第一单元 综合能力提优卷-【步步为赢·全程无忧小学单元创新测评】2025-2026学年六年级上册语文（统编版2016 桂林专版）

全程无忧》一器在手全程无忧 部编版·六年级语文·上册 步步为赢 第一单元 综合能力提优卷 测试时间：90分钟 满分：100分 题号 三 四 总分 得分 第一卷 选择题(12分) 一、识字与写字(17分) 1.下列加点字的字音、词语字形没有错误的一项是( )(2分) 0 密 A.渲染(Xuan) 羞涩(sè) 骏马 硕大无朋 B.苍穹(qiong〉 迂回(x0) 参差 翠色欲流 C.勾勒(1e) 摇曳(zhuài) 豆腐 顾影自怜 D.孕育(yùn) 衣襟(jn) 静谧 襟飘戴舞 2.根据拼音规则，下列拼音有误的一项是( )(2分) A.正阳路(ZHENGYANG LU) B.解放桥(JIEFANG QIAO) C.象鼻山(XIANGBISHAN) D.梁漱溟(Liang Shuming) 封 3.(秀峰区)下列加点字词解释有误的一项是( )(2分) A.路转溪桥忽见。（同“现”，出现) B.移舟泊烟渚。（水中间的小块陆地） C.明月别枝惊鹊。（离开树枝) D.望湖楼醉书。（喝醉时写下的作品) 4.下列句中加点词语运用不恰当的一项是( )(2分) A.我们班取得了拔河比赛的第一名，这真令人心驰神往。 B.你看那杨树上刚长出来的嫩叶，翠色欲流，十分惹人喜爱。 C.你的孤芳自赏会让你封闭自己，也会让你失去更多的朋友。 注意事项 D.茫茫草原一碧千里，像一块绿色的地毯。 ①请写好班 线 5.下面诗（词）句中描写夏天夜晚景色的是( )(2分) 级、姓名 考号。 A.移舟泊烟渚，日暮客愁新。 B.绿树村边合，青山郭外斜。 ②请看清题 C.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 D.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？ 意后再仔细 6.下面句子所运用的修辞手法是( )(2分) 做题。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。 ③请书写工 整，字迹清 A.比喻 B.排比 C.夸张 D.对比 楚，卷面整 第二卷非选择题(88分) 洁。 7.将下面句子抄写在条格中，要求书写正确、规范，格式正确，行款整齐，布局合理。(5分) 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 二、梳理与探究(4分) 8.《童年》中塑造了很多人物形象，请你根据小说内容连一连。（4分) 忠厚老实，为外祖父家劳累了一生 外祖母 阿廖沙挨打时替他挡鞭子 格里高利 慈祥善良，经常给阿廖沙讲故事 “小茨冈” 献身于科学的知识分子 “好事儿” 三、阅读与鉴赏(39分) (一)古诗文阅读(14分) 9.孟浩然《宿建德江》中“ ”两句，诗人通过写月 夜景色，借景抒情，烘托了孤寂、愁闷的心情。(2分) 10.当看到乌云密布，骤雨如注的情景时，我不禁想起了《六月二十七日望湖楼醉书》中的 诗句“ ”。(2分) 11.《西江月·夜行黄沙道中》中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙的 诗句是“ ”。(2分) 12.(七星区)文言文阅读。(8分) 菊花盛开，清香四溢。其瓣如丝、如爪。其色或黄、或白、或赭①、或红，种类繁多。 性耐寒，严霜既降，百花零落，惟菊独盛。 【注释】①赭：红褐色。 (1)解释下列词语的意思。(4分) 溢： 或： (2)用自已的话说说第二句话的意思。(2分) (3)菊花不畏严寒，代表了 的品格。（2分) (二)课内阅读(8分) 草原（节选） 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗， 使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小 丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无 边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线 勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既 愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不 动，好像回味着草原的无限乐趣。 2 13.“一碧千里”描写了 ,“翠色欲流”描写了 (①绿的动态美：②绿的 范围广)（填序号）(2分) 14.对文中画“ ”句子的理解不正确的是( )(2分) A.这是一个拟人句。 B.这句话从侧面说明了草原景色的美丽。 C.草原上的牛马懂得欣赏草原景色。 D.从词语“回味”可以看出作者把牛马人格化了。 15.作者在写景的时候充分融入了自己的感受来表达情感，这种写法叫情景交融。请写出 一处情景交融的句子，并说说这样写的好处。（4分) 句子： 好处： (三)课外阅读(17分) 冰霜花 赵丽宏 ①早晨醒来，我的窗上总是结满了晶莹的冰霜。这是一些奇妙的花儿，大大小小，姿态 各异：有六个瓣儿的，像一朵朵被放大了的雪花；有不规则的，无数长长短短呈辐射状①的 花瓣布满了玻璃窗格。仿佛有一个身怀绝技的雕刻大师，每天晚上，都在窗上精心雕刻出 新鲜的花样，使我一睁开眼睛，就得到一种美的享受，就感受到大自然和生活的多姿多 彩… ②大自然的创造，是人工所无法模拟的。窗上的这些冰霜花，实在是一个奇迹，每天出 现，却绝不重复，千奇百怪，翻不尽的花样。看着它们，我总是感到自己的想象力太贫乏。 它们似乎像世上所有的花儿，又似乎全都不像，于是，我想到了天女的花篮，想到了海底的 水晶宫…如果是画家，他一定会从这些晶莹而又变化无穷的花纹中得到许多灵感和启示 的。而我却只有惊叹，只有一些飘忽迷离的想入非非。我觉得它们是一朵朵有生命的花， 是一首首无比精妙的诗… ③这些美妙的小花，只和寒冷作伴。我刚才说的那个雕刻大师，就是它一寒冷，呼啸 的北风是它的雕刻刀。在人们诅咒着严寒的时候，它却悄悄地、不动声色地完成了它的举 世无双的杰作。当那些游荡在温暖的屋子里的水汽，在窗上凝结成小水珠时，窗外的寒流， 便赶来开始了它的雕刻。对小水珠儿来说，这种雕刻，可能是一场痛苦的煎熬，是一次生死 的搏斗一柔弱而纯洁的小生命，面对强大的寒流，顽强地坚守着自己的营地，勇敢地抗争 着。寒流终于无法消灭这些颤动的小生命，只是使它们凝固在玻璃上，成了一朵朵亮晶晶 的花儿。 ④能不能说，冰霜花，是一场搏斗的速写②，是一群弱小生命的美丽庄严的宣言呢？你 可能会笑我牵强附会。但我从这些开放在严寒之中的小花儿身上，悟出了一个道理：美，常 常是在艰难和搏斗中形成的。 3 ⑤是的，严寒为世界带来了灾难，却也造就了美。假如你看到被雪花覆盖的洁净辽阔 的田野，看到北方人用巨大的冰块镂刻出千姿百态的冰雕冰灯，你一定会惊喜得说不出话 来。而冰霜花，似乎是把严寒所创造的美全部凝集在它们那沉静而又精致的形象之中了。 看着窗上的冰霜花，我也曾经想起南国的那些花，那些在炎阳和热风中优雅而又坦然地绽 开的奇葩③：凤凰花、茉莉花、白兰花…以及许多我未曾有机会见识的南国花卉。在难耐 的酷暑中，它们微笑着，轻轻地吐出清幽的芳馨。我想，它们和这里的冰霜花似乎有着共同 的性格，一个在严寒中形成，一个在高温下吐苞，都曾经历了艰难、痛苦和搏斗，却一样的美 老师点评 丽，一样的使人赏心悦目。 ⑥我们的周围，总是有一些美好的东西，在默默地生长着，不管世界对它们多么严酷。 也许，正是因为形成在严酷之中，这些美，才不平庸，不俗气，才会有非同一般的魅力。 密 (选文有删改) 【注释】①辐射状：从中心向各个方向沿着直线伸展出去的样子。②速写：指简明扼要地描写人或事物的 情况。③奇葩：奇特而美丽的花朵。 16.思考选文主要描写了哪些内容，完成下表。（8分) 冰霜花的外形特点 冰霜花的形成过程 温暖的水汽游荡 大小不同 封 (3) (1)》 与寒流展开生死搏斗 (2) (4) 家长点评 17.作者看到大自然创造的冰霜花时，他想到了 ;他认为冰霜 花是 。 (4分) 18.读下面的句子，说说其中蕴含了作者怎样的感情。(2分) 柔弱而纯洁的小生命，面对强大的寒流，顽强地坚守着自己的营地，勇敢地抗争着。 线 19.你从冰霜花身上悟出了怎样的道理？结合生活实际谈一谈。（3分) 四、表达与交流(40分) 20.习作。(40分) 如果你有一个机会，把自己变成另一种事物，会发生什么呢？可以从以下题目中 任选一个，也可以自拟一个有趣的题目，用自述的形式写一写你的故事，写出变形之后 的经历。注意想象要合理，故事的重点部分要写具体一些。 猫尾巴就是我我是一条幸福的蚯蚓地球自述飘在天上的日子部编版·六年级请 第一单元综合能力提优卷 三、（一） -、1.A2.C 9.金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒 3.C【解析】本题考查字词含义。C项中“别枝”的 红军不怕远征难万水千山只等闲 意思是横斜的树枝，故选C。 10.(1)B(2)D 4.A (3)其家甚智其子疑邻人之父判断事物应 5.C6.B 该以客观事实为依据，不能因为关系的亲疏 7.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我 而持有偏见。 是生者赠予死者最后的祭献。 (二) 二、8.忠厚老实，为外祖父家劳累了一生—格里高利 11.A 阿廖沙挨打时替他挡鞭子—“小茨冈” 12.五壮士跳崖时呼喊的气壮山河的口号仇恨 慈祥善良，经常给阿廖沙讲故事—外祖母 热爱与忠诚 献身于科学的知识分子—“好事儿” 13.点面结合五壮士的表现班长的表现 三、（一） (三) 9.野旷天低树江清月近人 14.①女主角出场②这简直像一个人海③这个 10.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船 迷蒙的海上顿时出现了海市蜃楼④平静的海 11.旧时茅店社林边路转溪桥忽见 面上卷起了一阵暴风雨 12.(1)发出、散出有的 15.梅兰芳表演的场面是“点”的描写，观众等待看 (2)菊花的花瓣有的像丝，有的像爪子。 戏、演员们表演及观众入迷三个场面是“面”的 (3)坚忍不拔、傲然独立 描写。作者通过对梅兰芳准确而传神的表演细 (二) 节描写展现了艺术家精湛的技艺和杰出的表演 13.②① 才能，而对观众的表现和反应的整体描写，既能 14.C 体现观众对艺术的热情，又能凸显梅兰芳技艺 15.【示例】这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既 的高超。 16.D 愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 把景色和感受融合起来写，情景交融，浑然一 四、17.【示例】(1)少年强则国强 (2)亲爱的同学们，众所周知，十年树木，百年树 体，充满画面感，使人仿佛身临其境，把作者见 人，少年是国家的希望，少年强则国强。 到草原时的惊喜、赞叹之情更好地表达出来。 (3)林林，你上去演讲时把注意力都集中在自己 (三) 的文稿和声音上，这样就不会紧张，通过这次锻 16.(1)姿态各异(2)精妙美丽 炼你会越来越好，我在下面为你加油。 (3)在窗上凝结成小水珠(4)凝固在玻璃上 18.作文略 17.天女的花篮、海底的水晶宫一朵朵有生命的 月考综合测评卷（一） 花、一首首无比精妙的诗 -、1.D2.C3.D4.B5.B6.D 18.蕴含了作者对冰霜花的喜爱、赞美与敬佩之情。 7.七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等 19.【示例】美，常常是在艰难和搏斗中形成的。生 闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水 命之美，总是要历经艰难和搏斗才得以展现。 拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪， 正如冰霜花，不经严寒的洗礼，便不能成就那美 三军过后尽开颜。毛泽东诗 丽的姿态。我们的学习生活也是如此，唯有不 二、8.(1)【示例】肩负青年责任(2)C 断刻苦努力，才能换来成长和进步，唯有经历一 (3)【示例】位卑未敢忘忧国 番苦楚，才能实现自我的蜕变。 三、（一） 四、20.作文略 9.稻花香里说丰年听取蛙声一片 第二单元综合能力提优卷 10.野旷天低树江清月近人 -、1.D2.D3.D4.C5.D6.C 11.(1)①戏弄，开玩笑。②听说。 7.游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密 (2)a壮b日中之光c炳烛之明 缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 (二) 孟郊诗 12.海军战车师方阵行进的特点 二、8.【示例】D在这部小说中，外祖母带给阿廖沙爱 13.点面点面结合，既让人感受到整个阅兵式 与希望，她是阿廖沙最敬爱的人。 的庄严隆重，又凸显了各个队伍的特色 85 吾文上册参考答案 14.比喻。更形象、生动地写出战士们的样子。“挺 着”是描写战士们雄赳赳、气昂昂的样子，“钢铁 巨人”给人以坚强高大的印象。这句话表现了人 民解放军的队伍威武雄壮，它是人民的武装，是新 生的中华人民共和国的强大安全保障。 (三) 15.宽广舒展图云影天光图漫步草原图 16.视觉嗅觉听觉喜爱和赞美 17.B 18.在写景时融入自身感受，使得情与景高度融合， 达到了情景交融的效果，使作者对草香的喜爱 之情抒发得更自然。 四、19.(1)④①③②(2)【示例】②。这一情节，描述 了阿廖沙因为家庭贫困而不得不走上街头检破 烂谋生的情景。尽管生活艰辛，但阿廖沙并没 有放弃，而是勇敢地面对困境，用自己的努力来 赚取微薄的收入。这一事件不仅展示了阿廖沙 的坚韧和勇气，也进一步揭示了他所生活的社 会环境的残酷和不公。 20.作文略 第三单元综合能力提优卷 -、1.C2.D3.D4.A5.B 6.读书好比串门儿—隐身的串门儿。—杨绛 二、7.C 8.浏览寻找中心句查找资料 9.【示例】慈祥善良，聪明能干，热爱生活收养“小 茨冈”暴躁自私毒打染蓝桌布的阿廖沙 三、（一） 10.(1)丢失(2)接受 11.A 12.我认为王华是一个拾金不昧，诚实的人。 (二) 13.BD 14.齐天小圣鲁智深废弃的钩针虎头双钩 小木棒禅杖泰山压顶一棒索命 15.能体会到同学们对竹节人的喜爱。 (三) 16.一减少盐分摄入 17.骨质疏松造成血管膨胀，血压升高皮肤老 化，产生皱纹 18.不健康。从【材料四】可知，切片面包、火腿肠、 薯片中都含有盐，小林这份午餐含盐量偏高。 四、19.【示例】大家好，我想竞选宣传委员的原因有二： 一是做事责任心强，能积极完成各项任务；二是 在艺术方面也有特长，不但歌唱得好，而且还会 跳舞和绘画。 20.作文略 第四单元综合能力提优卷 -、1.C2.B3.B4.C5.B6.D 7.回乡偶书少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来。贺知章诗 二、8.B 9.亚米契斯书中以一个四年级小学生安利柯的 口吻讲述了发生在他身边的一百个动人的故事， 抒发了强烈的爱国之情，深厚的师生之情、同学 之谊、亲人之爱。【示例】读完《爱的教育》，我 们能受到爱与美的熏陶，能从中学习到如何敬爱 老师、尊重朋友，与家人和睦相处。 三、（一） 10.B 11.从关公的语言“酒且斟下，某去便来”可以体会 到关公只身前往杀敌的神勇和对敌人的蔑视， 从“正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄 之头，掷于地上。其酒尚温”这两句话中可以体 会到关公杀敌的速度之快以及关公的神勇 之气。 (二) 12.水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 冲、揪、吼沉着无畏，不徇私情，舍己为人 父亲爱护儿子 13.B (三) 14.东方白鹳最后一只东方白鹳鸟夹 15.C 16.B 四、17.【示例】妈妈，今天天气很好，我和好朋友想去爬 山，活动一下身体，呼吸新鲜空气。我们会注意 安全，选择适合的路线，也会带上足够的水和食 物。爬山既能锻炼身体，又能增进友谊，希望您 能支持我。我会按时回家，让您放心。 18.作文略 期中综合测评卷（一） -、1.D2.B3.A4.C5.A6.B 7.六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山，白 雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如 天。苏轼诗 二、8.B 9.【示例】先生得知克洛西投墨水瓶的始末并没有 惩罚克洛西。女学生们纷纷帮助丢失铜币的 扫烟囱的小孩。 三、（一） 10.等闲识得东风面万紫千红总是春 明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉 11.待到重阳日还来就菊花 86