内容正文:
二次根式
学习目标
1.理解二次根式的概念,知道被开方数必须是非负数的理由。
2.掌握二次根式的性质,并能运用这些性质进行化简和计算。
3.学会二次根式的加、减、乘、除运算,能够熟练地将二次根式化简为最简二次根式。
4.通过对二次根式的学习,培养逻辑思维能力和运算能力,提高解决实际问题的能力。
知识点讲解
(一)二次根式的定义
一般地,我们把形如√(a≥0)的式子叫做二次根式,√"称为二次根号,a叫做被开方数。
例如:√4,25,佳≥0)等都是二次根式。
(二)二次根式的性质
1.(同=a≥)
例如:(⑤2=5√2=日
例如:当a=3时,2=3:当a=-3时,
-3=-=3
(三)二次根式的乘除
1.二次根式的乘法法则:V6=b(a≥0,b≥0)
例如:55=3×5=15
2.二次根式的除法法则:
=la≥0,b>0)
:要-厚=4=2
(四)最简二次根式
满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:
1.被开方数不含分母;
2.被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
例如:√5,3x(x)不含能开得尽方的因数或因式)是最简二次根式;而停,√不
是最简二次根式,V后被开方数含分母,V⑧=V4×2=22,被开方数8)含能开得尽
方的因数(4)。
(五)二次根式的加减
1.先将二次根式化为最简二次根式;
2.再将被开方数相同的二次根式进行合并。
例如:V§+V18=2V2+3V2=2+3V5=52
例题解析
(一)二次根式的定义
例1:下列各式中,一定是二次根式的是()
A(N-2
B.(2a
C.(Va2+1)
D.a-1
(二)二次根式的性质
例2:计算3--5
(三)二次根式的乘除
例3:计算V18÷V2×V3
(四)最简二次根式与二次根式的加减
例4:先化简,再求值:(《48-V7万÷V3+V悟×V6。
巩固练习
(一)选择题
1.下列式子中,是二次根式的是()
A(N-7
B.(W7
c
D.(⑤
2若x-3=3-x,则的取值范围是()
A.x≤3
B.(X<3)
c.(x≥3
D.(x>3)
3.计算2×V6的结果是()
A.
(2w
B
32
26
D.VB)
4.化简V的结果是()
A.
()
B
⑨)
C
(2
D.22
(二)
填空题
1.当(x)
时,二次根式V区-5有意义。
2.计算Vx-5=
------
3.化简V27=----
(三)解答题
1.计算:V12+V27-√48
2.计算:V24÷V3-V停×√12+48二次根式
学习目标
1.理解二次根式的概念,知道被开方数必须是非负数的理由。
2.掌握二次根式的性质,并能运用这些性质进行化简和计算。
3.学会二次根式的加、减、乘、除运算,能够熟练地将二次根式化简为最简二次根式。
4.通过对二次根式的学习,培养逻辑思维能力和运算能力,提高解决实际问题的能力。
知识点讲解
(一)二次根式的定义
一般地,我们把形如√(a≥0)的式子叫做二次根式,√"称为二次根号,a叫做被开方数。
例如:√4,25,佳≥0)等都是二次根式。
(二)二次根式的性质
1.(同=a≥)
例如:(⑤2=5√2=日
例如:当a=3时,2=3:当a=-3时,
-3=-=3
(三)二次根式的乘除
1.二次根式的乘法法则:V6=b(a≥0,b≥0)
例如:55=3×5=15
2.二次根式的除法法则:
=la≥0,b>0)
:要-厚=4=2
(四)最简二次根式
满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:
1.被开方数不含分母;
2.被开方数中不含能开得尽方的因数或因式。
例如:√5,3x(x)不含能开得尽方的因数或因式)是最简二次根式;而停,√不
是最简二次根式,V后被开方数含分母,V⑧=V4×2=22,被开方数8)含能开得尽
方的因数(4)。
(五)二次根式的加减
1.先将二次根式化为最简二次根式:
2.再将被开方数相同的二次根式进行合并。
例如:V§+V18=2V2+32=2+3V5=5V2
例题解析
(一)二次根式的定义
例1:下列各式中,一定是二次根式的是()
A(N-2
B.(2a
c.(Va2+1
D.(Va-1
答案:C
解析:选项A,因为-2<0,不满足二次根式被开方数a≥0的条件,所以√一2不是二次根式:
选项B,2a是三次根式,不是二次根式:选项C,因为a2≥0,所以a2+1≥1>0,满足二
次根式的定义,√a2+1是二次根式;选项D,当(a<1)时,(a-1<0),不满足二次根式被开方
数a≥0的条件,所以√a-1不一定是二次根式。
(二)二次根式的性质
例2:计算同°-【-5
解:
w阿-V-5
===
3--5
3-5
-2
(三)二次根式的乘除
例3:计算V18÷2×及
解:
V8÷V2×V3
厚×5
5x5
3×V5
35
(四)最简二次根式与二次根式的加减
例4:先化简,再求值:
(48-73÷3+V月×6。
解:
(V48-75)÷5+悟×后
=(W16×3-V25×3÷V5+×6
=
(45-53÷5+5
(-同÷5+5
=
-1+5
巩固练习
(一)选择题
1.下列式子中,是二次根式的是()
A(N-7
B.(7
c()
D.⑤
2x-
=3一x,则x的取值范围是()
A.x≤3
B.(x<3)
c.x≥3)
D.(x>3)
3.计算2×V6的结果是()
A.
(2
B
3②
C
(2W6
.
4.化简√号的结果是()
A.
()
B
)
(2
D.22
(二)填空题
1.当(x)
时,二次根式V公一5有意义。
2.计算V8-5
3.化简V27=
(三)解答题
1.计算:2+27-48
2.计算:V24÷5-V度×V2+V48
巩固练习答案
(一)选择题
1.答案:D
解析:选项A,(7<0),不满足二次根式被开方数a≥0,不是二次根式;选项B,万
是三次根式,不是二次根式;选项C,当(x<0)时,V公无意义,不一定是二次根式:选
项D,(15>0),V15是二次根式。
2.答案:A
解析:因为x-3=收-3=3-X,限据√区=,所以x-3≤0,即x≤3
3.答案:A
解析:V2×V6=2×6=V12=V4×3=23。
4.答案:B
解断:--方=器-导。
(二)填空题
1.答案:25
解析:要使二次根式V区-5有意义,则x-5≥0,解得x≥5。
2.答案:5
解析:限据(Va=(a≥0,所以⑤=5。
3.答案:3V3
解析:V27=⑨×3=V5×V5=35。
+9-2
=
师+9趴-?×叭
师+9-旷
e×9小+I×卧-显
8外+小×卧-外÷
湖乙
-+z)
中-8+?
×9-8×6+8×=
8卧-L卧+T价
揭T
鼎搏(三)