1.12 有理数的混合运算同步练习-2025-2026学年华东师大版数学七年级上册

2025-10-07
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1.12有理数的混合运算 一.选择题(共7小题) 1.(2024秋•运河区校级期末)下列计算正确的是(  ) A.(﹣3)+(﹣2)=﹣1 B.﹣2﹣2=0 C.1﹣3×(﹣5)=16 D. 2.(2024秋•金安区校级期末)定义一种新运算:m⊕n=m2﹣mn,则(﹣3)⊕2的结果为(  ) A.﹣3 B.3 C.15 D.﹣15 3.(2024秋•成武县期末)若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为(  ) A. B.99! C.9900 D.2! 4.(2024秋•环县期末)根据流程图中的程序,若输入x的值为﹣1,则输出y的值为(  ) A.187 B.70 C.7 D.5 5.(2024秋•望奎县期末)下列各组运算中,其值最小的是(  ) A.﹣(﹣3﹣2)2 B.(﹣3)×(﹣2) C.(﹣3)2÷(﹣2)2 D.(﹣3)2×(﹣2) 6.(2024秋•自贡期末)规定一种新运算:a※b=a2﹣2ab+b,如2※3=22﹣2×2×3+3=﹣5,则(﹣1)※4=(  ) A.11 B.13 C.﹣3 D.﹣5 7.(2024秋•平桥区期末)定义新运算“☆”,规定:a☆b=a2﹣|b|,则(﹣2)☆(﹣1)的运算结果为(  ) A.﹣3 B.﹣5 C.3 D.5 二.填空题(共5小题) 8.(2024秋•白河县期末)某儿童服装店以32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同.若以47元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表: 售出件数 7 6 3 5 4 5 单价/元 +3 +2 +1 0 ﹣1 ﹣2 请问,该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了    元. 9.(2024秋•尧都区期末)若规定a*b=a(a+b),则(﹣2)*3=    . 10.(2024秋•利津县期末)已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,m是绝对值最小的数,n是最大的负整数,则3m﹣cd+5(a+b)﹣n2024的值为    . 11.(2024秋•新泰市期末)如图是一个计算机的运算程序,若一开始输入的x值为,则输出的结果y是    . 12.(2024秋•峄城区期末)我们定义一种新运算“※”:对于任意有理数a和b,都有a※b=a+(﹣b).例如:(﹣3)※2=﹣3+(﹣2)=﹣5.那么,﹣6※(1※3)=    . 三.解答题(共3小题) 13.(2024秋•泰山区期末)计算: (1); (2). 14.(2024秋•忻府区期末)计算: (1)4÷(﹣2)+|﹣3﹣5|; (2). 15.(2024秋•东昌府区期末)计算: (1); (2); (3). 1.12有理数的混合运算 参考答案与试题解析 一.选择题(共7小题) 1.(2024秋•运河区校级期末)下列计算正确的是(  ) A.(﹣3)+(﹣2)=﹣1 B.﹣2﹣2=0 C.1﹣3×(﹣5)=16 D. 【考点】有理数的混合运算. 【专题】实数;运算能力. 【答案】C 【分析】根据有理数的运算法则对各式计算,即可作出判断. 【解答】解:A、(﹣3)+(﹣2)=﹣5,原计算错误,不符合题意; B、﹣2﹣2=﹣4,原计算错误,不符合题意; C、1﹣3×(﹣5)=1+15=16,原计算正确,符合题意; D、,原计算错误,不符合题意. 故选:C. 【点评】本题主要考查了有理数的混合运算,熟练掌握有理数的运算法则是解决本题的关键. 2.(2024秋•金安区校级期末)定义一种新运算:m⊕n=m2﹣mn,则(﹣3)⊕2的结果为(  ) A.﹣3 B.3 C.15 D.﹣15 【考点】有理数的混合运算. 【专题】新定义;运算能力. 【答案】C 【分析】利用题中的新定义计算即可求出值. 【解答】解:根据题意得, (﹣3)⊕2, =(﹣3)2﹣2×(﹣3), =9+6, =15, 故选:C. 【点评】本题考查了有理数的混合运算,审清题意并熟练掌握运算法则是解题的关键. 3.(2024秋•成武县期末)若“!”是一种数学运算符号,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则的值为(  ) A. B.99! C.9900 D.2! 【考点】有理数的混合运算. 【专题】实数;运算能力. 【答案】C 【分析】根据所给的运算,结合有理数的相应的运算法则进行求解即可. 【解答】解: =100×99 =9900. 故选:C. 【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 4.(2024秋•环县期末)根据流程图中的程序,若输入x的值为﹣1,则输出y的值为(  ) A.187 B.70 C.7 D.5 【考点】有理数的混合运算. 【专题】实数;运算能力. 【答案】C 【分析】先根据题意把﹣1代入求出代数式的值,再判断出结果的符号,进而可得出结论. 【解答】解:当x=﹣1时, (﹣1)2×3﹣5 =1×3﹣5 =3﹣5 =﹣2<0, 当x=﹣2时, (﹣2)2×3﹣5 =4×3﹣5 =12﹣5 =7>0, ∴y=7. 故选:C. 【点评】本题考查的是有理数的混合运算,熟知有理数混合运算的法则是解题的关键. 5.(2024秋•望奎县期末)下列各组运算中,其值最小的是(  ) A.﹣(﹣3﹣2)2 B.(﹣3)×(﹣2) C.(﹣3)2÷(﹣2)2 D.(﹣3)2×(﹣2) 【考点】有理数的混合运算. 【专题】实数;运算能力. 【答案】A 【分析】先分别计算出四个选项的值,再进行比较,即可得出它们的最小值. 【解答】解:分别计算出四个选项的值再进行比较可得: A.﹣(﹣3﹣2)2=﹣25,符合题意; B. (﹣3)×(﹣2)=6,不符合题意; C. (﹣3)2÷(﹣2)2,不符合题意; D. (﹣3)2×(﹣2)=﹣18,不符合题意; ∴其值最小的是﹣(﹣3﹣2)2. 故选:A. 【点评】本题考查的是有理数大小的比较以及有理数的混合运算;熟练掌握运算法则是关键. 6.(2024秋•自贡期末)规定一种新运算:a※b=a2﹣2ab+b,如2※3=22﹣2×2×3+3=﹣5,则(﹣1)※4=(  ) A.11 B.13 C.﹣3 D.﹣5 【考点】有理数的混合运算. 【专题】实数;运算能力. 【答案】B 【分析】根据a※b=a2﹣2ab+b,可以计算出所求式子的值. 【解答】解:∵a※b=a2﹣2ab+b, ∴(﹣1)※4 =(﹣1)2﹣2×(﹣1)×4+4 =1﹣2×(﹣1)×4+4 =1+8+4 =13, 故选:B. 【点评】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 7.(2024秋•平桥区期末)定义新运算“☆”,规定:a☆b=a2﹣|b|,则(﹣2)☆(﹣1)的运算结果为(  ) A.﹣3 B.﹣5 C.3 D.5 【考点】有理数的混合运算. 【专题】新定义;运算能力. 【答案】C 【分析】根据新定义运算,进行解答,即可. 【解答】解:由题意得:(﹣2)☆(﹣1)=(﹣2)2﹣|﹣1|=4﹣1=3. 故选:C. 【点评】本题考查有理数的运算,解题的关键是掌握新定义运算. 二.填空题(共5小题) 8.(2024秋•白河县期末)某儿童服装店以32元的价格购进30件连衣裙,针对不同的顾客,30件连衣裙的售价不完全相同.若以47元为标准,将超过的钱数记为正,不足的钱数记为负,记录结果如下表: 售出件数 7 6 3 5 4 5 单价/元 +3 +2 +1 0 ﹣1 ﹣2 请问,该服装店在售完这30件连衣裙后,赚了 472  元. 【考点】有理数的混合运算;正数和负数. 【专题】实数;运算能力. 【答案】472. 【分析】先根据表格中的数据求出以47元为标准超过的钱数,再列式(47﹣32)×30+22计算即可. 【解答】解:由表格中的数据可知,7×3+6×2+3×1+5×0+4×(﹣1)+5×(﹣2)=22(元), ∴该服装店在售完这30件连衣裙后,赚的钱数为:(47﹣32)×30+22=472(元), 故答案为:472. 【点评】本题考查的是有理数的混合运算,正数和负数,理解正负数的意义是解题的关键. 9.(2024秋•尧都区期末)若规定a*b=a(a+b),则(﹣2)*3= ﹣2  . 【考点】有理数的混合运算. 【专题】实数;运算能力. 【答案】﹣2. 【分析】根据规定列式计算即可. 【解答】解:原式=﹣2×(﹣2+3) =﹣2×1 =﹣2, 故答案为:﹣2. 【点评】本题考查有理数的混合运算,理解题意并列得正确的算式是解题的关键. 10.(2024秋•利津县期末)已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,m是绝对值最小的数,n是最大的负整数,则3m﹣cd+5(a+b)﹣n2024的值为 ﹣2  . 【考点】有理数的混合运算. 【专题】实数;运算能力. 【答案】﹣2. 【分析】根据题意可以得到a+b=0,cd=1,m=0,n=﹣1代入即可求得所求式子的值. 【解答】解:由条件可知a+b=0,cd=1,m=0,n=﹣1, ∴原式=3×0﹣1+5×0﹣(﹣1)2024=﹣1﹣1=﹣2; 故答案为:﹣2. 【点评】本题考查了有理数的混合运算,相反数、倒数、绝对值、最大的负整数,解题的关键是掌握各自的定义. 11.(2024秋•新泰市期末)如图是一个计算机的运算程序,若一开始输入的x值为,则输出的结果y是   . 【考点】有理数的混合运算. 【专题】实数;运算能力. 【答案】. 【分析】根据程序要求先计算,若结果<2输出,若结果≥2,再次代入,循环计算即可,若结果<2就输出. 【解答】解:当x时, ()×(﹣4)﹣(﹣3) 3 2, 当x时, (﹣4)﹣(﹣3) 3 2, 故答案为:. 【点评】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 12.(2024秋•峄城区期末)我们定义一种新运算“※”:对于任意有理数a和b,都有a※b=a+(﹣b).例如:(﹣3)※2=﹣3+(﹣2)=﹣5.那么,﹣6※(1※3)= ﹣4  . 【考点】有理数的混合运算. 【专题】实数;运算能力. 【答案】﹣4. 【分析】先根据新定义写出算式,再根据有理数的加法法则计算即可. 【解答】解:根据新定义写出算式计算得: 原式=﹣6※[1+(﹣3)]=﹣6※(﹣2)=﹣6+2=﹣4. 故答案为:﹣4. 【点评】本题主要考查了有理数的运算,理解新定义是关键. 三.解答题(共3小题) 13.(2024秋•泰山区期末)计算: (1); (2). 【考点】有理数的混合运算. 【专题】实数;运算能力. 【答案】(1)﹣18;(2)﹣10. 【分析】(1)先计算乘方,再依次进行乘除运算,最后进行减法运算; (2)先算乘方与括号内的式子,再依次进行乘除运算,最后进行减法运算. 【解答】解:(1) =﹣27+9 =﹣18; (2) =﹣4﹣(﹣0.5)×3×(﹣4) =﹣10. 【点评】本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算法则是关键. 14.(2024秋•忻府区期末)计算: (1)4÷(﹣2)+|﹣3﹣5|; (2). 【考点】有理数的混合运算. 【专题】实数;运算能力. 【答案】见试题解答内容 【分析】(1)按照先算乘除和绝对值,再算加减的顺序计算即可; (2)按照先乘方,再利用乘法分配律计算,最后算加减即可. 【解答】解:(1)4÷(﹣2)+|﹣3﹣5| =﹣2+8 =8﹣2 =6; (2) =﹣4(﹣12)(﹣12)(﹣12) =﹣4﹣8﹣10+9 =﹣13. 【点评】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 15.(2024秋•东昌府区期末)计算: (1); (2); (3). 【考点】有理数的混合运算. 【专题】计算题;运算能力. 【答案】(1)﹣17; (2)﹣33; (3). 【分析】(1)先算乘方,再算乘法,后算加减,即可解答; (2)先把有理数的除法转化为乘法,然后利用乘法分配律进行计算,即可解答; (3)利用乘法分配律的逆运算进行计算,即可解答; 【解答】解:(1) =1+2﹣20 =﹣17 (2) =﹣12+6﹣27 =﹣33 (3) . 【点评】本题考查了有理数的计算,包括有理数的乘方、绝对值、乘除法和加减法,准确熟练地进行计算是解题的关键. 学科网(北京)股份有限公司 $

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