第三章制定我的设计方案第一节发现与明确设计问题作业设计-高中粤科版通用技技术必修-技术与设计1

2025-10-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 通用技术
教材版本 高中通用技术粤科版必修 技术与设计1
年级 -
章节 第一节 发现与明确设计问题
类型 教案-作业设计方案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 255 KB
发布时间 2025-10-07
更新时间 2025-10-07
作者 xkw_067487829
品牌系列 -
审核时间 2025-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54239534.html
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来源 学科网

内容正文:

第三章制定我的设计方案 第一节发现与明确设计问题作业设计 仁寿中学朱祖德 知识回顾 第1节  发现与明确设计问题 1、 设计问题的来源 1.人类生存遇到的问题 2.用户指定的设计问题 3.主动发现的设计问题 二、收集和整理信息 1.信息的收集 2.信息的整理 三、设计问题的明确 1.明确设计的价值 2.明确设计的技术要求 3.明确设计的限制 4.明确设计的能力和条件 作业设计 1.设计问题来源:一是________的问题;如人类基本的衣、食、住、行问题;二是________的问题,如桥梁的设计、房屋的装修设计等;三是________的设计问题。 (答案:人类生存遇到必须解决 用户指定 设计者根据一定的目的,主动发现) 2.信息收集基本的要求:①________;②________。 (答案:①要全面②要真实准确) 3.信息整理的常见方式:①分类整理,把收集到的信息按________分类归纳整理。②去伪存真,把收集到的信息进行鉴别处理,区分信息的________。③把握重点,对信息进行________处理,按重要性排序。④生成信息,进一步对信息进行分析与综合,抽象概括为________的信息。 (答案:①性质和内容②真伪和可靠性③筛选④所需要) 4.在开展技术设计前,一般需要对___________________加以明确。 (答案:设计的价值、设计的技术要求、设计的限制、设计的能力和条件) 5.如图所示的智能指纹锁除了密码解锁,可以指纹解锁,还可以通过手机APP实时管理及远程解锁。 (1) 有了智能门锁就可以不带钥匙,体现了技术具有_____作用(A保护人;B解放人;C发展人)。 (答案:B) (2) 指纹技术的出现,使得智能指纹锁的设计得以实现,从技术与设计关系角度分析,这说明_____(A设计促进技术发展;B技术发展为设计提供了更广阔的发展空间;C技术发展阻碍了设计创新。) (答案:B) 6.以下设计中,哪一项是设计者根据一定的目的主动发现的( )。 A.双肩包书包的设计 B.房屋的设计 C.个性化蛋糕的设计 D.桥梁的设计 (答案:C) 7.某同学发现儿童在户外玩累的时候找不到适合他们坐的小凳,于是他想为小朋友设计一种便携式的小凳。根据你所学的设计过程,你觉得他处于设计过程中的哪个环节?( ) A.发现与明确问题 B.制定设计方案 C.制作模型或原型手机的屏幕尺寸多大才合理? D.测试、评估及优化 (答案:A) 8.某研究机构设计一款充电器,通过光值充电,影响该充电器充电量的因素是( )。 A.温度 B.湿度 C.光线 D.风向 (答案:B) 学科网(北京)股份有限公司 $

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