内容正文:
2024-2025学年陕西省商洛市山阳县七年级(上)期末历史试卷
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共10小题,每小题2分,计20分)
1. 根据关键信息“距今约170万年”“门齿化石及一些粗糙的石器”“我国境内目前已知最早的古人类之一”可以判断,该关键信息描述的古人类是( )
A. 元谋人 B. 丁村人 C. 郧县人 D. 蓝田人
2. 制度创新是政治文明发展的体现。下列对西周分封制的叙述,正确的有( )
①实施目是为稳定周初的政治形势
②受封诸侯完全没有独立性
③受封诸侯要向周王进献贡物,并服从周王调兵
④西周通过分封制确立了内部严格等级结构和统治秩序
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 春秋时代,统治者骄奢淫逸,压榨平民,进行破坏性的战争。孔子深信像这样的罪恶,只有统治者像父亲对待儿女一样来对待他的人民,才能改正。为此,孔子提出( )
A. “民贵君轻” B. “为政以德” C. “有教无类” D. “兼爱”“非攻”
4. 秦朝的玺印,是古代人们在交往时作为权力和凭证的信物。如下图是秦朝“宜阳津印”,图上的汉字最可能是( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书
5. 《史记》记载,汉文帝认为没必要用很多士兵保卫安全,于是撤销了警卫部队;削减了宫廷所用的马匹;在位23年没有再建宫殿、园林。材料反映出汉文帝( )
A. 鼓励开荒 B. 减轻刑罚 C. 减免赋税 D. 提倡节俭
6. 如下表是西汉朝廷直接管辖的郡级政区数量变化表。据此可知,西汉( )
皇帝纪年
公元纪年
郡级政区
汉高祖十二年
前195年
15郡
汉文帝十六年
前164年
24郡
汉景帝十三年
前144年
68郡、国
汉武帝元封五年
前106年
108郡、国
A. 王国领地日益扩大 B. 社会矛盾逐渐尖锐
C. 加强对地方的控制 D. 农民起义频繁发生
7. 东汉梁冀做了20多年大将军,梁氏一门前后有七人封侯,二人为大将军,三人为皇后;娶公主为妻者三人,文武大臣五十七人,拥立三位皇帝。这说明当时( )
A. 梁氏一门人才辈出 B. 豪强地主把控朝政
C. 宦官专权,权倾朝野 D. 外戚专权,操控朝政
8. 一条横跨欧亚大陆交流通道被打开,丝绸成为汉朝的主要出口商品之一。中亚、西亚等地的人们逐渐了解并喜爱上了中国的丝绸。丝绸成为一种贵族和上层社会装饰品。这一现象的前提是( )
A. 西域都护府的设置 B. 张骞出使西域
C. 班超经营西域 D. 甘英出使大秦
9. 绘制知识结构图能够帮助同学们将散碎的知识点串联起来形成一个有机的整体,从而提高同学们的历史思维能力,下边的知识结构图中,①处应是( )
A 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 牧野之战 D. 长平之战
10. 魏晋时期“统治者强迫各族人民纳租调, 服力役……残酷的民族压迫,使各少数民族对西晋 统治者‘怨恨之气, 毒于骨髓’”。材料反映了西晋( )
A. 实行暴政,民族矛盾尖锐 B. 民族内迁,缺少文化认同
C. 汉族南迁,人口大量减少 D. 八王之乱,社会动荡不安
二、非选择题(本大题共3小题,计30分)
11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
(1)《诗经》和“____”是我国古典诗歌的两大源头,对后世诗歌创作影响深远;司马迁写出的《_____》是我国古代第一部纪传体通史,对我国史学发展产生了深远影响,后世人们为了纪念司马迁修建了材料一图A祠堂;王羲之的代表作《____》被称为“天下第一行书”;图B《洛神赋图》是东晋最著名画家_____的代表作。
材料二:汉初,统治者们吸取秦亡的教训,黄老思想成为指导思想……汉武帝时代“黜(罢免)黄老、刑名百家之言”,起用文学儒者至数百人,实现了治国方略的历史性转变。汉武帝大举贤良文学之士,著名儒学大师董仲舒以贤良身份,就汉武帝提出的命题发表对策,讨论成就治世的策略。齐地儒生公孙弘以精通《春秋》之学升迁为天子信用的重臣,……于是“天下之士靡然向风矣”。
——摘编自张岂之《中国历史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出从西汉初年到汉武帝时期治国方略的转变,并简述这一转变产生的影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈坚定文化自信,我们可以怎么做?
12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:秦灭六国后,兵不解甲,继而南击越人,北伐匈奴;两汉之时,也积极对周边各民族进行征战以开拓新的疆土。为了保障开疆拓土政策的顺利进行……秦在南越之地置南海、桂林、象郡,汉在匈奴故地陆续设立了酒泉郡、武威郡等;秦从匈奴手中夺得河套地区后,将数以万计的中原汉族军民“戍以充之”和过去开垦土地。面对匈奴,汉王朝根据国势的强弱情况,对匈奴又实行了颇具特色的和亲政策。
——摘编自徐杰舜《秦汉民族政策特点初论》
材料二:考古发掘——北魏元邵墓
墓址
墓志
墓中陶俑
该墓位于洛阳老城东北4公里。
元邵墓平面图,其中1处是元邵墓志。墓志写道:元邵,字子开,是北魏孝文帝拓跋宏之孙。
陶俑头戴胡式风帽,上身着汉式宽袖大衣,下身则为北方少数民族盛行的裤褶或敷裤。
(1)根据材料一,概括秦汉时期处理边疆民族关系的方式。结合所学知识,指出西域正式归属中央政权的标志。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出北魏元邵墓反映出的北魏孝文帝改革的措施,并概括北魏孝文帝改革的作用。
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出影响民族交融的因素。
13. 中国古代经济发展具有鲜明的时代特征。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【春秋战国时期】
材料一:平王东迁洛邑之后,开启了春秋战国时期。这一时期,各国采取一系列措施推动社会经济的发展。数百年的持续开垦,黄河中下游地区的荒地、林地纷纷变为农田。黄河下游未流经过的地区,到战国时已经被新出现的几十个城邑所填满。
——摘编自王家范《大学中国史》
(1)根据材料一,概括春秋战国时期中原地区经济的发展状况,并结合所学知识,分析出现这些状况的原因。
【秦汉时期】
材料二:汉武帝规定国家在产盐、铁地区设置盐官、铁官,雇佣劳动力煮盐冶铁,盐官、铁官统属中央的大司农,直属中央调配,由国家统一经营。元狩四年(前119年),汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,严禁地方和私人铸钱。
——摘编自洪煜《评汉武帝》
(2)材料二图片反映了秦始皇推行的哪一措施?根据材料二文字,概括汉武帝采取的经济措施。
【魏晋时期】
材料三:魏晋时期,南方经济之所以有较大发展,原因很多,如南方相对和平的社会环境等,但其中最重要的恐怕是北方人民的大量南迁……南方经济的发展,使得黄河、长江两大流域的经济发展齐头并进,从而为高度发达的盛唐经济、文化奠定了坚实的基础。
——摘编自《魏晋北朝时期南方经济的发展》
(3)根据材料三,概括魏晋南北朝时期南方经济发展的原因,并简述魏晋南北朝时期南方经济的发展产生的影响。
(4)请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)
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2024-2025学年陕西省商洛市山阳县七年级(上)期末历史试卷
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共10小题,每小题2分,计20分)
1. 根据关键信息“距今约170万年”“门齿化石及一些粗糙的石器”“我国境内目前已知最早的古人类之一”可以判断,该关键信息描述的古人类是( )
A. 元谋人 B. 丁村人 C. 郧县人 D. 蓝田人
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“距今约170万年”“我国境内目前已知最早的古人类之一”并结合所学知识可知,元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类,生活在170万年前的云南省元谋县,A项正确;丁村人生活在距今20万年前,排除B项;郧县人距今年代约为100万年,排除C项;蓝田人的生活年代距今约为160万年,排除D项。故选A项。
2. 制度创新是政治文明发展的体现。下列对西周分封制的叙述,正确的有( )
①实施目的是为稳定周初的政治形势
②受封诸侯完全没有独立性
③受封诸侯要向周王进献贡物,并服从周王调兵
④西周通过分封制确立了内部严格的等级结构和统治秩序
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,为稳定周初的政治形势,周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,以巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围。受封的诸侯承担向周王进献贡物的义务,其军队也要服从周王调遣。分封制确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。①③④正确,C项正确;受封诸侯具有一定的独立性,可以在自己的封地内进行再分封。②错误,A、B、D项包含②,排除ABD项。故选C项。
3. 春秋时代,统治者骄奢淫逸,压榨平民,进行破坏性的战争。孔子深信像这样的罪恶,只有统治者像父亲对待儿女一样来对待他的人民,才能改正。为此,孔子提出( )
A. “民贵君轻” B. “为政以德” C. “有教无类” D. “兼爱”“非攻”
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“只有统治者像父亲对待儿女一样来对待他的人民,才能改正。”结合所学知识,孔子的治国思想为政以德,要求统治者以德治国,B项正确;民贵君轻是孟子的思想,排除A项;有教无类是孔子的教育思想,排除C项;兼爱非攻是墨子的思想,排除D项。故选B项。
4. 秦朝的玺印,是古代人们在交往时作为权力和凭证的信物。如下图是秦朝“宜阳津印”,图上的汉字最可能是( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识及题干信息可知,秦朝建立后,秦始皇统一文字,作为全国规范的文字是小篆。战国时,七国的文字书写各异。秦始皇为消除文字上的差异,命丞相李斯等人统文字,制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国;题干秦朝“宜阳津印”,图上的汉字是小篆,C项正确;甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的文字,出现于商朝,排除A项;金文是刻在金属上的文字,商周时期就已出现,排除B项;楷书起源于汉末,并在魏晋南北朝时期基本成熟,排除D项。故选C项。
5. 《史记》记载,汉文帝认为没必要用很多士兵保卫安全,于是撤销了警卫部队;削减了宫廷所用的马匹;在位23年没有再建宫殿、园林。材料反映出汉文帝( )
A. 鼓励开荒 B. 减轻刑罚 C. 减免赋税 D. 提倡节俭
【答案】D
【解析】
【详解】根据“汉文帝认为没必要用很多士兵保卫安全,于是撤销了警卫部队;削减了宫廷所用的马匹;在位23年没有再建宫殿、园林”可知,材料反映出汉文帝提倡节俭,D项正确;材料没有体现出鼓励开荒,排除A项;材料没有体现出汉文帝减轻刑罚,排除B项;材料没有涉及减免赋税,排除C项。故选D项。
6. 如下表是西汉朝廷直接管辖的郡级政区数量变化表。据此可知,西汉( )
皇帝纪年
公元纪年
郡级政区
汉高祖十二年
前195年
15郡
汉文帝十六年
前164年
24郡
汉景帝十三年
前144年
68郡、国
汉武帝元封五年
前106年
108郡、国
A. 王国领地日益扩大 B. 社会矛盾逐渐尖锐
C. 加强对地方的控制 D. 农民起义频繁发生
【答案】C
【解析】
【详解】根据图表结合所学知识可知,西汉初期实行郡国并行制,诸侯王国势力较强,中央直接控制的郡较少,汉景帝时期通过削藩政策(如平定七国之乱)削弱诸侯势力,将王国领地改为中央直辖的郡,汉武帝时期推行推恩令,进一步分割诸侯领地,并增设郡县,加强中央集权,因此,中央直辖郡的数量增长,直接反映了西汉朝廷通过行政手段(如削藩、推恩令)强化对地方的管理,C项正确;表中数据反映的是中央直辖郡的数量增加,说明王国领地被削弱,而非扩大,排除A项;图表内容仅能说明中央加强了对方的控制,不能反映西汉社会矛盾逐渐尖锐,排除B项;图表内容未涉及农民起义,不能得出西汉农民起义频繁发生的结论,排除D项。故选C项。
7. 东汉梁冀做了20多年大将军,梁氏一门前后有七人封侯,二人为大将军,三人为皇后;娶公主为妻者三人,文武大臣五十七人,拥立三位皇帝。这说明当时( )
A. 梁氏一门人才辈出 B. 豪强地主把控朝政
C 宦官专权,权倾朝野 D. 外戚专权,操控朝政
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】东汉汉顺帝去世后,外戚梁氏的势力越来越大,材料信息反映了东汉外戚专权,操控朝政,D项正确;材料反映的是外戚专权,并非梁氏一门人才辈出、豪强地主把控朝政,排除AB项;东汉梁冀是外戚,外戚梁氏的势力膨胀反映的是外戚专权,不是宦官专权,排除C项。故选D项。
【点睛】
8. 一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开,丝绸成为汉朝的主要出口商品之一。中亚、西亚等地的人们逐渐了解并喜爱上了中国的丝绸。丝绸成为一种贵族和上层社会装饰品。这一现象的前提是( )
A. 西域都护府的设置 B. 张骞出使西域
C. 班超经营西域 D. 甘英出使大秦
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“一条横跨欧亚大陆的交流通道被打开,丝绸成为汉朝的主要出口商品之一”并结合所学知识可知,这条通道指的是丝绸之路。张骞两次出使西域为丝绸之路的开通奠定了基础,B项正确;西域都护府的设置,加强对西域地区有效管理,排除A项;班超经营西域、甘英出使大秦都发生在东汉,丝绸之路开辟于西汉,排除CD项。故选B项。
9. 绘制知识结构图能够帮助同学们将散碎的知识点串联起来形成一个有机的整体,从而提高同学们的历史思维能力,下边的知识结构图中,①处应是( )
A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 牧野之战 D. 长平之战
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,208年孙权和刘备“联合攻曹”的历史事件是赤壁之战,曹操南下准备消灭南方割据势力,孙权和刘备联合抗曹,孙刘联军在赤壁之战中打败曹操,为三国鼎立局面的形成奠定了基础,B项正确;官渡之战发生在200年,是曹操与袁绍之间的战役,排除A项;牧野之战发生在公元前1046年,排除C项;长平之战是战国时期秦国与赵国之间的战役,排除D项。故选B项。
10. 魏晋时期“统治者强迫各族人民纳租调, 服力役……残酷的民族压迫,使各少数民族对西晋 统治者‘怨恨之气, 毒于骨髓’”。材料反映了西晋( )
A. 实行暴政,民族矛盾尖锐 B. 民族内迁,缺少文化认同
C 汉族南迁,人口大量减少 D. 八王之乱,社会动荡不安
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“统治者强迫各族人民纳租调, 服力役……残酷的民族压迫,使各少数民族对西晋 统治者‘怨恨之气, 毒于骨髓’”可以得出魏晋统治者针对少数民族采取的政策十分残暴,这使得内迁少数民族十分怨恨,民族矛盾尖锐,综上材料反映了西晋实行暴政,民族矛盾尖锐,A项正确;材料体现的是西晋针对少数民族采取暴政,没有涉及文化认同,排除B项;材料没有提及汉人南迁,也没有说明人口减少,排除C项;八王之乱是西晋统治集团内部爆发的冲突,与少数民族无关,排除D项。故选A项。
二、非选择题(本大题共3小题,计30分)
11. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:
(1)《诗经》和“____”是我国古典诗歌的两大源头,对后世诗歌创作影响深远;司马迁写出的《_____》是我国古代第一部纪传体通史,对我国史学发展产生了深远影响,后世人们为了纪念司马迁修建了材料一图A祠堂;王羲之的代表作《____》被称为“天下第一行书”;图B《洛神赋图》是东晋最著名画家_____的代表作。
材料二:汉初,统治者们吸取秦亡的教训,黄老思想成为指导思想……汉武帝时代“黜(罢免)黄老、刑名百家之言”,起用文学儒者至数百人,实现了治国方略的历史性转变。汉武帝大举贤良文学之士,著名儒学大师董仲舒以贤良身份,就汉武帝提出的命题发表对策,讨论成就治世的策略。齐地儒生公孙弘以精通《春秋》之学升迁为天子信用的重臣,……于是“天下之士靡然向风矣”。
——摘编自张岂之《中国历史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出从西汉初年到汉武帝时期治国方略的转变,并简述这一转变产生的影响。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈坚定文化自信,我们可以怎么做?
【答案】(1) ①. 楚辞 ②. 史记 ③. 兰亭集序 ④. 顾恺之
(2)转变:黄老之学转变为尊崇儒术;
影响:有利于巩固中央集权,维护国家的统一和稳定;儒学成为官方学说,为后世统治者所沿袭和发展,对中国历史产生了深远影响。
(3)做法:不断挖掘传统文化中精髓,自觉接受传统文化的熏陶;好好学习,利用课堂学习和课外学习的机会,继承和发扬中国传统优秀文化;不断推进文化创新,大力推动文化繁荣发展等。
【解析】
【小问1详解】
①:根据所学知识可知,《诗经》是中国最早的诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。《楚辞》则是战国时期楚国的诗歌总集,以屈原的作品为代表,具有浓厚的楚地文化色彩。这两部诗歌集奠定了中国古典诗歌的基石,对后世诗歌创作产生了深远影响。
②:根据所学知识可知,《史记》由司马迁所著,是我国古代第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝时期的历史。它以其独特的体例、丰富的史料和深刻的历史见解,对我国史学发展产生了深远影响,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
③:根据所学知识可知,王羲之是东晋时期著名的书法家,他的代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。这部作品以其流畅自然的笔触、优美的文采和深刻的哲理,成为了中国书法史上的经典之作。
④:根据所学知识可知,顾恺之是东晋时期最著名的画家之一,他的代表作《洛神赋图》根据曹植的《洛神赋》创作而成,描绘了洛神与曹植之间的爱情故事。这幅画作以其细腻的笔触、丰富的色彩和深刻的情感表达,成为了中国绘画史上的经典之作。
【小问2详解】
转变:根据材料“汉初,统治者们吸取秦亡的教训,黄老思想成为指导思想……汉武帝时代‘黜(罢免)黄老、刑名百家之言’,起用文学儒者至数百人,实现了治国方略的历史性转变”可知,在西汉初年,由于经历了秦朝的暴政和战乱,统治者们吸取了秦亡的教训,采取了黄老思想作为指导思想,主张无为而治,与民休息,轻徭薄赋,以恢复和发展社会经济。然而,到了汉武帝时期,随着国家实力的增强和统治需要的变化,治国方略发生了历史性转变。汉武帝尊崇儒术,将儒学确立为国家的正统思想,并起用大量文学儒者参与国家治理。
影响:根据所学知识可知,首先,它有利于巩固中央集权,维护国家的统一和稳定。儒学强调君权神授、忠孝观念,有利于加强君主专制和皇权至上。其次,尊崇儒术推动了教育与儒学的发展,提高了官员的文化素养和治理水平。儒学成为官方学说,为后世统治者所沿袭和发展,对中国历史产生了深远影响。
【小问3详解】
做法:根据所学知识可知,首先要挖掘传统文化精髓,像文学、史学、艺术、思想等领域的经典成果,都是文化自信的根基,我们要主动去了解、感受这些文化的魅力,接受其熏陶;其次要学习与传承,利用课堂学习系统掌握传统文化知识,同时通过课外阅读、参观博物馆、参与文化活动等课外途径,继承和发扬中国传统优秀文化;最后要推动文化创新,在继承传统的基础上,结合时代需求进行文化创新,比如将传统文化与现代科技、艺术形式结合,大力推动文化繁荣发展,让传统文化在新时代焕发生机。
12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一:秦灭六国后,兵不解甲,继而南击越人,北伐匈奴;两汉之时,也积极对周边各民族进行征战以开拓新的疆土。为了保障开疆拓土政策的顺利进行……秦在南越之地置南海、桂林、象郡,汉在匈奴故地陆续设立了酒泉郡、武威郡等;秦从匈奴手中夺得河套地区后,将数以万计的中原汉族军民“戍以充之”和过去开垦土地。面对匈奴,汉王朝根据国势的强弱情况,对匈奴又实行了颇具特色的和亲政策。
——摘编自徐杰舜《秦汉民族政策特点初论》
材料二:考古发掘——北魏元邵墓
墓址
墓志
墓中陶俑
该墓位于洛阳老城东北4公里。
元邵墓平面图,其中1处是元邵墓志。墓志写道:元邵,字子开,是北魏孝文帝拓跋宏之孙。
陶俑头戴胡式风帽,上身着汉式宽袖大衣,下身则为北方少数民族盛行的裤褶或敷裤。
(1)根据材料一,概括秦汉时期处理边疆民族关系的方式。结合所学知识,指出西域正式归属中央政权的标志。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出北魏元邵墓反映出的北魏孝文帝改革的措施,并概括北魏孝文帝改革的作用。
(3)综合上述材料并结合所学知识,指出影响民族交融的因素。
【答案】(1)方式:军事征服;设郡而治;移民戍边;和亲。标志:西域都护府的设置。
(2)措施:迁都洛阳;改鲜卑姓为汉姓;以汉服代替鲜卑服。作用:改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族融合,增强了北魏的实力。
(3)国家政策、统治者的措施、社会环境、生产力水平等。
【解析】
【小问1详解】
方式:据材料一“秦灭六国后,兵不解甲,继而南击越人,北伐匈奴;两汉之时,也积极对周边各民族进行征战以开拓新的疆土。为了保障开疆拓土政策的顺利进行……秦在南越之地置南海、桂林、象郡,汉在匈奴故地陆续设立了酒泉郡、武威郡等”可知秦汉时期处理边疆民族关系的方式是军事征服、设郡而治;据材料一“秦从匈奴手中夺得河套地区后,将数以万计的中原汉族军民‘戍以充之’和过去开垦土地”可得出秦汉时期处理边疆民族关系的方式是移民戍边;据材料一“面对匈奴,汉王朝根据国势的强弱情况,对匈奴又实行了颇具特色的和亲政策”可知秦汉时期处理边疆民族关系的方式是和亲;
标志:结合所学知识可知,公元前60年,西域都护府的设置,标志着西域正式归属中央政权。
【小问2详解】
措施:据材料二“该墓位于河南洛阳老城东北4公里”可知,改革的措施是迁都洛阳。据材料二“元邵,字子开,是北魏孝文帝拓跋宏之孙”可知,改革的措施是改鲜卑姓为汉姓;据材料二“陶俑头戴胡式风帽,上身着汉式宽袖大衣,下身则为北方少数民族盛行的裤褶或敷裤”可知,改革的措施是以汉服代替鲜卑服;
作用:据所学知识可知,孝文帝改革改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族融合,增强了北魏的实力。
【小问3详解】
本题属于开放性试题,考生言之有理即可;综合上述材料并结合所学知识可知,影响民族交融的因素主要有国家政策、统治者的措施、社会环境、生产力水平等。
13. 中国古代经济的发展具有鲜明的时代特征。某校七年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动,请你参与。
【春秋战国时期】
材料一:平王东迁洛邑之后,开启了春秋战国时期。这一时期,各国采取一系列措施推动社会经济的发展。数百年的持续开垦,黄河中下游地区的荒地、林地纷纷变为农田。黄河下游未流经过的地区,到战国时已经被新出现的几十个城邑所填满。
——摘编自王家范《大学中国史》
(1)根据材料一,概括春秋战国时期中原地区经济的发展状况,并结合所学知识,分析出现这些状况的原因。
【秦汉时期】
材料二:汉武帝规定国家在产盐、铁地区设置盐官、铁官,雇佣劳动力煮盐冶铁,盐官、铁官统属中央的大司农,直属中央调配,由国家统一经营。元狩四年(前119年),汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,严禁地方和私人铸钱。
——摘编自洪煜《评汉武帝》
(2)材料二图片反映了秦始皇推行的哪一措施?根据材料二文字,概括汉武帝采取的经济措施。
【魏晋时期】
材料三:魏晋时期,南方经济之所以有较大发展,原因很多,如南方相对和平的社会环境等,但其中最重要的恐怕是北方人民的大量南迁……南方经济的发展,使得黄河、长江两大流域的经济发展齐头并进,从而为高度发达的盛唐经济、文化奠定了坚实的基础。
——摘编自《魏晋北朝时期南方经济的发展》
(3)根据材料三,概括魏晋南北朝时期南方经济发展的原因,并简述魏晋南北朝时期南方经济的发展产生的影响。
(4)请你用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(要求:主题鲜明、语言凝练)
【答案】(1)状况:荒地被开垦为农田;城邑增多。原因:铁犁牛耕的使用与推广;统治者采取了一系列推动经济发展的措施;人口的增长;各国变法的推动。
(2)措施:统一度量衡。措施:在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖;把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
(3)原因:南方地区社会安定;北方人的南迁,给南方地区输送了大量的劳动力和先进的生产工具和技术。影响:有利于南北方经济齐头并进,为盛唐的社会繁荣奠定了坚实基础。
(4)中国古代经济的发展具有鲜明的时代特征。
【解析】
【小问1详解】
状况:据材料一“数百年的持续开垦,黄河中下游地区的荒地、林地纷纷变为农田。黄河下游未流经过的地区,到战国时已经被新出现的几十个城邑所填满”可知,春秋战国时期中原地区经济的发展状况是荒地被开垦为农田;城邑增多;
原因:据所学知识可知,春秋后期开始出现铁制农具,战国时期逐渐普及;同时牛耕技术应用于农业生产,取代了此前的木石农具与人力耕作,极大提高了开垦荒地的效率;春秋战国时期统治者采取了一系列推动经济发展的措施,推动了社会的稳定和发展;随着农业技术进步与粮食产量提升,人口自然增长率提高,同时列国为扩充兵力与劳动力为大规模垦荒和城邑发展提供了充足人力,人口的增长使得土地开垦面积增加;各国变法的推动下各国追求富国强兵,发展农业,使得开垦土地进一步增加。
【小问2详解】
措施:据材料二“秦铜权”“秦铜量”结合所学知识可知,秦始皇推行的措施是统一度量衡;
经济措施:据材料二“汉武帝规定国家在产盐、铁地区设置盐官、铁官,雇佣劳动力煮盐冶铁,盐官、铁官统属中央的大司农,直属中央调配,由国家统一经营。元狩四年(前119年),汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,严禁地方和私人铸钱”可知,汉武帝采取的经济措施是在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁等经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖;把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱。
【小问3详解】
原因:据材料三“魏晋时期,南方经济之所以有较大发展,原因很多,如南方相对和平的社会环境等,但其中最重要的恐怕是北方人民的大量南迁”可知,魏晋南北朝时期南方经济发展的原因有南方地区社会安定;北方人的南迁,给南方地区输送了大量的劳动力和先进的生产工具和技术;
影响:据材料三“南方经济的发展,使得黄河、长江两大流域的经济发展齐头并进,从而为高度发达的盛唐经济、文化奠定了坚实的基础”结合所学知识可知,魏晋南北朝时期南方经济的发展有利于南北方经济齐头并进,为盛唐的社会繁荣奠定了坚实基础。
【小问4详解】
结合材料信息及所学知识,材料一体现是春秋战国时期经济的发展状况,材料二体现的是秦汉时期的经济发展,材料三体现的是魏晋南北朝时期的经济发展,故本次探究的主题可为中国古代经济的发展具有鲜明的时代特征。
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