第一单元《退位减法》第四课时（课件）-2025-2026学年二年级上册数学西师大版（2024）

该小学数学课件聚焦“100以内的退位减法”，通过口算练习（如48-16）、竖式计算（如35-17）及纠错训练（如73-34的错误改正）导入，衔接已学不退位减法，以基础练习为支架帮助学生逐步掌握退位减法计算方法。 其亮点在于分层设计练习体系，基础练习通过错题辨析强化运算能力，综合练习结合“摘桃子”“丰收的果园”等生活情境培养应用意识，拓展练习通过填数探究（如65减几使十位变化）发展抽象能力与创新意识。采用情境教学与问题驱动，总结环节引导自主梳理，助力学生巩固技能、提升数学思维，为教师提供系统教学资源与实践素材。

100以内的退位减法 第 四 课 时 2025年秋期西南大学版教材二年级上册数学第一单元 基础练习 1.口算。 48－16= 47－35=　 63－21= 53－3=　　 60－20=　 　 87－40= 74－14=　　 93－85=　 32 12 42 50 40 47 60 8 基础练习 2.竖式计算。 35－17 = 3 5 － 1 7 1 8 18 基础练习 2.竖式计算。 74－29 = 7 4 － 2 9 4 5 45 基础练习 3.把计算错误的题改正过来。 7 3 － 3 4 3 9 7 3 － 3 4 4 1 （ ） × 基础练习 3.把计算错误的题改正过来。 8 4 － 5 7 3 7 （ ） × 8 4 － 5 7 2 7 综合练习 1.摘桃子。（教科书第9页练习一第8题） （1）李红比夏明多摘了多少个桃子？ （2）赵华比李红少摘了多少个桃子？ （个） 32 － 29 3 （个） 32 － 25 7 求“谁比谁多，谁比谁少”时，用减法计算。 综合练习 2.丰收的果园。（教科书第9页练习一第9题） （2）柚子比橘子少多少筐？ （筐） 92 － 56 36 （筐） 78 － 69 9 （1）运走了56筐柠檬，还剩多少筐柠檬？ 综合练习 3.独立练习。 （1）一盒彩笔36支，用了一周后还剩19支，用掉了多少支？ （2）学校有篮球和足球一共 52个，其中足球有 28 个，篮球有多少个？ 36－19= 17（支） 52－28= 24（个） 拓展练习 1.想一想，填一填。     6   5 －   □    □  □ （1）减数填几，得数的十位上的数不变？ （2）减数填几，得数的十位上的数变了？ 拓展练习 2.在方框里填数。 8□ － □5 = 34   □2 － 4□ = 17 9 5 5 6 课堂总结 通过这节课的学习，你学到了什么？ 快乐学习，快乐成长！ $