警示我们（ ） ①学会换位思考，注意自己的表达是否合适 ②杜绝矛盾和冲突，确保生活中能文明有礼 ③做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和 ④表达是一种自由，受限制的表达不是自由 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 ①③：依据教材知识分析可知，漫画《话里藏“刀”》警示我们要学会换位思考，注意自己的表达是否合适，做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和，故①③说法正确； ②：“杜绝、确保”说法太绝对，故②说法错误； ④：自由都是有限制的、相对的，故④说法错误； 故本题选B。 5．“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲”这句话启示我们 A.个人是社会的有机组成部分 B.人的身份是在社会关系中确定的 C.人的生存和发展离不开社会 D.每个人都会成为合格的社会成员 【答案】D 【详解】本题考查对个人的成长离不开社会的认识和把握。 D：题干这句话告诉我们人的生存和发展离不开社会，社会为个人提供物质支持和精神滋养，D符合题意； AC：观点正确，但与名言寓意不符，AC应排除； B：说明的是个人对社会的重要性，与名言寓意不符，B应排除； 故本题选D。 6．如图是小闽绘制的“我的社会关系网络图”， 从中能得出的结论有 ①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③无数个人的简单相加，构成了社会 ④未成年人在社会关系网中处于核心位置 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①③：题干中小张同学绘制的“我的社会关系网络图”，体现出人在社会交往中形成了各种社会关系，人的身份是在社会关系中确定的，故①③符合题意； ②：未成年人在社会关系网中并没有处于核心位置，故②说法错误； ④：根据所学知识，不同的社会关系中人们具有不同的身份，故④说法错误； 故本题选C。 7．下表是某校给学生布置的“十一”假期作业清单： ◇第一小组成员前往养老院,分工协作,帮助老人做力所能及的事 ◇第二小组成员走访一处红色教育基地，学习党史故事 ◇第三小组成员陪家人买一次菜，做一桌菜并做好记录和分享 根据清单推测该作业的主题应该是 A.增强法治观念，倾力奉献社会 B.遵守社会规则，热心帮助他人 C.走进社会生活，提升综合素养 D.关注社会发展，感受国家巨变 【答案】C 【详解】本题考查在社会中成长。 C：依据教材知识，分析题文，从作业内容来看，第一小组前往养老院帮助老人，第二小组走访红色教育基地学习党史，第三小组陪家人购物和做菜，这些活动内容涵盖了社会实践、历史文化学习、家庭生活技能等多个方面，旨在让学生通过实践提升实践能力、道德素养及综合素质，因此“走进社会生活，提升综合素养”可能是该作业的主题，故C符合题意； ABD：无法概括假期作业清单内容，故ABD不符合题意； 故本题选C。 8．现今互联网普及率高达77.5%，现在哪怕是去菜市场买根葱也可“扫一扫”支付，网上交友求助、娱乐购物、炒股求职、预约挂号、网上议政……网络使我们过上了古人无法想象的生活。这说明 ①网络让生活变得更加便利    ②网络具有虚拟性，要慎重对待 ③网络丰富日常生活    ④网络为文化传播搭建了平台 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查网络的积极作用。 “网上交友求助、娱乐购物、炒股求职、预约挂号、网上议政”说明网络丰富日常生活，让生活变得更加便利，故①③说法正确； ②：“网络具有虚拟性，要慎重对待”说法正确，但材料中并未体现网络的虚拟性，故②不选； ④：题干主要强调让我们的生活更加便利，本题未涉及为文化传播搭建了平台，故④不选； 故本题选A。 9．国家主席习近平在谈到互联网时作了一个生动的比喻：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。这告诉我们 ①网络有利有弊，是把双刃剑     ②如果沉迷于网络，会影响学习和工作 ③网络满足我们各方面的需要     ④网络隐藏真实信息，扭曲了人际交往 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络的相关知识。 ②③：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。这一比喻告诉人们网络是一把双刃剑，要学会合理利用网络，②③正确； ①：网络不好把握，要远离网络忽视了网络的积极作用，①错误； ④：网络规则在材料中没有体现，④错误； 故本题选B。 10．基于未成年人犯罪的现实情况，《中华人民共和国刑法修正案》对低龄未成年人的刑责年龄作出重大修改，年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担相应的刑事责任。这一修改说明 ①规则并不是一成不变的     ②公民要为新规则建言献策 ③维护规则要从自身做起     ④规则要符合社会发展要求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查改进规则。 ③④：社会规则不是一成不变的。题干中，对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改，说明我国的法治建设不断完善，故③④说法正确； ①：制定规则是为了保障自由，故①说法错误； ②：法律面前人人平等，未成年人没有特权，故②说法错误； 故本题选D。 11．尊重如同一束阳光，温暖着每一个人的心房；又宛如一缕清风，轻拂着每一个人的思绪。下列名言古语蕴含的寓意与材料内容相符的是   ①己所不欲，勿施于人 ②人而无信，不知其可也 ③敬人者，人恒敬之 ④不积跬步，无以至千里 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人。 ①：“己所不欲，勿施于人”意思是对于自己不喜欢的事物，就没有必要施加到别人身上；体现了尊重他人，要学会换位思考，故①符合题意； ②：“人而无信，不知其可也”意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以；体现了诚实守信，故②不符合题意； ③：“敬人者，人恒敬之”意思是说尊敬别人的人，别人也经常尊敬他，故③符合题意； ④：“不积跬步，无以至千里”意思是不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远。意为做事情不一点一点积累，就永远无法达成目的；体现了努力的要求，故④不符合题意； 故本题选B。 12．福建一家老字号企业承诺100%使用白砂糖生产食品，绝不添加代糖，为此，企业每年多付出近800万元成本，但经济效益不降反升。由此可见，该企业经营成功的主要因素是 A.坚持诚实守信 B.降低生产成本 C.重视广告宣传 D.扩大企业规模 【答案】A 【详解】本题考查诚信的重要性。 A：依据教材知识，诚信是企业无形的资产，题文中福建老字号企业信守承诺，经济效益不降反升，体现了诚信对企业的重要性，故A符合题意； BCD：提高生产成本、重视广告宣传、扩大企业规模等在题文中没有体现，故BCD不符合题意； 故本题选A。 13．全红婵，在亚运会赛场上，她是一名参赛者；在家里，她是父母的女儿；在游泳队里，她是队友的同伴；在祖国大家庭中，她是中国的公民……这表明（　　） ①个人的生存与发展离不开社会 ②公民关心社会发展，有利于塑造健全人格 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④个人是社会的一员，其身份是在社会关系中确定的 A．①②B．①③C．②④D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ③④：材料中，全红婵在不同的社会关系中具有着不同的身份；体现了个人是社会的一员，其身份是在社会关系中确定的，故③④说法正确； ①：这在材料中没有体现出来，故①不符合题意； ②：这与题文的主旨内容不符，故②不符合题意； 故本题选D。 14．在学习过程中，同学们展示如图宣传画。这些宣传画旨在提醒人们（　　） A．珍视自由，践行平等 B．敬畏规则，遵守规则 C．心怀友善，关爱他人 D．维护规则，改进规则 【答案】B 【详解】本题考查遵守规则。 B：漫画中的禁止大声喧哗、禁止吸烟都在提醒人们要从自身做起，遵守规则，敬畏规则，故B符合题意； ACD：材料中未体现自由平等、关爱他人、改进规则，故ACD不符合题意； 故本题选B。 15．汉朝人季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”下列行为与上述故事主题相符的是 A.小闽为希望小学捐赠课外读物 B.小宁外出就餐时，将剩余饭菜打包回家 C.小福与同学共同扶起摔倒的老人 D.小鼎与同学约定周末打篮球，准时赴约 【答案】D 【详解】本题考查诚信的相关知识。 A：小闽为希望小学捐赠课外读物属于关爱他人，故A不符合题意； B：小宁外出就餐时，将剩余饭菜打包回家，故B说法错误； C：小福与同学共同扶起摔倒的老人，C说法错误； D：季布一诺体现了诚信的重要性；小鼎与同学约定周末打篮球，准时赴约，故D说法正确； 故本题选D。 16．渐进式延迟法定退休年龄改革将于2025年1月1日起开始实施。我国现行法定退休年龄为男职工60周岁、女干部55周岁、女工人50周岁。这是上世纪50年代根据当时的人均预期寿命、劳动条件、用工方式等确定的，已不适合当今的社会发展变化，需要进行调整。这告诉我们（　　） A．所有规则都需要频繁地调整和完善 B．原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 C．规则一旦制定后就是一成不变的 D．一些原有规则不能完全适应实际生活的变化应调整完善 【答案】D 【详解】本题考查改进规则。 A：并不是所有规则需要调整和完善，规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调账和完善，A说法错误； B：题文中体现的是改进规则，没有体现废除规则，B说法与题不符； C：规则不是一成不变的，我们需要积极改进规则，C说法错误； D：我国渐进式延迟法定退休年龄改革的实施，表明随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则，不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，D说法正确； 故本题选D。 17．下表中对小闽同学“微行为 ”的“微点评 ”，你赞同的有 ( ) 序号 微行为 微点评 ① 在微信晒出自己办理的银行卡 善于合理利用网络 ② 中学生在校期间，按照学校要求不带手机 树立规则意识 ③ 谎报险情、随意拨打 110、故意损毁路灯等行为违反了治安管理处罚法 民事违法行为 ④ 在研学旅行时发现有人正偷拍某军事基地，立即报警 履行维护国家安全义务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】本题考查合理利用网络、维护国家安全、违法行为的种类、规则与秩序。 ①：依据教材知识，在微信晒出自己办理的银行卡，属于缺乏自我防范意识的行为，①说法错误； ②：在疫情期间进入商场，配合接受查验健康码，体现具有规则意识，遵守规则和秩序，②说法正确； ③：谎报险情、随意拨打110、故意损毁路灯等行为违反了治安管理处罚法，这是行政违法行为，③说法错误； ④：在研学旅行时发现有人正偷拍某军事基地，立即报警，体现了履行维护国家安全义务，④说法正确； 故本题选D。 18．法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中体现了这一要求的是（   ） ①小华去景区游玩，严格遵守景区的各项规定 ②李某驾驶时，不理会交警的阻拦执意闯红灯 ③小梅利用暑假时间向社区居民宣传宪法知识 ④蔡某拿起石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查法治意识的具体表现。 ①：小华遵守景区规定，体现对规则的遵守，属于法治意识的要求，故①符合题意； ②：李某闯红灯违反交通法规，属于违法行为，故②不符合题意； ③：小梅宣传宪法知识，体现对法律的认可和传播，故③符合题意； ④：蔡某破坏财物违反法律，故④不符合题意。 故本题选A。 19．社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利，我们要了解社会规则，与规则同行。下列对日常生活中的行为点评，正确的是（   ） A．看到一群人在红灯情况下过马路，跟随一起过——遵守交通规则的表现 B．在车站按“先来后到”的顺序排队买票——尊重他人隐私的表现 C．为更好地配合医生治疗，向亲人隐瞒严重病情——没有遵守诚信原则 D．在家庭聚餐时耐心等待长辈先入座——践行文明有礼的表现 【答案】D 【详解】本题考查遵守规则、诚信智慧、文明有礼。 D：在家庭聚餐时耐心等待长辈先入座，这是尊重长辈、践行文明有礼的表现，故D说法正确； A：看到一群人在红灯情况下过马路，跟随一起过，这是违反交通规则的行为，而非遵守交通规则的表现，故A说法错误； B：在车站按“先来后到”的顺序排队买票，这是遵守公共秩序、尊重社会规则的表现，与尊重他人隐私无关，故B说法错误； C：为更好地配合医生治疗，向亲人隐瞒严重病情，这是在特殊情况下对诚信原则的灵活运用，不能简单地认为是没有遵守诚信原则，故C说法错误； 故本题选D。 20．2024年国庆假期涌现出多个文旅新亮点，如“跟着赛事去旅行”、低空游里览山河、奔“县”享受慢时光、打卡政府机关食堂……小南也想外出旅游，在旅游途中，下列做法可取的有（   ） ①探索未开放区域，增加游玩乐趣         ②在旅游景点刻字签名作纪念 ③文明参观，主动了解当地的风土人情     ④在公共场所遵守秩序，主动排队 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查遵守规则的知识。 ①：探索未开放区域可能违反景区规定且存在安全隐患，故①说法错误； ②：在景点刻字签名属于破坏公共环境的行为，故②说法错误； ③：文明参观并主动了解当地风土人情符合文明旅游要求，故③符合题意； ④：公共场所遵守秩序、主动排队是遵守社会公德的表现，故④符合题意； 故本题选D。 21.2025年“全国青少年友善榜样评选”中，初中生小欣因“长期帮助残疾同学上下楼、整理笔记”入选。她的行为体现了教材中“友善相待”的哪一核心内涵（   ）​ A．友善是一种可贵的品德，要尊重他人、理解他人、关心他人​ B．友善只需要在评选活动中表现，日常无需坚持​ C．只有帮助残疾同学才能体现友善，帮助其他同学不算​ D．友善是为了获得荣誉，没有荣誉就无需践行 【答案】A 【详解】本题考查友善待人的相关知识。 A：友善强调尊重、理解、关心他人，小欣长期帮助残疾同学体现了这一品德，故A符合题意； B：友善需要长期坚持，而非仅在评选中表现，故B说法错误； C：友善适用于所有对象，而非仅限残疾同学，故C说法错误； D：友善是内在品德，不应以荣誉为目的，故D说法错误。 故本题选A。 22.“要立规明矩，把纪律规矩立起来、严起来，使各项纪律规矩真正成为‘带电的高压线’，防止出现‘破窗效应’。”你认为下列格言与习近平总书记强调的“破窗效应”相一致的是（   ） ①千里之堤，溃于蚁穴 ②前车之覆，后车之鉴 ③勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ④欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查遵守规则。 ①：“千里之堤，溃于蚁穴”强调小问题可能引发严重后果，与“破窗效应”防微杜渐的主旨一致，故①符合题意； ②：“前车之覆，后车之鉴”强调吸取历史教训，与“破窗效应”关注小问题扩大化的逻辑不同，故②不符合题意； ③：“勿以恶小而为之”强调小恶的积累会带来危害，直接呼应防止小问题恶化的要求，故③符合题意； ④：“欲知平直，则必准绳”强调规则的重要性，但未直接体现对“小问题放任导致恶化”的警示，故④不符合题意； 故本题选B。 23.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列表示用语错误的是（   ） A．中途先走，要说“失陪” B．请人帮助，要说“劳驾” C．麻烦别人，要说“打扰” D．探望别人，要说“拜托” 【答案】D 【详解】本题考查文明有礼的要求。 A：中途先走用“失陪”符合礼貌用语习惯，故A正确； B：请人帮助用“劳驾”是恰当表达，故B正确； C：麻烦别人用“打扰”符合日常礼貌，故C正确； D：探望别人时用“拜访”或“探望”更合适，“拜托”多用于请求帮助，故D错误； 本题逆向选择，故本题选D。 24.音乐、绘画、文学、戏剧等艺术形式能够触动人心，激发人们对美好生活的向往和追求。参观美术馆，欣赏音乐会、戏剧表演，阅读经典文学作品等，都能让人在艺术的海洋中感受到人类文明的博大精深，从而提升审美情趣和人文素养。这让我们认识到（ ） A. 我们能从社会中获得物质帮助 B. 社会的支持决定了个人命运 C. 我们能从社会中获得精神滋养 D. 个人发展决定着社会的进步 【答案】C 【详解】本题考查人的生存和发展离不开社会。 C：艺术形式如音乐、绘画、文学、戏剧等，能够触动人心，激发对美好生活的向往和追求，并提升审美情趣和人文素养，这些都属于精神层面的影响。因此，这些艺术活动让我们认识到人能从社会中获得精神滋养，故C符合题意； A：题文未体现人能从社会中获得物质帮助，故A不符合题意； B：夸大了社会支持的作用，故B说法错误； D：夸大了个人发展的作用，故D说法错误； 故本题选C。 25.某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能入选的是 ④ ③ ① ② A.①② B.①③ C.②③ D. ③④ 【答案】B 【详解】本题考查文明有礼的表现。 ①③：擦除街边的小广告、礼让并搀扶老人上地铁，体现了文明有礼，故①③符合题意； ②④：我国成功发射航天器、粮食丰收，这属于国家取得的成就，与公民做到文明有礼无关，故②④不符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共50分。 26.判断说理题（8 分） 判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“ √ ”, 错误的在括号内打“ × ”, 并说明理由。 下周班会课，福州市公安局文明交通宣传志愿服务队组织大学生志愿者走进中小学 校园开展“一盔一带 ”交通安全宣传活动。小福说： “不戴头盔是一般违法行为，危害不大，只要不犯罪就行。 ” （一盔一带：盔是指头盔，带是指安全带，意思就是人们出门骑电动车、摩托车佩戴头盔，开车以及乘坐小汽车时（包括坐后排）都要正确系好安全带。） （1）小福的观点。（4 分） 判断： ( )（1 分）理由： （2）有市民认为：“是否佩戴头盔是个人的自由，可以不遵守这一规则。”（4 分） 判断： ( )（1 分）理由： 【答案】(1) 错误 ①没有正确认识到一般违法行为的危害。②无论是一般违法还是犯罪，都具有社会危害性，都要承担法律责任。③我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。 (2) 错误 没有正确认识自由与规则的关系。自由与规则密不可分，规则限定了自由的边界或规则是自由的保障。 【分析】考点考查：一般违法行为，自由与规则的关系 能力考查：运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念、健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：志愿者活动是亲社会行为+亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：自由与规则的关系，规则规定并保障自由。 第三步：整合信息，组织答案。 27．时事点评（6分） 文明，是一座城市的内在气质，也是人民美好生活的幸福底色。2024年以来，泉州市委文明办深入学习贯彻习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述，围绕中心大局，突出改进创新，统筹文明培育、文明实践、文明创建，推动城市文明建设再上新台阶。 运用“文明有礼”的有关知识，对泉州市积极推动城市文明建设再上新台阶作点评。 【答案】泉州市积极推动城市文明建设再上新台阶的举措具有重要意义。文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现国家形象。泉州市的做法有助于提升市民的文明素养，营造良好的社会风尚，推动城市的和谐发展；有利于增强城市的文化软实力和综合竞争力，提升城市的形象和知名度；同时也是践行社会主义核心价值观的具体体现，能够引导市民积极向上，共同为城市的美好未来努力。 【分析】考点考查：文明有礼。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为泉州市，需要运用文明有礼的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：泉州市围绕中心大局，突出改进创新，统筹文明培育、文明实践、文明创建，推动城市文明建设再上新台阶→可链接文明有礼的意义；有助于提升市民的文明素养，营造良好的社会风尚，推动城市的和谐发展；有利于增强城市的文化软实力和综合竞争力；能够引导市民积极向上，共同为城市的美好未来努力。 第三步：整合信息，组织答案。 28．阅读材料，回答问题。（12分） 【材料一】当前，互联网与经济社会各领域深度融合，已经成为亿万民众特别是广大未成年人了解世界、学习知识、休闲娱乐、交流交往的重要平台。据中国互联网络信息中心网站消息，8月29日，中国互联网络信息中心发布第54次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示，截至2024年6月，我国网民规模近11亿人（10.9967亿人），较2023年12月增长742万人，青少年占新增网民的49.0%，互联网普及率达78.0%。丰富多彩的网络世界，为广大未成年人拥抱未来、放飞梦想创造了无限可能。但未成年人在通过网络便利和丰富学习、生活的同时，也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等多重风险。 （1）请运用材料一中的信息解释“网络是把双刃剑”。（6分） 【材料二】8月29日，2024年中国网络文明大会网络诚信论坛在成都举行。论坛围绕“弘扬诚信文化共筑清朗网络”主题，以创新的表现形式、丰富的成果发布、多元的经验分享，深入交流新时代网络诚信建设新方法新成效。论坛共分为“一言为重百金轻”“商无信则业不兴”“人背信则名不达”三个篇章，分别聚焦社会信用建设、电子商务诚信建设、直播短视频行业诚信建设等热点问题深度研讨。 （2）结合诚信的意义，我们青少年在共筑清朗网络活动中要如何理性参与网络生活？（6分） 【答案】(1)网络有积极影响。“互联网与经济社会各领域深度融合”说明网络推动社会进步；“已经成为亿万民众特别是广大未成年人了解世界、学习知识、休闲娱乐、交流交往的重要平台”说明网络丰富日常生活；“丰富多彩的网络世界，为广大未成年人拥抱未来、放飞梦想创造了无限可能”“网络便利和丰富学习、生活”也体现了网络的积极影响。 网络也有消极影响。“面临着违法和不良信息侵害”说明网络上存在一些虚假的、不良的信息；“个人信息泄露”说明个人隐私容易被侵犯；“网络沉迷、网络欺凌等多重风险”说明沉迷于网络，影响工作学习和生活，这些体现了网络的消极影响。 所以说网络是把双刃剑。 (2)①诚信是一个人安身立命之本，诚信是企业的无形资产，诚信促进社会文明、国家兴旺；②提高媒介素养，学会“信息节食”；③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息，恪守道德、遵守法律。 【分析】本题考查了网络的两面性、善用新媒体。网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。 【解答】（1）本题考查了运用材料一中的信息解释“网络是把双刃剑”。从网络有积极影响、网络也有消极影响、网络是把双刃剑等方面解答。 （2）本题考查了我们青少年在共筑清朗网络活动中要如何理性参与网络生活。从诚信是一个人安身立命之本、是企业的无形资产、促进社会文明、国家兴旺、提高媒介素养、学会辨析网络信息、恪守道德、遵守法律等方面解答。 29.阅读材料，回答问题。（10 分） 数据显示， 目前我国有将近2．5 亿的老年人，而 60 岁以上的老人使用智能手机的 比例仅有32%。为减少老年人与现代社会的隔阂，享受到科技带来的方便，某校与养老 院共同携手， 以“教老年人如何使用智能手机 ”为抓手，开展关心老年群体、增强老年 人的幸福感与获得感的志愿服务活动。 看到这一校园新闻，小闽同学有以下的看法： “ 陪伴照顾老人是养老院的事，‘教 老年人如何使用智能手机 ’的活动对我们中学生没有什么意义。 ” （1）结合材料和所学知识，对小闽同学的观点进行辨析。（7 分） （2）学校计划以班级为单位组织开展校内志愿服务活动。请参照活动 1，再推荐 1 项校内可以进行的具体活动并写出活动目的。（3分） 内容 目的 活动 1 校内垃圾分类桶前值守 提高垃圾分类意识，养成良好生活习惯 活动2 ① ② 【答案】辨：①小闽的看法是错误的。(1分) 析：②同学们在帮助老年人学习使用智能手机的志愿活动中，尽自己所能帮助老人，学会了陪伴老人关心老人，也学会了替人着想，是亲社会行为，是热心公益，服务社会的行为。(1分)③这有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；(2分)④服务社会能够促进我们全面发展，实现人生价值。(2分) 结：⑤我们都是社会的一员，青少年要关注社会，服务社会，在人际交往和社会实践中养成亲社会行为。所以，参加这样的活动并不是浪费时间，而且非常有意义的。(1分)(2)①草坪看护活动；②可以提高中学生的良好卫生习惯，增强责任意识，强化集体荣誉感。 【分析】考点考查：培养亲社会行为 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养： 健全人格、道德修养 【详解】（1）第一步：读题，提炼辩题。 观点：陪伴照顾老人，“教老年人如何使用智能手机”的活动对我们中学生没有什么意义。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是错误的； 论据①：这属于亲社会行为； 论据②：亲社会行为的必要性； 论据③：参加这样的活动并不是浪费时间，而且非常有意义； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查校内志愿活动及目的，开放性试题，言之有理即可。 30.阅读材料，回答问题。（14分） 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，也是国家法制宣传日，为迎接12.4的到来，某校八年级同学正在开展“强法治素养做守法公民”主题宣传活动，请你一起来参与。 【案例分析】近日，在济南开往北京的G334次列车上，孙赫强行霸占女乘客座位而成为“网红”。2024年8月24日，中国铁路济南局集团公司公布了对“霸座”男的处罚：对其治安罚款200元，在铁路征信体系中记录该“旅客”信息，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。 （1）请你从自由与规则的角度，分析孙赫的行为。（4分） 【行动指南】小明、小亮和小海在公交站等车。突然，一个男青年持刀抢了一个阿姨的皮包，并狂奔离去。见此情景，三人的做法各有不同：小明心想，和他没什么关系，于是他假装没听见。小亮心想，见义勇为是我们义不容辞的责任，于是他大喊一声后便冲了上去。小海一边大喊“抓小偷！”，一边跑向附近治安岗亭找人帮忙。 （2）你认为三名同学中，谁的做法更可取？为什么？（6分） 【警钟长鸣】8月12日，2024年中国青少年研究会预防青少年违法犯罪工作座谈会在贵州省未成年犯管教所（贵定监狱）召开。未成年人犯罪问题呈现新特征，未成年罪犯的教育改造面临新的形势和要求。少年儿童是祖国的未来、民族的希望，全社会更加关心少年儿童的全面健康成长，对未成年人权益保护和犯罪预防提出了新的更高要求。 （3）以“守法”为关键词写一段寄语，告诫同学们要提升法治素养。（4分） 【答案】(1)①社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。②孙赫在行使自由权利时损害了其他公民的合法的自由和权利，违反规则、扰乱秩序，应受相应的处罚。 (2)小海的做法更可取。①小明的做法是错误的，他没有履行同违法犯罪行为作斗争的义务，缺乏正义感和责任感，会纵容违法犯罪行为。②小亮的做法虽然有正义感，但他在面对持刀歹徒时，直接冲上去可能会使自己受到伤害，是缺乏自我保护意识的表现。③小海的做法既体现了正义感和责任感，又具有较强的自我保护意识。他在呼喊抓小偷的同时，向治安岗亭求助，既能够引起周围人的注意，协助抓捕歹徒，又能保证自身安全，是在保护自己的前提下，机智勇敢地同违法犯罪行为作斗争。 (3)同学们，我们正处于青春年少的美好时光，是祖国的未来和希望。在成长的道路上，我们要增强法治观念，自觉守法。要从点滴小事做起，预防违法犯罪行为的发生。提高自我防范意识，远离不良行为和不良诱惑。学会明辨是非，谨慎交友。珍惜学习机会，努力提升自己的道德修养和文化素养。让我们携手共进，用实际行动守护青春，做一名守法的好公民，在法治的蓝天下健康成长，共同创造美好的未来！ 