内容正文:
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中考衔接点10 秦汉时期的科技与文化(学完第15课后
使用)
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子母题组练考点
中考新考法
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中考早知道:通过对文字、历史图片、考古发现等材料的理解,考查秦汉时期的科
技成就,主要包括造纸术的改进,张仲景、华佗的贡献及《九章算术》;考查秦汉
时期的文化成就,主要包括《史记》、道教、佛教的相关史实。
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母题1( 2024济南)在美国作家迈克尔 · 哈特撰写的《历史上最有影响的100人》 一书中,蔡 伦位列第七。他能够入选的理由是 ( A )
A.改进造纸术 B.发明了火药 C. 发明活字印刷术 D. 制成指南针
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子题1 .1(2024枣庄)8世纪以后,中国的造纸术逐渐传入中亚、西亚及欧洲。纸的出现,对当 时欧洲的教育、政治及商业等活动的发展,起了重要作用。下列表述不准确的是 ( C )
A. 西汉时人们懂得造纸 B.蔡伦用树皮、麻头等为造纸原料
C. 东汉蔡伦发明造纸术 D. 造纸术是中国对世界文明的贡献
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子题1.2 他生活在东汉末年,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛,医德高尚,被后 世称为“医圣”。材料中的“他”是 ( B)
A. 扁 鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 李时珍
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子题1.3 中医学是传统文化的瑰宝。下表信息反映了中医学 ( A )
时期 人物/著作 贡献
战国时期 扁鹊 发明了切脉诊法,使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直 被中医沿用
战国时期 《黄帝内经》 总结当时的医学经验,讲述了人体内脏部位和血脉循行情况,介 绍了针灸、按摩等治疗方法,是一部重要的中医理论著作
东汉末年 张仲景 发展了中医学的理论和治疗方法,发展了“治未病”的思想,提倡 预防疾病,是中医临床理论体系的开创者
A. 成果丰硕,守正创新 B. 实验为主,技术先进
C. 中西结合,影响深远 D. 着眼著书,传播世界
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子题 1.4 成书于东汉时期的数学著作《九章算术》中提到了很多多面体体积的算
法,主要是有关筑堤、造台、开河、掘窖的体积问题,以及谷仓、米囤、粮窖的容
量问题。由此可知中国古代( )
B
A.数学家多出身于农民家庭 B.数学知识与农业生产相关
C.数学普及促进农业的发展 D.科举制促进了数学的进步
[解析] 考查点:《九章算术》。分析:根据题意可知,数学知识源自解决生活实
际问题,计算农业生产过程中出现的诸多实际问题,说明数学知识与农业生产相关。
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[解析] 考查点:造纸术改进的影响。分析:根据材料组图可知,材料展示的是造
纸的过程,反映的是中国古代的造纸术。根据所学知识可知,造纸术促进了文化交
流和教育的普及,对人类文化的传播和发展都起到了不可估量的作用。
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母题2 东汉末年,极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托,为道教的兴起提供了土
壤;佛教主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望,因此得以传播。材
料主要说明了( )
D
A.道教兴起的背景 B.佛教广泛传播的影响
C.人民苦难的根源 D.宗教产生及传播的原因
子题 2.1 佛教传入中国后,相关的雕塑和绘画作品大量涌现,如我们比较熟知的
乐山大佛,文学中也出现了大批以佛教为题材的作品。这说明佛教的传入( )
A
A.丰富了艺术内容和形式 B.隔绝了中国本土的文化
C.迎合了民众的道德观念 D.推动了哲学思想的发展
子题 2.2 活力青岛,魅力崂山。崂山被誉为“海上名山第一”,也是著名的道教圣
地。道教产生于( )
B
A.西汉 B.东汉 C.西晋 D.东晋
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母题3 西汉司马迁撰写的《史记》,内容上起黄帝,下至汉武帝,涉及社会的各方
面,不虚美,不隐恶,真实、生动地再现两千五百年的历史,被誉为“实录”。这反
映出司马迁( )
C
A.守卫国家的爱国情怀 B.以民为本的治国理念
C.秉笔直书的史家素养 D.个性浪漫的创作风格
《史记》书影
子题 3.1 近代国学大师梁启超评论下图著作的创作者
是“史界太祖、中国通史之创始者”。享有这一崇高声
誉的历史人物是( )
A
A.司马迁 B.张仲景 C.霍去病 D.董仲舒
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子题3.2 司马迁编著《史记》时,以黄帝作为中国历史的开篇。此后,历代统治者均祭祀黄帝, 即使少数民族入主中原也要假托黄帝以明正朔。这表明 ( A)
A.华夏认同的观念不断加强
B. 民众的文化素质普遍提高
C. 家国一体的政体逐渐完善
D. 纪传体通史体裁得以推广
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1.图书目录 下图是我国古代一部历史著作的目录,该著作的体例是( )
目录
卷一 五帝本纪第一
卷二 夏本纪第二
…… 卷六十三 老子韩非列传第三
……
卷一百十 匈奴列传第五十
A
A.纪传体通史 B.纪传体断代史 C.编年体通史 D.编年体断代史
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2.新素材 2025年新年《哪吒之魔童闹海》在各大影院上映,“哪吒”形象深入人心。其实“哪 吒”最早是一个印度人,在《罗摩衍那》中是俱毗罗神的三太子,后来随着佛教传入我国。经 过道教的吸收改造,“哪吒”变成了托塔李天王的三太子,也成了一个中国孩子。以上材料 说明中国文化具有 ( C )
A. 和平性 B.连续性 C.包容性 D. 原生性
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