期末综合复习卷-【考出好成绩】2025-2026学年新教材七年级上册历史课时分层提优课件PPT(统编版2024)河北专版

2025-12-15
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.51 MB
发布时间 2025-12-15
更新时间 2025-12-15
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 考出好成绩·中考总复习
审核时间 2025-10-07
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来源 学科网

内容正文:

1 2 期末综合复习卷 3 时间:60分钟 总分:60分 一、选择题(本大题共有12个小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的 四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1.下表所列考古遗存,可用于研究我国远古时期( ) 遗址名称 时间 遗存 北京门头沟东胡林遗址 距今约11 000—9 000年 炭化的人工栽培的粟 和黍 浙江浦江桥头遗址 距今约11 000—8 500年 炭化的稻米、稻壳 福建平潭壳丘头遗址群 距今约7 500—3 000年 陶片上稻、粟、豆类 等印痕 B A.早期人类起源 B.原始农业的兴起和发展 C.冶炼技术水平 D.原始部落联盟间的关系 5 [解析] 考查点:原始农业的发展。分析:根据题干材料可知,我国在多处遗址出 土了稻谷遗存,这说明中国在很早就种植水稻、豆类、粟等农作物,反映的是中国 原始农业的兴起和发展。 6 2.从山西省陶寺村考古发掘的1300余座墓葬看,有的大型墓随葬品丰富精致,有鼍鼓、特磬、彩绘龙盘 等重要礼器;而占墓葬总数90%的小墓,死者身无长物,应是社会的平民阶层。这些现象反映出( A) A. 社会的贫富分化已经很明显               B. 山西已经出现早期的国家 C. 黄河流域已经进入文明社会               D. 陶寺村先民崇尚祭祀文化 3.下表为春秋战国铁器出土情况对比表。由此可知,当时( ) 铁器出土地点 广西平乐 银山岭 河南辉县 固围村 湖南衡阳61座 楚墓 辽宁抚顺 莲花堡 山西长治 分水岭 铁器数量(件) 181 93 70余 80余 36 铁农具数量 (件) 91 58 17 68 21 A A.铁器使用区域较为广泛 B.铁农具制造技术成熟 C.南方冶铁业较北方发达 D.铁主要用于制造农具 [解析] 考查点:春秋战国时期生产力的进步。分析:据表格可以看出,广西、河南、 湖南、辽宁、山西等多地都出土了很多铁器,这说明当时铁器使用区域较为广泛。 8 4.《管子 ·地图》载:“凡兵主者,必先审知地图。”《孙子兵法 ·地形篇》载:“夫地形者,兵之助也。”据 此可知,当时地理知识的运用适应了                                                    ( B ) A.水利兴修 B.诸侯征战 C. 儒学兴起 D. 私学发展 5.下表中人物主张的共同之处是( ) 人物 主张 孔子 统治者不能忽视民众的切身利益 墨子 统治者厉行节约,以此减轻人民负担,才能实现“民富国治” C A.无为而治 B.以法治国 C.关注民生 D.兼爱非攻 [解析] 考查点:诸子百家的思想。分析:根据题干表格内容“主张统治者不能忽视 民众的切身利益”可知,孔子强调应重视人民利益,关注民生;根据题干表格内容 “统治者厉行节约,以此减轻人民负担,才能实现‘民富国治’”可知,墨子主张厉行 节俭,减轻人民负担,积极关注民生。故孔子和墨子主张的共同之处是关注民生。 10 6.设计历史知识情景剧是很有意思的活动。下面某班设计的历史课本剧,穿越了历史空间,把几个不 同时期的帝王弄到一个舞台上来,给他们设计了各自的台词,其中出现失误的是   ( B ) A.秦始皇:泱泱大国,完成一统               B. 汉高祖:盐铁官营,统一财政 C. 汉武帝:平灭匈奴,张骞使西                D. 光武帝:兴复汉室,恢复民生 7.东汉初年,阴皇后家族擅权。光武帝在去世前一年下令将高皇后(汉高祖刘邦的 皇后吕后)的神位从祭祀刘邦的高庙移走,理由是“高皇帝与群臣约,非刘氏不王”, 而高皇后封吕氏为王,危害汉家天下。此举旨在( ) C A.节省开支 B.整顿吏治 C.威慑外戚 D.遏制诸侯 [解析] 考查点:光武帝治国措施。分析:根据材料可知,光武帝下令将高皇后的 神位移出高庙的理由是她“封吕氏为王,危害汉家天下”,此举是为了强调刘氏的地 位,威慑外戚。 12 8.很多古籍文献中都有张骞引入“胡种”的记录,如《西京杂记》载:“苜蓿原出大 宛,汉使张骞带归中国。”明代李时珍在《本草纲目》中描述胡瓜时也讲道:“张骞 使西域得种,故名‘胡瓜’。”从材料可以看出张骞出使西域( ) B A.建立了汉对西域的有效管辖 B.丰富了中原人物质生活 C.密切了汉与西域各民族关系 D.推动了丝绸之路的形成 13 9.汉代史书记载:“夏至日浚井改水,冬至日钻燧改火,可去温病也。”张仲景所著 《金匮要略》告诫人们“凡果落地,隔夜尚不可食,而况虫蚁食者乎?见之者切不 可食。”据此可知,汉代( ) A A.已产生疾病预防的观念 B.封建迷信意识广为流传 C.传统中医药学领先世界 D.民众普遍关注食品安全 [解析] 考查点:汉代医学的发展。分析:根据汉代史书中对如何预防“温病”的记 载和张仲景的著作中对不吃落地果实以预防疾病的记载可知,当时已经产生疾病预 防的观念。 14 10.苏东坡在《念奴娇·赤壁怀古》中写道:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发, 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”这段词描述了我国古代一场著名的以少胜多 的战役,这场战役( ) A A.为三国鼎立局面的形成奠定基础 B.交战双方为曹操军队和袁绍军队 C.为曹操统一北方奠定基础 D.导致前秦的瓦解和北方的再度分裂 [解析] 考查点:赤壁之战。分析:根据材料中“赤壁”可知材料反映的是赤壁之战。 208年曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备,发动赤壁之战,赤壁之战为三 国鼎立局面的形成奠定了基础。 15 11.表中图文材料说明( ) __________________________________ 《宋书》记载南朝“地广野丰,民勤本业。一岁或稔,则数郡忘 饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下”。 南朝青瓷莲花 尊 C A.三国鼎立局面形成 B.文学艺术繁荣发展 C.江南地区得到开发 D.南方经济超过北方 [解析] 考查点:江南地区的开发。分析:根据题干材料并结合所学知识可知,西 晋末年以来,大批北方人民为躲避战乱南下,推动了江南地区的开发。 16 12.三国时期魏国的著名数学家刘徽在为《九章算术》作注时创立了新的推算圆周 率的方法——“割圆术”。南北朝著名数学家祖冲之用刘徽割圆术计算11次,分割圆 为12 288边形,将圆周率精确到小数点以后的第七位数字,成为此后近千年世界上 最准确的圆周率。这说明( ) A A.中华传统文化在继承与创新中发展 B.祖冲之对精确推算圆周率贡献最大 C.祖冲之在数学方面的成就远超刘徽 D.刘徽是最早推算出圆周率的数学家 [解析] 考查点:三国两晋南北朝时期的科技与文化。分析:根据材料信息可知, 祖冲之利用刘徽创立的割圆术推算圆周率,并将圆周率精确到小数点以后的第七位 数字,这说明中华传统文化在继承与创新中发展。 17 二、非选择题(本大题共3个小题,第13题12分,第14题14分,第15题10分, 共36分) 13.货币是商品交换和经济发展的产物,货币可以反映社会政治、经济、文化等多 方面的发展情况。阅读下列材料,回答问题。(12分) 材料一 在原始社会末期最早出现的货币是实物货币。众所周知,流通较广的古代 实物货币为“贝”。因为要充当实物货币,牛、羊、猪等牲畜不能分割,五谷会腐烂, 珠玉太少,刀铲笨重,故最后集中到海贝这一实物货币。海贝可作颈饰,质地坚固, 有使用价值,便于携带与计数,因此在长期商品交换中被选为主要货币。在考古发 掘中,夏代、商代遗址出土过大量天然贝,贝作为实物货币一直沿用到春秋时期。 后来又有了人工贝、金属贝。 18 (1)根据材料一,概括“贝”成为早期货币的优势。(2分) [答案] 质地坚固,不易损坏;轻便易携带;便于计数;数量多。(2分,任答两点即可) 材料二 (楚)庄王以为币(指蚁鼻钱)轻,更以小为 大,百姓不便,皆去其业。市令言之相(指楚相孙 叔敖)曰:“市乱,民莫安其处,次行不定。” ——司马迁《史记·循史列传》 ___________________________________________________________________ 楚国蚁鼻钱(长约1.5—1.9 c m,宽约1.1 cm,重量一般 为2 g左右) (2)指出材料二中可以相互印证的历史信息。(2分) [答案] 楚国使用蚁鼻钱;蚁鼻钱小(或轻)。(2分) 19 材料三 秦统一中原后,制定了统一的货币(如右图),并将其作为 全国统一的法定货币,结束了春秋战国以来钱币形状各异、重量 悬殊的杂乱状态。这一货币的造型是秦代“天命皇权”的象征。 《吕氏春秋》曰:“天道圆,地道方,圣人所以立上下。” ——摘编自张功臣《钱眼里的中国》 __________________________________ 秦半两钱 (3)根据材料三并结合所学知识,指出秦朝货币的造型特征,并简述秦统一货币 的历史意义。(6分) [答案] 造型特征:圆形方孔。(2分)历史意义:结束了春秋战国以来钱币形制的 杂乱状态(或改变了以往币制混乱的状况);有利于国家对经济的管理,促进各地 经济交流。(4分) 20 (4)综合上述材料并结合所学知识,归纳中国古代货币的演进特点。(2分) [答案] 自然货币向人工货币的演变;杂乱形状向统一形状的演变。(2分) 21 14.中国历代中央政府均重视加强对地方的管理,在不同时期采取的政策也有所不 同。阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 下面是周初分封略表。 主要封国 晋 卫 鲁 燕 齐 宋 受封对象 姬姓贵族 功臣 先代贵族 分封目的 封建亲戚,以蕃屏周 武王灭商之后,分封了对周人比较温顺并在商 朝人中有影响的微子启,以此来统治商的遗民 22 材料二 郡县制追求权力集中和行政效率,其势在合……官僚取代贵族,官僚政治 取代贵族政治。郡县制萌芽于春秋,成熟于战国,完善于秦汉。春秋时期,在外部 威胁加剧的情况下,一些诸侯国国君因为战事需要,遂加强中央集权,建立起对地 方的直接管理制度。 ——摘编自王明德《论春秋战国时期贵族政治向官僚政治的转变》 材料三 下面是西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。 时间 郡级政区 汉高帝十二年(公元前195年) 15郡 汉文帝十六年(公元前164年) 24郡 汉景帝中元六年(公元前144年) 68郡、国 汉武帝元封五年(公元前106年) 108郡、国 23 (1)根据材料一指出,西周分封制的受封对象有哪些?(2分)结合所学知识,分 析周天子进行分封的目的。(2分) [答案] 受封对象:姬姓贵族、功臣、先代贵族。(2分)目的:稳定周初的政治形 势,巩固疆土;安抚、统治前朝遗民,赢得民众支持。(2分,任答一点即可) (2)材料二中的“官僚政治”指的是秦朝建立的什么制度?(2分)根据材料二,概 述郡县制产生的原因。(2分) [答案] 制度:中央集权制度。(2分)原因:为应对战事,诸侯加强中央集权,直 接管理地方。(2分) 24 (3)材料三中郡、国数量增多与汉武帝采取的哪一措施直接相关?(2分)结合所 学知识指出,为加强对地方的管理,汉武帝还采取了什么措施?(2分) [答案] 措施:实施“推恩令”。(2分)其他措施:削爵、夺地、除国;建立刺史制 度。(2分,任答一点即可) (4)综合上述材料,指出中国古代中央与地方关系的发展趋势。(2分) [答案] 中央对地方的控制逐渐加强。(2分) 25 15.某校七年级(1)班的同学以“民族迁徙与民族交融”为主题进行探究性学习活动, 请你一起参与进来。(10分) 【研读史料——解析迁徙原因】 材料一 魏晋时期的大动乱造成中原地区的极度衰弱空虚,为少数民族内迁提供了 有利条件。……中原的凋敝使封建统治者有必要招引边境少数民族入塞充当劳动力。 他们大量沦为世家豪门的佃客。《徙戎论》记载:“关中之人百余万口,率其少多, 戎狄居半。” ——摘编自金观涛、刘青峰《兴盛与危机:论中国社会超稳定结构》 (1)根据材料一,指出魏晋时期民族迁徙的原因。(2分) [答案] 魏晋时期战乱不断,社会动荡,中原人口大量减少;统治者招引边境少数 民族充当劳动力。(2分) 26 【识读地图——分析迁徙特点】 材料二 东汉、魏、晋时期少数民族内迁示意图 (2)根据材料二,概括这一时期民族迁徙的特点。(4分) [答案] 北方少数民族向南迁徙;迁徙范围广;迁徙的民族数量多。(4分,答出两 点即可) 27 【解读砖画——感知民族交融】 材料三 下面是出土于甘肃嘉峪关的魏晋墓砖画。 图1 《牧马图》 图2 《骑射图》 图3 《打连枷图》 图4 《犁地图》 (3)材料三中图1、图2与图3、图4呈现的生活方式有何不同?(2分)它们出现在 同一地区的墓葬群中说明了什么问题?(2分) 28 [答案] 不同:图1、图2呈现的是游牧生活方式,图3、图4呈现的是农耕生活方式。 (2分)说明:出现了民族交融,内迁的少数民族学习汉族的农业技术,逐步由游 牧转入农耕生活。(2分) 29 30 $

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