【分析】本题以典型材料为背景，涉及到自由与规则的关系、预防违法犯罪、树立法治观念等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 【解答】（1）本题考查自由与规则的关系。依据教材知识，从社会规则划定了自由的边界、社会规则是人们享有自由的保障等方面作答。 （2）本题考查你认为三名同学中，谁的做法更可取，为什么。分析材料可知，小海同学的做法更可取。依据教材知识，从在面对违法犯罪时、采取机智灵活的方式、同违法犯罪作斗争等方面作答。 （3）本题考查预防违法犯罪。依据教材知识，从杜绝不良行为、增强法治观念、依法自律、远离犯罪等方面作答。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（福建专用） （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一、二单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．社会生活中，在家里，我们是子女，要孝敬父母；在学校，我们是学生，要认真学习；在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者，要报效祖国……这说明（ ） A．人的身份是在社会关系中确定 B．在社会关系中，每个人都具有相同的身份 C．每个人都扮演一样角色，承担了不同责任 D．我们的身份具有不确定性，随时发生变化 2．青少年网民数量超过全国网民总数一半以上。有什么样的青年就会有什么样的网络，只有青年用青春正义传递网络正能量，网络空间才能一步步清朗。青年要把传递网络正能量作为己任，积极发挥主力军作用。下列做法属于传播网络正能量的是（ ） A．通过政府微信公众号为创建全国文明城市建言献策 B．小华未经同桌同意将其日记拍下来发到微信朋友圈 C．在网络上发布暴力、色情、虚假、恐怖等不良信息 D．在班级钉钉群上课时，故意转发恶搞表情包 3．尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这告诉我们（ ） A.相互尊重，促进社会进步 B.换位思考，提升人文素养 C.平等待人，对人一视同仁 D.欣赏他人，彼此共同进步 4．漫画警示我们（ ） ①学会换位思考，注意自己的表达是否合适 ②杜绝矛盾和冲突，确保生活中能文明有礼 ③做文明有礼的人，要语言文明、态度谦和 ④表达是一种自由，受限制的表达不是自由 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲”这句话启示我们 A.个人是社会的有机组成部分 B.人的身份是在社会关系中确定的 C.人的生存和发展离不开社会 D.每个人都会成为合格的社会成员 6．如图是小闽绘制的“我的社会关系网络图”， 从中能得出的结论有 ①个人是社会的有机组成部分 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③无数个人的简单相加，构成了社会 ④未成年人在社会关系网中处于核心位置 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7．下表是某校给学生布置的“十一”假期作业清单： ◇第一小组成员前往养老院,分工协作,帮助老人做力所能及的事 ◇第二小组成员走访一处红色教育基地，学习党史故事 ◇第三小组成员陪家人买一次菜，做一桌菜并做好记录和分享 根据清单推测该作业的主题应该是 A.增强法治观念，倾力奉献社会 B.遵守社会规则，热心帮助他人 C.走进社会生活，提升综合素养 D.关注社会发展，感受国家巨变 8．现今互联网普及率高达77．5%，现在哪怕是去菜市场买根葱也可“扫一扫”支付，网上交友求助、娱乐购物、炒股求职、预约挂号、网上议政……网络使我们过上了古人无法想象的生活。这说明 ①网络让生活变得更加便利    ②网络具有虚拟性，要慎重对待 ③网络丰富日常生活    ④网络为文化传播搭建了平台 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9．国家主席习近平在谈到互联网时作了一个生动的比喻：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。这告诉我们 ①网络有利有弊，是把双刃剑     ②如果沉迷于网络，会影响学习和工作 ③网络满足我们各方面的需要     ④网络隐藏真实信息，扭曲了人际交往 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10．基于未成年人犯罪的现实情况，《中华人民共和国刑法修正案》对低龄未成年人的刑责年龄作出重大修改，年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担相应的刑事责任。这一修改说明 ①规则并不是一成不变的     ②公民要为新规则建言献策 ③维护规则要从自身做起     ④规则要符合社会发展要求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11．尊重如同一束阳光，温暖着每一个人的心房；又宛如一缕清风，轻拂着每一个人的思绪。下列名言古语蕴含的寓意与材料内容相符的是   ①己所不欲，勿施于人 ②人而无信，不知其可也 ③敬人者，人恒敬之 ④不积跬步，无以至千里 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12．福建一家老字号企业承诺100%使用白砂糖生产食品，绝不添加代糖，为此，企业每年多付出近800万元成本，但经济效益不降反升。由此可见，该企业经营成功的主要因素是 A.坚持诚实守信 B.降低生产成本 C.重视广告宣传 D.扩大企业规模 13．全红婵，在亚运会赛场上，她是一名参赛者；在家里，她是父母的女儿；在游泳队里，她是队友的同伴；在祖国大家庭中，她是中国的公民……这表明（　　） ①个人的生存与发展离不开社会 ②公民关心社会发展，有利于塑造健全人格 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④个人是社会的一员，其身份是在社会关系中确定的 A．①②B．①③C．②④D．③④ 14．在学习过程中，同学们展示如图宣传画。这些宣传画旨在提醒人们（　　） A．珍视自由，践行平等 B．敬畏规则，遵守规则 C．心怀友善，关爱他人 D．维护规则，改进规则 15．汉朝人季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。乡亲们说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”下列行为与上述故事主题相符的是 A.小闽为希望小学捐赠课外读物 B.小宁外出就餐时，将剩余饭菜打包回家 C.小福与同学共同扶起摔倒的老人 D.小鼎与同学约定周末打篮球，准时赴约 16．渐进式延迟法定退休年龄改革将于2025年1月1日起开始实施。我国现行法定退休年龄为男职工60周岁、女干部55周岁、女工人50周岁。这是上世纪50年代根据当时的人均预期寿命、劳动条件、用工方式等确定的，已不适合当今的社会发展变化，需要进行调整。这告诉我们（　　） A．所有规则都需要频繁地调整和完善 B．原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 C．规则一旦制定后就是一成不变的 D．一些原有规则不能完全适应实际生活的变化应调整完善 17．下表中对小闽同学“微行为 ”的“微点评 ”，你赞同的有 ( ) 序号 微行为 微点评 ① 在微信晒出自己办理的银行卡 善于合理利用网络 ② 中学生在校期间，按照学校要求不带手机 树立规则意识 ③ 谎报险情、随意拨打 110、故意损毁路灯等行为违反了治安管理处罚法 民事违法行为 ④ 在研学旅行时发现有人正偷拍某军事基地，立即报警 履行维护国家安全义务 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18．法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。下列行为中体现了这一要求的是（   ） ①小华去景区游玩，严格遵守景区的各项规定 ②李某驾驶时，不理会交警的阻拦执意闯红灯 ③小梅利用暑假时间向社区居民宣传宪法知识 ④蔡某拿起石头砸坏路边自动贩卖机的玻璃门 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 19．社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利，我们要了解社会规则，与规则同行。下列对日常生活中的行为点评，正确的是（   ） A．看到一群人在红灯情况下过马路，跟随一起过——遵守交通规则的表现 B．在车站按“先来后到”的顺序排队买票——尊重他人隐私的表现 C．为更好地配合医生治疗，向亲人隐瞒严重病情——没有遵守诚信原则 D．在家庭聚餐时耐心等待长辈先入座——践行文明有礼的表现 20．2024年国庆假期涌现出多个文旅新亮点，如“跟着赛事去旅行”、低空游里览山河、奔“县”享受慢时光、打卡政府机关食堂……小南也想外出旅游，在旅游途中，下列做法可取的有（   ） ①探索未开放区域，增加游玩乐趣         ②在旅游景点刻字签名作纪念 ③文明参观，主动了解当地的风土人情     ④在公共场所遵守秩序，主动排队 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 21.2025年“全国青少年友善榜样评选”中，初中生小欣因“长期帮助残疾同学上下楼、整理笔记”入选。她的行为体现了教材中“友善相待”的哪一核心内涵（   ）​ A．友善是一种可贵的品德，要尊重他人、理解他人、关心他人​ B．友善只需要在评选活动中表现，日常无需坚持​ C．只有帮助残疾同学才能体现友善，帮助其他同学不算​ D．友善是为了获得荣誉，没有荣誉就无需践行 22.“要立规明矩，把纪律规矩立起来、严起来，使各项纪律规矩真正成为‘带电的高压线’，防止出现‘破窗效应’。”你认为下列格言与习近平总书记强调的“破窗效应”相一致的是（   ） ①千里之堤，溃于蚁穴 ②前车之覆，后车之鉴 ③勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ④欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列表示用语错误的是（   ） A．中途先走，要说“失陪” B．请人帮助，要说“劳驾” C．麻烦别人，要说“打扰” D．探望别人，要说“拜托” 24.音乐、绘画、文学、戏剧等艺术形式能够触动人心，激发人们对美好生活的向往和追求。参观美术馆，欣赏音乐会、戏剧表演，阅读经典文学作品等，都能让人在艺术的海洋中感受到人类文明的博大精深，从而提升审美情趣和人文素养。这让我们认识到（ ） A. 我们能从社会中获得物质帮助 B. 社会的支持决定了个人命运 C. 我们能从社会中获得精神滋养 D. 个人发展决定着社会的进步 25.某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能入选的是 ④ ③ ① ② A.①② B.①③ C.②③ D. ③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共50分。 26.判断说理题（8 分） 判断下列做法或说法是否正确，正确的在括号内打“ √ ”, 错误的在括号内打“ × ”, 并说明理由。 下周班会课，福州市公安局文明交通宣传志愿服务队组织大学生志愿者走进中小学 校园开展“一盔一带 ”交通安全宣传活动。小福说： “不戴头盔是一般违法行为，危害不大，只要不犯罪就行。 ” （一盔一带：盔是指头盔，带是指安全带，意思就是人们出门骑电动车、摩托车佩戴头盔，开车以及乘坐小汽车时（包括坐后排）都要正确系好安全带。） （1）小福的观点。（4 分） 判断： ( )（1 分）理由： （2）有市民认为：“是否佩戴头盔是个人的自由，可以不遵守这一规则。”（4 分） 判断： ( )（1 分）理由： 27．时事点评（6分） 文明，是一座城市的内在气质，也是人民美好生活的幸福底色。2024年以来，泉州市委文明办深入学习贯彻习近平总书记关于社会主义精神文明建设的重要论述，围绕中心大局，突出改进创新，统筹文明培育、文明实践、文明创建，推动城市文明建设再上新台阶。 运用“文明有礼”的有关知识，对泉州市积极推动城市文明建设再上新台阶作点评。 28．阅读材料，回答问题。（12分） 【材料一】当前，互联网与经济社会各领域深度融合，已经成为亿万民众特别是广大未成年人了解世界、学习知识、休闲娱乐、交流交往的重要平台。据中国互联网络信息中心网站消息，8月29日，中国互联网络信息中心发布第54次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》显示，截至2024年6月，我国网民规模近11亿人（10.9967亿人），较2023年12月增长742万人，青少年占新增网民的49.0%，互联网普及率达78.0%。丰富多彩的网络世界，为广大未成年人拥抱未来、放飞梦想创造了无限可能。但未成年人在通过网络便利和丰富学习、生活的同时，也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等多重风险。 （1）请运用材料一中的信息解释“网络是把双刃剑”。（6分） 【材料二】8月29日，2024年中国网络文明大会网络诚信论坛在成都举行。论坛围绕“弘扬诚信文化共筑清朗网络”主题，以创新的表现形式、丰富的成果发布、多元的经验分享，深入交流新时代网络诚信建设新方法新成效。论坛共分为“一言为重百金轻”“商无信则业不兴”“人背信则名不达”三个篇章，分别聚焦社会信用建设、电子商务诚信建设、直播短视频行业诚信建设等热点问题深度研讨。 （2）结合诚信的意义，我们青少年在共筑清朗网络活动中要如何理性参与网络生活？（6分） 29.阅读材料，回答问题。（10 分） 数据显示， 目前我国有将近2．5 亿的老年人，而 60 岁以上的老人使用智能手机的 比例仅有32%。为减少老年人与现代社会的隔阂，享受到科技带来的方便，某校与养老 院共同携手， 以“教老年人如何使用智能手机 ”为抓手，开展关心老年群体、增强老年 人的幸福感与获得感的志愿服务活动。 看到这一校园新闻，小闽同学有以下的看法： “ 陪伴照顾老人是养老院的事，‘教 老年人如何使用智能手机 ’的活动对我们中学生没有什么意义。 ” （1）结合材料和所学知识，对小闽同学的观点进行辨析。（7 分） （2）学校计划以班级为单位组织开展校内志愿服务活动。请参照活动 1，再推荐 1 项校内可以进行的具体活动并写出活动目的。（3分） 内容 目的 活动 1 校内垃圾分类桶前值守 提高垃圾分类意识，养成良好生活习惯 活动2 ① ② 30.阅读材料，回答问题。（14分） 2024年12月4日是第十一个国家宪法日，也是国家法制宣传日，为迎接12.4的到来，某校八年级同学正在开展“强法治素养做守法公民”主题宣传活动，请你一起来参与。 【案例分析】近日，在济南开往北京的G334次列车上，孙赫强行霸占女乘客座位而成为“网红”。2024年8月24日，中国铁路济南局集团公司公布了对“霸座”男的处罚：对其治安罚款200元，在铁路征信体系中记录该“旅客”信息，并在一定期限内限制其购票乘坐火车。 （1）请你从自由与规则的角度，分析孙赫的行为。（4分） 【行动指南】小明、小亮和小海在公交站等车。突然，一个男青年持刀抢了一个阿姨的皮包，并狂奔离去。见此情景，三人的做法各有不同：小明心想，和他没什么关系，于是他假装没听见。小亮心想，见义勇为是我们义不容辞的责任，于是他大喊一声后便冲了上去。小海一边大喊“抓小偷！”，一边跑向附近治安岗亭找人帮忙。 （2）你认为三名同学中，谁的做法更可取？为什么？（6分） 【警钟长鸣】8月12日，2024年中国青少年研究会预防青少年违法犯罪工作座谈会在贵州省未成年犯管教所（贵定监狱）召开。未成年人犯罪问题呈现新特征，未成年罪犯的教育改造面临新的形势和要求。少年儿童是祖国的未来、民族的希望，全社会更加关心少年儿童的全面健康成长，对未成年人权益保护和犯罪预防提出了新的更高要求。 （3）以“守法”为关键词写一段寄语，告诫同学们要提升法治素养。（4分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷（福建专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破 错误填涂[×1[1【/1 一。 选择题；本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 17.A][B1[C][D1 25.[A][B][C][D] 2.A1[B1[C1[D] 10.[A][BJ[C][D] 18.[A][B][CJ[DJ 3.[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 19[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 12A1[BJ[C][D1 20.[A1[B1[C][D1 5.[A][B][C][D] 13.AJ[B]【C][DJ 21.A][B1[C][D] 6.[A][B1[CJ[D] 14.A][BJ[C][D] 22.[A][B][CJ[DJ 7[AJ[B][C][D] 15.[A][BJ[CJ[D1 23.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 16.A][B1IC1[D] 24.AJ[B1[C1[D] 26.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(6分) 28.(12分) 29.(10分) 30.(14分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！