（重庆专用）考点01《名篇名句默写》期中考点预测强化练 2025—2026学年统编版语文七年级上册

考点01 名篇名句默写 考查内容 基础知识：涵盖字音字形、词语运用、病句修改、古诗文默写等内容。字音字形题选取课本中易错字词，如 “确凿”“憔悴” 等；古诗文默写考查重点篇目，如《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》等。 阅读理解：分为文言文阅读和现代文阅读。文言文多选取课内篇目，如《论语》十二章，考查文言实词、虚词理解及文章主旨把握。现代文阅读包括一篇记叙文和一篇说明文，记叙文考查人物形象、故事情节分析等，说明文考查说明方法、说明顺序理解等。 写作：题目贴近学生生活，如 “那一刻，我长大了”，要求写一篇记叙文，考查学生语言表达、情感抒发和文章结构组织能力。 学生答题情况 基础知识部分：大部分学生对基础字词掌握较扎实，但在病句修改题上得分率较低，部分学生对易错字词掌握不牢固，古诗文理解性默写也存在错误。 阅读理解部分：文言文阅读中，学生在句子翻译和文章主旨理解上有困难；现代文阅读中，记叙文阅读对文章主旨把握和情感体会不足，说明文阅读在说明顺序理解和内容拓展延伸方面欠缺，且部分学生存在审题不清、答案不完整等问题。 写作部分：多数学生能围绕主题选材，但存在立意不够深刻、结构混乱、语言平淡等问题，少数学生还存在偏题、离题情况。 基础知识：字音字形、词语运用、病句修改、古诗文默写仍会是考查重点。字音字形可能会继续从课本中选取易错字词，词语运用会注重近义词辨析和词语在语境中的恰当使用。病句修改将考查常见的病句类型，如搭配不当、成分残缺、语序不当等。古诗文默写除了直接默写外，可能会增加理解性默写的比重，考查学生对诗句含义的理解。 阅读理解：文言文阅读可能会继续选取课内重点篇目，也可能会适当引入一些与课本内容相关的课外文言文片段，考查内容依然会集中在文言实词、虚词的理解，句子翻译，文章内容和主旨的把握等方面。现代文阅读仍会包括记叙文和说明文，记叙文可能会更注重对人物情感、文章主题深度的考查，说明文会更强调对说明内容的准确理解和对说明方法作用的分析。 写作：题目仍会贴近学生生活实际，可能会以半命题作文或命题作文的形式出现，如 “我的_______”“_______的力量” 等，引导学生关注自身成长和生活体验，注重考查学生的真情实感和对生活的感悟能力，同时对文章的结构和语言表达的要求也会保持一定水平。 1．文人的笔是有生命的，自然万物一经诗人浸润便有了情思，而情感通常通过古诗词中的意象来具体表现，小凤和小鸣从背过的诗歌中理出了几个常见的意象，请你帮助他们将表格补充完整。 典型意象 情感意蕴 相关诗句 日 远行思归 王湾《次北固山下》中（1）“ ，江春入旧年。”通过描写海上日升，表现新春已至，身在客路的思乡之情；马致远《天净沙·秋思》中“古道西风瘦马，（2） ，断肠人在天涯。”通过黄昏时分在异乡赶路之景表现思乡之情。 月 友情 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中（3）“ ， 。”借明月来传达对友人由衷的劝勉和宽慰。 依恋 李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，（4） 。”通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图。 花 人生慨叹 杜甫在《江南逢李龟年》中由“正是江南好风景，（5） 。”这两句，表达个人身世之悲和对繁华时代落幕的慨叹。 和平 岑参《行军九日思长安故园》中（6）“ ，应傍战场开。”借菊花表现思乡之情和战火年代对和平的渴望。 山水 壮丽景色 曹操《观沧海》中（7）“ ， 。”运用动静结合描写出海水荡漾，山岛耸立的景象。 笛声 远行思归 李益《夜上受降城闻笛》中（8）“ ，一夜征人尽望乡”，夜风送来凄凉幽怨的笛声，唤醒了“征人”的思乡情绪。 2．“腹有诗书气自华”，考考你会默写多少诗文。 （1） ，洪波涌起。（曹操《观沧海》 （2）枯藤老树昏鸦， （马致远《天净沙·秋思》 （3） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》 （5） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》 （6） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》 （7）《次北固山下》中表达思乡之愁的句子是： ？ 。 （8）《〈论语〉十二章》中体现学思结合的句子是： ， 。 3．古诗文积累 类别 古诗文 四季之歌 （1）桃之夭夭， ，之子于归，宜其室家。（《诗经 ·桃夭》） （2）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （3） ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） 借物寄情 （4） ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）乡书何处达， 。 （王湾《次北固山下》） （6）彼黍离离， 。行迈靡靡，中心摇摇。（《诗经 ·黍离》） 人生寄语 （7）人生匆匆，《论语》中的“ ， ”提醒我们要珍惜每一寸光阴。（《〈论语〉十二章》） （8）孔子认为：“ ， 。”这句至理名言 强调了学习与思考必须并重，不可偏废。（《〈论语〉十二章》） 4．根据积累，填写句子。 古诗中经常出现“风”的形象。曹操《观沧海》中的“秋风萧瑟，① ”两句，描写了秋风中大海波翻浪涌的壮阔景象；王湾《次北固山下》中的“② ，风正一帆悬”两句，描写了广阔江面上风正船行的景象。 古诗中的“花”寄托了诗人不同的情感。岑参《行军九日思长安故园》中的“遥怜故园菊，③ ”两句，借菊花表达了诗人对饱经战争忧患的人民的同情；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的④“ ， ”两句，写了诗人在杨花落尽之时听到友人被贬的悲痛；杜甫《江南逢李龟年》中的⑤“ ， ”两句，通过落花表达了诗人与故人久别重逢的相会难得的心情。 5．学古诗文有许多妙招，小语整理了《古诗文阅读策略》，请你帮助他补全空白内容。 策略 诗句 收获 看标题 （1）回乐烽前沙似雪， 。 (李益《夜上受降城闻笛》) （2） ，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) 标题常点明时间、地点，概括事件，蕴含情感。 抓意象 （3） ， 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) （4） ？ 。(王湾《次北固山下》) 古人常借助意象“月”和“雁”来表达思念。 明手法 （5）日月之行，若出其中； ， 。 (曹操《观沧海》) 虚实结合，通过想象既可彰显诗人博大胸襟，亦可抒发万丈豪情。 （6） ，小桥流水人家。(马致远《天净沙 ·秋思》) （7）三军可夺帅也， 。(《<论语>十二章》) 古人常用对比衬托，以突出自己的情思和观点。 6．按要求填空 明月寄情 “ ，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”（《观沧海》）表现了曹操阔大的胸襟和宏伟的抱负。“我寄愁心与明月， 。”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）李白借明月寄托对友人的思念、同情与牵挂。 思乡怀人 “不知何处吹芦管， ”（李益《夜上受降城闻笛》）“夜发清溪向三峡， ”（李白《峨眉山月歌》）“ ，应傍战场开”（岑参《行军九日思长安故园》）这些诗句都表达出诗人思念家乡、思念亲人的情感。 水蕴情思 马致远羁旅异乡“ ，小桥流水人家，古道西风瘦马”（《天净沙·秋思》）营造出悲凉凄苦的气氛；王湾行舟绿水“ ， ”（《次北固山下》）描绘出平野开阔，大江直流，波平浪静的壮阔景象；孔子临水驻足“ ， ”（《<论语>十二章》）让人喟叹时光易逝。 7．请你对前三单元的古诗文进行梳理，填写古诗文积累单。 诗文类别 我的摘录 我的理解 豪情壮志 ① ，洪波涌起。 读曹操的《观沧海》，在大海的壮美中品诗人的壮志。 修身正己 ②择其善者而从之， 。 读《〈论语〉十二章》，学会取他人之长，补自己之短。 思念情愁 ③ ，应傍战场开。 读岑参的《行军九日思长安故园》，感受诗人对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。 ④ ，随君直到夜郎西。 读李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，感受思念与关切。 ⑤夜发清溪向三峡， 。 读李白的《峨眉山月歌》，感受友情的真挚。 ⑥ ，一夜征人尽望乡。 读李益的《夜上受降城闻笛》，在月夜中感受征人思乡情。 ⑦ ？ 。 读王湾的《次北固山下》，感受诗人对家乡的思念。 ⑧ ， 。 读马致远的《天净沙·秋思》，感受诗人借残阳夕照，表明游子漂泊在外的思乡心情。 8．默写填空 （1）枯藤老树昏鸦， 。（马致远《天净沙·秋思》） （2）子曰：“ ，思而不学则殆。”（《为政》） （3） ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （4）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （5） ，无人送酒来。（岑参《行军九日思长安故园》） （6） ，以观沧海。（曹操《观沧海》） （7）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中想象奇特，写出“将心寄明月，流影入君怀”之意的句子是： ， 。 （8）《次北固山下》中，描写时序更替，揭示新事物必将取代旧事物的诗句是：“ ， 。” 9．默写 （1） ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （2） ，以观沧海。（曹操《观沧海》） （3）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （4） ，切问而近思。（《论语·子张》） （5）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （6） ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》） （7）孔子不愧为圣贤先者，他的“ ， ”的名言，精辟地指出了“学”与“思”的辩证关系。（《论语·为政》） （8）《次北固山下》中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。（王湾《次北固山下》） 10．诗文往往蕴藏着作者细致入微的观察和令人动容的情感，请将相关内容补充完整 题材 诗句 观物兴情 蜂 蝶 纷 纷 过 墙 去 ， 。（ 王 驾 《 雨 晴 》 ） 归来笑拈梅花嗅， 。（某尼《悟道诗》） ，花开时节动京城。（刘禹锡《赏牡丹》） 思乡怀人 ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） 正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） ⑥ ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） 修身养德 珍惜时间 孔子告诉我们就算不被他人理解，也不要轻易生气，保持君子的平和从容 “ ， ”。 （《论语》） 孔子感叹时间飞逝的句子： ， 。 （ 《 论 语 》 ） 11．走进语文的世界，我们与先贤哲人跨越时空沟通。我们和李白秋夜行船，（1）“峨眉山月半轮秋， ”（《峨眉山月歌》），眼前是月映清江的美景；我们与李益登楼闻笛，（2）“ ，一夜征人尽望乡”（《夜上受降城闻笛》），感受戍边将士绵绵不绝的乡愁；我们同曹孟德登临碣石山，欣赏（3）“日月之行， ”（《观沧海》）的美景，感受大海吞吐日月、包罗万象的辽阔；我们和李白共同遥望明月，寄去我们对王昌龄的情谊，（4）“我寄愁心与明月， ”。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；我们和杜甫共同行走江南，（5）“正是江南好风景， ”（杜甫《江南逢李龟年》）与李龟年不期而遇；我们穿越到春秋末期和孔子重逢，（6）“ ，思而不学则殆。”学习古人们的智慧思考（《<论语>十二章》）；（7）我们随王湾行舟北固山，观旭日东升，候春日来临，从“ ， ”（《次北固山下》）中感悟生活的哲理；（8）我们陪马致远漫步苍茫古道，在傍晚的霞光中咀嚼着“ ， ”（《天净沙·秋思》）这种思乡的苦涩。 12．默写 （1）峨眉山月半轮秋， 。（《峨眉山月歌》李白） （2） ，应傍战场开。（《行军九日思长安故园》岑参） （3）杨花落尽子规啼， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） （4） ，断肠人在天涯。（《天净沙·秋思》马致远） （5） ，若出其中。（《观沧海》曹操） （6） ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫） （7）《次北固山下》中王湾用“ ， 。”两句借鸿雁传书抒发对家人的思念。 （8）《论语》十二章中“ ， 。”两句写时间流逝，告诫人们要珍惜时光。 13．按照要求完成古诗词填。 诗歌这株文苑奇葩,在“水”的滋润下,开出了数不胜数的绚丽花朵。一代代诗人骚客，借水这个意象，传递出丰富的情感：《观沧海》中“（1） ，若出其中，（2） ，若出其里。”包罗万象的大海勾出了诗人宏大的抱负；《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼，（3） 。”广阔的水域印有贬谪之人的足迹；《天净沙·秋思》中“（4） ，小桥流水人家。”绕着人家的潺潺流水惹出游子更深的愁思；《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，（5） 。”水里倒影的弯月承载了李白对故乡的思念；《行军九日思长安故园》中“（6） ，无人送酒来。”水还能以另一个身份缓解诗人心中的惆怅；《次北固山下》中“（7） ， 。”水的开阔浩渺带给诗人自我渺小的感慨；《论语》中“（8） ， 。”水的流动不息引发了孔子珍惜时间的思考。 14．根据积累，填写句子。 （1） ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （2） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （3） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （4） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》） （5）僵卧孤村不自哀， 。（陆游《十一月四日风雨大作》） （6）子曰：“君子坦荡荡， 。”（《论语·述而》） （7）子曰；“ ，可以为师矣。”（《论语·为政》） （8）子曰；“ ，见不贤而内自省也。”（《论语·里仁》） （9）子曰；“不愤不启，不悱不发。 ，则不复也。”（《论语·述而》） （10）子曰：“岁寒， 。”（《论语·子罕》） （11）子贡问为仁。子曰；“ ，必先利其器。”（《论语·卫灵公》） （12）子夏曰；“ ，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》） （13）子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”（《论语·子罕》） （14）王湾《次北固山下》写出河水汤汤，一帆风顺景象的诗句是： ， 。 （15）《<论语>十二章》中，“ ， ”这一章强调了学习要想有所得，必须把学与思结合起来。（《论语·为政》） 15．古诗文默写填空 ①潮平两岸阔， 。 ②夕阳西下， ③正是江南好风景， 。 ④遥怜故园菊， ⑤树木丛生， 。 ⑥不知何处吹芦管， ⑦ ， 。这告诉我们新事物代替旧事物的哲理（王湾《次北固山下》 ⑧ ， 。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）这是李白对友人的真挚思念。 16．在横线上填写相关诗句。 诗歌作为文学百花园里的一朵奇葩，由无数先贤哲人用生命浇灌而成。我们虽遗憾不能穿越时空与古人对酌，同诗人悲欢，去领会其情思。孟德猛志固常在，当他登上碣石山，从（1）“ ， ”（曹操《观沧海》）里我们可以感受到他心渊似海，蕴含群星，人生能逢知己伯乐，乃无上幸事，（2）“ ， ”（杜甫《江南逢李龟年》）不仅让我们看到了千里马和伯乐的美好相遇，也让我们看到了开元盛世的气魄。羁旅思乡是诗人绕不过去的人生宿命（3）“ ？ ”（王湾《次北固山下》）一句写尽了他的极尽渴盼和无尽的思乡愁绪；李益则将浓浓的思乡愁绪藏在凄寒的景物里（4）“ ， ”（李益《夜上受降城闻笛》）。中国古代文人素有悲秋的传统，马致远（5）“ ， ”（马致远《天净沙•秋思》）为我们巧妙地勾勒了一幅漂泊天涯的游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景里的画面，读之令人无限哀愁。 17．古诗文积累 ①水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） ②我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ③ ，思而不学则殆。（《论语》） ④ ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ⑤夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑥ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ⑦“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。《天净沙·秋思》中体现了漂泊在外的游子思念家乡的句子是： ， 。《次北固山下》中表现作者羁旅思乡的句子是： ， 。 18．古诗默写 （1） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （2）潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （3） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）《次北固山下》中把“日”与“春”作为新生美好事物的象征，蕴含着自然理趣的句子是 ， 。 （6）《观沧海》中“ ， 。”描绘出了山岛上生机勃勃、欣欣向荣的秋景。 （7）《论语》十二章中，“ ， 。”阐述了学习与思考的辩证关系，强调将“学”与“思”结合起来。 19．古人讲究以诗赠友，小语想给转学到外地的朋友小文寄去一封信，请帮小语将信中的诗文名句补充完整。 小文： 与你相遇，于那夕阳西下，于那老树之下，于那小桥溪边，初见时你便宽慰我，人生不只有“① ，小桥流水人家”（马致远《天净沙·秋思》）的凄凉秋景，还有少年李白江行时望着“峨眉山月半轮秋，② ”（《峨眉山月歌》）时内心的憧憬和喜悦，更有“③   ，若出其里”（曹操《观沧海》）的壮阔星海。与你相离，万般不舍，心中万千思绪，落于笔端，希望如王湾“④ ？⑤ ”那般（《次北固山下》），云中寄锦书，尽诉衷肠。又听闻你于他乡为学业所困，恨不得如在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中所言：⑥   ，随君直到夜郎西。想象他日与你相会，定当不甚欣喜！不会像杜甫在暮春时节感慨的那样： ⑦ ， ⑧ 。 （《江南逢李龟年》）。想必你见到远道而来的我定会说出《＜论语＞十二章》里那句：⑨ ，⑩ ？ 下次我定要拜访您的雅舍，拜见令尊令堂。赐复为盼。 小语 2024年11月7日 20．“用典”可让文章富有诗意更有文采，请根据情境，填写合适的古诗文句． 兴趣是激励学习的最好老师。正如《论语》十二章中“① ，② ”一句所说，所以，我们要重视学习方法，爱学习，并且以之为乐；古人常将自己的情思寄托在景物之中。暮春时节③“ ，闻道龙标过五溪”，李白借助花鸟意象，抒发无尽的离愁别绪（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；年老病衰的杜甫在此刻竟又与故人重逢，“正是江南好风景，④ ”（杜甫《江南逢李龟年》），尽显深沉的悲哀与感慨；《次北固山下》一诗中，“⑤ ，⑥ ”表现时序变迁、新旧交替这一自然规律；转眼到了秋日，满目凄凉，⑦，“ ，小桥流水人家，古道西风瘦马”马致远为之断肠（《天净沙• 秋思》）；同是秋天，“峨眉山月半轮秋，⑧ ”，秋夜行船，月映清江，陪伴李白远行，意境空灵美妙（李白《峨眉山月歌》）；秋去冬来，⑨“ ，⑩ ”，李益夜晚登城远眺，见到大漠似雪，月华如霜，感受边城夜色，凄神寒骨……（李益《夜上受降城闻笛》）。 21．古文默写与填空。 小浦同学为了便于积累古诗文，将自己学过的名句进行了归纳整理。依照你的理解，帮助小浦完成下表。 主题 古诗文名句 友情 “（1） ，（2） 。”（《峨眉山月歌》）诗人连用三个地名，造成空间迅速转换之感，抒发了对友人的思念之情。“我寄愁心与明月，（3） 。”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）诗人将明月拟人化，寄托了对友人的担忧之情。 美景 大自然生生不息，四时景物美不胜收。在白居易笔下春是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；在杨万里笔下夏是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；在曹操笔下秋是“（4） ，洪波涌起”（《观沧海》）；在胡儿口中冬日纷纷扬扬的大雪是“（5） ”，而在谢道韫口中却是“（6） ” 。（《世说新语》）。 乡愁 “乡书何处达？（7） 。”（《次北固山下》）诗人王湾的思乡之前通过北归的雁阵得以寄托。 “（8） ，（9） 。”（《夜上受降城闻笛》）凄凉幽怨的笛声，陡然唤醒了戍边军人的思乡情绪。 “（10） ，应傍战场开。”（《行军九日思长安故园》）诗人通过菊花这一意象寄托了自己的思乡之情以及对人民的同情。 22．默写填空。 （1） ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》） （2）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）岑参《行军九日思长安故园》的诗句：“ ， 。”寄予了诗人惜花和思乡之情，也表达了对饱经战乱的人民的深切同情和对和平的渴望。 （4）李益《夜上受降城闻笛》中写登城时所见的月下景色，触发了征人乡思的典型环境的诗句是： ， 。 （5） ，好之者不如乐之者。（《论语·雍也》） （6）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （7）孔子在《述而》篇中用比喻的修辞手法论述君子对富贵的正确态度的句子是： ， 。 23．默写填空 （1）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （2） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“ ， ”一句采用寓情于景的手法，既点明时令，又含有飘零之感，离别之恨。 （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （5）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （6）《论语》中阐述了学与思辩证关系的句子是： ， 。 （7）王湾的《次北固山下》中蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律，给人乐观向上力量的句子是： ， 。 24．古诗文默写。 （1）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （2） ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） （3） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）水何澹澹， 。（曹操《龟虽寿》） （5）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （6）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （7）羁旅漂泊的游子，总有着动人的情思。这情思可能是“ ？ ”的浓浓乡愁；也可能是“ , ”的孤苦无奈。（从《古代诗歌四首》中选择两句） （8）人生需要信仰驱动，社会需要共识引领，发展需要价值导航。请写出“社会主义核心价值观”： 25．活动中，同学们高声吟诵古典诗文，与万物邂逅，与古人对话。请根据情境梳理古诗文，完成下列表格。 诗文内容 情感/哲理 意 象 大海 水何澹澹，（1） 。（曹操《观沧海》） 海水浩荡，壮志满怀 （2） ， 。（王湾《次北固山下》） 时序交替，饱含哲理 明月 我寄愁心与明月，（3） 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 月寄相思，担忧关切 （4） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） 月华如霜，苍凉旷远 哲 理 为人 子曰：“（5） ，不亦君子乎？”（《论语》） 管控情绪，君子之德 学习 子曰：“（6） ， 。”（《论语》） 学思结合，事半功倍 26．为了更有效率地进行期中复习，小蔡准备将学过的诗词名句进行整理归类，请你与她一起完成。 自然景观 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2）月明星稀， 。（曹操《短歌行》） （3）行到水穷处， 。（王维《终南别业》） （4）昔我往矣，杨柳依依，今我来思， 。《诗经》 思乡怀人 （5） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （6） ，一日不见，如三秋兮！《诗经》 （7）夕阳西下， 。（马致远《天净沙》） （8）王湾在《次北固山下》中借用大雁传书表达自己浓浓的思乡之情：“ ， ” 学习方法和态度 （9）《<论语>十二章》中的“ ， ”一句向我们阐述了“学”与“思”之间的辩证关系。 （10）操千曲而后晓声， 。（《文心雕龙》） 27．默写填空。 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》） （4）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （5） ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （6）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （7）曹操登山望海，英姿勃发，写下诗句“日月之行， ；星汉灿烂， ”，在丰富的联想中表现出开阔的胸襟和宏大的抱负。 （8）王湾《次北固山下》中表达游子思乡情深的诗句是： ？ 。 28．小语在古诗词学习后，对诗中的意象进行分类整理，请你帮帮他。 古诗中经常出现“风”的形象。曹操《观沧海》中的（1）“ ， ”两句，描写了秋风中大海波翻浪涌的壮阔景象；王湾《次北固山下》中的（2）“ ， ”两句，描写了广阔江面上风正船行的景象。 古诗中的“花”寄托了诗人不同的情感。岑参《行军九日思长安故园》中的（3）“ ， ”两句，借菊花表达了诗人对饱经战争忧患的人民的同情；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的（4）“ ， ”两句，写了诗人在杨花落尽之时听到友人被贬的悲痛；杜甫《江南逢李龟年》中的（5）“ ， ”两句，通过落花表达了诗人与故人久别重逢的幸会难得的心情。 29．根据积累，填写句子。 （1） ，小桥流水人家。 （2）遥怜故园菊， 。 （3） ，江春入旧年。 （4）正是江南好风景， 。 （5）古诗文重在抒发作者的情感。如王湾在北固山下的江上，面对春夜抒发“⑤ ？ ”的乡愁；又如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，借明月抒发对友人的思念之情：“⑥ ， ”；更有李益在《夜上受降城闻笛》中“⑦ ， ”的征人之愁。如果能把握诗人的情感，就能快速地理解诗歌。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 1． 海日生残夜 夕阳西下 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 影入平羌江水流 落花时节又逢君 遥怜故园菊 水何澹澹 山岛竦峙 不知何处吹芦管 【详解】本题考查名篇背诵。注意：生、郎、羌、澹澹、竦峙、芦。 2． 秋风萧瑟 小桥流水人家 我寄愁心与明月 应傍战场开 不知何处吹芦管 岐王宅里寻常见 乡书何处达 归雁洛阳边 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧瑟、傍、芦管、岐、雁、罔、殆”等字词容易写错。 3． 灼灼其华 影入平羌江水流 秋风萧瑟 遥怜故园菊 归雁洛阳边 彼稷之穗 逝者如斯夫 不舍昼夜 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】本题考查古诗文默写。这些诗句分别出自不同的古诗文，需要准确背诵和填写，注意易错字的书写，如“灼”“羌”“萧瑟”“雁”“稷”“穗”“罔”“殆” 等。 4． 洪波涌起 潮平两岸阔 应傍战场开 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 正是江南好风景 落花时节又逢君 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涌、潮、傍、啼、溪、逢”等字词容易写错。 5． 受降城外月如霜 岐王宅里寻常见 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 乡书何处达 归雁洛阳边 星汉灿烂 若出其里 枯藤老树昏鸦 匹夫不可夺志也 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“霜、岐、愁、雁、藤”等字词容易写错。 6． 日月之行 随君直到夜郎西 一夜征人尽望乡 思君不见下渝州 遥怜故园菊 枯藤老树昏鸦 潮平两岸阔 风正一帆悬 逝者如斯乎 不舍昼夜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“随、郎、望、渝州、藤、鸦、阔、逝、昼”等字词容易写错。 7． 秋风萧瑟 其不善者而改之 遥怜故园菊 我寄愁心与明月 思君不见下渝州 不知何处吹芦管 乡书何处达 归雁洛阳边 夕阳西下 断肠人在天涯 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧瑟、善、遥、菊、渝州、芦管、雁、涯”等字词容易写错。 8． 小桥流水人家 学而不思则罔 正是江南好风景 一夜征人尽望乡 强欲登高去 东临碣石 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 海日生残夜 江春入旧年 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：罔、登、碣、寄、愁、随、残、夜。 9． 遥怜故园菊 东临碣石 影入平羌江水流 博学而笃志 随君直到夜郎西 夕阳西下 学而不思则罔 思而不学则殆 海日生残夜 江春入旧年 【详解】本题考查名篇背诵，注意：遥、碣、羌、笃、郎、罔、殆、生。 10． 却疑春色在邻家 春在枝头已十分 唯有牡丹真国色 夜发清溪向三峡 落花时节又逢君 遥怜故园菊 人不知而不愠 不亦君子乎 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“疑、溪、遥、愠”等字容易写错。 11． 影入平羌江水流 不知何处吹芦管 若出其中 随君直到夜郎西 落花时节又逢君 学而不思则罔 海日生残夜 江春入旧年 夕阳西下 断肠人在天涯 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：羌、芦、郎、逢、罔、残、肠、涯。 12． 影入平羌江水流 遥怜故园菊 闻道龙标过五溪 夕阳西下 日月之行 岐王宅里寻常见 乡书何处达 归雁洛阳边 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“羌、遥、菊、溪、岐、宅、雁、昼”等字词容易写错。 13． 日月之行 星汉灿烂 闻道龙标过五溪 枯藤老树昏鸦 影入平羌江水流 强欲登高去 潮平两岸阔 风正一帆悬 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】本题考查名篇背诵，注意：汉、藤、平羌、潮、悬、逝。 14． 秋风萧瑟 回乐烽前沙似雪 枯藤老树昏鸦 何当共剪西窗烛 尚思为国戍轮台 小人长戚戚 温故而知新 见贤思齐焉 举一隅不以三隅反 然后知松柏之后凋也 工欲善其事 博学而笃志 逝者如斯夫 潮平两岸阔 风正一帆悬 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】本题考查古诗文默写。注意“萧瑟”“烽”“戍”“罔”“殆”等字的写法。 15． 风正一帆悬 断肠人在天涯 落花时节又逢君 应傍战场开 百草丰茂 一夜征人尽望乡 海日生残夜 江春入旧年 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：悬、断、涯、逢、傍、残、寄、愁、随。 16． 星汉灿烂 若出其里 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 乡书何处达 归雁洛阳边 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 夕阳西下 断肠人在天涯 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岐、雁、涯”等字词容易写错。 17． 山岛竦峙 随君直到夜郎西 学而不思则罔 岐王宅里寻常见 思君不见下渝州 枯藤老树昏鸦 夕阳西下 断肠人在天涯 乡书何处达 归雁洛阳边 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、随、郎、罔、岐、渝、藤、鸦、涯、雁”等字词容易写错。 18． 不知何处吹芦管 风正一帆悬 枯藤老树昏鸦 应傍战场开 海日生残夜 江春入旧年 树木丛生 百草丰茂 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藤、傍、残、罔、殆”等字词容易写错。 19． 枯藤老树昏鸦 影入平羌江水流 星汉灿烂 乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 正是江南好风景 落花时节又逢君 有朋自远方来 不亦乐乎 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“枯藤、羌、雁、愁、逢”等字词容易写错。 20． 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 杨花落尽子规啼 落花时节又逢君 海日生残夜 江春入旧年 枯藤老树昏鸦 影入平羌江水流 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啼、逢、残、藤、羌、烽”等字容易写错。 21． 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 随君直到夜郎西 秋风萧瑟 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 归雁洛阳边 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 遥怜故园菊 【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：溪、渝州、萧瑟、絮、雁、芦。 22． 峨眉山月半轮秋 落花时节又逢君 遥怜故园菊 应傍战场开 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 知之者不如好之者 归雁洛阳边 不义而富且贵 于我如浮云 【详解】本题考查名篇名句默写。 作答本题时应注意易错字词“峨眉、轮、逢、遥怜、菊、傍、烽、似、降、霜、雁、洛阳、浮”的正确书写。 23． 思君不见下渝州 岐王宅里寻常见 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 枯藤老树昏鸦 山岛竦峙 学而不思则罔 思而不学则殆 海日生残夜 江春入旧年 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渝州、岐、子规、啼、龙标、藤、昏鸦、竦峙、罔、殆、残、入“等字词容易写错。 24． 思君不见下渝州 遥怜故园菊 回乐烽前沙似雪 山岛竦峙 随君直到夜郎西 落花时节又逢君 乡书何处达 归雁洛阳边 夕阳西下 断肠人在天涯 富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。 【详解】本题考查默写。默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“渝州、傍、烽、竦峙、夜郎、雁”等字词容易写错。 25． 山岛竦峙 海日生残夜 江春入旧年 随君直到夜郎西 回乐烽前沙似雪 人不知而不愠 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“竦峙、生、郎、烽、愠、罔、殆”等字的正确书写。 26． 山岛竦峙 乌鹊南飞 坐看云起时 雨雪霏霏 不知何处吹芦管 彼采萧兮 断肠人在天涯 乡书何处达 归雁洛阳边 学而不思则罔 思而不学则殆 观千剑而后识器 【详解】本题考查名句名篇默写。 易错字：竦峙、鹊、霏霏、芦、萧、涯、雁、罔、殆。 27． 山岛竦峙 随君直到夜郎西 枯藤老树昏鸦 思君不见下渝州 正是江南好风景 一夜征人尽望乡 若出其中 若出其里 乡书何处达 归雁洛阳边 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：竦峙、随、藤、雁。 28． 秋风萧瑟 洪波涌起 潮平两岸阔 风正一帆悬 遥怜故园菊 应傍战场开 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 正是江南好风景 落花时节又逢君 【详解】本题考查名句名篇默写。注意重点易错字：萧瑟、悬、怜、溪。 29． 枯藤老树昏鸦 应傍战场开 海日生残夜 落花时节又逢君 乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 【详解】本题考查名篇名句默写。 作答本题时应注意易错字词“枯藤、昏鸦、傍、残、雁、洛阳、寄、夜郎、芦管、征”的正确书写。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $