3.3.2 抛物线的简单几何性质(第1课时)(培优教学课件)数学人教A版2019选择性必修第一册

2025-11-25
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 3.3.2抛物线的简单几何性质
类型 课件
知识点 抛物线
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.29 MB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 DR-Y
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54236850.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦抛物线的简单几何性质,系统讲解范围、对称性、顶点、离心率等核心内容。通过复习椭圆与双曲线性质及抛物线定义、标准方程,类比引出研究方向,构建从定义到性质的知识学习支架。 其亮点在于以问题驱动探究,类比椭圆双曲线性质研究方法培养数学思维,结合待定系数法求方程、弦长公式推导等例题发展推理能力,总结表格与步骤助学生系统掌握,教师可直接用于教学,提升课堂效率与学生学习效果。

内容正文:

3.3.2抛物线的简单几何性质 (第1课时) 第三章 圆锥曲线的方程 人教A版2019选择性必修第一册·高二 1 章节导读 3.1 椭圆 3.2 双曲线 3.3 抛物线 椭 圆 及 其 标 准 方 程 椭 圆 的 简单几何性质 双曲线 及 其 标 准 方 程 双曲线 的 简单几何性质 抛物线 及 其 标 准 方 程 抛物线 的 简单几何性质 1、理解抛物线的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质; 2、掌握抛物线标准方程中的几何意义,会根据抛物线的几何性质确定抛物线的标准方程; 3、运用类比椭圆、双曲线性质的研究方法,提高学生类比推理的能力; 重点:抛物线的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率) 难点:运用抛物线的几何性质解决相关的综合问题 学习目标 如果动点到定点的距离与到定直线(不过点)的距离之比为. *当时,点的轨迹为椭圆; *当时,点的轨迹为抛物线; *当时,点的轨迹为双曲线; 新知导入(复习回顾) 图形 标准方程 焦点坐标 准线方程 焦点到准线的距离 焦点看一次项所对应的轴,一次项系数为正,则在正半轴;为负,则在负半轴. 新知导入(复习回顾) 问题1:前面已经学习了抛物线的概念与抛物线的标准方程,按照解析几何研究几何图形的内在逻辑,接下去我们应该研究什么? 确定椭圆研究问题:范围、对称性、顶点、离心率. 确定双曲线研究问题:范围、对称性、顶点、离心率、渐近线. 抛物线的几何性质 问题2:类比对椭圆、双曲线几何性质的研究,你认为应该研究抛物线的哪些几何性质?如何研究这些性质? 确定抛物线研究问题:范围、对称性、顶点、离心率. 新知探究 思考:观察平面直角坐标系中的抛物线,它有怎样的范围?你能利用它的方程给出证明吗? 1、范围: 解:对于抛物线上的点,,, 当时,抛物线在轴的右侧, 开口方向与轴的正方向相同; 当的值增大时,的值也增大, 这说明抛物线向右上方和右下方无限延伸. , 以为例 新知生成 解:●以代,方程不变,当点在双曲线上时,它关于轴的对称点 也在双曲线上,所以双曲线关于轴对称. 我们把抛物线的对称轴叫做抛物线的轴. 思考:观察抛物线的形状,可以发现抛物线是轴对称图形,如何利用方程说明抛物线的对称性? 2、对称性: 关于x轴对称 新知生成 3、顶点: 思考:你认为抛物线上哪些点比较特殊?为什么?如何得到这些点的坐标? 抛物线和它的轴的交点叫做抛物线的顶点. 在方程中,当时,, 因此抛物线的顶点就是原点. 新知生成 4、离心率: 抛物线上的点与焦点的距离和点到准线的距离的比,叫做抛物线的离心率,用表示.由抛物线的定义可知,. 新知生成 标准方程 图形 范围 对称性 关于轴对称 顶点 关于轴对称 关于轴对称 关于轴对称 归纳总结 1、判断正误 (1)抛物线有一条对称轴为轴.( ) (2)抛物线只有一个焦点,一条对称轴,无对称中心.( ) (3)抛物线的标准方程虽然各不相同,但是其离心率都相同.( ) (4)抛物线是双曲线的一支,也有渐近线.( ) × √ √ √ 习题演练 例1:已知抛物线关于轴对称,它的顶点在原点,并且经过点,求它的标准方程. 解:因为抛物线关于轴对称,它的顶点在原点,并且经过点, 所以可设它的标准方程为. 因为点在抛物线上,所以,解得. 因此,所求抛物线的标准方程是. 追问:求顶点在原点,对称轴是坐标轴,并且经过点的抛物线的标准方程. 典例分析 追问:求顶点在原点,对称轴是坐标轴,并且经过点的抛物线的标准方程. 有两条,抛物线的标准方程是(同例题)或 解:因为抛物线的顶点在原点,对称轴是轴, 所以可设它的标准方程为. 因为在抛物线上,所以,解得. 因此,所求抛物线的标准方程是. 典例分析 归纳总结 用待定系数法求抛物线方程的步骤 寻关系 得方程 根据条件确定抛物线的焦点在哪条坐标轴上及开口方向 定位置 设方程 根据焦点和开口方向设出标准方程 根据条件列出关于的方程 解方程,将代入所设方程为所求 归纳总结 教材P136 练习 1、求适合下列条件的抛物线的标准方程 (1)关于轴对称,并且经过点; (2)关于轴对称,准线经过点; (3)准线在轴的右侧,顶点到准线的距离是; (4)焦点在轴负半轴上,经过横坐标为16的点,且平行于准线 习题演练 练习:如图,已知边长为2的等边,为坐标原点,⊥轴. (1)求以为顶点且过的抛物线的标准方程; (2)求抛物线的焦点坐标,准线方程及离心率. 习题演练 思考:直线与抛物线有怎样的位置关系? ①相交; ②相切; ③相离. 1个公共点 2个公共点 与对称轴平行或重合 1个公共点 0个公共点 新知生成 例题:已知抛物线的方程为,直线过定点,斜率为,为何值时,直线与抛物线只有一个公共点?有两个公共点?没有公共点? 思考:怎样判断直线与抛物线的位置关系? 联立直线与抛物线的方程 解:由题意,直线的方程为, 由方程组可得.① 当时,解得, 把代入,得,这时直线与抛物线只有一个公共点, 当时,,解得或, 综上所述,当或或时,直线与抛物线只有一个公共点. 典例分析 例题:已知抛物线的方程为,直线过定点,斜率为,为何值时,直线与抛物线只有一个公共点?有两个公共点?没有公共点? 思考:怎样判断直线与抛物线的位置关系? 联立直线与抛物线的方程 解:由题意,直线的方程为, 由方程组可得.① 当时,,解得, 综上所述,当且时,直线与抛物线有2个公共点. 典例分析 例题:已知抛物线的方程为,直线过定点,斜率为,为何值时,直线与抛物线只有一个公共点?有两个公共点?没有公共点? 思考:怎样判断直线与抛物线的位置关系? 联立直线与抛物线的方程 解:由题意,直线的方程为, 由方程组可得.① 当时,,解得或, 综上所述,当或时,直线与抛物线没有公共点. 典例分析 判断直线与抛物线位置关系的操作程序 把直线方程代入抛物线方程 得到一元一次方程 得到一元二次方程 直线与抛物线的 对称轴平行 相交(一个交点) 计算判别式 相交 相切 相离 归纳总结 22 3、过点作斜率为1的直线,交抛物线于两点,求. 教材P136 练习 解:设直线:,, 消去,得, 解得,,所以. 4、垂直于轴的直线交抛物线于两点,且,求直线的方程. 习题演练 题型探究:一、根据几何性质求抛物线的标准方程 例1、以轴为对称轴,顶点为原点,焦点与原点之间的距离为2的抛物线方程是( C ) A. B. C. 或 D. 或 解析:依题意设抛物线方程为 .因为焦点与原点之间的距离为2,所以 ,所以,所以抛物线方程为或. C 例2、已知边长为1的等边三角形 , 为原点, 轴,则以 为顶点且过,的抛物线方程是( C ) A. y2= x B. y2=- x C. y2=± x D. y2=± x 解析:设抛物线方程为. 又 (取点 在 轴上方),则有 =± ,解得 ± , 所以抛物线方程为± x .故选C. C 题型探究:一、根据几何性质求抛物线的标准方程 例3:斜率为1的直线经过抛物线的焦点,且与抛物线相交于两点,求线段的长. 解:,设直线:,, 由消去,得 解得,, 所以 思考:你还有别的做法嘛? 题型探究:二、抛物线的弦长 例3:斜率为1的直线经过抛物线的焦点,且与抛物线相交于两点,求线段的长. 解:由题意,准线为,设, 两点到准线的距离分别为,, 由抛物线的定义,可知, , 于是, 又由消去,得,则,于是 思考:如果直线不经过焦点,还等于吗? 题型探究:二、抛物线的弦长 解:设直线经过轴上任意一点,其中,则直线:. 直线与抛物线的的两个交点为, 显然. 消去,得, 解得,, 所以,长度与紧密关联. 思考:如果直线不经过焦点,还等于吗? 题型探究:二、抛物线的弦长 ①两点距离: ②弦长公式: 过抛物线的一个焦点且与对称轴垂直的弦叫做通径,通径长为. 弦长公式 设斜率为的直线与圆锥曲线相交于,. 过抛物线焦点的弦. 题型探究:二、抛物线的弦长 思考:在同一坐标系中画出下列抛物线,观察它们开口的大小,并思考抛物线的开口受什么影响? ; ; ; ; 教材P133 练习 P越大,开口越开阔 利用抛物线的顶点、通径的两个端点可较准确画出反映抛物线基本特征的草图. 题型探究:二、抛物线的弦长 例4、过抛物线 的焦点作直线交抛物线于, 两点,如果 ,那么 A. 6 B. 8 C. 9 D. 10 解析:由题意知,抛物线 的准线方程是 ∵过抛物线 的焦点作直线交抛物线于 ,两点,∴. 又∵ ,∴.故选B. B 题型探究:二、抛物线的弦长 例5:已知是过抛物线的焦点的弦,若,则中点的纵坐标是( D ) A.1 B. 2 C. D. 解析:设线段 的中点为,分别过三点作准线 l 的垂线,垂足分别为,由题意得 ,又, D 题型探究:二、抛物线的弦长 标准方程 图形 焦半径 焦点弦 通径 (越大,开口越开阔) 归纳总结:直线与抛物线相交于,. 题型探究:二、抛物线的弦长 练习:如图,是抛物线上的一点,是抛物线的焦点,以为始边、为终边的角,求. 追问:则的面积为____________. T5 解:过点作垂直于准线, 过点作,由抛物线的定义可知, 所以, 即, 所以. 题型探究:二、抛物线的弦长 归纳总结:如图,若,是抛物线的焦点弦,直线的倾斜角为, _________, _________, _________, _________. 题型二:抛物线的弦长 抛物线的简单几何性质: 标准 方程 的几何意义:焦点到准线的距离 图 象 范围 对称轴 轴 轴 顶点 (0,0) 离心率 课堂小结 感谢聆听! 解:(1)如图,设轴于点E,则由可得 设抛物线方程为,则,, ∴抛物线的标准方程为. (2)由(1)知,∴, ∴抛物线的准线方程为, 焦点坐标为,离心率. $

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