第七单元 综合能力提优卷-【步步为赢·全程无忧小学单元创新测评】2025-2026学年四年级上册语文（统编版2016 桂林专版）

全程无忧》一器在手全程无忧 部编版·四年级语文·上册 步步为赢 第七单元 综合能力提优卷 测试时间：90分钟满分：100分 题号 三 四 总分 得分 第一卷 选择题（共12分） 一、识字与写字（共17分） 时 密 1.下列加点字的读音无误的一项是( )(2分) A.秦朝(qin)项目(xiang)明媚(mèi)B.惩罚(chěng)崛起(jué)签订(ding) C.茅屋(mo)淮河(hun) 邀请(yao)D.积蓄(xù)妄想(wng)示范(fan) 2.下列没有错别字的一项是( )(2分) A.英雄响量疑惑不解 B.训斥表情难已忘怀 C.杰出果真英勇无畏 D.分量照顾使死如归 3.根据字形特点，我们可以猜测“筵”这个字最有可能的读音和意思是( )(2分) 封 A.zhú伸展 B.yan竹席 C.zhú延长 D.yan 推迟 4.(七星区)下列人物与词语搭配不当的一项是( )(2分) A.岳飞—精忠报国 B.梅兰芳 铁面无私 C.包拯—刚正不阿 D.刘胡兰—大义凛然 5.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.人民法官秉公执法，维护了法律的尊严。 注意事项 ①请写好班 线 B.读书，使人胸襟开阔；读书，使人志存高远。 级、姓名 C.比赛失败了，大家心情很糟糕，左顾右盼地看着地面。 考号。 D.在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。 ②请看清题 意后再仔细 6.下列诗句中，表达朋友间深情厚谊的一项是( )(2分) 做题。 A.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 B.秦时明月汉时关，万里长征人未还。 ③请书写工 整，字迹清 C.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 楚，卷面整 第二卷非选择题（共88分） 洁。 7.读拼音写句子。注意要连贯地写出来，做到字间距均匀、美观大方。(5分) tian xiàxing wang,pi fu yǒuze. 41 二、梳理与探究（共13分） 8.爱国是中华民族的永恒主题。爱国是王昌龄“ 中对国家安全与统一的渴望；爱国是李清照“ 的人生价值取向；爱国也是王翰用“ ”抒发边 关将士誓死保家卫国的豪迈情怀。(6分)》 9.（象山区)四年级(3)班开展了读书分享会，请你参与。(7分) (1)分享神话故事中个性鲜明的人物。请选择你最喜欢的一个人物，完成下面的“神话 人物介绍卡”。(4分) 神话人物介绍卡 人物： 相关故事： 喜欢理由： (2)分享把握故事主要内容的方法。请将课文与相应的方法连一连。(3分) ①《为中华之崛起而读书》 ④弄清事情的起因、经过、结果。 ②《一只窝囊的大老虎》 ⑤题目能提示文章主要内容。 ③火观潮》 ⑥有的文章写了不止一件事，先弄清楚每件事 讲了什么，然后把几件事连起来。 三、阅读与鉴赏（共26分） （一)课内阅读 为中华之崛起而读书（节选） 新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问 题：“你们为什么而读书？” “为家父而读书。” “为明理而读书。” “为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。 有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下 来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道： “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和 胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？” “为中华之崛起而读书！” 魏校长听了，连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！” 这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。 42 10.回顾课文内容，这种把最后发生的事放在最前面的写作手法叫作( )(2分) A.插叙 B.倒叙 C.顺叙 11.“有志者当效此生”的意思是： (3分) 12.根据选文内容，下列说法错误的是( )(2分) A.“为中华之崛起而读书”中“崛起”的意思是兴起。 B.从“清晰而坚定”中可以看出周恩来是经过认真而充分的思考，才立下远大志向的。 C.其他同学读书的目的是满足自己生活的需要，而周恩来是把个人的学习与民族振兴 的大业联系起来。 D.魏校长听了为之一振是因为不相信“中华不振”的状况能改变。 13.你为什么而读书？想一想，写下来。(2分) (二)课外阅读 夏明翰英勇就义 一九二八年春天，夏明翰化装成商人，秘密地来到武汉进行工作。当时正是白色恐怖 十分严重的时候，蒋介石和汪精卫勾结在一起，大肆屠杀共产党人和革命群众。由于叛徒 告密，夏明翰被捕了。 敌人把夏明翰关进监狱，先是劝他投降，说什么只要他放弃信仰共产主义，就一定亏待 不了他。夏明翰毫不含糊地回答：“我可以牺牲我的生命，但决不放弃我的信仰！”于是敌 人又对他来硬的，用尽各种刑罚，直把他折磨得遍体鳞伤、血肉模糊。可是，对于胸怀共产 主义理想的夏明翰来说，皮肉的痛苦不能动摇他革命的坚强意志。 敌人对夏明翰实在没有办法，在杀害他之前，敌人又对他进行了一次审问。 一个杀气腾腾的反动军官问夏明翰：“你姓什么？” 夏明翰镇定地回答：“我姓冬。” 那个反动军官一听，生气地说：“什么？你明明姓夏，为什么说姓冬？” 夏明翰冷冷一笑说：“这是跟你们学来的。你们从来都是把黑的说成白的，把卖国说 成爱国。照你们的做法，我姓夏当然应该说成姓冬。” 那个反动军官气得要命，但他还不死心，又问夏明翰：“你多大年岁？” 夏明翰瞥了他一眼，回答说：“我是共产党员，共产党万万岁！” 那个反动军官又问：“你的家在哪里？” 夏明翰的声音越来越高，说：“革命者四海为家，我的家在全世界！” “我再问你，你们的人都在哪里？” 夏明翰听了，狠狠地盯了那个反动军官一眼，斩钉截铁地回答：“我们的人都在我心 里。”说完，把嘴一闭，再也不说一个字。 敌人把夏明翰押到刑场的时候，夏明翰昂着头，挺着胸，一边大步往前迈，一边高唱 《国际歌》。敌人急了，问他：“你还有什么要说？” 夏明翰大声说：“给我拿纸来！” 夏明翰接过纸笔，略一深思，随即昂然一笑，抓起笔就写了一首诗：“砍头不要紧，只要 43 主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”然后用力把笔往地下一扔，英勇就义了。 (选自《道德的光辉》，有删改) 14.为什么夏明翰会被抓？（)(2分) A.化装成商人B.暴露了行踪 C.由于叛徒告密 D.蒋介石和汪精卫勾结 15.选文第二自然段画线句子的描写，表现了夏明翰怎样的内心？( )(2分) A.兴奋激动，死得其所 B.内心犹豫，该不该投降 C.难受害怕，担心牺牲生命 D.内心坚定，胸怀共产主义理想 16.阅读短文，下列说法有误的一项是()(2分) 老师点评 A.夏明翰的答非所问，可以看出他的机智与镇定。 B.夏明翰牺牲了，他大无畏的革命精神却永垂不朽。 C.文中“四海为家”一词是指革命者漂泊不定，居无定所。 密 D.敌人在杀害夏明翰之前对他软硬兼施，夏明翰始终坚定不移。 17.阅读短文，梳理文章内容，完成示意图。(6分) 拒降 18.读句子，完成练习。（5分)》 (1)夏明翰冷冷一笑说：“这是跟你们学来的。你们从来都是把黑的说成白的，把卖国 说成爱国。照你们的做法，我姓夏当然应该说成姓冬。” 这句话通过对夏明翰的 和 描写，表现出他对敌人的 封 。(3分) (2)“敌人把夏明翰押到刑场的时候，夏明翰昂着头，挺着胸，一边大步往前迈，一边高 唱《国际歌》。”找出这句话中描写夏明翰动作的词语，写出你的感受和体会。(2分) 家长点评 四、习作与表达（共44分） 19.读例句，体会不同的语气，想一想你在这两个情境中该怎么说。（4分) 线 例：您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？ 您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。 (1)过生日了，你收到了同桌送给你的礼物，有点不敢相信地说：“ (2)小明在教室里乱丢垃圾，还说反正有值日生打扫，你提醒他说：“ 20.(平乐县)写信是人们交流想法和沟通情感的一种方式。也许你给朋友、老师或父母写 过信，但你是否试过给自己写信呢？请你给十年后的自己写一封信吧，可以讲讲让你 高兴或难过、生气的事情，也可以聊聊你的理想。(40分) 要求：格式正确，写出真情实感，不得出现真实姓名。不少于350字。 4418.这些月球土壤富含世界公认的高效、清洁、 18.【示例】①题目的“一场虚惊”指的是什么？ 安全的核聚变发电燃料一氦-3，但它在 文章内容②文中最后一段有什么作 地球上的蕴藏量很少。 用？文章写法 19.【示例】我们的祖国越来越强大，在航天领 19.【示例】我觉得弱小的蚂蚁也可以战胜天 域取得了令人瞩目的成就，你们的梦想正 牛，蚂蚁能搬起比自己体重大很多倍的东 在一步步成为现实，相信未来我们一定可 西，它们团结起来力量也很大，所以只要蚂 以畅游宇宙，探索更多的奥秘。 蚁们团结在一起就可以战胜天牛。 四、20.【示例】①学生会的同学要加强监管力度， 四、20.【示例】①不要在走路时读书、看报。②少 抓到乱扔果皮纸屑的同学要及时通报批 看电视、手机，不要长时间盯着电脑屏幕。 评，还要向他们的班主任反映情况。②向 ③多看绿色植物。 市领导反映情况，建议毒性很大的工厂改 21.作文略 换位置，不要建在居民区附近。 第五单元综合能力提优卷 21.作文略 -、1.C2.B3.A4.B5.D6.D 期中综合测评卷（二） 7.我手写我心，彩笔绘生活。 -、1.D2.D3.C4.B5.C6.C 二、8.B 7.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天 9.(1)②(2)①(3)③(4)③ 相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾 10.嫦娥奔月玉兔祝融悟空夸父 起来。 三、（一） 二、8.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红 11.【示例】无望坦然巨大 云母屏风烛影深长河渐落晓星沉 12.张开大嘴，露出锋利的牙齿。 返景入深林复照青苔上 13.C 9.慎思之笃行之 14.是指老麻雀对幼儿的一种深切的关爱，一 10.巴德尔一永远挂着迷人微笑的北欧光明 种义不容辞的责任感。 之神 (二) 神农—著有中国第一部药学著作《本 15.不情愿害怕温暖和羞愧 草经》 16.C 辛格比 敢捉弄北风 17.不同意。爸爸打“我”是为了让“我”改掉 赫拉克勒斯—一勇敢的大力士 迟到的坏习惯，给“我”送东西是对“我”的 俄耳甫斯 用音乐征服草木万物 疼爱。 三、（一）》 18.【示例】父亲嘴角挂着微笑，伸出大手在我 11.茎上长叶柄的地方嫩红 头上揉了揉，说：“还疼吗？人不能放纵自 12.②③⑤④① 己的懒惰，有了第一次就会有第二次，就会 13.细致 有很多次，最终人会一事无成。” 14.不可以。因为“逐渐”是表示渐渐，慢慢的 四、19.作文略 意思，说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变 第六单元综合能力提优卷 成灰色的。如果去掉，就体现不出它的生 -、1.C2.D3.A4.C5.D6.C 长规律。 7.童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆 (二) 里含泪的微笑。 15.非常放肆，毫无顾忌和畏惧【示例】天牛 二、8.D 旁若无人地挥舞着它的两只钳子，触角在 9.(1)②(2)③(3)④ (4)① 桌上划过来划过去，很是威风。 10.【示例】孙悟空三打白骨精他武艺高 16.这段话用了比喻的修辞手法，把天牛的肩 强、吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿，最终取得 比作盔甲，把触角比作美猴王头上的雉鸡 真经，令人佩服。 翎，把翅膀比作大披风，生动形象地写出了 三、（一） 天牛外形的威武。 11.脚软了鞋子弄脱了握住鹅的脖子 17.飞打量绕探出 甩到半空中惊慌害怕淡定从容 87 12.（1)啪嗒啪嗒嘎嘎啪啪啪 (2)不能。老公鹅追着“我”咬时发出的 “啪嗒啪嗒”“嘎嘎”的声音，写出了它目中 无人的嚣张气焰。老公鹅被金奎叔教训后 “啪啪啪”地落到池塘，仿佛让我们看到了 它落荒而逃的样子，显示出其狼狈的样子 和欺软怕硬的本性。如果删去则没有这样 的表达效果。 13.【示例】句子：他轻轻地把鹅提了起来，然后 就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老 公鹅甩到了半空中。 批注：此句运用比喻，将老公鹅被甩到空中 比作酒瓶被摔出去，表现出了鹅当时的 狼狈。 (二) 14.C15.C16.D 17.候机看书吃饼摸到自己的甜饼气愤 如释重负难过 18.【示例】从“他脸上浮出笑意”，我看出男乘 客心地善良、宽容大度、乐于与人分享，素 质高有涵养，尽管自己的甜饼被别人吃了 也不计较，也不辩解，更不会怒目相向，大 声责问对方；“略带拘谨”，是因为自己感觉 不好意思和对方解释，也有可能怕对方误 认为自己是偷饼贼，而感到拘束、不自然。 四、19.【示例】小林，没有关系的，你已经很努力 了，况且一次失败算不了什么，下次努力一 定能成功。 20.作文略 月考综合测评卷（二） -、1.D2.A3.A4.B5.C 6.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救 自己的幼儿。 二、7.病从口入祸从口出 8.尺有所短寸有所长 9.【示例】一言既出驷马难追 10.【示例】盘古盘古开天地无私奉献涂 色略他能撑起天和地，在倒下后，身体变 成了这个世界上的万物。 三、（一） 11.C 12.B 13.一个大陀螺的主人傲慢地向“我”挑衅。 14.因为“我”的陀螺虽然丑，但却顽强。这次 比赛让“我”悟出了“人不可貌相，海水不 可斗量”的道理。 (二) 15.【示例】我们在心里暗暗央求着那只大公 鸡，请它飞上来，保证不再拔它的毛。这 句话中的“暗暗央求”写出了“我们”当时 希望大公鸡赶快飞上来的迫切心情，以及 内心的愧疚。 16.C 17.兴奋、急切自责、担忧愧疚、悔根 18.为了那几根羽毛，公鸡差点淹死，它的内心 充满了恐惧，“颤抖的羽毛”体现了它的害 怕。作者为了得到羽毛，伤害了公鸡， “颤抖的羽毛”体现了作者内心的自责。 四、19.【示例】小语，别难过了。这只是一个小小 的失误，没关系的。你能勇敢地站在台上 比赛，已经很优秀了。下次你一定会做得 更好！ 20.作文略 第七单元综合能力提优卷 -、1.A2.C3.B4.B5.C6.D 7.天下兴亡，匹夫有责。 二、8.但使龙城飞将在不教胡马度阴山 生当作人杰死亦为鬼雄 醉卧沙场君莫笑古来征战几人回 9.（1)【示例】女娲相传远古时代，天塌地 陷，世界陷入巨大灾难。女娲不忍生灵受 灾，于是炼五色石补好天空。我喜欢女娲 是因为欣赏她拯救苍生、善良、勇敢、无私奉 献的精神。 (2)①⑥②—④③—⑤ 三、（一） 10.B 11.有志气的人应当向他学习。 12.D 13.【示例】我为个人的理想而读书。 (二) 14.C15.D16.C 17.被捕审问就义 18.（1)神态语言藐视、讽刺和仇恨 (2)从“昂着头、挺着胸、大步往前迈、高 唱”中，我体会到夏明翰是一个意志坚定， 一心为国，忠肝义胆的革命烈士。 四、19.【示例】(1)难道这个礼物真的是送给我的 吗？(2)小明，虽然值日生负责打扫卫生， 但你在教室里乱丢垃圾，不是增加了他们 的工作量吗？ 20.作文略 88