第12课《短文二篇》知识点梳理 2025—2026学年统编版语文八年级上册

该初中语文教学资料聚焦《答谢中书书》《记承天寺夜游》两篇山水小品文，构建“文常积累—文言梳理—主题探究—比较拓展”的学习支架。先以古诗引入山水文化，分篇讲解作者背景、原文注释、古今异义等文言知识，再通过对比阅读、综合练习深化对景物描写与情感表达的理解。 资料以文化自信为根基，融入陶弘景、苏轼等文人风骨；以思维能力为核心，设计课内外对比阅读例题，引导分析动静结合等手法；以语言运用为重点，系统梳理一词多义、词类活用等文言知识，助力学生建立山水小品文读写框架。

短文两篇——寄情山水,聆听自然 妙趣横生 古人笔下的风景往往令人神往,陶渊明有“采菊东篱下,悠然见南山。”杜甫有“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”李白有“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”王维有“空山新雨后,天气晚来秋。”同学们你们还知道哪些描写自然的名篇吗? 我们今天将要学习的《答谢中书书》和《记承天寺夜游》都是描写风景的名篇佳作,让我们拭目以待哦! 一、《答谢中书书》 (一)文常知识 1.创作背景 《答谢中书书》是陶弘景晚年所作,是六朝山 水小品名作,同时也是陶弘景先生写给朋友的一封 书信。文题中的“答”是“回复”“写给”的意思。 “谢中书”,即谢征(zh ng),字元度,陈郡阳夏(河 南太康)人。曾任中书鸿胪(掌朝廷机密文书),所以 称之为谢中书。“书”即书信古人的书信又叫“尺 牍”或“信札”,是一种应用性文体。 2.作者简介 陶弘景(456—536年),字通明,号 , 丹阳秣陵(现江苏南京)人。 时期道教学 者、炼丹家、医药学家。著有《陶隐居集》。 (二)课文精讲 答谢中书书 陶弘景 山川之美,古来共谈①。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖②。青林翠竹,四时③俱备。晓雾将歇④,猿鸟乱鸣;夕日欲颓⑤,沉鳞⑥竞跃。实是欲界之仙都⑦。自康乐⑧以来,未复有能与⑨其奇者。 【注释】 ①〔古来共谈〕自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。 ②〔五色交晖〕这里形容石壁色彩斑斓,交相辉映。晖,辉映。 ③〔四时〕四季。 ④〔歇〕消散。 ⑤〔夕日欲颓〕夕阳快要落山了。颓,坠落。 ⑥〔沉鳞〕指水中潜游的鱼。 ⑦〔欲界之仙都〕人间仙境。欲界,没有摆脱世俗七情六欲的众生所处的境界,这里指人间。仙都,神仙居住的美好世界。 ⑧〔康乐〕指南朝宋山水诗人谢灵运(385-433),他承袭祖父谢玄(343-388)的爵位,被封为康乐公。 ⑨〔与(y )〕参与