月考综合测评卷(二)-【步步为赢·全程无忧小学单元创新测评】2025-2026学年五年级上册语文（统编版2016 桂林专版）

全程无忧》一器在手全程无忧 部编版·五年级语文·上册 步步为赢 月考综合测评卷（二） 测试时间：90分钟满分：100分 题号 三 四 总分 得分 第一卷 选择题（共12分） 一、识字与写字（共15分） 时 1.下列句中拼音对应的汉字完全正确的一项是() 密 酷shǔ炎夏，池tang边蝉声阵阵，我pi着爷爷去钓鱼。 A.署糖陪 B.暑塘陪 C.暑塘赔 2.下列各组词语中搭配有误的一项是() A.吸收热量动作敏捷B.捕捉信号 面容清秀 C.缝补棉被 阳光激烈 3.下列词语中有错别字的是( A.燥声 B.连续 C.轮换 D.磨灭 4.下列加点字与其他三项意思不同的一项是( A.蛇苏醒过来，便原形毕露，咬了农夫一口。 封 B.张桂梅校长把毕生的精力都献给了山区教育事业。 C.大队长宣布“礼毕”后，同学们才把手放下来。 D.他是个十分懂礼貌的孩子，对待长辈总是毕恭毕敬。 5.下列各组词语中，意思最接近的一项是( A.迫不及待急不可待 B.一如既往 一成不变 C.失魂落魄魂飞魄散 D.恋恋不舍 流连忘返 6.下列句子中，加点词语使用不当的一项是( 注意事项 A.在自己对自己的怂恿之下，我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。 ①请写好班 线 级、姓名、 B.不足二百平米的厂房，四壁潮湿荒凉。 考号。 C.它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。 ②请看清题 D.只有树被风刮得太厉害了，松鼠才到地上来。 意后再仔细 第二卷非选择题（共88分） 做题。 7.把下列句子抄写在横格上，注意书写美观，点号不顶格写。(3分) ③请书写工 整，字迹清 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 楚，卷面整 洁。 二、梳理与探究（共7分） 8.同学们阅读了许多民间故事，并用画情节图、绘插图、阅读摘抄、摘抄他人评论等方式加 以记录。请根据大家的阅读记录在括号里填人正确的序号。(4分) A.《梁山伯与祝英台》 B.《玉兔入月宫》 C.《三兄弟牵金牛》 D.《牛郎织女》 31 听到传说， 分工准备 (1) 齐心协力， (2 牵到金牛 各自盘算， 跑了金牛 (3)阅读摘抄：就因为这件事，每逢那一天，人们很少看见喜鹊，它们都往天河那儿搭桥 去了。还有人说，那一天夜里，要是在葡萄架下边静静地听着，还可以听见他们亲亲密密 的悄悄话呢。 () (4)摘抄他人评论：作为东方的《罗密欧与朱丽叶》，这个故事有着独特的中国式浪漫！ 9.学习课文结尾的作用，完成练习。(3分) 结尾在文中的作用从结构上说有点题、首尾呼应、总结全文等；从内容上说有突出人 物品质或情感、点明中心、深化中心等。下面课文结尾的特点属于哪种？选一选。 A.照应题目，点明主题。 B.首尾呼应，照应开头。 C.总结全文，深化主题。 D.展望未来，寄深写远。 (1)就这样，我有了第一本长篇小说… (2)于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。（) (3)我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共 同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 () 三、阅读与鉴赏（共33分） (一)课文积累。(2分) 10.下列说法不正确的一项是() A.《太阳》这篇课文从距离地球远、体积大、温度高、与人类关系密切四个方面介绍 太阳。 B.《慈母情深》作者孟郊，文中描写了多处场景、细节，让读者体会到“慈母情深”。 C.《父爱之舟》虽然讲述了生活中一件件极为普通的小事，但小事中蕴含了浓浓的爱。 D.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文使我们体会到，不管是热情的鼓励，还是严厉的批 评，都是出于对孩子的关心和爱护。 (二)课内阅读。（11分) 慈母情深（节选） ①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。 ②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！ 供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是 在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？” ③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高 兴他爱看书的！” ④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻 又陷入手脚并用的机械忙碌状态… 38 ⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应 该是一个大人了。 ⑥我鼻子一酸，攥着钱跑了出去… ⑦那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 11.下列对画横线句子理解正确的是( )(2分) A.“我”的年龄大了，不是小孩子了。 B.“我”应该和母亲一样做大人的事情了。 C.这次经历让“我”的思想和心理都得到了成长，明白了要体谅母亲、关心母亲。 D.“我”其实早就是大人了，只不过这次才发现。 12.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…”这处省略号的作用是( )(2分) A.表引文或引述的话有所省略 B.表重复词语的省略 C.表说话断断续续 D.表语意未尽 3.文中有一句话，告诉了我们母亲的负担是多么的沉重，请用“”把它画出来。（2分) 14.用“”画出文中表现母亲辛劳繁忙的句子，这个句子运用了 的修辞 手法。(2分) 15.“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…”猜想一下：当时“我”心里会是怎样想的？（3分) (三)课外阅读。(20分) 太阳上也会刮风吗？ ①风是空气流动的表现，是我们地球上最常见的自然现象。然而，你听说过太阳也会 刮风吗？ ②太阳风是一种来自太阳的物质流，这种物质虽然与地球上的空气不同，不是由气体 的分子组成，而是由更简单的比原子还小一个层次的基本粒子一质子和电子等组成，但 它流动时所产生的效应与空气流动十分相似，所以称它为太阳风。当然，太阳风的密度与 地球上的风的密度相比，是非常非常稀薄而微不足道的，一般情况下，在地球附近的星际空 间中，每立方厘米有几个到几十个粒子。而地球上风的密度则为每立方厘米有2687亿亿 个分子。太阳风虽然十分稀薄，但它刮起来的猛烈劲，却远远胜过地球上的风。在地球上： 12级台风的风速是每秒32.5米以上，而太阳风的风速，在地球附近却经常保持在每秒350 ~450千米，是地球风速的上万倍，最猛烈时可达每秒800千米以上。 ③太阳风虽然猛烈，却不会吹袭到地球上来。这是因为地球有着自己的保护伞一一地 球磁场。地磁场把太阳风阻挡在地球之外。然而百密一疏，仍然会有少数漏网分子闯进 来，尽管它们仅是一小撮，但还是会给地球带来一系列破坏。它们会干扰地球的磁场，使地 球磁场的强度发生明显的变动；它们会影响地球的高层大气，破坏地球电离层的结构，使其 丧失反射无线电波的能力，造成我们的无线电通信中断；它们还会影响大气臭氧层的化学 变化，并逐层往下传递，直到地球表面，使地球的气候发生反常的变化，甚至还会进一步影 响到地壳，引起火山爆发和地震。例如，1959年7月15日，人们观测到太阳突然喷发出一 股巨大的火焰（它就是太阳风的风源）。几天后，7月21日，也就是这股猛烈的太阳风吹袭 到地球近空时，竟使地球的自转速度突然减慢了085毫秒，而这一天全球也发生了多起地 震；与此同时，地磁场也发生了被称为“磁暴”的激烈扰动，环球通信突然中断，使一些靠指 南针和无线电导航的飞机、船只一下子变成了“瞎子”和“聋子”… 39 ④太阳风对地球的影响，只是乘虚而入的漏网分子所为。由此可见，在无所阻拦的星 际空间，太阳风的威力有多大了。 16.短文的说明对象是 ,文中运用了下定义的说明方法来解释它，请用“ 在文中画出相关句子。(2分) 17.短文第②自然段画“”的句子运用了 和 两种说明方法，其表 达作用是 。（3分) 18.判断题。（对的打“V”,错的打“×”）(4分) 老师点评 (1)将来自太阳的物质流称为太阳风，是因为来自太阳的物质流流动时所产生的效应 与空气流动十分相似。 ( (2)文章第②自然段中的“一般情况下”不可以删去。“一般情况”是指通常情况，不包 含特殊情况，体现了说明文语言的准确性。 密 (3)文章第③自然段中的“保护伞”运用了打比方的说明方法，形象地说明了太阳风的 结构和外形特点，化抽象为具体，有助于读者理解。 (4)太阳风十分稀薄，就算“漏网分子”乘虚而入，也不会对地球造成太大的影响。（ 19.读短文第③自然段，在下列表格中写一写太阳风给地球带来的主要影响。(6分) 序号 影响 (1) (2) 封 (3) (4) 影响地壳，引发火山爆发和地震。 20.请联系文章内容，运用至少两种说明方法替太阳风写一段自我介绍。（不少于50字） 家长点评 (5分) 四、表达与交流（共45分） 线 21.观察图片，完成练习。（5分) (1)这幅图最吸引人眼球的是 0 (3分) (2)这幅图在网上被很多人转发，你觉得原因有( )(多选)(2分) A.这位爸爸很英俊，这个孩子很可爱。B.爸爸给孩子打伞，自己却淋湿了，很感人。 C.孩子的成长过程中需要爸爸的陪伴。D.号召爸爸们都要在下雨天给孩子打伞。 22.习作。（40分) 生活中处处充满爱，有父母对孩子的爱，有老师对学生的爱，有同学之间的爱· 也许曾有那么一件事使你深深感受到了爱，把它写下来吧，写一个和“爱”有关的故事。 注意对人物细节的描写，题目自拟，400字左右。 40标志着我国杂交水稻研究的开始，获得了开 启神秘的水稻王国大门的第一把钥匙 18.动作很累、很辛苦身体不足惜，我要抓紧 时间寻找到“雄性不育株”。 19.不畏艰辛迎难而上 【示例】钱学森钟南山 四、20.【示例】大禹治水大禹为了治理洪水排除万 难，三过家门而不入，最终治理好了洪水。 21.作文略 期中综合测评卷（一）】 -、1.D2.C3.B4.A5.C6.D 7.示儿死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 陆游诗 二、8.(1)《铁杵磨针》《田螺姑娘》《牛郎织女》 【示例】磨针的老婆婆她持之以恒，坚持不懈 (2)【示例】田螺姑娘遇到美丽、勤劳、善良 的田螺姑娘，过上美满幸福的生活。 9.(1)春季美丽/美好（意思对即可） (2)春雨、杏花潮水、明月观潮水、赏月 蝶、蜂蜂蝶飞舞 三、（一） 10.暖风熏得游人醉直把杭州作汴州我劝天 公重抖擞不拘一格降人材 11.一日难再晨岁月不待人莫等闲白了少 年头空悲切 (二) 12.【示例】海力布救乡亲变石头 13.急得掉泪镇定感到很奇怪谁也不信 后悔悲痛 14.心理舍已为人，始终为他人着想 15.【示例】海力布变石头是因为他犯了宝石的使 用禁忌。龙宫的宝物那么多，我想让他换一 个，不要拿宝石。 （三) 16.吃惊女儿重新把瓶子放到原处并说明原因 17.B18.C 19.一方面是指女儿用空瓶子给捡废品的老人带 去有尊严的温暖：另一方面是指爸爸看到女 儿成长后内心感到的温暖。 四、20.①不按时完成作业努力按时完成作业 ②自修课乱讲话遵守课堂纪律，不大声喧 哗③餐巾纸乱丢不乱丢垃圾④碰到别 人不道歉、打起来讲礼貌用语，做文明学生 21.作文略 期中综合测评卷（二） -、1.A2.B3.D4.D5.B6.C 7.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 二、8.(1)C(2)AC 9.【示例】(1)黄鹤楼有5层楼，总高度为51.4 米，享有“天下江山第一楼”之称。 (2)黄鹤楼就像一位睿智的长者，静静地站在 长江之滨，俯瞰着滔滔江水。 三、（一） 10.(1)山外青山楼外楼西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞不拘一格降人材 (2)及时当勉励岁月不待人白了少年头 空悲切只争朝夕 (二) 11.就算也只要就 12.(1)陷坑(2)“子口” (3)死道 (4)“迷惑洞” 13.易守难攻无穷无尽 14.无线电一个接一个 有线电牵住铜铃的 铁丝 (三) 15.【示例】本文为什么以“傲骨红梅”为题 16.①④1949年的11月14日，特务让江姐转移 (实际上是暗杀)，江姐昂首跨出牢门同难友 们挥手，告别③1948年6月14日，因为叛 徒告密，江姐被捕入狱，敌人对她用尽了酷刑 ⑤刑场上，江姐迎风挺立着，她知道，脚下 的这片土地也即将迎来解放，她视死如归 17.江姐不顾儿女情长的高尚品质江姐为了革 命，面对敌人的酷刑宁死不屈的钢铁意志 江姐坚信革命必定会胜利，他们牺牲了，后代 必定会过上幸福的生活，会守护和平，就像她 和丈夫一样，守护着共同的信仰 18.【示例】群雕的主题叫浩气长存。经过艺术的 表现，群雕烈士们的形象既伟岸又平凡质朴， 具有永远的凝聚力和感召力。雕塑共有四个 面，展示了先烈们不同的英雄形象，他们手捧 最先倒下的勇士身躯，悲痛万分，死者的圣 洁，生者的悲愤形成了有力的对比。这一艺 术表现，迸发出震撼苍天的浩然正气。 四、19.【示例】(1)创建文明城区，从我做起 文明城区，你我共创；幸福城区，万家共享 (2)阿姨，打扫卫生是环卫工人的责任，但爱 护环境也是我们每个人的责任。我们要尊重 环卫工人的劳动成果，爱护环境，做文明 公民。 20.作文略 第五单元综合能力提优卷 -、1.A2.B3.A4.C5.A6.B 7.它们面容清秀，眼晴闪闪发光，身体矫健，四肢 轻快。 二、8.(1)①C②B③D (2)【示例】我喜欢《猎人海力布》中的猎人海 力布。他热心助人、舍己为人，为了挽救乡亲 们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块僵硬的 石头。 9.作比较松鼠山鼠警觉举例子列数 字笨重 10.B 三、（一） 11.D (二) 11.C12.D 12.C13.D 13.供他们吃，供他们穿，供他们上学 14.将松鼠的行为拟人化，形象地表现出松鼠机 14.母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背 灵的特点，使人觉得松鼠也有人的精明能干。 立刻又将头俯在缝纫机板上了立刻又陷人 15.C 了手脚并用的忙碌状态…排此 (三) 15.【示例我要给母亲买些东西，从来都是她为 16.③智商高④适应性强⑤本性残忍 我着想，现在我懂事了也要照顾她。她辛苦 17.生活地域不同，狼的毛色存在差异，不一定所 了一辈子也没买什么好东西。 有的狼都是背部呈黄灰色，略混黑色，而腹部 (三) 毛色发白 16.太阳风太阳风是一种来自太阳的物质流， 18.A19.举例子 这种物质虽然与地球上的空气不同，不是由 20.狼经常捕食家禽家畜，给人们带来损失。 气体的分子组成，而是由更简单的比原子还 四、21.作文略 小一个层次的基本粒子一一质子和电子等组 第六单元综合能力提优卷 成，但它流动时所产生的效应与空气流动十 -、1.D2.C3.B4.D5.B6.C 分相似，所以称它为太阳风。 7.舐犊之情，流淌在血液里的爱和温暖。 17.列数字作比较强调太阳风的风速很快 二、8.B9.(1)A(2)B 18.(1)V(2)V(3)×(4)× 三、（一） 19.(1)干扰地球磁场，使地球磁场的强度发生明 10.(1)居安思危戒奢以俭 显变动。(2)影响地球的高层大气，破坏地球 (2)由俭入奢易由奢人俭难 电离层的结构，使其丧失反射无线电波的能 (3)当思来处不易恒念物力维艰 力。(3)影响大气臭氧层的化学变化，使地球 (二) 气候发生反常变化。 11.父亲父亲竭尽全力支持“我”读书，最终他 20.【示例】我是太阳风，是一种来自太阳的物质 的心血没有白费，“我”考取了无锡师范。 流，这种物质虽然与地球上的空气不同，不是 12.A 由气体的分子组成，而是由更简单的比原子 13.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载 还小一个层次的基本粒子一一质子和电子等 着父爱的小船画出来就好了！ 组成，我的密度与地球上的风的密度相比，是 对父亲的感激和怀念 非常非常稀薄而微不足道的，一般情况下，在 14.首尾呼应，委婉含蓄地表达了对父亲的感激 地球附近的星际空间中，每立方厘米有几个 与怀念之情。 到几十个粒子。而地球上风的密度则为每立 (三) 方厘米有2687亿亿个分子。我虽然十分稀 15.(1)手忙脚乱(2)如释重负 薄，但刮起来的猛烈劲，却远远胜过地球上 16.C A B 的风。 17.父亲的样子很滑稽有些不好意思 看到 四、21.（1)爸爸淋湿的背，爸爸撑着的伞（或：孩子 别人取笑父亲，心里很难受 干的衣服和爸爸淋湿的衣服)》 18.C (2)BC 19.因为父亲抽出皮带的动作中饱含着对“我”深 22.作文略 深的爱，“我”被父亲的动作所感动，新所以觉得 第七单元综合能力提优卷 这是世上最酷的动作。 -、1.C2.C3.D4.C5.B6.D 四、20.(1)深深的爱孝顺母亲，多陪陪母亲 7.枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁 (2)【示例】孟母。因为孟母三迁让孟子有了 眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 很好的成长环境，最终成为一代大儒。孟母 张继诗 是教育孩子的典范。 二、8.(1)B亲近之意 21.作文略 (2)①《司马光砸缸》 ②《木兰替父从军》 月考综合测评卷（二） ③《孔融让梨》 -、1.B2.C3.A4.C5.A6.B 9.(1)AB(2)B(3)A(4)A 7.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力 三、（一） 维艰。 10.身向榆关那畔行故园无此声清泉石上流 二、8.(1)C(2)B(3)D(4)A 随意春芳歇王孙自可留 9.(1)B (2)A(3)C 11.青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归 三、（一） (二) 10.B 12.动数量种类姿态 (二) 13.看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只， 88