学易金卷：七年级道德与法治上学期期中模拟卷（吉林专用）

2025-2026学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（吉林专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第1-2单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年9月，我们迎着朝阳，带着欢乐，同时也带着些许迷茫与新奇，开启了初中生活。初中阶段（　 　） A．能够帮助我们成就一切梦想 B．直接决定了每个人未来的人生 C．拉开我们认识外部世界的序幕 D．对我们的人生具有独特的价值 【答案】D 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 依据教材知识，初中阶段对我们的人生具有独特的价值，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，D说法正确；A错误，“一切”的说法太绝对；B错误，影响每个人未来的人生；C错误，认知外部世界不是从中学时代开始的。 故本题选D。 2．“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强。对此认识正确的是（　　） A．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 B．梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力 C．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D．梦想是对未来美好生活的愿望，它能激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩 【答案】C 【详解】本题考查理想与现实的关系及实现理想等。 “少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强”体现了个人理想与历史使命的关系，说明梦想应与祖国命运联系在一起，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，C符合题意；ABD与题意不符。 故本题选C。 3. 习近平总书记在寄语新时代青年中讲到：“实现中国梦是一场历史接力赛”，习近平总书记勉励新时代青年，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，要展现自信自强精神风貌。材料中的梦指的是（    ） A．超越世界上所有的国家 B．勤于思考，努力上进 C．实现中华民族伟大复兴 D．修身立德，成就自我 【答案】C 【详解】本题考查中国梦。 C：根据教材知识，中国梦是指实现中华民族的伟大复兴，故C说法正确； A：这歪曲了中国梦的内涵，故A说法错误； BD：这属于个人方面的梦想，故BD不符合题意； 故本题选C。 4．“早饭一定好好吃”“降温了，快穿上厚外套！”宁宁觉得妈妈很唠叨。我们与父母之间的交往频繁又琐碎，如果与父母发生冲突，正确的做法是（   ） A．保持与父母冷战 B．抛弃自己的价值观念 C．拒绝与父母沟通 D．理解父母行为中蕴含的爱 【答案】D 【详解】本题考查正确对待与父母之间的冲突。 A：保持与父母冷战不利于解决冲突，A说法错误； B：出现冲突我们要和父母之间进行沟通，并不是抛弃自己的价值观念，B说法错误； C：出现冲突我们要和父母之间进行沟通，拒绝与父母沟通不利于冲突的解决，C说法错误； D：宁宁认为妈妈的嘱咐是唠叨，是没有理解父母对我们的关心和爱。因此，如果与父母发生冲突，要理解父母行为中蕴含的爱，D说法正确； 故本题选D。 5．有人说：“中学新开始，奋斗永不止。敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。”跨进初中校园，你的建议是（    ） ①把准人生方向，积极追求进步 ②珍惜新开始，把握新的机遇 ③做自己喜欢做的事，放任自我 ④确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长 A． ①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查正确对待初中阶段面临的机会与挑战的相关知识。 ①②④：进入中学随着学习科目的增多，社团活动的丰富，我们可以获得发展自我的多种机会，所以我们要把准人生方向，积极追求进步，珍惜新开始，把握新的机遇，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，故①②④符合题意； ③：做自己喜欢做的事，但要遵守学校纪律，遵守道德和法律，不可“放任自我”，故③说法错误； 故本题选A。 6．做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。下列能体现这一要求的是（   ） ①小李把零花钱捐给患病的同学 ②小强凡事都先考虑自己的利益 ③为了让身材匀称，小丽开始节食导致身体虚弱 ④小昆在假期参加社区志愿者活动 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：小李捐款帮助患病同学，体现了为他人服务的奉献精神，故①符合题意； ②：小强只考虑自身利益，属于自私行为，不符合服务他人的要求，故②说法错误； ③：小丽过度节食损害健康，属于不恰当自我管理，故③说法错误； ④：小昆参与社区志愿服务，直接体现为社会贡献力量，故④符合题意。 故本题选B。 7. 家，一个最简单的字，又是一个最复杂的字。对于中国人来说，家绝不仅仅是一间居所，而是一种精神信仰，是内心最深处的根。可见（　　） ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③家就是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ④家是生命的居所，是心灵的港湾 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查家庭的关系、结构与功能 依据教材知识，中国人的“家”有着深厚的意味、丰富的内涵，是代代传承、血脉相连的生活共同体，家是我们的第一所学校，是我们的修身之所，是甜蜜、温暖、轻松的避风港，①②③说法正确；④错误，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 故本题选A。 8. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”元代诗人马致远的这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。下列符合该诗句中对家的意义的表述的是（   ） A．家是我们的生命的居所，是心灵的港湾 B．只有漂泊在外才会感受到家的重要 C．家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 D．家就是由父母和子女组成的亲属生活组织 【答案】A 【详解】本题考查家的重要性。   A：“对亲人、家庭的思念”体现家是生命的居所，是心灵的港湾，家让我们的心灵有所依托，故A说法正确；   B：“只有，才会”说法过于绝对，我们要用心体味亲情之爱，家人间的爱蕴含在生活的点滴之中，不只是在“漂泊在外”，故B说法错误； C：诗句主要体现家庭是心灵的港湾，并未体现“家是第一所学校、是修身之所”，故C不符合题意；   D：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织，故D说法错误；   故本题选A。 9．习近平总书记勉励老师们成为新时代的“四有好老师”，即（　　） ①有政治认同 有法治观念 ②有理想信念 有道德情操 ③有道德修养 有责任意识 ④有扎实学识 有仁爱之心 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查教师作用 依据教材知识，新时代的“四有好老师”，是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，②④说法正确；①③说法不属于“四有”教师的要求，应排除。 故本题选D。 10.如图漫画表明（　　） A．教师的教学风格存在差异 B．教师是我们成长的引路人 C．尊重教师是中华民族的优良传统 D．教与学是师生相互促进、共同成长的过程 【答案】B 【详解】本题考查教师作用 题文漫画表明老师在一个人的成长中起着至关重要的作用。老师是我们学习的指导者，老师是我们成长道路上的引路人，B观点正确；ACD与题意不符。 故本题选B。 11.“投桃报李”出自《诗经•大雅•抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（　　） A．友谊是没有原则的 B．友谊是平等与双向的 C．友谊是一成不变的 D．友谊是会带来竞争的 【答案】B 【详解】本题考查友谊的特质 分析题干，“投我以桃，报之以李”所表达的是一方给予，另一方回应，体现了友谊的平等双向性，在友谊中，双方互相尊重、关心、帮助，彼此的付出和回报是相互的，B符合题意；友谊是有原则的，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊，A错误；友谊不是一成不变的。随着时间的推移、环境的变化以及个人成长等因素，友谊可能会发生变化，有的友谊可能会更加深厚，有的可能会逐渐淡化，C错误；题干中“投桃报李”主要强调的是友谊中双方的平等互动，而非友谊与竞争的关系，D不符合题意。 故本题选B。 12. 集体生活是我们成长的必由之路，以下有关集体和集体生活的表述正确的是（　　） ①集体生活能带给我们温暖 ②集体生活有助于我们发展个性 ③集体是我们共同成长的园地 ④集体能让我们的未来一片坦途 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查集体生活的意义 集体是我们共同成长的园地，有助于我们发展个性，带给我们温暖与力量，有助于我们获得安全感和自信心，有助于培养我们的责任感，助于我们学会与人交往，获得成长，①②③是正确的选项；④错误，夸大了集体的作用。 故本题选A。 13. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（　　） ①小武为班级参加学校篮球比赛献言建策 ②小陈同学尊重回族同学小马的风俗习惯 ③小章同学帮助腿部受伤的小郭同学打饭 ④小韩同学拒绝参加班级组织的周末社会实践活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查建设美好集体 每一个集体成员都应该为集体建设贡献自己的力量。小武为班级参加学校篮球比赛献言建策，小陈同学尊重回族同学小马的风俗习惯，小章同学帮助腿部受伤的小郭同学打饭，都有助于建设美好集体，①②③说法正确；小韩同学拒绝参加班级组织的周末社会实践活动，缺乏集体责任感，④错误。 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共34分。 14．（8分）下列是小林同学步入初中生活后的几个生活情境，让我们一起去体验小林的青春之旅。 【构筑青春梦想】道德与法治课上，小林认识了一个叫苏翊鸣的单板滑雪运动员，他从小就练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想，在北京冬奥运会上夺得一枚金牌和一枚银牌。习近平总书记在给他的信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”小林沉思：如何像苏翊鸣一样，做一名有梦想的少年？ （1）请你结合所学知识，回答小林的思考。（2分） 【梦想始于当下】 （2）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请帮助小林完成她的行动计划书。 行动计划书 ①未来三年里，我最大的梦想________________________。（2分）　 ②为了实现梦想，我需要培养的品质 ________________________。（2分）　 ③我目前可以开始的具体行动 ________________________。（2分）　 【答案】（1）做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 （2）①考上理想的高中；②要有坚韧、自觉、自制、不怕困难等品质；③课堂上认真听讲，认真完成每一项作业，虚心好学，不懂就问，学思并用等。（符合题意即可得分） 【分析】考点考查：实现理想的途径。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）本题考查怎样做有梦想的少年。依据教材知识，结合材料内容，从树立远大志向，紧扣时代脉搏方面来回答。 （2）本题考查帮助小林完成她的行动计划书。结合题干材料，可从考上理想的高中，要有坚韧、自觉、自制、不怕困难等品质的角度作答。 15.（8分）阅读材料回答问题。 【做更好的自己】 某校七年级二班准备召开“正确认识自己，做更好的自己”的主题班会，计划分三组完成下列任务。 【认识自己】 第一组同学的任务是调查了解同学们的自我认识程度；第二组同学的任务是调查了解老师对同学们的评价。 (1)第一组和第二组调查的内容分别体现了同学们认识自己的哪种途径?（2分） 【完善自己】 第三组同学的任务是了解同学间的评价。小明看到同学对他的评价：思维敏捷，勤学好问，但是作业马虎，做事拖沓……他非常气愤地冲出了教室。 (2)小明的做法对吗?请说明理由。（4分） 【超越自己】 升入初中，我们都对未来充满期待，渴望超越自己，做更好的自己。 (3)怎样做更好的自己？答出两点即可（2分） 【答案】(1)对自我的全面分析；他人评价。 (2)小明的做法不对。理由：①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。③我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 (3)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【分析】考点考查：正确认识自己、正确对待他人评价、做更好的自己。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识自己的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：了解同学们的自我认识程度→可链接对自我的全面分析。 关键词②：了解老师对同学们的评价→可链接他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待他人评价的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小明看到同学对他的评价：思维敏捷，勤学好问，但是作业马虎，做事拖沓……他非常气愤地冲出了教室→可链接不对+他人评价的意义、正确对待他人评价。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查做更好的自己的要求，可结合教材知识作答。 16．阅读材料回答问题（4分） 【家风代代传】 家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》 （1）上述材料承载了怎样的中华传统家风？（2分） （2）我们为什么要传承这些好家风？（2分） 【答案】（1）勤俭节约。 （2）①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 【分析】考点考查：优良家风。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）本题考查材料体现的中华传统家风。结合材料内容，答出勤俭节约的家风即可。 （2）本题考查优良家风的作用。结合教材知识，从优良家风会影响着我们的价值观念等、引导人们向上向善、促进家庭幸福和谐等方面作答即可。 17. （4分）下面是七年级某班召开班会时同学们收集的材料。请你结合材料和所学知识，回答相关问题。 【朋友在集体中共进步】航天员聂海胜曾表示，作为航天员，无论职务高低、年龄大小，都需要始终坚守“天地一体、乘组一心”的信条。“天地一体”就是乘组在天上执行任务，战友在地面轮流值班，为执行任务的战友加油鼓劲，提供技术和心理支持；“乘组一心”则是乘组相互信任、保持默契，团结一心夺取任务胜利。 （1）“乘组一心”体现了美好集体的愿景是怎样的?（2分） （2）请说一说，在生活中你为建设美好集体做过什么?（2分） 【答案】（1）美好集体拥有共同的愿景，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 （2）示例：①在班级中，积极参与班级活动，为班级荣誉贡献自己的力量，如运动会上为班级运动员加油助威、积极参加班级文艺表演等。②在学习上，主动帮助学习有困难的同学，共同进步。③在生活中，关心同学，当同学遇到困难时，及时伸出援手，如同学身体不舒服时，陪同学去医务室等。④爱护班级环境，主动捡起地上的垃圾，保持教室整洁。⑤积极参与班级讨论，为班级建设提出合理化建议等。 【分析】考点考查：美好集体的愿景、建设美好集体。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（4）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用美好集体的愿景的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：作为航天员，无论职务高低、年龄大小，都需要始终坚守“天地一体、乘组一心”的信条→可链接集体愿景的含义+“乘组一心”体现了美好集体是有共同愿景的，成员们为了共同的目标团结协作、相互支持，共同努力夺取任务胜利。 第三步：整合信息，组织答案。 （5）本题要求回答自己为建设美好集体做过什么，属于开放性试题，言之有理即可。 18．（10分）阅读材料，回答问题。 七年级的同学们，初入新环境，结识新同学，开启新友谊。今天，我们聊聊友谊带来的快乐与温暖，也谈谈遇到的小困惑，请你来参加。 (1)故事体现出友谊的哪一真谛? (2)对于小刚的做法，你有什么看法?他正确的做法应该是什么? (3)面对网上交友，小文应该学会什么? (4)讨论会上，针对友谊，同学们发表了不同的看法，请你选择其中一位同学的观点并加以说明。 (5)请你也选择恰当的诗句来赞美友谊。 【答案】(1)友谊是一种心灵的相遇。 (2)我认为小刚的做法不对。交友需要学会关心和尊重对方。小刚关心小伟也要尊重小伟，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 (3)网上交友，应学会理性辨别，做到慎交友，结好伴。 (4)小辉的观点正确：友谊是平等的，双向的，接受朋友的帮助，也主动帮助对方，感受朋友的关怀。也主动关怀对方： 小冉的观点错误：交友需要讲原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。 (5)海内存知己，天涯若比邻：等 【分析】考点考查：友谊的真谛；交友的智慧 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用友谊的真谛的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：晋国才子俞伯牙和钟子期在音乐领域一拍即合，结为知己→可链接友谊是一种心灵的相遇。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用交友的智慧的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小伟犹豫不决是否参加学校的社团活动，小刚极力劝说小伟加入，甚至直接帮小伟报名→可链接小刚的做法不对；交友需要学会关心和尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用交友的智慧的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：小文在网上结交网友后聊得火热；常常与网友分享自己的生活点滴和内心感受→可链接网上交友，应学会理性辨别，做到慎交友，结好伴。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：好朋友不是一味地索取，只接受对方的好，或者，以防为了维持友谊迁就另一方； 观点②：朋友有难，必当挺身而出，哪怕赴汤蹈火，也在所不惜，这是友谊的力量，也是忠诚的见证。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：观点正确。 论据①：友谊是平等的，双向的； 论据②：接受朋友的帮助，也主动帮助对方，感受朋友的关怀。也主动关怀对方。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：观点错误。 论据：交友需要讲原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。 第四步：整合信息，组织答案。 （5）本题考查赞美友谊的诗句，为开放性试题，符合题意即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（吉林专用） 参考答案 一、选择题：本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C C D A B A A D B 11 12 13 B A A 二、非选择题：本大题共5小题，共34分。 14.【答案】（8分） （1）做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。（2分） （2）①考上理想的高中；（2分）②要有坚韧、自觉、自制、不怕困难等品质；（2分） ③课堂上认真听讲，认真完成每一项作业，虚心好学，不懂就问，学思并用等。（2分）（符合题意即可得分） 15.【答案】（8分） （1）对自我的全面分析；他人评价。（2分） （2）小明的做法不对。理由：①他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。③我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（4分） （3）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（2分） 16.【答案】（4分） （1）勤俭节约。（2分） （2）①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。（2分） 17.【答案】（4分） （1）美好集体拥有共同的愿景，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。（2分） （2）示例：①在班级中，积极参与班级活动，为班级荣誉贡献自己的力量，如运动会上为班级运动员加油助威、积极参加班级文艺表演等。②在学习上，主动帮助学习有困难的同学，共同进步。③在生活中，关心同学，当同学遇到困难时，及时伸出援手，如同学身体不舒服时，陪同学去医务室等。④爱护班级环境，主动捡起地上的垃圾，保持教室整洁。⑤积极参与班级讨论，为班级建设提出合理化建议等。（2分） 18.【答案】（10分） （1）友谊是一种心灵的相遇。（2分） （2）我认为小刚的做法不对。交友需要学会关心和尊重对方。小刚关心小伟也要尊重小伟，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。（2分） （3）网上交友，应学会理性辨别，做到慎交友，结好伴。（2分） （4）小辉的观点正确：友谊是平等的，双向的，接受朋友的帮助，也主动帮助对方，感受朋友的关怀。也主动关怀对方：小冉的观点错误：交友需要讲原则，友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事。（2分） （5）海内存知己，天涯若比邻：等（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（吉林专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第1-2单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年9月，我们迎着朝阳，带着欢乐，同时也带着些许迷茫与新奇，开启了初中生活。初中阶段（　 　） A．能够帮助我们成就一切梦想 B．直接决定了每个人未来的人生 C．拉开我们认识外部世界的序幕 D．对我们的人生具有独特的价值 2．“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强。对此认识正确的是（　　） A．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 B．梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力 C．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D．梦想是对未来美好生活的愿望，它能激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩 3. 习近平总书记在寄语新时代青年中讲到：“实现中国梦是一场历史接力赛”，习近平总书记勉励新时代青年，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，要展现自信自强精神风貌。材料中的梦指的是（    ） A．超越世界上所有的国家 B．勤于思考，努力上进 C．实现中华民族伟大复兴 D．修身立德，成就自我 4．“早饭一定好好吃”“降温了，快穿上厚外套！”宁宁觉得妈妈很唠叨。我们与父母之间的交往频繁又琐碎，如果与父母发生冲突，正确的做法是（   ） A．保持与父母冷战 B．抛弃自己的价值观念 C．拒绝与父母沟通 D．理解父母行为中蕴含的爱 5．有人说：“中学新开始，奋斗永不止。敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。”跨进初中校园，你的建议是（    ） ①把准人生方向，积极追求进步 ②珍惜新开始，把握新的机遇 ③做自己喜欢做的事，放任自我 ④确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长 A． ①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 6．做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。下列能体现这一要求的是（   ） ①小李把零花钱捐给患病的同学 ②小强凡事都先考虑自己的利益 ③为了让身材匀称，小丽开始节食导致身体虚弱 ④小昆在假期参加社区志愿者活动 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 7. 家，一个最简单的字，又是一个最复杂的字。对于中国人来说，家绝不仅仅是一间居所，而是一种精神信仰，是内心最深处的根。可见（　　） ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③家就是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ④家是生命的居所，是心灵的港湾 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 8. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”元代诗人马致远的这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。下列符合该诗句中对家的意义的表述的是（   ） A．家是我们的生命的居所，是心灵的港湾 B．只有漂泊在外才会感受到家的重要 C．家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 D．家就是由父母和子女组成的亲属生活组织 9．习近平总书记勉励老师们成为新时代的“四有好老师”，即（　　） ①有政治认同 有法治观念 ②有理想信念 有道德情操 ③有道德修养 有责任意识 ④有扎实学识 有仁爱之心 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10.如图漫画表明（　　） A．教师的教学风格存在差异 B．教师是我们成长的引路人 C．尊重教师是中华民族的优良传统 D．教与学是师生相互促进、共同成长的过程 11.“投桃报李”出自《诗经•大雅•抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（　　） A．友谊是没有原则的 B．友谊是平等与双向的 C．友谊是一成不变的 D．友谊是会带来竞争的 12. 集体生活是我们成长的必由之路，以下有关集体和集体生活的表述正确的是（　　） ①集体生活能带给我们温暖 ②集体生活有助于我们发展个性 ③集体是我们共同成长的园地 ④集体能让我们的未来一片坦途 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（　　） ①小武为班级参加学校篮球比赛献言建策 ②小陈同学尊重回族同学小马的风俗习惯 ③小章同学帮助腿部受伤的小郭同学打饭 ④小韩同学拒绝参加班级组织的周末社会实践活动 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共34分。 14．（8分）下列是小林同学步入初中生活后的几个生活情境，让我们一起去体验小林的青春之旅。 【构筑青春梦想】道德与法治课上，小林认识了一个叫苏翊鸣的单板滑雪运动员，他从小就练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想，在北京冬奥运会上夺得一枚金牌和一枚银牌。习近平总书记在给他的信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”小林沉思：如何像苏翊鸣一样，做一名有梦想的少年？ （1）请你结合所学知识，回答小林的思考。（2分） 【梦想始于当下】 （2）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请帮助小林完成她的行动计划书。 行动计划书 ①未来三年里，我最大的梦想________________________。（2分）　 ②为了实现梦想，我需要培养的品质 ________________________。（2分）　 ③我目前可以开始的具体行动 ________________________。（2分）　 15.（8分）阅读材料回答问题 【做更好的自己】 某校七年级二班准备召开“正确认识自己，做更好的自己”的主题班会，计划分三组完成下列任务。 【认识自己】 第一组同学的任务是调查了解同学们的自我认识程度；第二组同学的任务是调查了解老师对同学们的评价。 (1)第一组和第二组调查的内容分别体现了同学们认识自己的哪种途径?（2分） 【完善自己】 第三组同学的任务是了解同学间的评价。小明看到同学对他的评价：思维敏捷，勤学好问，但是作业马虎，做事拖沓……他非常气愤地冲出了教室。 (2)小明的做法对吗?请说明理由。（4分） 【超越自己】 升入初中，我们都对未来充满期待，渴望超越自己，做更好的自己。 (3)怎样做更好的自己？答出两点即可（2分） 16．（4分）阅读材料回答问题。 【家风代代传】 家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》 （1）上述材料承载了怎样的中华传统家风？（2分） （2）我们为什么要传承这些好家风？（2分） 17.（4分）下面是七年级某班召开班会时同学们收集的材料。请你结合材料和所学知识，回答相关问题。 【朋友在集体中共进步】航天员聂海胜曾表示，作为航天员，无论职务高低、年龄大小，都需要始终坚守“天地一体、乘组一心”的信条。“天地一体”就是乘组在天上执行任务，战友在地面轮流值班，为执行任务的战友加油鼓劲，提供技术和心理支持；“乘组一心”则是乘组相互信任、保持默契，团结一心夺取任务胜利。 (1)“乘组一心”体现了美好集体的愿景是怎样的?（2分） (2)请说一说，在生活中你为建设美好集体做过什么?（2分） 18．（10分）阅读材料，回答问题。 七年级的同学们，初入新环境，结识新同学，开启新友谊。今天，我们聊聊友谊带来的快乐与温暖，也谈谈遇到的小困惑，请你来参加。 （1） 故事体现出友谊的哪一真谛?（2分） （2） 对于小刚的做法，你有什么看法?他正确的做法应该是什么?（2分） （3） 面对网上交友，小文应该学会什么?（2分） （4） 讨论会上，针对友谊，同学们发表了不同的看法，请你选择其中一位同学的观点加以说明。（2分） （5）请你也选择恰当的诗句来赞美友谊。（2分） 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（吉林专用） 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本大题共5小题，共34分。 14.（8分） 15.（8分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.（4分） 17.（4分） 18.（10分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（吉林专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1[W【/1 一。 选择题；本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[A][B][C][D] 6.A[B][C][D1 11.A][B1[C][D] 2.[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.AJ[B][C][D] 二、 非选择题：本大题共5小题，共34分。 14.(8分) 15.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 16.(4分) 17.(4分) 18.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年七年级道德与法治上学期期中模拟卷（吉林专用） （考试时间：50分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第1-2单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年9月，我们迎着朝阳，带着欢乐，同时也带着些许迷茫与新奇，开启了初中生活。初中阶段（　 　） A．能够帮助我们成就一切梦想 B．直接决定了每个人未来的人生 C．拉开我们认识外部世界的序幕 D．对我们的人生具有独特的价值 2．“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强。对此认识正确的是（　　） A．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 B．梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力 C．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D．梦想是对未来美好生活的愿望，它能激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩 3. 习近平总书记在寄语新时代青年中讲到：“实现中国梦是一场历史接力赛”，习近平总书记勉励新时代青年，要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，要展现自信自强精神风貌。材料中的梦指的是（    ） A．超越世界上所有的国家 B．勤于思考，努力上进 C．实现中华民族伟大复兴 D．修身立德，成就自我 4．“早饭一定好好吃”“降温了，快穿上厚外套！”宁宁觉得妈妈很唠叨。我们与父母之间的交往频繁又琐碎，如果与父母发生冲突，正确的做法是（   ） A．保持与父母冷战 B．抛弃自己的价值观念 C．拒绝与父母沟通 D．理解父母行为中蕴含的爱 5．有人说：“中学新开始，奋斗永不止。敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是故事，带来的是希望。”跨进初中校园，你的建议是（    ） ①把准人生方向，积极追求进步 ②珍惜新开始，把握新的机遇 ③做自己喜欢做的事，放任自我 ④确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长 A． ①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 6．做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。下列能体现这一要求的是（   ） ①小李把零花钱捐给患病的同学 ②小强凡事都先考虑自己的利益 ③为了让身材匀称，小丽开始节食导致身体虚弱 ④小昆在假期参加社区志愿者活动 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 7. 家，一个最简单的字，又是一个最复杂的字。对于中国人来说，家绝不仅仅是一间居所，而是一种精神信仰，是内心最深处的根。可见（　　） ①家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ③家就是由血缘关系结合成的亲属生活组织 ④家是生命的居所，是心灵的港湾 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 8. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”元代诗人马致远的这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。下列符合该诗句中对家的意义的表述的是（   ） A．家是我们的生命的居所，是心灵的港湾 B．只有漂泊在外才会感受到家的重要 C．家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 D．家就是由父母和子女组成的亲属生活组织 9．习近平总书记勉励老师们成为新时代的“四有好老师”，即（　　） ①有政治认同 有法治观念 ②有理想信念 有道德情操 ③有道德修养 有责任意识 ④有扎实学识 有仁爱之心 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10.如图漫画表明（　　） A．教师的教学风格存在差异 B．教师是我们成长的引路人 C．尊重教师是中华民族的优良传统 D．教与学是师生相互促进、共同成长的过程 11.“投桃报李”出自《诗经•大雅•抑》中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（　　） A．友谊是没有原则的 B．友谊是平等与双向的 C．友谊是一成不变的 D．友谊是会带来竞争的 12. 集体生活是我们成长的必由之路，以下有关集体和集体生活的表述正确的是（　　） ①集体生活能带给我们温暖 ②集体生活有助于我们发展个性 ③集体是我们共同成长的园地 ④集体能让我们的未来一片坦途 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13. 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（　　） ①小武为班级参加学校篮球比赛献言建策 ②小陈同学尊重回族同学小马的风俗习惯 ③小章同学帮助腿部受伤的小郭同学打饭 ④小韩同学拒绝参加班级组织的周末社会实践活动 A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：本大题共5小题，共34分。 14．（8分）下列是小林同学步入初中生活后的几个生活情境，让我们一起去体验小林的青春之旅。 【构筑青春梦想】道德与法治课上，小林认识了一个叫苏翊鸣的单板滑雪运动员，他从小就练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想，在北京冬奥运会上夺得一枚金牌和一枚银牌。习近平总书记在给他的信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”小林沉思：如何像苏翊鸣一样，做一名有梦想的少年？ （1）请你结合所学知识，回答小林的思考。（2分） 【梦想始于当下】 （2）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。请帮助小林完成她的行动计划书。 行动计划书 ①未来三年里，我最大的梦想________________________。（2分）　 ②为了实现梦想，我需要培养的品质 ________________________。（2分）　 ③我目前可以开始的具体行动 ________________________。（2分）　 15.（8分）阅读材料回答问题 【做更好的自己】 某校七年级二班准备召开“正确认识自己，做更好的自己”的主题班会，计划分三组完成下列任务。 【认识自己】 第一组同学的任务是调查了解同学们的自我认识程度；第二组同学的任务是调查了解老师对同学们的评价。 (1)第一组和第二组调查的内容分别体现了同学们认识自己的哪种途径?（2分） 【完善自己】 第三组同学的任务是了解同学间的评价。小明看到同学对他的评价：思维敏捷，勤学好问，但是作业马虎，做事拖沓……他非常气愤地冲出了教室。 (2)小明的做法对吗?请说明理由。（4分） 【超越自己】 升入初中，我们都对未来充满期待，渴望超越自己，做更好的自己。 (3)怎样做更好的自己？答出两点即可（2分） 16．（4分）阅读材料回答问题。 【家风代代传】 家风是指一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式。 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——《朱子家训》 （1）上述材料承载了怎样的中华传统家风？（2分） （2）我们为什么要传承这些好家风？（2分） 17.（4分）下面是七年级某班召开班会时同学们收集的材料。请你结合材料和所学知识，回答相关问题。 【朋友在集体中共进步】航天员聂海胜曾表示，作为航天员，无论职务高低、年龄大小，都需要始终坚守“天地一体、乘组一心”的信条。“天地一体”就是乘组在天上执行任务，战友在地面轮流值班，为执行任务的战友加油鼓劲，提供技术和心理支持；“乘组一心”则是乘组相互信任、保持默契，团结一心夺取任务胜利。 (1)“乘组一心”体现了美好集体的愿景是怎样的?（2分） (2)请说一说，在生活中你为建设美好集体做过什么?（2分） 18．（10分）阅读材料，回答问题。 七年级的同学们，初入新环境，结识新同学，开启新友谊。今天，我们聊聊友谊带来的快乐与温暖，也谈谈遇到的小困惑，请你来参加。 （1） 故事体现出友谊的哪一真谛?（2分） （2） 对于小刚的做法，你有什么看法?他正确的做法应该是什么?（2分） （3） 面对网上交友，小文应该学会什么?（2分） （4） 讨论会上，针对友谊，同学们发表了不同的看法，请你选择其中一位同学的观点加以说明。（2分） （5）请你也选择恰当的诗句来赞美友谊。（2分） / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $