第1课《人民解放军百万大军横渡长江》导学案-2025-2026学年统编版语文八年级上册

1《消息二则》导学案 学习目标： 1．走进新闻----了解新闻的有关知识。 2．查阅资料了解作者和时代背景。把握二则新闻的主要内容。 3．认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。 学习重点、难点：把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。 学法指导：认真阅读、领悟“任务一 新闻阅读” 【课中导读】 第二课时 人民解放军百万大军横渡长江 一、初读课文，整体感知 1．理清结构和要素。 (1)消息的结构 标题：人民解放军百万大军横渡长江 导语：人民解放军百万大军……均是人民解放军的渡江区域。 主体：二十日夜起……业已切断镇江、无锡段铁路线。 第一层(二十日夜起……已渡过三十万人)：写中路军渡江的时间、地点、人数。 第二层(二十一日下午五时起……不起丝毫作用)：写西路军渡江的情况，并加以评价。 第三层(汤恩伯认为……业已切断镇江、无锡段铁路线)：写东路军渡江的情况。 (2)消息的要素(即记叙的六要素) 人物——人民解放军百万大军； 时间——一九四九年四月二十日夜起至四月二十二日二十二时； 地点——西起九江(不含)，东至江阴一千余华里的战线上； 事件的起因——国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为解放全中国而发动渡江战役； 事件的经过——人民解放军分三路横渡长江； 事件的结果——人民解放军全线告捷。 2．模仿播音员朗读消息，回答问题。 (1)标题中的“百万”是实数还是虚数？ 明确：百万是实数，其中东路军、西路军各三十五万，中路军三十万，可见消息的真实性很重要。 (2)导语从哪几个方面总领了全文？ 明确：从渡江的作战兵力、详细区域和战役的全局情况三个方面总领了全文。 二、课文研讨四阶挑战 ●挑战一-----解惑：东路军很烦恼：因为他们被毛主席他老人家安排在了新闻四个层次的最后一个层次。他们不服气，认为自己的位置完全可以往前移动。你以为如何呢？你能说服他们理解毛主席的安排吗？ 明确：本文依时叙事，中路军首先发起渡江作战，所以先说，西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路军接着中路军说，合在一起，可以议一议。最后详说东路军激战，文势涌起高潮：东路军的战况直接关系到能否包围敌军，解放南京。因此在报道我东路军进展时，和中、西两路军有几处不同，一是较具体地写了战斗情况，二是更详尽地写了战果。 小结：要读出新闻严谨的结构。 思考：对西路军战况的描述中，哪些地方体现了作者的主观倾向？这样写有什么好处？ 此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。 明确：这样写既交代了我军取胜，敌军失败的政治上和军事上的原因，又使读者进一步了解整个国民党反动政权必然覆灭的命运，从而深化了报道的主题。 从写作上来看，起到承上启下的作用。 ●挑战二----三路大军都在研究毛主席在新闻里给他们的用词，证明这篇新闻的语言非常讲究。你也来参与。 1.西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。 明确：“不含”指不包括九江在内，准确地反映了当时的情况。体现了语言的准确性。 2.人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。 长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线。 明确：“冲破”，突破某种状态、限制等；“突破”，集中兵力向一点进攻或反攻，打开缺口。二者在使用时存在区别。体现了消息用词的准确。 3.比较阅读下面两句话，体会句中加点词语的表达效果。 ①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，共渡过了三十万人。 ②二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。 明确：“越过”只写出了经过，“突破”表现了经过战斗所取得的进展。“到达”只表示一般的“到了”“抵达”之意，“渡至”则表现的是“从水路进军，来到了……”“共”只表示一般的总结性的统计，“二十四小时内即已”强调了时间之短，进军之神速。所以，②句的语言更加准确恰当。 4.比较下边的两个句子，说说在语体上的表达效果。 ①和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。 ②国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。 明确：第一句话十分书面化，具有文化气息，第二句话又非常口语化。或雅或俗，各得其妙。 5.①汤恩伯认为南京、江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京、九江一线。 ②此处敌军抵抗较为顽强。 明确：使用“很”“较为”来说明不同的程度，表达准确。 6.比较阅读下面两句感情色彩的不同。 ①结果就在二十一日那一天，东面防线又被我军突破了。 ②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。 明确：①句只是一般地交代了时间。而乙句则充满了嘲讽，汤恩伯本是来“督战”的，结果不但无战可“督”，而且全军覆没，狼狈不堪，敌军的“不料”，正显出了我军的神勇。所以，②句的语言爱憎分明，褒贬有别。 总结：要读出新闻的鲜明色彩。 7.我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。 明确：“同日同时”在时间表述上非常准确，写出了东西路军同时发起渡江战役，两军相合，气势宏伟。 8.比较阅读甲、乙两句，结合加点词说说表达效果。 甲：现在，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，剩下的二十三日可渡完。 乙：至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。 明确：“现在”与“至发电时止”相比，后者时间概念更确切，且有“战势发展迅速，我军胜利进军”的豪情蕴含其中。“剩下的”容易产生误解，是人员，还是物资？“余部”是军事术语，在这里指还未渡江的部队，这个词用在报道战况的消息中，既确切，又得体。所以，乙句的语言准确，感情色彩恰当。 9.这样表达可以吗？ 原文：歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江......切断镇江、无锡段铁路线。 改文：歼灭一切抵抗之敌，控制扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并占领江阴要塞，切断长江...... 封锁镇江、无锡段铁路线。 明确：动词讲究，字字斟酌 总结：要读出新闻缜密的用词。 10.在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语和句子。 明确：我军：突破、英勇善战，锐不可当、歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断 敌军：纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气 ●挑战三----寻宝：在文本中，有一个词语反复出现，这个词语在许多时候甚至完全可以不用。但是它的表现力是极其强大的。把它找出来。 二十一日下午五时起，我西路军开始渡江 我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志 我军所遇之抵抗，甚为微弱 东面防线又被我军突破了 我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战 我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完 我已歼灭及击溃一切抵抗之敌 我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线 “我”是谁？讨论“我”的表现力。 小结：“这一篇”新闻的魅力是结构严谨、用词缜密、色彩鲜明。 ●挑战四---比较：这两则消息报道了同一件事，两则消息有什么异同？（请从核心内容、字数、表达方式等方面考虑） 相同：都是中国人民解放军21日晚横渡长江，取得全面胜利的事实。 不同：《人民》汇总各路战况，全面报道渡江战役，重在详细描写我军渡江情景，特别加入了语言和场面描写。 《我三十万》的核心内容是约三十万人民解放军顺利渡江，只用了不到200字，简洁、明了、生动地展现了渡江战役的概况。 三、拓展延伸 人民解放军占领南京/毛泽东 钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。 天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 四、随堂练习 1.下列句子中加横线词语的感情色彩发生变化的一项是(　　) A．我西路军当面之敌亦纷纷溃退。 B．英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。 C．此处敌军抵抗较为顽强。 D．国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。 【答案】C 【解析】“顽强”是褒义词，意思是不怕困难，做事情有坚持到底的精神，也指一个人的品质很坚毅。在这里当“顽固”讲，用作贬义。 2.阅读《人民解放军百万大军横渡长江》，回答问题。 （1）这则消息的电头是　　 　 。导语部分是第　 　句（只填序号）；主体部分是第　　　句。导语中揭示人民解放军所向披靡、战绩辉煌的词语是　　 　 、　　 　。主体部分记录人民解放军节节胜利史实的四字成语是 。 （2）“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。”出现这种情况的原因是什么?用自己的语言概述。（30字以内） 第8、9句。揭示事物的本质，长“我军”士气，灭敌人威风，增强文章的思想性。 （3）这篇消息中属于议论的句子是哪几句?这些议论的作用是什么? 第8、9句。这样写既交代了我军取胜，敌军失败的政治上和军事上的原因，又使读者进一步了解整个国民党反动政权必然覆灭的命运，从而深化了报道的主题。 3.请将下列内容概括成一句话新闻（不超过15字） 新华社珠峰大本营 5月22日电（记者张景勇 边巴次仁） 红色测量觇标竖立在地球之颠，珠峰脚下的6个交会测量点同时展开峰顶连测；GPS测量设备、冰雪深雷达探测仪在峰顶开始工作……22日11时08分，2005年珠峰高程测量迎来决战时刻：我国登山测量队员成功登顶，珠峰测量顺利展开。 （我国成功进行珠峰登顶测量。 ） 五、作业布置 新的学期开始了，学校里发生了哪些好玩的新鲜事儿呢？请选择其中一件事写一则消息。要求做到概括、简洁、准确。 【课后导练】 （一）新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 1.这则新闻的电头是什么？它交代了哪些内容？有什么作用？ 2.1949年4月20日，国民党政府刚拒绝签订和平协定。这则消息点明渡江战斗在“二十日午夜”就开始了，其目的是什么？ 3.“不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”句子中的“不到”“突破”“现正”能否换成“共”“越过”“已经”？ 4.文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃？哪些词语描述人民解放军的英勇善战？反映了作者怎样的思想感情？ 答案与解析： 1.解析：电头是每则新闻正文前依次标明发报通讯社、地点、时间的文字，如“……电”。 参考答案：电头：新华社长江前线二十二日二时电。内容：交代了通讯社的名称，发电时间、地点。作用：表明消息报道及时，材料真实可信。 2.解析：结合时代背景及敌我双方性质分析。 参考答案：表明我军是为争取和平而战，且准备充分，行动迅速，打击敌人态度坚决。 3.解析：比较词语的表意、程度、范围等的不同，结合新闻语言的准确性分析。 参考答案：不能换。“不到”，时间明确，且含“渡江迅疾，作战顺利”之意，用“共”字不能表达这些意思；“突破”表明有“敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵”的意思，而用“越过”表现不出战斗经过；“现正”说明我军毫不懈怠，一刻不停地向敌人进攻，有“正在进行”的意思，而“已经”只表明结果，表意单一。 4.解析：找出修饰敌我双方的词语，然后根据词意、词语感情色彩回答。 参考答案：描述国民党反动派防线崩溃的词语：摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退。描述人民解放军的英勇善战的词语：万船齐放、直取（对岸）、突破（敌阵）、占领、进击、英雄式的战斗。反映了作者充满无比自豪感和高度赞扬人民解放军之情。 （二）汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。②(　　)正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。③我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。④所有预定计划，都已实现。⑤至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，(　　)二十三日可以渡完。⑥此处敌军抵抗较为(　　)，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已(　　)及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⑦我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 1．请用一句话(不超过20字)概括文段的中心。 2．在原文括号中依次填入的词语，正确的一组是（ ） A、不料 剩下 顽固 消灭 B、不料 余部 顽强 歼灭 C、不想 剩下 顽强 打败 D、不巧 余部 顽固 击退 3．第⑥句中加点的“击溃”一词能否改为“击退”，为什么? 4．第⑥句中加点的“占领”一词与“控制”一词能否互换，为什么? 答案： 1．我东路军顺利突破敌军防线，渡过南岸。 2．B 3．不能。因为“击溃”是打垮、打散的意思，而“击退”是打退的意思，两个词表达的程度不同。用“击退”不能突出我军的英勇善战，势不可挡。 4．不能。因为两词含义不同，“占领”是“取得”这地方，而“控制”不仅有“取得”之意，而且有“已在我军掌握之中”之意。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $