精品解析：山东省泰安市新泰市2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

七年级上学期期中检测 生物试题 说明：本试题分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分50分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷单项选择题（每小题1分，共15分） 1. 科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石，将人类首次走出非洲的时间推前至少5．5万年。关于人类的进化，下列说法不正确的是（　　） A 人类和现代类人猿都起源于森林古猿 B. 人类在地球上出现的主要标志是直立行走 C. 现代类人猿可进化为人类 D. 由于地形与气候发生变化，森林大量消失，导致部分森林古猿不得不下地生活 【答案】C 【解析】 【分析】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿（黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿）的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。 【详解】A．现代类人猿（如黑猩猩、大猩猩等）与人类在形态结构、基因等方面有许多相似之处，都起源于森林古猿，所以现代类人猿与人类有着共同的祖先，故A正确。 B．直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，人类在地球上出现的主要标志是直立行走，故B正确。 C．由于缺乏当时的环境条件，现代类人猿不能再进化为人类，故C错误。 D．由于地形与气候发生变化，森林大量消失，导致部分森林古猿不得不下地生活，故D正确。 故选C。 2. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成，下列叙述不正确的是（ ） A. 卵细胞由①产生 B. 精子在④中与卵细胞结合形成受精卵 C. 胚泡移入③子宫中，最终附着在④子宫内膜上 D. 怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现出人的形态 【答案】B 【解析】 【分析】图中①卵巢，②输卵管，③子宫，④子宫内膜，⑤阴道。 【详解】A．①卵巢的主要功能是产生卵细胞，分泌雌性激素，A正确。 B．精子在②输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，B错误。 C．受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，C正确。 D．胚泡中的细胞经过分裂、分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育，开始呈现出人的形态，一般成胎儿来说，怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫作分娩，D正确。 故选B。 3. 下图是某地男、女学生身高以及性器官生长速度曲线图。据图分析，下列说法正确的是（　　） A. 男生进入青春期比女生早 B. 进入青春期后第二性征的出现主要是性激素作用的结果 C. 人的生殖器官在青春期开始形成并完全发育成熟 D. 进入青春期后，性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理 【答案】B 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A． 从身高生长速度曲线图可以看出，女生身高生长速度快速上升的时间比男生更早，这表明女生进入青春期比男生早，并非男生比女生早，故A错误。 B． 进入青春期后，男生睾丸和女生卵巢分泌的性激素（雄激素和雌激素）会促使第二性征出现，比如男生出现喉结、胡须，女生乳房发育等，所以进入青春期后第二性征的出现主要是性激素作用的结果，故B正确。 C．人的生殖器官在胎儿发育时期就已经开始形成，并非在青春期开始形成；青春期生殖器官迅速发育，并逐渐发育成熟，故C错误。 D．进入青春期后，性意识开始萌动，对异性产生好感是正常、健康的心理表现，是青春期性心理发展的正常阶段，并非不健康的心理，故D错误。 故选B。 4. 人体的各项生理活动离不开营养物质，下列关于营养物质的叙述正确的是（ ） A. 水分不能为人体提供能源，因此在人体细胞内所含比例较低 B. 蛋白质是人体细胞的主要组成成分，不能为生命活动提供能量 C. 脂肪首先在肝脏处被消化 D. 土豆是富含人体的主要能源物质的食物 【答案】D 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。 【详解】A．水分属于无机物，不能为人体提供能量，在人体细胞内含量最多，A错误。 B．蛋白质既是人体细胞的主要组成成分，也能为生命活动提供能量，B错误。 C．脂肪在小肠处被消化，C错误。 D．土豆富含淀粉，淀粉是人体的主要能源物质的食物，D正确。 故选D。 5. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。如下表所列物质与缺乏症，不相符的是（　　） 选项 甲 乙 丙 丁 物质 维生素B1 碘 维生素A 钙 缺乏症 坏血病 大脖子病 夜盲症 佝偻病 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】A 【解析】 【分析】维生素是一类比较简单的有机物，种类很多，其中大多数是人体自身不能制造的，只能从食物中摄取。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小，但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。例如：缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙、干眼症等；缺乏维生素B1易患脚气病、神经炎、食欲不振等；缺乏维生素C易患坏血病；缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松。 【详解】A．缺乏维生素B1会患脚气病和神经炎，缺维生素C会造成坏血病，故A错误。 B．碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘会患大脖子病，故B正确。 C．根据分析可知，缺乏维生素A会患夜盲症，故C正确 D．缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，成人患骨质疏松症，故D正确。 故选A。 6. 如图为与小肠相通的消化腺示意图，下列有关分析，正确的是（ ） A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B. ②处阻塞，消化蛋白质能力下降 C. ③分泌的消化液中含胆汁 D. ④内的消化液中含有多种消化酶 【答案】D 【解析】 【分析】小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪，是消化食物的主要场所。 图中，①肝脏、②胆管、③胰腺、④十二指肠。 【详解】A．①肝脏分泌的胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，促进脂肪的消化，A不符合题意。 B．胆汁对脂肪有乳化作用，②胆管堵塞，胆汁不能流入十二指肠，影响脂肪的消化，B不符合题意。 C．③胰腺分泌的消化液中含有多种消化酶。胆汁是肝脏分泌的，C不符合题意。 D．④十二指肠是小肠的一部分，小肠中有肠液、胰液、胆汁，能消化糖类、蛋白质和脂肪。所以，④小肠内的消化液中含有多种消化酶，D符合题意。 故选D。 7. “吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求，下列关于青少年饮食的说法正确的是（　　） ①食物多样，谷物为主，粗细搭配 ②多喝饮料，补充水分 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定量 ⑤晚餐多吃蛋白质和脂肪丰富的食物 ⑥一日三餐，按时进餐 A. ①②⑥ B. ①④⑥ C. ②③④⑤ D. ②④⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法，烹调时要注意低盐、低脂肪，并少放味精等。每天要一日三餐，定时定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少。每天摄入的总能量中，早、中、晚三餐比例为3 ：4：3。据此解答。 【详解】①均衡的摄取五类食物，就要做到粗细粮合理搭配，符合合理膳食的要求，①正确。 ②喝水应以喝白开水为主，不能已喝饮料为主，②错误。 ③饮食要合理，不能挑食，只吃喜欢的食物，不吃不喜欢的食物，③错误。 ④饮食要定量，不能暴饮暴食等，④正确。 ⑤晚餐不易多吃含蛋白质和脂肪丰富的食物，因为晚上活动较少，对能量的需要较少，故晚餐应该以清淡为主，不符合合理膳食的要求，⑤错误。 ⑥合理膳食要求每天要一日三餐定时定量，符合合理膳食的要求，⑥正确。 因此①④⑤正确，故ACD错误，B正确。 故选B。 8. 如图中，A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是（　　） A. X为脂肪，参与消化的消化道器官有口腔、小肠 B. Y为淀粉，参与消化的器官是C和D C. Z为蛋白质，最终的消化产物是氨基酸 D. X、Y、Z都能在D进行消化 【答案】D 【解析】 【分析】（1）糖类、蛋白质和脂肪（脂质）必须经过消化才能吸收。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被部分初步分解为麦芽糖，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；蛋白质的消化从胃开始，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠中在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸；脂肪的消化开始于小肠，先是胆汁（不含消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸。 （2）观图可知，图中的A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，X代表淀粉的消化，Y代表蛋白质的消化，Z代表脂肪的消化。 【详解】A．由图可以看出，X的消化是从A口腔开始的，而脂肪的消化是从小肠开始的，因此X不是脂肪，口腔不参与脂肪的消化，小肠参与脂肪的消化，故A错误。 B．由图可以看出，Y的消化是从C胃开始的，该曲线代表蛋白质的消化，不是淀粉的消化。蛋白质在胃内消化液的作用下初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸，消化器官是C胃和D小肠，故B错误。 C．由图可以看出，Z的消化是从D小肠开始的，该曲线代表脂肪的消化，不是蛋白质的消化。脂肪在小肠内胆汁的作用下乳化为脂肪微粒，脂肪微粒在小肠内胰液和肠液的作用下分解为甘油和脂肪酸；蛋白质在消化道内的最终产物是氨基酸，故C错误。 D．由图可以看出，X淀粉、Y蛋白质、Z脂肪都能在D小肠进行消化。淀粉在小肠内最终分解为葡萄糖，蛋白质在小肠内分解的终产物是氨基酸，脂肪在小肠内分解的终产物是甘油和脂肪酸，故D正确。 故选D。 9. 如图是人体呼吸全过程示意图，其中①、②、③、④表示相应的生理过程。下列相关叙述不正确的是（　　） A. ①过程中的气体交换是通过肋间肌和膈肌的收缩和舒张来实现的 B. ②、④过程中的气体交换是通过扩散作用来实现的 C. 鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁 D. 呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道有骨或软骨作支架 【答案】C 【解析】 【分析】（1）图中①过程为肺与外界的气体交换过程，②为肺泡与血液进行气体交换过程，③为人体通过血液循环运输氧气过程，④为血液与组织细胞物质交换过程。 （2）呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管；呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。 （3）肺与外界的气体交换过程依赖吸气和呼气动作完成，吸气和呼气动作的完成依赖肋间肌和膈肌的收缩和舒张完成。 （4）肺泡与血液的气体交换过程和血液与组织细胞的气体交换过程原理为气体扩散作用完成，即某种气体从浓度高的地方扩散到浓度低的地方。 【详解】A．①过程为肺与外界的气体交换过程，通过人体的肋间肌和膈肌的收缩完成吸气动作，肺容积增大，肺内气压小于外界大气压，故外界氧气进入肺；通过人体的肋间肌和膈肌舒张完成呼气动作，肺容积缩小，肺内气压大于外界大气压，故肺部的二氧化碳呼出肺，故①肺与外界的气体交换过程是通过肋间肌和膈肌的收缩和舒张来实现的，故A正确。 B．②为肺泡与血液进行气体交换过程，④为血液与组织细胞物质交换过程，其原理为气体扩散作用，即某种气体从浓度高的地方扩散到浓度低的地方。完成吸气动作后，肺泡中氧气浓度高于毛细血管中氧气浓度，故氧气从肺泡扩散到毛细血管中；血液中二氧化碳浓度高于肺泡中二氧化碳浓度，故二氧化碳从毛细血管扩散到肺泡中；经过血液循环运输，血液中氧气浓度高于组织细胞中氧气浓度，故氧气由血液扩散到组织细胞中，组织细胞中的二氧化碳浓度高于血液中二氧化碳浓度，故二氧化碳由组织细胞扩散到血液中，故B正确。 C．鼻黏膜分泌的黏液能使进入鼻腔的空气变得湿润、清洁，但不能温暖空气，毛细血管中血液的温度可以温暖吸入的空气，故C错误。 D．呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅，故D正确。 故选C。 10. 学习生物学知识能帮助我们养成良好的行为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯，不正确的是（　　） A. 禁止随地吐痰，因为痰在人的咽部产生，并含有大量的细菌、病毒等，会随空气传播 B. 吃饭时不要大声说笑，以免会厌软骨来不及盖住喉口，使食物进入气管引起剧烈咳嗽 C. 青少年在变声期为保护声带，应尽量避免大声喊叫 D. 雾霾天气要戴口罩，因为PM2．5是一种能吸入肺的颗粒物，会导致呼吸系统疾病 【答案】A 【解析】 【分析】（1）痰是在气管和支气管形成的，痰中含有许多细菌、病毒等病原体，可随空气、尘埃传播，因此要养成不随地吐痰的好习惯。 （2）咽是食物和空气的共同通道，呼吸时，喉口开放，空气畅通无阻；吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。 （3）青少年在变声期大声喊叫，会过度刺激声带，导致声带受损。 （4）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20，富含大量的有毒、有害物质，且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。 【详解】A．结合分析可知，痰是在气管和支气管黏膜处形成的，而不是在咽部产生的，A错误。 B．吃饭时大声说笑，会厌软骨来不及盖住喉口，食物容易进入气管，引起剧烈咳嗽，B正确。 C．青少年在变声期，声带比较脆弱，大声喊叫容易损伤声带，所以应尽量避免大声喊叫，C正确。 D．雾霾天气中，PM2.5能直接进入并黏附在人体呼吸道和肺泡中，影响人体的呼吸系统，导致呼吸系统疾病，戴口罩可以减少PM2.5的吸入，D正确。 故选A。 11. 如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 图甲中，曲线BC段的变化过程中胸腔容积变小 B. 图甲中，B点时肺内气压等于外界大气压 C. 图乙中，外界气体按照c方向进入肺泡时，肋间肌和膈肌应处于舒张状态 D. 图乙中，a代表二氧化碳，b代表氧气 【答案】C 【解析】 【分析】（1）呼吸运动包括吸气和呼气，吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压低于外界大气压，气体入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压高于外界大气压，气体出肺。 （2）图甲中，AB段肺内气压低于外界大气压，为吸气过程；BC段肺内气压高于外界大气压，为呼气过程；B点时肺内气压等于外界大气压。 （3）图乙中，a表示二氧化碳，b表示氧气，c表示吸气，d表示呼气，1是肺动脉，2是肺静脉。 【详解】A．图甲中，曲线BC段肺内气压与外界气压的差是正值，说明肺内气压高于外界大气压，为呼气过程。呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，胸腔容积变小，A正确。 B．图甲中，B点处于吸气结束的瞬间，此时肺内气压与外界大气压相等，B正确。 C．图乙中，外界气体按照c方向进入肺泡表示吸气过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，外界气体入肺，肋间肌和膈肌不舒张状态，C错误。 D．图乙表示肺泡与血液的气体交换，在肺泡处，氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳由血液扩散进入肺泡，所以a代表二氧化碳，b代表氧气，D正确。 故选C。 12. 当有异物阻塞呼吸道时，可采用海姆立克急救法施救。施救时，阻塞在被施救者呼吸道中的异物会随肺内气体排出体外，此时他体内（　　） A. 膈顶部上升，胸廓容积缩小 B. 膈顶部下降，胸廓容积缩小 C. 膈顶部上升，胸廓容积扩大 D. 膈顶部下降，胸廓容积扩大 【答案】A 【解析】 【分析】呼吸运动包括呼气和吸气两个过程。 吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。 呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。 【详解】当阻塞物经咽、喉后，堵住气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可利用海姆立克急救法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压大于外界气压，形成较大的气流把阻塞物冲出。随后，气体才能顺利进入肺，因此BCD错误，A正确。 故选A。 13. 在“检验人体呼出气体成分的变化”实验中，用瓶子分别收集空气和人体肺部呼出的气体，再向瓶子中倒入澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化。下列分析不正确的是（　　） A. 该实验的变量是空气和肺部呼出的气体 B. 肺部呼出的气体能使澄清石灰水明显变浑浊 C. 肺部呼出的气体中二氧化碳含量大于氧气含量 D 向瓶中呼气时，肋间肌处于舒张状态 【答案】C 【解析】 【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。 （2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。 （3）当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力高于外界空气的气体压力，从而气体就被排出，即呼气过程。 【详解】A．本实验中唯一不同的条件是空气和肺部呼出的气体，因此本实验的变量是空气和肺部呼出的气体，故A正确。 B．肺部呼出的气体含有大量的二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则肺部呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊，故B正确。 C．人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。同时呼气时还能排出少量的水蒸气，但是含量变化较小。因此人体吸入的气体与呼出的气体比较，含量有明显变化的是氧气、二氧化碳，吸入气体中氧气含量高，呼出气体中二氧化碳含量高，故C错误。 D．结合分析可知，向瓶中呼气时，肋间外肌处于舒张状态，故D正确。 故选C。 14. 流程式可用来表示连续发生的一系列的生理活动，以下流程式中正确的是（　　） A. 人在平静时呼气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺 B. 外界空气进入体内经过的结构：鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 C. 脂肪在人体消化道内被消化的过程：脂肪→脂肪微粒→甘油+氨基酸 D. 人体受精及胚胎发育的过程：精子+卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 【答案】D 【解析】 【分析】人的生殖和发育过程简图： 【详解】A．人在平静时吸气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺，故A错误。 B．外界空气进入体内经过的结构：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺，故B错误。 C．脂肪的消化过程是先被胆汁乳化为脂肪微粒，然后在小肠中被消化成甘油和脂肪酸，因此脂肪在人体小肠内被消化的过程：脂肪→脂肪微粒→甘油+脂肪酸，故C错误。 D．据分析可知，人体受精及胚胎发育的过程：精子+卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，故D正确。 故选D。 15. 生物实验有定性实验和定量实验之分。简单来说定性实验是为了判定什么物质有什么性质，与量的关系不大；定量实验是为了得出具体的测量或实验数值。下列相关实验表述正确的是（　　） A. 一般定量实验需要取平均值，比如“测定食物中的能量”、“测量胸围差”等 B. 定性实验往往用到一些检测试剂，比如“馒头在口腔中的变化”，要用碘液检验蛋白质 C. 定性实验有些需要设置对照，比如“胆汁对食物消化的作用”，变量就是胆汁 D. “采集和测算空气中的尘埃粒子”这一实验采集测算一次就可以了，无需取平均值 【答案】C 【解析】 【分析】“胆汁对食物消化的作用”实验中，设置的两套实验装置中，变量是有无胆汁。 【详解】A．“测定食物中的能量”实验中，取的数据是平均值；“测量胸围差”实验中，不需要取平均值，故A错误。 B．定性实验往住用到一些检测试剂，比如“馒头在口腔中的变化”，要用碘液检验淀粉的存在，故B错误。 C．定性实验有些需要设置对照，比如“胆汁对食物消化的作用”，变量就是胆汁，故C正确。 D．“采集和测算空气中的尘埃粒子”实验中，需采用五点取样法多次测量后取平均值，故D错误。 故选C。 第Ⅱ卷非选择题（每空1分，共35分） 16. 人类从哪里来？我们每个人又是怎样来到这个世界上的呢？生命现象是奇妙的，等待人们无止境的探索。那么，从猿到人的进化过程中有哪些重要事件发生呢？人的生殖过程又有什么新的突破呢？请按要求回答下列问题： （1）1974年，科学家在东非大裂谷地带发现了距今300万年前的古人类“露西”的骨骼化石（图一），从化石可以看出，“露西”的髋骨比较宽阔，下肢骨更粗壮，这说明她的运动方式是______。其后又在非洲发掘出200万-300万年前的古人类化石，而在其他地区没有发现这么古老的人类化石。由此，国际学术界普遍认为“人类的始祖在非洲”。这一陈述属于______。（填“事实”或“观点”）。 （2）图二为人类起源发展示意图。其中，人类进化历程的正确排序_____（填序号）。图三是我国首例也是最后一例“第四代试管婴儿”诞生过程。之所以是最后一例，是因为我国卫生部实施了重新修订的法律法规，其中规定：在尚未解决技术安全性问题之前，禁止这项技术在人体上的应用，而这例婴儿是在此规定颁发前进行，因此并没有违反规范。国际上对于该技术仍在不断进行科学实验，技术上有了突破。 （3）人体产生卵细胞和精子的生殖器官分别是______，它们除了产生生殖细胞，还可以分泌______等物质，参与和促进身体发育，出现第二性征等。 （4）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的主要场所仍然是______，通过______从母体获得营养物质，并排出废物，发育成熟后从母体的阴道产出。 【答案】（1） ①. 直立行走 ②. 观点 （2）④→②→①→③→⑤→⑥ （3） ①. 卵巢和睾丸（顺序不可颠倒） ②. 雌性激素和雄性激素（或性激素） （4） ①. 子宫 ②. 胎盘和脐带##胎盘 【解析】 【分析】（1）直立行走是人类进化的重要标志之一，髋骨宽阔和下肢粗壮是直立行走的解剖学证据；观点是基于一定证据的推论，而事实是客观存在的，“人类的始祖在非洲”是基于化石证据的推论，属于科学观点而非绝对事实。 （2）人类进化历程：人类进化的先后顺序为南方古猿（如“露西”）→能人→直立人→早期智人→晚期智人→现代人。 （3）卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素；睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子和分泌雄性激素。性激素能调控第二性征的发育。 （4）试管婴儿技术的核心是在体外完成受精过程，之后胚胎要在子宫内着床发育，胚胎通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，同时该技术的应用需符合法律法规。 【小问1详解】 直立行走是人类进化的重要标志之一，“露西”化石显示其髋骨宽阔和下肢粗壮，这些解剖特征证明早期人类已能直立行走。“人类的始祖在非洲”是人们根据现有的有限化石证据进行的推论，并非是客观存在的绝对事实，属于观点。 【小问2详解】 从猿到人的进化：由于地质环境的变化，一部分森林古猿被迫下地生活，这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。后来的古人类能够使用工具，这相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强。又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，逐渐逐渐的进化成现代人。 可见，图三中，人类进化历程的正确排序为：④→②→①→③→⑤→⑥。 【小问3详解】 在生殖系统中，卵巢是女性的主要生殖器官，它能产生卵细胞，同时分泌雌性激素；睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子，还分泌雄性激素。性激素可以调控人体第二性征的发育。可见，能产生生殖细胞和分泌性激素的器官是卵巢和睾丸。 【小问4详解】 试管婴儿技术是将精子和卵细胞在体外结合完成受精，形成受精卵后，胚胎需要在子宫内着床并发育。在胚胎发育过程中，胎盘是母体与胎儿进行物质交换的核心器官，脐带则是连接胎儿与胎盘的通道，通过胎盘和脐带，胎儿从母体获得营养物质和氧气，同时排出二氧化碳等废物。可见，试管婴儿的胚胎发育场所是子宫，胚胎与母体进行物质交换的结构是胎盘。 17. 2022年2月1日，中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富首次在中国空间站过春节，贴福字、吃特色的“年夜饭”，其中就包括了三种馅料的饺子——有猪肉白菜馅、鲅鱼馅，还有黄花菜馅。如图1是人体消化系统示意图，图2是中国居民“平衡膳食宝塔”，请据图回答问题： （1）消化系统作为人体八大系统之一，主要由______和消化腺构成。其中图1中①所示为人体最大的消化腺，分泌的消化液及作用分别是______。 （2）太空中的特色“年夜饭”营养全面而均衡，其中能为人体生命活动提供能量的营养物质有______。 （3）饺子皮中的主要营养成分与图2居民“平衡膳食宝塔”第___（填序号）层食物所含的主要营养成分是一样的，最终在图1的结构④小肠中被彻底消化成______，然后被吸收进入循环系统运往全身各处，人体中参与消化该营养物质的消化液有______。 （4）航天员在太空微重力状态下，骨头中的钙质容易流失，长时间失重还会导致肌肉含量减少，免疫力降低，易被病毒、细菌等感染。所以航天员要及时补充含钙的无机盐，同时，还应补充优质的______，从而促进机体对钙的吸收。 【答案】（1） ①. 消化道 ②. 胆汁、乳化脂肪 （2）糖类、脂肪、蛋白质 （3） ①. ① ②. 葡萄糖 ③. 唾液、肠液、胰液 （4）维生素D 【解析】 【分析】（1）人体消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺等。其中，肝脏是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但可以乳化脂肪，促进脂肪的消化。图1中：①是肝脏，②是大肠，③是胃，④是小肠。 （2）食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。其中，糖类、脂肪、蛋白质能为人体提供能量；水、无机盐、维生素不能为人体提供能量。 （3）图2中：①层为谷类，主要提供淀粉等糖类；②层为瓜果蔬菜类，主要提供维生素；③层为肉类等动物性食品；④层为乳类（奶制品、豆制品），③、④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类，能提供脂肪。淀粉在口腔中开始被初步消化，在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖，然后在小肠中在肠液和胰液的作用下被彻底分解成葡萄糖。 （4）维生素D能促进人体对钙的吸收和利用。 【小问1详解】 结合分析可知，消化系统主要由消化道和消化腺构成。图1中①是肝脏，它是人体最大的消化腺，分泌的消化液是胆汁，胆汁不含消化酶，但能将脂肪乳化成脂肪微粒，从而促进脂肪的消化。 【小问2详解】 食物中的糖类、脂肪、蛋白质能为人体生命活动提供能量。太空中的特色“年夜饭”中，饺子皮含有糖类，饺子馅（猪肉、鲅鱼等）含有脂肪和蛋白质，因此能为人体生命活动提供能量的营养物质有糖类、脂肪、蛋白质。 【小问3详解】 结合分析可知，饺子皮的主要营养成分是淀粉，与图2居民“平衡膳食宝塔”第①层谷类食物所含的主要营养成分一样。淀粉在口腔中被唾液淀粉酶初步分解成麦芽糖，然后进入④小肠，在肠液和胰液的作用下被彻底消化成葡萄糖。可见，人体中参与消化淀粉的消化液有唾液、肠液、胰液。 【小问4详解】 维生素D能促进人体对钙的吸收和利用。航天员在太空微重力状态下，骨头中的钙质容易流失，所以要及时补充含钙的无机盐，同时还应补充优质的维生素D，从而促进机体对钙的吸收。 18. 在冬季长跑时，某同学常感到不适，于是他运用生物学知识进行分析并寻找解决方法。图1是人的呼吸系统组成结构图，图2是人在运动和休息时两种状态下的呼吸状况，请据图回答以下问题： （1）人在呼吸时，鼻黏膜中分布着丰富的______，可以使吸入的气体变得温暖。长跑时，由于进气量不足，该同学常采用口和鼻同时呼吸的方法，一部分冷空气会从口腔依次经过____（填图1中序号）进入肺部，但此时张口不宜过大，以减少冷空气对呼吸道和肺的刺激。 （2）该同学以前在长跑时，呼吸频率很快，但还是会感到缺氧。他通过查阅资料，了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系，如下表所示： 呼吸方式 呼吸频率（次/分） 每次吸入或呼出的气体量（mL） 每分钟肺泡通气量（mL） 正常呼吸 16 500 5600 深慢呼吸 8 1000 6800 浅快呼吸 32 250 3200 ①深慢呼吸时，每次吸入的气体量更____，气体有充足的时间进入肺泡，因此，肺泡通气量更大。 ②该同学据此受到启发，如果想要改善锻炼效果，可以将呼吸的频率由“两步一呼，两步一吸”调整为____（选填“一步一呼，一步一吸”或“三步一呼，三步一吸”）。 （3）经过一段时间的训练，该同学的肺活量有了显著提高，这是因为长跑锻炼了呼吸肌，使其收缩能力更强，胸廓能够更大幅度地扩张，使更多的气体进入肺部，此时图1中膈肌顶部____（填“上升”或“下降”），对应的是图2中的曲线____（填“A”或“B”）所示状态，呼吸深度要____（填“深”或“浅”）。 【答案】（1） ①. 毛细血管 ②. 2→3→4→5 （2） ①. 大/多 ②. 三步一呼，三步一吸 （3） ①. 下降 ②. B ③. 深 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，呼吸道既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。肺是呼吸系统的主要器官，肺由许多肺泡构成，肺泡是进行气体交换的功能单位。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换。图中1鼻，2咽，3喉，4气管，5支气管，6肺。 【小问1详解】 呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，清洁空气，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的黏液能湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。长跑时，由于进气量不足，常采用口和鼻同时呼吸的方法，一部分冷空气会从口腔经过咽、喉、气管和支气管进入肺部，但此时张口不宜过大，以减少冷空气对呼吸道和肺的刺激。 【小问2详解】 ①由表中数据可知，深慢呼吸时，每次吸入的气体量更多，气体有充足的时间进入肺泡，因此，肺泡通气量更大。②该同学据此受到启发，如果想要改善锻炼效果，可以将呼吸的频率由“两步一呼，两步一吸”调整为“三步一呼，三步一吸”。 【小问3详解】 长跑锻炼呼吸肌，使其收缩能力更强，胸廓能够更大幅度地扩张，使更多的气体进入肺部，此时图1中膈肌顶下降，对应的是图2中的曲线B所示状态，呼吸深度要深。 19. 下图甲中的①②③分别代表人体的三种生理活动，图乙表示人体呼吸过程中肺与外界进行气体交换时胸廓和膈的变化示意图，请回答问题： （1）为了保证游泳时能量供给，小王在游泳前半小时补充了一些面包片，面包中的淀粉彻底消化后，通过①过程进入血液，此生理过程叫做____。 （2）完成①过程的主要器官是小肠，此器官适于完成①过程的结构特点：____（任写2点即可）。 （3）小王游泳时将头部浮出水面进行换气，与过程②相比，过程③中____（气体）明显增多，该气体主要来自组织细胞的______作用。 （4）图乙是小王平静呼吸时的胸廓和膈的变化示意图，其中图乙中的B对应的是图甲中的______（填②或③）过程，此时肋间肌和膈肌______（填“收缩”或“舒张”），胸廓容积变小，肺回缩，肺内气压______（填“增大”或“减小”），才得以完成此过程。 【答案】（1）吸收 （2）小肠很长，长约5-6米；小肠绒毛壁及毛细血管壁均只由一层细胞构成；小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，表面积大（选2条作答） （3） ①. 二氧化碳 ②. 呼吸 （4） ①. ③ ②. 舒张 ③. 增大 【解析】 【分析】（1）人体的消化和吸收过程：食物在消化道内被分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫做消化；营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。图甲中：①表示吸收。 （2）小肠是消化和吸收的主要场所，其适于吸收的结构特点：小肠很长，长约5-6米；小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积；小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成。 （3）人体的呼吸过程包括肺与外界的气体交换（肺通气）、肺泡与血液的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞的气体交换。组织细胞进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，所以呼出的气体中二氧化碳含量明显增多。 （4）呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺扩张，肺内气压小于外界大气压，气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺回缩，肺内气压大于外界大气压，气体排出肺。图甲中：②表示吸气，③表示呼气；图乙中：A表示吸气，B表示呼气。 【小问1详解】 营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。面包中的淀粉彻底消化后形成葡萄糖，通过①过程进入血液，故此生理过程叫做吸收。 【小问2详解】 小肠是吸收的主要器官，其适于吸收的结构特点有很多，例如：小肠很长，长约5-6米，使食物在小肠内停留的时间较长，有足够的时间进行吸收；小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积，有利于营养物质的吸收；小肠绒毛壁及毛细血管壁均只由一层细胞构成，有利于营养物质的快速吸收。（写2条，合理即可） 【小问3详解】 过程②是吸气，过程③是呼气。与吸气相比，呼气时二氧化碳明显增多。组织细胞进行呼吸作用，消耗氧气，分解有机物，产生二氧化碳和水，并释放能量。可见，该气体（二氧化碳）主要来自组织细胞的呼吸作用。 【小问4详解】 结合分析和题图可知，图乙中的B表示呼气，对应的是图甲中的③过程。呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓容积变小，肺回缩，肺内气压增大，大于外界大气压，气体被排出体外，从而完成呼气过程。 20. 米饭和馒头是我国餐桌上的主食。我国不同地区的人对主食的偏好不同，那么，他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢？元元同学做了相关调查和实验：将在校生按照其对主食偏好不同，分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组，分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示： （1）在人体口腔中，淀粉在唾液淀粉酶的作用下，会被分解为______。该实验中，37℃水浴是在模拟人口腔的温度，以保证______。 （2）向稀碘液中滴入混合液后，若颜色______（填“变蓝”或“不变蓝”），说明此时试管中所有淀粉都被分解。若淀粉完全被分解，即停止检验，分别记录每个样品的检验次数，并求出每组的______，从而提高实验准确率，减小实验误差。 （3）根据图2实验结果可知，三组受试者唾液，对淀粉的消化能力最强的是______组。 （4）为进一步研究“能否通过改变主食结构来增强唾液对淀粉的消化能力”这一问题，元元认为应该选择______的受试者作为研究对象，将其每日主食换为等量的______，并保证其他饮食不变，4周后检验其唾液对淀粉的消化能力是否有所提高。 【答案】（1） ①. 麦芽糖 ②. 唾液淀粉酶的活性最强（意思合理即可） （2） ①. 不变蓝 ②. 平均值 （3）馒头 （4） ①. 米饭组和混合组（或米饭组、或混合组） ②. 馒头 【解析】 【分析】（1）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其他因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【小问1详解】 在人体口腔中，淀粉在唾液淀粉酶的作用下，会被分解为麦芽糖。37℃水浴是在模拟人口腔的温度，以保证唾液淀粉酶的活性。因为酶的活性受温度影响，在一定温度范围内，酶的活性随温度升高而增强，37℃是人体口腔的正常温度，在这个温度下唾液淀粉酶的活性最强，能使实验更接近人体口腔内的实际情况。因此，37℃水浴是在模拟人口腔的温度，以保证酶的活性。 【小问2详解】 向稀碘液中滴入混合液后，若颜色不变蓝，说明此时试管中所有淀粉都被分解，因为淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝。若淀粉被完全分解，则混合液中不存在淀粉，滴入稀碘液后就不会变蓝。若淀粉完全被分解，即停止检验，分别记录每个样品的检验次数，并求出每组的平均值，从而提高实验准确率，减小实验误差。通过求平均值可以消除个别数据因偶然因素产生的误差，使实验结果更可靠。 【小问3详解】 根据图2实验结果可知，馒头组的检验次数最少，说明馒头组受试者的唾液使淀粉完全分解所需的时间最短，即对淀粉的消化能力最强的是馒头组，混合组次之，对淀粉消化能力最差的是米饭组。 【小问4详解】 为进一步研究“能否通过改变主食结构来增强唾液对淀粉的消化能力”这一问题，应该选择米饭组或混合组的受试者作为研究对象，因为米饭组或混合组唾液对淀粉的消化能力相对较弱，通过改变其主食结构，观察唾液对淀粉消化能力的变化更有意义。将其每日主食换为等量的馒头，并保证其他饮食不变，4周后检验其唾液对淀粉的消化能力是否有所提高。这样可以排除其他因素对实验结果的干扰，使实验结果更具说服力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级上学期期中检测 生物试题 说明：本试题分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分50分。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷单项选择题（每小题1分，共15分） 1. 科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石，将人类首次走出非洲的时间推前至少5．5万年。关于人类的进化，下列说法不正确的是（　　） A. 人类和现代类人猿都起源于森林古猿 B. 人类在地球上出现的主要标志是直立行走 C. 现代类人猿可进化为人类 D. 由于地形与气候发生变化，森林大量消失，导致部分森林古猿不得不下地生活 2. 人类新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成，下列叙述不正确的是（ ） A. 卵细胞由①产生 B. 精子在④中与卵细胞结合形成受精卵 C. 胚泡移入③子宫中，最终附着在④子宫内膜上 D. 怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现出人的形态 3. 下图是某地男、女学生身高以及性器官生长速度曲线图。据图分析，下列说法正确的是（　　） A. 男生进入青春期比女生早 B. 进入青春期后第二性征的出现主要是性激素作用的结果 C. 人的生殖器官在青春期开始形成并完全发育成熟 D. 进入青春期后，性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理 4. 人体的各项生理活动离不开营养物质，下列关于营养物质的叙述正确的是（ ） A. 水分不能人体提供能源，因此在人体细胞内所含比例较低 B. 蛋白质是人体细胞的主要组成成分，不能为生命活动提供能量 C. 脂肪首先在肝脏处被消化 D. 土豆是富含人体的主要能源物质的食物 5. 维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。如下表所列物质与缺乏症，不相符的是（　　） 选项 甲 乙 丙 丁 物质 维生素B1 碘 维生素A 钙 缺乏症 坏血病 大脖子病 夜盲症 佝偻病 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 6. 如图为与小肠相通的消化腺示意图，下列有关分析，正确的是（ ） A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B. ②处阻塞，消化蛋白质能力下降 C. ③分泌的消化液中含胆汁 D. ④内的消化液中含有多种消化酶 7. “吃出健康”正在成为人们饮食方面的追求，下列关于青少年饮食的说法正确的是（　　） ①食物多样，谷物为主，粗细搭配 ②多喝饮料，补充水分 ③不吃不喜欢的食物 ④饮食要定量 ⑤晚餐多吃蛋白质和脂肪丰富的食物 ⑥一日三餐，按时进餐 A. ①②⑥ B. ①④⑥ C. ②③④⑤ D. ②④⑤⑥ 8. 如图中，A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是（　　） A. X为脂肪，参与消化的消化道器官有口腔、小肠 B. Y为淀粉，参与消化器官是C和D C. Z为蛋白质，最终的消化产物是氨基酸 D. X、Y、Z都能D进行消化 9. 如图是人体呼吸全过程示意图，其中①、②、③、④表示相应的生理过程。下列相关叙述不正确的是（　　） A. ①过程中的气体交换是通过肋间肌和膈肌的收缩和舒张来实现的 B. ②、④过程中的气体交换是通过扩散作用来实现的 C. 鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁 D. 呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道有骨或软骨作支架 10. 学习生物学知识能帮助我们养成良好的行为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯，不正确的是（　　） A. 禁止随地吐痰，因为痰在人的咽部产生，并含有大量的细菌、病毒等，会随空气传播 B. 吃饭时不要大声说笑，以免会厌软骨来不及盖住喉口，使食物进入气管引起剧烈咳嗽 C. 青少年在变声期为保护声带，应尽量避免大声喊叫 D. 雾霾天气要戴口罩，因为PM2．5是一种能吸入肺的颗粒物，会导致呼吸系统疾病 11. 如图甲表示某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（　　） A. 图甲中，曲线BC段的变化过程中胸腔容积变小 B. 图甲中，B点时肺内气压等于外界大气压 C. 图乙中，外界气体按照c方向进入肺泡时，肋间肌和膈肌应处于舒张状态 D. 图乙中，a代表二氧化碳，b代表氧气 12. 当有异物阻塞呼吸道时，可采用海姆立克急救法施救。施救时，阻塞在被施救者呼吸道中的异物会随肺内气体排出体外，此时他体内（　　） A. 膈顶部上升，胸廓容积缩小 B. 膈顶部下降，胸廓容积缩小 C. 膈顶部上升，胸廓容积扩大 D. 膈顶部下降，胸廓容积扩大 13. 在“检验人体呼出气体成分的变化”实验中，用瓶子分别收集空气和人体肺部呼出的气体，再向瓶子中倒入澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化。下列分析不正确的是（　　） A. 该实验的变量是空气和肺部呼出的气体 B. 肺部呼出的气体能使澄清石灰水明显变浑浊 C. 肺部呼出气体中二氧化碳含量大于氧气含量 D. 向瓶中呼气时，肋间肌处于舒张状态 14. 流程式可用来表示连续发生的一系列的生理活动，以下流程式中正确的是（　　） A. 人在平静时呼气：胸廓扩大→肺扩张→外界气压>肺内气压→气体入肺 B. 外界空气进入体内经过的结构：鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 C. 脂肪在人体消化道内被消化的过程：脂肪→脂肪微粒→甘油+氨基酸 D. 人体受精及胚胎发育的过程：精子+卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 15. 生物实验有定性实验和定量实验之分。简单来说定性实验是为了判定什么物质有什么性质，与量的关系不大；定量实验是为了得出具体的测量或实验数值。下列相关实验表述正确的是（　　） A. 一般定量实验需要取平均值，比如“测定食物中的能量”、“测量胸围差”等 B. 定性实验往往用到一些检测试剂，比如“馒头在口腔中的变化”，要用碘液检验蛋白质 C. 定性实验有些需要设置对照，比如“胆汁对食物消化的作用”，变量就是胆汁 D. “采集和测算空气中的尘埃粒子”这一实验采集测算一次就可以了，无需取平均值 第Ⅱ卷非选择题（每空1分，共35分） 16. 人类从哪里来？我们每个人又是怎样来到这个世界上的呢？生命现象是奇妙的，等待人们无止境的探索。那么，从猿到人的进化过程中有哪些重要事件发生呢？人的生殖过程又有什么新的突破呢？请按要求回答下列问题： （1）1974年，科学家在东非大裂谷地带发现了距今300万年前的古人类“露西”的骨骼化石（图一），从化石可以看出，“露西”的髋骨比较宽阔，下肢骨更粗壮，这说明她的运动方式是______。其后又在非洲发掘出200万-300万年前的古人类化石，而在其他地区没有发现这么古老的人类化石。由此，国际学术界普遍认为“人类的始祖在非洲”。这一陈述属于______。（填“事实”或“观点”）。 （2）图二为人类起源发展示意图。其中，人类进化历程的正确排序_____（填序号）。图三是我国首例也是最后一例“第四代试管婴儿”诞生过程。之所以是最后一例，是因为我国卫生部实施了重新修订的法律法规，其中规定：在尚未解决技术安全性问题之前，禁止这项技术在人体上的应用，而这例婴儿是在此规定颁发前进行，因此并没有违反规范。国际上对于该技术仍在不断进行科学实验，技术上有了突破。 （3）人体产生卵细胞和精子的生殖器官分别是______，它们除了产生生殖细胞，还可以分泌______等物质，参与和促进身体发育，出现第二性征等。 （4）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的主要场所仍然是______，通过______从母体获得营养物质，并排出废物，发育成熟后从母体的阴道产出。 17. 2022年2月1日，中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富首次在中国空间站过春节，贴福字、吃特色的“年夜饭”，其中就包括了三种馅料的饺子——有猪肉白菜馅、鲅鱼馅，还有黄花菜馅。如图1是人体消化系统示意图，图2是中国居民“平衡膳食宝塔”，请据图回答问题： （1）消化系统作为人体八大系统之一，主要由______和消化腺构成。其中图1中①所示为人体最大的消化腺，分泌的消化液及作用分别是______。 （2）太空中的特色“年夜饭”营养全面而均衡，其中能为人体生命活动提供能量的营养物质有______。 （3）饺子皮中的主要营养成分与图2居民“平衡膳食宝塔”第___（填序号）层食物所含的主要营养成分是一样的，最终在图1的结构④小肠中被彻底消化成______，然后被吸收进入循环系统运往全身各处，人体中参与消化该营养物质的消化液有______。 （4）航天员在太空微重力状态下，骨头中的钙质容易流失，长时间失重还会导致肌肉含量减少，免疫力降低，易被病毒、细菌等感染。所以航天员要及时补充含钙的无机盐，同时，还应补充优质的______，从而促进机体对钙的吸收。 18. 在冬季长跑时，某同学常感到不适，于是他运用生物学知识进行分析并寻找解决方法。图1是人的呼吸系统组成结构图，图2是人在运动和休息时两种状态下的呼吸状况，请据图回答以下问题： （1）人在呼吸时，鼻黏膜中分布着丰富的______，可以使吸入的气体变得温暖。长跑时，由于进气量不足，该同学常采用口和鼻同时呼吸的方法，一部分冷空气会从口腔依次经过____（填图1中序号）进入肺部，但此时张口不宜过大，以减少冷空气对呼吸道和肺的刺激。 （2）该同学以前在长跑时，呼吸频率很快，但还是会感到缺氧。他通过查阅资料，了解了人在平静状态时的呼吸方式和肺泡通气量之间的关系，如下表所示： 呼吸方式 呼吸频率（次/分） 每次吸入或呼出的气体量（mL） 每分钟肺泡通气量（mL） 正常呼吸 16 500 5600 深慢呼吸 8 1000 6800 浅快呼吸 32 250 3200 ①深慢呼吸时，每次吸入气体量更____，气体有充足的时间进入肺泡，因此，肺泡通气量更大。 ②该同学据此受到启发，如果想要改善锻炼效果，可以将呼吸的频率由“两步一呼，两步一吸”调整为____（选填“一步一呼，一步一吸”或“三步一呼，三步一吸”）。 （3）经过一段时间的训练，该同学的肺活量有了显著提高，这是因为长跑锻炼了呼吸肌，使其收缩能力更强，胸廓能够更大幅度地扩张，使更多的气体进入肺部，此时图1中膈肌顶部____（填“上升”或“下降”），对应的是图2中的曲线____（填“A”或“B”）所示状态，呼吸深度要____（填“深”或“浅”）。 19. 下图甲中的①②③分别代表人体的三种生理活动，图乙表示人体呼吸过程中肺与外界进行气体交换时胸廓和膈的变化示意图，请回答问题： （1）为了保证游泳时能量的供给，小王在游泳前半小时补充了一些面包片，面包中的淀粉彻底消化后，通过①过程进入血液，此生理过程叫做____。 （2）完成①过程的主要器官是小肠，此器官适于完成①过程的结构特点：____（任写2点即可）。 （3）小王游泳时将头部浮出水面进行换气，与过程②相比，过程③中____（气体）明显增多，该气体主要来自组织细胞的______作用。 （4）图乙是小王平静呼吸时的胸廓和膈的变化示意图，其中图乙中的B对应的是图甲中的______（填②或③）过程，此时肋间肌和膈肌______（填“收缩”或“舒张”），胸廓容积变小，肺回缩，肺内气压______（填“增大”或“减小”），才得以完成此过程。 20. 米饭和馒头是我国餐桌上的主食。我国不同地区的人对主食的偏好不同，那么，他们消化淀粉的能力是不是也有差异呢？元元同学做了相关调查和实验：将在校生按照其对主食偏好不同，分成米饭组、馒头组、以米饭和馒头为主食的混合组，分别测试三组受试者的唾液对淀粉的消化能力。检验方法及结果如图所示： （1）在人体口腔中，淀粉在唾液淀粉酶的作用下，会被分解为______。该实验中，37℃水浴是在模拟人口腔的温度，以保证______。 （2）向稀碘液中滴入混合液后，若颜色______（填“变蓝”或“不变蓝”），说明此时试管中所有淀粉都被分解。若淀粉完全被分解，即停止检验，分别记录每个样品的检验次数，并求出每组的______，从而提高实验准确率，减小实验误差。 （3）根据图2实验结果可知，三组受试者的唾液，对淀粉的消化能力最强的是______组。 （4）为进一步研究“能否通过改变主食结构来增强唾液对淀粉的消化能力”这一问题，元元认为应该选择______的受试者作为研究对象，将其每日主食换为等量的______，并保证其他饮食不变，4周后检验其唾液对淀粉的消化能力是否有所提高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $