精品解析：2024-2025学年河北省保定市安新县冀人版四年级上册期中考试科学试卷

2024—2025学年度第一学期期中教学质量监测 四年级综合 学生注意:答题时间60分钟，科学卷面分3分，道德与法治卷面分3分，满分100分。 科学部分（河人版）（47分） 一、我会选。（16分） 1. 下列最接近直线运动的是（ ）。 A. 荡秋千 B. 射箭 C. 转弯的过山车 【答案】B 【解析】 【详解】A．荡秋千的运动轨迹是来回摆动的弧线，属于曲线运动，A选项错误。 B．射箭时，箭在被射出后沿直线飞行（忽略空气阻力等因素），最接近直线运动，B选项正确。 C．转弯的过山车运动方向不断改变，轨迹为曲线，C选项错误。 故选B。 2. 笑笑、聪聪和乐乐3人都跑10秒，笑笑跑了38米，聪聪跑了45米，乐乐跑了41米。（ ）跑得最快。 A. 聪聪 B. 乐乐 C. 笑笑 【答案】A 【解析】 【详解】在相同时间内，可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们运动的快慢。在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快。笑笑、聪聪和乐乐3人都跑10秒，聪聪跑了45米，距离最长，因此跑得最快。 3. 改变推力的（ ），小车就可以转弯。 A 大小 B. 方向 C. 形状 【答案】B 【解析】 【详解】给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。因此改变推力的方向，小车就可以转弯。 4. 用发声音叉接触平静的水面，水面的变化是（ ）。 A. 没有变化 B. 迅速上升 C. 产生波纹 【答案】C 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的。发声的音叉在振动，接触水面时会将振动传递给水，导致水面产生波纹。A选项错误，因为振动会引起变化；B选项不符合实际现象，振动不会使水面迅速上升。故选C。 5. 我们耳朵里有一个能接收声音并产生振动的结构是（ ）。 A. 鼓膜 B. 耳郭 C. 听神经 【答案】A 【解析】 【详解】耳朵的结构中，外耳的耳廓负责收集声音，中耳的鼓膜接收声波后产生振动，内耳的听神经传递信号。题目要求找出接收声音并振动的结构，鼓膜符合这一功能。耳廓不振动，听神经负责传导而非振动。故选A。 6. 下列说法错误的是（ ） 。 A. 现在电费很便宜，不用节约用电 B. 电给我们的生活带来了很多便利 C. 室内没人时电灯应关掉 【答案】A 【解析】 【详解】A．现在电费很便宜，不用节约用电，错误；虽然电费便宜，但是我们也要节约用电，节约用电就是节约能源； B．电给我们的生活带来了很多便利，正确； C．室内没人时电灯应关掉，正确。 7. 下列选项中的物品都属于导体的是（ ）。 A. 橡胶和陶瓷片 B. 铁勺和自来水 C. 玻璃和铅笔芯 【答案】B 【解析】 【详解】导体是容易导电的物体，如金属、含杂质的水等；绝缘体则不容易导电，如橡胶、陶瓷、玻璃等。 A．橡胶和陶瓷片均为绝缘体，错误。 B.．铁勺是金属，属于导体；自来水含有杂质，能导电，正确。 C．玻璃是绝缘体，铅笔芯（石墨）是导体，错误。 故选B。 8. 当发现有人触电后，不正确的做法是（ ）。 A. 向身边的大人求救 B. 拨打120急救电话 C. 直接用手去拉伤员 【答案】C 【解析】 【详解】A、发现有人触电，向身边的大人求救是正确的做法； B、发现有人发生触电事故，及时拨打120急救电话，正确； C、人是导体，直接接触触电人会导致自己也触电，所以这种做法是错误的。 二、我会判。（9分） 9. 亮亮坐在高铁上，看到路边的树木在往后退，则他选取的参照物是高铁。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】物体的运动和静止是相对的，关键是参照物的选择。参照物的选取是任意的，一般选择地面为参照物。亮亮坐在高铁上，看到路边的树木在往后退，则他选取的参照物是高铁。 10. 灯丝中没有电流通过，小灯泡也会发光。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】一个简单的电路由电源、导线、用电器三部分组成。小灯泡是用电器，由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成的，其中发光部位是灯丝。灯丝中没有电流通过，小灯泡不会发光。 11. 为了安全，在生活中我们不能使用导体。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】容易导电的物体是导体；不容易导电的物体是绝缘体。利用导体将电输送到人们需要用电的地方。生活中很多地方需要使用导体，如电源线内芯、电源插头等。所以，在生活中导体和绝缘体我们都要使用，题干错误。 12. 物体只要受到力就一定会动起来。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物体在静止时会受到摩擦力，只有作用于物体上的力大于这个摩擦力时，才能使物体运动起来。只有拉力大于物体受到的摩擦力时物体才会运动起来。所以题目的说法是错误的。 13. 当我们用手触摸正在发出声音的物体时，能感觉到它们在振动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】声音是由物体振动而产生的，当我们用手触摸正在发出声音的物体时，能感觉到它们在振动。物体振动得越快，发出的声音就越高，物体振动得越慢，发出的声音就越低。 14. 次声波和超声波都能被人耳听到。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】人耳听觉频率范围通常在20Hz～20000Hz 之间；频率高于20000Hz的声波叫超声波，频率低于20Hz的声波叫次声波；因此频率高于20000Hz的超声波和低于20Hz的次声波，人耳不能听到。 15. 戴着耳机听音乐时，我们不应该把音量调的太大。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】耳机的振动片更靠近耳膜，对耳朵伤害也更直接。如果要佩戴耳机学习，应该控制时长，且尽量调低音量。题目的说法是正确的。 16. 小提琴只能发出悦耳的声音，不能制造噪声。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】高低和强弱变化混乱、听起来嘈杂刺耳且不和谐的声音，被称为噪声。小提琴不仅能发出悦耳的声音，也能通过胡乱拉琴制造噪声。 17. 现代生活中发电的方式有很多种，如水力发电、太阳能发电、风力发电。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电能不属于自然资源，电能通常都需要其他形式的能量转化而来、风力发电、太阳能发电和核能发电。 三、综合实践。（10分） 18. 比较小车在不同材质的水平面上滑动的距离。 （1）将小车放在斜面同一高度自由滑落，我们观察小车在三种水平面上的运动距离，用尺子测量后发现，小车运动距离由远及近依次是在木板表面、棉布表面、毛巾表面。 （2）根据以上可知：小车运动时路面越光滑，小车运动距离越___________；路面越___________，小车运动距离越___________。 （3）小车最后都因受到摩擦力而停下来，如果小车与水平面之间没有摩擦力，那么小车会___________，它的运动状态___________（“会”或“不会”）改变。 （4）在进行此次探究时，应多做几次求平均值，这样的目的是为了___________。 【答案】 ①. 远 ②. 粗糙 ③. 近 ④. 一直前进 ⑤. 不会 ⑥. 减小误差，让数据更可靠 【解析】 【分析】摩擦力大小与接触面的粗糙程度、物体重量的大小、运动方式等因素有关。当接触面的粗糙程度相同时，摩擦力大小与物体的重量有关，物体越重，摩擦力就越大；物体越轻，摩擦力越小。当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。当接触面的粗糙程度、物体重量的大小相同时，物体滚动产生的摩擦力比滑动产生的摩擦力要小。 【18题详解】 当物体重量相同时，摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力就越大；物体间接触面越光滑，摩擦力越小。因此小车运动时的路面越光滑，小车运动距离越远；路面越粗糙，小车运动距离越近。 【19题详解】 一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。小车最后都因受到摩擦力而停下来，如果小车与水平面之间没有摩擦力，那么小车会一直前进，它的运动状态不会改变。 【20题详解】 误差是在正确测量的前提下，所测得的数值和真实值之间的差异，误差是不可避免的，但是可以采取措施来减小误差，比如我们可以通过多次实验求平均值的方法减小误差，让数据更可靠。 四、实验题。（12分） 19. 探究运动小车能量的大小和哪些因素有关。 （1）实验一：保持小车的起始高度和木块摆放的位置不变，每次在小车上增加一个砝码改变小车的质量，测量并记录每次木块移动的距离。 通过研究发现：随着小车上砝码数量的增加，木块移动的距离越远。这说明运动小车的能量与 ___________有关，速度相同时，___________ 越大，___________越大。 （2）实验二：保持小车上砝码个数和木块摆放的位置不变，每次升高小车的起始高度改变小车的速度，测量并记录每次木块移动的距离。 通过研究发现：小车速度越快，木块移动的距离越远。这说明运动小车的能量与___________有关，质量相同时，___________越大，___________越大。 【答案】 ①. 小车质量 ②. 小车质量 ③. 能量 ④. 速度 ⑤. 小车速度 ⑥. 能量 【解析】 【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。运动的物体撞击静止的物体能够发出声音，或者改变物体的形状，或者使本来静止的物体运动起来，说明运动的物体具有能量。 【19题详解】 运动物体的能量跟质量和速度有关，速度一定，质量越大，能量就越大。随着小车上砝码数量的增加，小车的重量会增加，木块移动的距离越远。这说明运动小车的能量与质量有关，速度相同时，小车质量越大，能量越大。 【20题详解】 运动物体的能量跟质量和速度有关，质量相同，速度越大，能量越大。运动小车的能量与速度有关，速度越大，能量越大。因此小车速度越快，含有的能量越大，木块移动的距离越远。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期中教学质量监测 四年级综合 学生注意:答题时间60分钟，科学卷面分3分，道德与法治卷面分3分，满分100分。 科学部分（河人版）（47分） 一、我会选。（16分） 1. 下列最接近直线运动的是（ ）。 A. 荡秋千 B. 射箭 C. 转弯的过山车 2. 笑笑、聪聪和乐乐3人都跑10秒，笑笑跑了38米，聪聪跑了45米，乐乐跑了41米（ ）跑得最快。 A. 聪聪 B. 乐乐 C. 笑笑 3. 改变推力的（ ），小车就可以转弯。 A. 大小 B. 方向 C. 形状 4. 用发声音叉接触平静水面，水面的变化是（ ）。 A. 没有变化 B. 迅速上升 C. 产生波纹 5. 我们耳朵里有一个能接收声音并产生振动的结构是（ ）。 A. 鼓膜 B. 耳郭 C. 听神经 6. 下列说法错误的是（ ） 。 A. 现在电费很便宜，不用节约用电 B. 电给我们的生活带来了很多便利 C. 室内没人时电灯应关掉 7. 下列选项中的物品都属于导体的是（ ）。 A. 橡胶和陶瓷片 B. 铁勺和自来水 C. 玻璃和铅笔芯 8. 当发现有人触电后，不正确的做法是（ ）。 A. 向身边的大人求救 B. 拨打120急救电话 C. 直接用手去拉伤员 二、我会判。（9分） 9. 亮亮坐在高铁上，看到路边的树木在往后退，则他选取的参照物是高铁。（ ） 10. 灯丝中没有电流通过，小灯泡也会发光。（ ） 11. 了安全，在生活中我们不能使用导体。（ ） 12. 物体只要受到力就一定会动起来。（ ） 13. 当我们用手触摸正在发出声音的物体时，能感觉到它们在振动。（ ） 14. 次声波和超声波都能被人耳听到。（ ） 15. 戴着耳机听音乐时，我们不应该把音量调的太大。（ ） 16. 小提琴只能发出悦耳的声音，不能制造噪声。（ ） 17. 现代生活中发电的方式有很多种，如水力发电、太阳能发电、风力发电。（ ） 三、综合实践。（10分） 18. 比较小车在不同材质水平面上滑动的距离。 （1）将小车放在斜面的同一高度自由滑落，我们观察小车在三种水平面上的运动距离，用尺子测量后发现，小车运动距离由远及近依次是在木板表面、棉布表面、毛巾表面。 （2）根据以上可知：小车运动时的路面越光滑，小车运动距离越___________；路面越___________，小车运动距离越___________。 （3）小车最后都因受到摩擦力而停下来，如果小车与水平面之间没有摩擦力，那么小车会___________，它的运动状态___________（“会”或“不会”）改变。 （4）在进行此次探究时，应多做几次求平均值，这样的目的是为了___________。 四、实验题。（12分） 19. 探究运动小车能量的大小和哪些因素有关。 （1）实验一：保持小车起始高度和木块摆放的位置不变，每次在小车上增加一个砝码改变小车的质量，测量并记录每次木块移动的距离。 通过研究发现：随着小车上砝码数量的增加，木块移动的距离越远。这说明运动小车的能量与 ___________有关，速度相同时，___________ 越大，___________越大。 （2）实验二：保持小车上砝码个数和木块摆放的位置不变，每次升高小车的起始高度改变小车的速度，测量并记录每次木块移动的距离。 通过研究发现：小车速度越快，木块移动的距离越远。这说明运动小车的能量与___________有关，质量相同时，___________越大，___________越大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $