月考综合测评卷(二)-【步步为赢·全程无忧小学单元创新测评】2025-2026学年四年级上册语文（统编版2016 桂林专版）

全程无忧》一器在手全程无忧 部编版·四年级语文·上册 步步为赢 月考综合测评卷（二） 测试时间：90分钟满分：100分 题号 三 四 总分 得分 第一卷 选择题（共10分） 一、识字与写字（共15分） 时 1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) 密 A.称谓(wèi) 彻底(chè)恐怖(pù) B.衣襟(jin)失败(bai) 韭菜(jiǔ) C.嘶哑(yǎ) 庞大(png) 角色(jiǎo) D.欺负(q) 倒霉(mi) 行囊(nang) 2.下列字形无误的一项是( )(2分) A.攀爬嗅觉大概 B.殷切预先博斗 C.脖子炼习砸锅 D.品行逃跑班及 3.课外阅读时，小林读到“振聋发聩”一词，不认识“聩”字。根据字形特点和学过的“溃” 封 字，我们可以猜测“聩”这个字最有可能的读音和意思是( )(2分) A.kui耳聋 B.gui昂贵 C.kui散乱 D.gui缺乏 4.下列加点词语运用有误的一项是()(2分) A.激烈的接力赛马上开始了，我们班由亮亮打头阵，第一个迎战对手。 B.面对公安机关的严厉审问，犯罪分子通情达理地承认自己所犯下的累累罪行。 C.志愿者一直在文明城市创建中挑大梁，精疲力竭也不肯休息。 注意事项 线 D.爸爸无可奈何地摇了摇头，说：“哎，这事还真不好办哪！” ①请写好班 级、姓名 5.小刚在做数学题时，经常标错小数点的位置，他却认为这不是什么大事，我们可以用 考号。 “()”来提醒他。（2分) ②请看清题 意后再仔细 A.机不可失，时不再来 B.比上不足，比下有余 做题。 C.差之毫厘，谬以千里 D.人不可貌相，海水不可斗量 ③请书写工 整，字迹清 第二卷非选择题（共90分） 楚，卷面整 6.读拼音写句子。注意要连贯地写出来，做到字间距均匀、美观大方。(5分) 洁 lao ma que yòng zi j de shen qu yǎnhùzhe xicǎoma que,xiǎngzhěng jiu zi jr de you er. 37 二、梳理与探究（共14分） 7.名言警句教给我们很多做人的道理。老人们常用“ ”来告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术。(2分) 8.爸爸经常教育我说：“ 。”每个人都有自己 的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。(2分) 9.人与人之间有比金钱更重要的东西，那就是诚信，写一句与诚信有关的八字成语： 。(2分) 10.阅读中国古代神话，我们认识了一位位各具特色的神话人物，请为你最喜欢的神话人 物设计一张名片，与同学分享。(8分) 中国神话人物名片 人物： 故事：《 人物品质： (词语概括) 神力指数：（用水笔或钢笔涂）☆☆☆☆☆ 故事情节中神奇的地方： 三、阅读与鉴赏（共26分） (一)课内阅读 陀螺（节选） 然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂 寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我 的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞 上了！ 奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起 来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不 败之地的对手面前，彻底溃败了。 这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣 誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了一直到现在我还能兴致勃勃 地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！ 11.第一段中两个引号的作用是()(2分) A.表示引用B.表示着重论述的对象C.表示特殊含义D.表示否定或讽刺 12.对选段中画线句理解错误的一项是()(2分) A.运用了拟人手法，生动地写出了“我”和小伙伴们斗陀螺的过程。 B.写出了“我”斗陀螺的技巧，不动声色，巧妙取胜。 C.表现出“我”因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理状态。 D.为后文“我”的陀螺反败为胜作铺垫。 38 13.文中发生的不可预料的事情是什么？(2分) 14.为什么一次小小的比赛却让“我”陶醉许久，念念不忘？(4分) (二)课外阅读 颤抖的羽毛 记得是在小学三四年级的时候，学校里流行踢毽子的游戏。我踢键子的技巧在班上属 于中等，所以我决心要在制作毽子上超过别人。 我家养了一只大公鸡，它尾巴上的毛颜色鲜亮，我准备用它的羽毛做一只漂亮的毽子。 这天，我约了几个同学，我们摆好包围圈，慢慢地缩小着、缩小着。大公鸡似乎预感到了危 险，它伸长了脖子，竖起了羽毛，好像要和我们决斗一场。当我们扑向它的时候，它腾空而 起，从我们的头顶飞了过去，逃出了包围圈。它惊惶地回过头来，好像在说：“好险！” 我们再次摆开了阵势。当我们慢慢地缩小包围圈的时候，那只公鸡还想像第一次那样 腾空飞起。但是我们一窝蜂扑了上去，终于擒住了它，七手八脚地拔着它的翎毛。公鸡咯 咯地叫着，它再也忍受不住疼痛，一下子就挣脱了我们，又一次腾空飞起。大概是因为它的 冲劲过猛，竞然冲进了一个很深、很大的水池。我们找来了长长的竹竿，想让它攀着爬上 来。谁知它一见我们的竹竿，以为我们要打它，吓得逃到了池子的另一个角落。我们又找 来一根绳子，系上一个活扣儿，打算套住公鸡把它拽上来。可是我们刚把绳子放下去，它就 吓得扑腾起来。 我们在心里暗暗央求着那只大公鸡，请它飞上来，保证不再拔它的毛。可是它浮在水 面上，向我们眨着不信任的眼睛。那只大公鸡在水里泡了很久，浑身的羽毛都湿透了。它 有气无力地闭上了眼睛，眼看着就要被淹死了。它再也无力反抗了。我们找来一根铁钩子 才把它打捞上来。它躺在地上一动不动，微微喘着气。同学们见它要死了，很害怕，都悄悄 地走了。我独自一人守护着我的公鸡，给它端来食物和水，可是它连眼睛都不睁。 第二天一早，我怀着惴惴不安的心情，带着新制作的毽子来到学校。同学们都围了上 来，纷纷夸奖我的毽子最漂亮。可我望着手中的毽子，感觉到它在瑟瑟地颤抖着。 后来，我家的那只大公鸡还是慢慢地站了起来。我总是很偏爱它，常常单独喂它一些 好吃的。开始它总是躲着我，好像对我很有戒备心，不肯凑上来吃我喂的蚂蚱。渐渐地，它 又恢复了对我的信任，一见到我放学回家，就“咯咯”地叫着跑过来。但是，我从来没有让 它看见过我那只漂亮的毽子。 (作者：金波，选文有删改) 39 15.阅读时养成批注的习惯有助于我们更好地理解文章。请你用“ ”画出体会较深 的语句，将批注写在下面的横线上。(4分) 16.第二自然段中，作者是怎样把大公鸡的反抗写清楚的？下列表述有误的一项是( (2分) A.通过描写大公鸡的动作，突出了它虽然有点紧张，但决斗的气势十足。 老师点评 B.“腾空而起”写出了大公鸡逃出包围圈的方式，表现了它的机智灵活。 C.作者不仅把看到公鸡飞逃的情景写了下来，还写了听到的和想到的内容。 D.作者是按照“公鸡预感到危险→作出决斗状→飞出包围圈”的顺序写的。 17.“我”的行为中藏着丰富的心情变化，阅读短文，结合下图中的关键词句，写出“我”的心密 情。(6分) 关键词句 窝蜂扑了上去 独自一人守护 单独喂它一些好吃的 “我”的心情 18.读了文章，有人提出了“为什么用‘颤抖的羽毛'而不用‘美丽的羽毛’作题目”的疑问， 对此，同学们展开了讨论。请你补充完整。(4分) 封 同学甲：我是从公鸡的角度来理解的： 家长点评 同学乙：我是从作者的角度来理解的： 四、习作与表达（共45分） 19.在学校举办的“小主持人大赛”中，小语在朗诵时紧张得忘词了，停顿了一下，影响了比 赛成绩。小语向你倾诉了她的烦恼，你会怎么回复呢？(5分) 线 小语：我竟然在比赛的时候忘词了，多丢人啊！要是没有忘词，我就不会落选了，好伤 心啊！ 我： 20.旅行让我们欣赏到美丽的风景，游戏让我们感受到童年的快乐，上台展示给我们留下 美好的回忆，阅读让我们汲取知识的营养.…请你选择印象最深的一次经历，按一定 顺序写下来，把过程中的重要内容写清楚，表达出当时的感受。(40分)》 要求：(1)题目新颖。（2)想一想这次经历的起因、经过、结果是怎样的，请按一定顺序 把这次经历写清楚。(3)通过具体描写展现重要情形，表达出当时的感受。不少于 350字。 4018.这些月球土壤富含世界公认的高效、清洁、 18.【示例】①题目的“一场虚惊”指的是什么？ 安全的核聚变发电燃料一氦-3，但它在 文章内容②文中最后一段有什么作 地球上的蕴藏量很少。 用？文章写法 19.【示例】我们的祖国越来越强大，在航天领 19.【示例】我觉得弱小的蚂蚁也可以战胜天 域取得了令人瞩目的成就，你们的梦想正 牛，蚂蚁能搬起比自己体重大很多倍的东 在一步步成为现实，相信未来我们一定可 西，它们团结起来力量也很大，所以只要蚂 以畅游宇宙，探索更多的奥秘。 蚁们团结在一起就可以战胜天牛。 四、20.【示例】①学生会的同学要加强监管力度， 四、20.【示例】①不要在走路时读书、看报。②少 抓到乱扔果皮纸屑的同学要及时通报批 看电视、手机，不要长时间盯着电脑屏幕。 评，还要向他们的班主任反映情况。②向 ③多看绿色植物。 市领导反映情况，建议毒性很大的工厂改 21.作文略 换位置，不要建在居民区附近。 第五单元综合能力提优卷 21.作文略 -、1.C2.B3.A4.B5.D6.D 期中综合测评卷（二） 7.我手写我心，彩笔绘生活。 -、1.D2.D3.C4.B5.C6.C 二、8.B 7.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天 9.(1)②(2)①(3)③(4)③ 相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾 10.嫦娥奔月玉兔祝融悟空夸父 起来。 三、（一） 二、8.一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红 11.【示例】无望坦然巨大 云母屏风烛影深长河渐落晓星沉 12.张开大嘴，露出锋利的牙齿。 返景入深林复照青苔上 13.C 9.慎思之笃行之 14.是指老麻雀对幼儿的一种深切的关爱，一 10.巴德尔一永远挂着迷人微笑的北欧光明 种义不容辞的责任感。 之神 (二) 神农—著有中国第一部药学著作《本 15.不情愿害怕温暖和羞愧 草经》 16.C 辛格比 敢捉弄北风 17.不同意。爸爸打“我”是为了让“我”改掉 赫拉克勒斯—一勇敢的大力士 迟到的坏习惯，给“我”送东西是对“我”的 俄耳甫斯 用音乐征服草木万物 疼爱。 三、（一）》 18.【示例】父亲嘴角挂着微笑，伸出大手在我 11.茎上长叶柄的地方嫩红 头上揉了揉，说：“还疼吗？人不能放纵自 12.②③⑤④① 己的懒惰，有了第一次就会有第二次，就会 13.细致 有很多次，最终人会一事无成。” 14.不可以。因为“逐渐”是表示渐渐，慢慢的 四、19.作文略 意思，说明爬山虎的脚是一点儿一点儿变 第六单元综合能力提优卷 成灰色的。如果去掉，就体现不出它的生 -、1.C2.D3.A4.C5.D6.C 长规律。 7.童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆 (二) 里含泪的微笑。 15.非常放肆，毫无顾忌和畏惧【示例】天牛 二、8.D 旁若无人地挥舞着它的两只钳子，触角在 9.(1)②(2)③(3)④ (4)① 桌上划过来划过去，很是威风。 10.【示例】孙悟空三打白骨精他武艺高 16.这段话用了比喻的修辞手法，把天牛的肩 强、吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿，最终取得 比作盔甲，把触角比作美猴王头上的雉鸡 真经，令人佩服。 翎，把翅膀比作大披风，生动形象地写出了 三、（一） 天牛外形的威武。 11.脚软了鞋子弄脱了握住鹅的脖子 17.飞打量绕探出 甩到半空中惊慌害怕淡定从容 87 12.（1)啪嗒啪嗒嘎嘎啪啪啪 (2)不能。老公鹅追着“我”咬时发出的 “啪嗒啪嗒”“嘎嘎”的声音，写出了它目中 无人的嚣张气焰。老公鹅被金奎叔教训后 “啪啪啪”地落到池塘，仿佛让我们看到了 它落荒而逃的样子，显示出其狼狈的样子 和欺软怕硬的本性。如果删去则没有这样 的表达效果。 13.【示例】句子：他轻轻地把鹅提了起来，然后 就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老 公鹅甩到了半空中。 批注：此句运用比喻，将老公鹅被甩到空中 比作酒瓶被摔出去，表现出了鹅当时的 狼狈。 (二) 14.C15.C16.D 17.候机看书吃饼摸到自己的甜饼气愤 如释重负难过 18.【示例】从“他脸上浮出笑意”，我看出男乘 客心地善良、宽容大度、乐于与人分享，素 质高有涵养，尽管自己的甜饼被别人吃了 也不计较，也不辩解，更不会怒目相向，大 声责问对方；“略带拘谨”，是因为自己感觉 不好意思和对方解释，也有可能怕对方误 认为自己是偷饼贼，而感到拘束、不自然。 四、19.【示例】小林，没有关系的，你已经很努力 了，况且一次失败算不了什么，下次努力一 定能成功。 20.作文略 月考综合测评卷（二） -、1.D2.A3.A4.B5.C 6.老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救 自己的幼儿。 二、7.病从口入祸从口出 8.尺有所短寸有所长 9.【示例】一言既出驷马难追 10.【示例】盘古盘古开天地无私奉献涂 色略他能撑起天和地，在倒下后，身体变 成了这个世界上的万物。 三、（一） 11.C 12.B 13.一个大陀螺的主人傲慢地向“我”挑衅。 14.因为“我”的陀螺虽然丑，但却顽强。这次 比赛让“我”悟出了“人不可貌相，海水不 可斗量”的道理。 (二) 15.【示例】我们在心里暗暗央求着那只大公 鸡，请它飞上来，保证不再拔它的毛。这 句话中的“暗暗央求”写出了“我们”当时 希望大公鸡赶快飞上来的迫切心情，以及 内心的愧疚。 16.C 17.兴奋、急切自责、担忧愧疚、悔根 18.为了那几根羽毛，公鸡差点淹死，它的内心 充满了恐惧，“颤抖的羽毛”体现了它的害 怕。作者为了得到羽毛，伤害了公鸡， “颤抖的羽毛”体现了作者内心的自责。 四、19.【示例】小语，别难过了。这只是一个小小 的失误，没关系的。你能勇敢地站在台上 比赛，已经很优秀了。下次你一定会做得 更好！ 20.作文略 第七单元综合能力提优卷 -、1.A2.C3.B4.B5.C6.D 7.天下兴亡，匹夫有责。 二、8.但使龙城飞将在不教胡马度阴山 生当作人杰死亦为鬼雄 醉卧沙场君莫笑古来征战几人回 9.（1)【示例】女娲相传远古时代，天塌地 陷，世界陷入巨大灾难。女娲不忍生灵受 灾，于是炼五色石补好天空。我喜欢女娲 是因为欣赏她拯救苍生、善良、勇敢、无私奉 献的精神。 (2)①⑥②—④③—⑤ 三、（一） 10.B 11.有志气的人应当向他学习。 12.D 13.【示例】我为个人的理想而读书。 (二) 14.C15.D16.C 17.被捕审问就义 18.（1)神态语言藐视、讽刺和仇恨 (2)从“昂着头、挺着胸、大步往前迈、高 唱”中，我体会到夏明翰是一个意志坚定， 一心为国，忠肝义胆的革命烈士。 四、19.【示例】(1)难道这个礼物真的是送给我的 吗？(2)小明，虽然值日生负责打扫卫生， 但你在教室里乱丢垃圾，不是增加了他们 的工作量吗？ 20.作文略 88