精品解析：山东省威海市环翠区威海火炬高技术产业开发区第一中学2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

2024-2025第一学期期中初三物理阶段性测试 一、单选题 1. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 误差是由于测量时不守操作规则而引起的 B. 多次测量取平均值的方法可以避免误差 C. 选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差 D. 读数时，多估读几位数字，可以减小误差 【答案】C 【解析】 【详解】A．误差是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，不是由于没有遵守操作规则而引起的，故A错误； B．用多次测量取平均值的方法可以减小误差，但不能避免误差，故B错误； C．改进实验方法、采用精密仪器测量、多次测量求平均值等方法可以减小误差，故C正确； D．读数时估读数字只有1位即可，多估读几位数字无意义，不可以减小误差，故D错误。 故选C。 2. 清代《阿玉锡持矛荡寇图》中描述了骑兵冲锋的画面，如图所示，骑兵单手正手持枪或夹枪。关于骑兵冲锋时，下列说法正确的是（　　） A. 以马为参照物，骑兵是运动的 B. 以长枪为参照物，马是静止的 C. 以骑兵为参照物，长枪是运动的 D. 以地面为参照物，骑兵是静止的 【答案】B 【解析】 【详解】A．如图所示，以马为参照物，骑兵和长枪的位置保持不变，是静止的，A错误； B．以长枪为参照物，马和骑兵的位置保持不变，是静止的，B正确； C．以骑兵为参照物，长枪和马的位置保持不变，是静止的，C错误； D．以地面为参照物，骑兵、马和长枪位置发生变化，长枪、骑兵和马都是运动的，D错误。 故选B。 3. 古诗词是中华传统文化的精髓之一，我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递能量 B. “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的响度来分辨的 C. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 D. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的 【答案】D 【解析】 【详解】A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，听到狗的叫声，知道人回来了，这说明声音能传递信息，故A错误； B．音色与发声体的结构和材料有关。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的，故B错误； C．声音的强弱叫响度。“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度的大小，故C错误； D．声音的传播需要介质，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”中的鸟叫声是通过空气传入人耳的，故D正确。 故选D。 4. 如图所示，将甲、乙两物体发出的声音信号输入到同一示波器，由波形图可知 （　　） A. 甲物体振动的幅度较小 B. 乙物体振动的频率较低 C. 甲、乙两列波声音的音调相同 D. 甲、乙两列波声音的响度相同 【答案】C 【解析】 【详解】AD．甲物体振动的幅度较大，甲的声音的响度较大，乙物体振动的幅度较小，乙的声音的响度较小，故AD不符合题意； BC．甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的，音调相同，故C符合题意，B不符合题意。 故选 C。 5. 轿车的前挡风玻璃是倾斜安装的，这样可以避免行车时驾驶员的视线受到干扰。轿车沿平直公路行驶，车内物体在前挡风玻璃中所成的像（ ） A. 在轿车的后上方 B. 在轿车的前上方 C. 在轿车的前下方 D. 在轿车的后下方 【答案】B 【解析】 【详解】如图所示，AB是车内的物体，前挡风玻璃相当于平面镜，根据物体在平面镜中成像和物体关于平面镜对称，作出物体AB的像A'B'，可以得到车内物体在前挡风玻璃上成的像在前方同行车辆的上方。 故选 B。 6. 如图所示，为筷子插入水中的现象，如下光路图能说明人看到筷子插入水杯中时的情形的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】插入水中的筷子，由于筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分变浅。此时看到的像是筷子的虚像。 A．图中光线没有发生折射，故A错误； B．筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，远离法线，折射角大于入射角，故B正确； C．筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，传播方向发生了偏折，但图中折射光线靠近法线，折射角小于入射角，故C错误； D．筷子反射的光线从水中斜射入空气中时发生了折射，而图中的光线的传播方向错误，故D错误。 故选B。 7. 如图所示，下列有关说法不正确的是（　　） A. “湖心小岛”在水中倒影是由光的反射现象形成的 B. 树荫下地面上的光斑是太阳正立的实像 C. 人看到水中的鱼是由于光的折射形成的虚像 D. 高塔在地面上的影子是光沿直线传播形成的 【答案】B 【解析】 【详解】A．湖面“倒影”是平面镜成像，由光的反射现象形成的虚像，故A正确，不符合题意； B．树荫下的光斑是小孔成像形成的，成像应倒立，故B错误，符合题意； C．人看到水中的鱼是因为光从水中斜射入空气时，发生了折射，折射角大于入射角，逆着折射光线看到的虚像，故C正确，不符合题意； D．高塔在地面上的影子是光照射到不透明的物体形成的阴影区域，是沿直线传播形成的，故D正确，不符合题意。 故选B。 8. 关于透镜，下列说法正确的是（　　） A. 光线通过透镜的光心时传播方向不会发生变化 B. 光线通过透镜折射后，会聚在主光轴上的点叫焦点 C. 凸透镜是很厚的透镜，而凹透镜是很薄的透镜 D. 一束会聚的光线经过凹透镜，折射后的光线一定变成发散的光线 【答案】A 【解析】 【详解】A．由透镜的特性可知，通过光心的光线传播方向不变，故A正确； B．只有平行于主光轴的光线经过凸透镜折射后汇聚在主光轴上的点才叫作焦点，故B错误； C．凸透镜指的是中间较厚，边缘较薄的透镜，凹透镜指的是中间较薄，边缘较厚的透镜，跟透镜的薄厚程度无关，故C错误； D．凹透镜的发散作用指的是使经过凹透镜的光线比原来更偏离主光轴，但不意味着会聚的光线经过凹透镜一定会变成发散的光线，有可能只是比原来发散了一些但还是一束会聚的光线，故D错误。 故选A。 9. 如图所示，汽车领域广泛利用AI（人工智能）语音助手实现“人与车”全场景自然交互，下列说法正确的是（　　） A. 语音助手发出的声音不是振动产生的 B. 减小声音音量实质是降低音调 C. 人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色 D. 根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递能量 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，语音助手发出的声音也是由物体的振动产生的，故A错误； B．响度指的是声音的大小，减小声音的音量，即减小声音的大小，故实质是降低响度，故B错误； C．不同发声体发出的声音的音色不同，人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色，故C正确； D．根据用户语音指令完成指定操作，AI获得了指令信息，说明声音可以传递信息，故D错误。 故选C。 10. 如图所示，是同学们制作的小孔成像仪，下列说法正确的是（　　） A. 小孔成像像的形状与小孔的形状有关 B. 小孔成像成的一定是倒立、缩小的虚像 C. 影子的形成原理与小孔成像的原理相同 D. 小孔成像仪上的孔开得越大，像就越小 【答案】C 【解析】 【详解】AB．小孔成像是由光沿直线传播形成的，倒立的实像，且像的形状与小孔的形状无关，故AB错误； C．影子的形成是由光沿直线传播形成的，小孔成像也是由光沿直线传播形成的，因此成像原理相同，故C正确； D．小孔成像的大小与光源、光屏到小孔的距离有关，与小孔的大小无关，故D错误。 故选C。 二、多选题 11. 如图是探究声现象的四个情景，下列对这些声现象的说法正确的是（　　） A. 甲图：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，铃声逐渐减小到几乎听不到，这说明真空不能传声 B. 乙图：某昆虫的翅膀在2s内振动了600次，人类不能听到该频率的声音 C. 丙图：实验中乒乓球的作用是放大音叉的微小振动，用到了转换法 D. 丁图：用相同大小的力敲击装有不同高度水的瓶子，最左边音调最高 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．逐渐抽出罩内空气，铃声逐渐减小到几乎听不到，没有了媒介，声音无法传播，由此推理可知真空不能传声，故A正确； B．某昆虫的翅膀在2s内振动了600次，则频率为300Hz，在20Hz~20000Hz的范围内，故人类能听到该声音，故B错误； C．实验中乒乓球的作用是放大音叉的微小振动，转换为乒乓球的跳动，用到了转换法，C正确； D．用相同大小的力敲击装有不同高度水的瓶子，瓶子和水振动发声，最左边的水最少，振动频率最高，故最左边音调最高，故D正确。 故选ACD。 12. 在“测量小车运动的平均速度”的实验中，斜面AC的长度为80cm，B点是斜面AC的中点。实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间如图所示。在小车下滑过程中（　　） A. 以小车为参照物，金属挡板是运动的 B. 小车通过前半程的平均速度为20m/s C. 为了便于计时，应使斜面更陡一些 D. 小车在AB段的平均速度小于在AC段的平均速度 【答案】AD 【解析】 【详解】A．以小车为参照物，金属挡板相对于小车的位置发生了变化，因此金属挡板是运动的。故A符合题意； B．小车通过AB段（即前半程）的路程sAB​=40cm=0.4m，所用时间tAB​=2s，根据速度公式，小车通过前半程的平均速度 故B不符合题意； C．如果使斜面更陡一些，小车下滑的速度会更快，这将使得计时更加困难，因为小车通过各段的时间会更短。所以，为了便于计时，应使斜面保持适当的坡度，不宜过陡。故C不符合题意； D．小车在AB段的路程sAB​=0.4m，时间tAB​=2s，平均速度vAB​=0.2m/s；小车在AC段的路程sAC​=0.8m，时间tAC​=3s，平均速度 显然，vAB​<vAC​，故D符合题意。 故选AD。 三、填空题 13. 如图所示，小明同学用刻度尺测量一支铅笔的长度，如图所示； （1）图中两种读数方式中正确的是______图。 （2）接着，小明同学又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度，五次读数分别为，，，，。该物理课本的厚度应为______。 【答案】（1）甲 （2）0.73 【解析】 【小问1详解】 刻度尺读数时视线需要与刻度线垂直，故读数正确的是甲图。 【小问2详解】 0.92cm与其它数据相差太大，需要舍去，其它正确数据，为了减小误差，需要求平均值，故物理课本的厚度应为 14. 每天清晨，好多同学坐着“长鼻子”校车来校学习。《校车安全管理条例》中明确指出载有学生的校车车速不得超过40___________（填合适的单位符号），该数值是指校车在行驶过程中的___________（选填“平均速度”或“最大速度”）。 【答案】 ①. km/h ②. 最大速度 【解析】 【详解】[1]为了保证校车和学生安全，《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出校车车速不得超过40km/h。 [2]平均速度指的是总路程除以总时间，这里并没有涉及求平均值，故该数值是指校车在行驶过程中的最大速度。 15. 外科医生利用超声波可以除去病人体内的结石，这是利用了声波能传递________。小亮看到闪电后3秒听到雷声，说明光传播的速度_________声音传播的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】 ①. 能量 ②. 大于 【解析】 【详解】[1]超声利用能量将结石粉碎，说明声音可以传递能量。 [2]光在空气中的传播速度大于声速，所以看到闪电后3秒才听到雷声。 16. 圭表是中国古代重要的天文仪器，如图甲所示，圭表通过测量一年中每日正午时日影长度来推测二十四节气。圭表的原理如图乙所示，为了在圭尺上观察到清晰的日影，立表需要用_________（选填“透明”或“不透明”）物体制作。立春节气正午日影比夏至长，说明立春节气正午太阳在位置_________（选填“A”或“B”）。 【答案】 ①. 不透明 ②. B 【解析】 【详解】[1]日影属于影子，是光的直线传播形成的，光照射不到的地方就形成了影子，故为了在圭尺上观察到清晰的日影，立表需要用不透明物体制作。 [2]立春节气正午日影比夏至长，则立春节气的太阳位置较低，如下图 故立春节气正午太阳在位置B。 17. 如图为潜望镜工作的原理图。若现有一艘军舰位于S点处，则潜水艇中的人通过潜望镜看到的像的位置在图中的________（填字母）处，看到的物体像的情况与实际物体的左右关系________。（选填“一致”或“相反”） 【答案】 ①. B ②. 一致 【解析】 【详解】[1]平面镜成像时，像与物到平面镜的距离相等，且像与物的连线与平面镜垂直；军舰在平面镜1中成的像在A处，军舰的像又通过平面镜2成像在B处。 [2]由镜面对称性可知，潜望镜中使用的是两块平面镜，军舰通过平面镜1成正立等大、左右颠倒的像，该像通过平面镜2成正立等大，左右再次颠倒的像，最后看到的就是跟原物完全一样的像。 18. 摄影师在水下看到岸上物体变高的像，这是光从______（选填“水射向空气”或“空气射向水”）时发生的折射现象。如果在水下的摄影师能够看到岸上小明的眼睛，小明也一定能看到摄影师的眼睛，这是因为光折射时，光路是______⁠的。 【答案】 ①. 空气射向水 ②. 可逆 【解析】 【详解】[1]摄影师在水下看到岸上物体变高的像，这是光从空气射向水中时发生折射，且折射角小于入射角的缘故。 [2]如果在水下的摄影师能够看到岸上小明的眼睛，小明也一定能看到摄影师的眼睛，这是因为光折射时，光路是可逆的。 四、作图题 19. 冬日寒冷，两位同学在课间晒太阳（如图所示），于是便在地上留下了他俩的影子，尝试通过作光路图的方法大致确认此时太阳S所在的位置。 【答案】 【解析】 【详解】根据光在空气中沿直线传播的原理可知，将两人的顶端和影子的顶端连接并延长交于一点S，即为灯泡S的位置，如下图： 20. 小明在探究平面镜成像的实验中，在白纸上记下了两支蜡烛的位置，如图所示，、分别表示两支蜡烛，请画出该同学在处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图（保留作图痕迹）． 【答案】 【解析】 【详解】根据平面镜成像的原理，知道是由于光的反射形成的，我们看到了像是因为看到了由镜面反射的反射光线，而像就在反射光线的反向延长线上，连接A关于平面镜的对称点B，作AB的垂直平分线即为平面镜的位置，连接SB与平面镜的交点O为入射点．连接SO，AO，所以作图如下： 【点睛】探究平面镜成像特点的探究过程，在课程改革以来的中考题中较为热点．重在探索过程中遇到的困难、解决办法的考查，这些题往往有规律可循，亲自动手做一做，体验一下，印象会更深刻． 五、实验题 21. 小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。 表一 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 40° 40° 3 60° 60° 表二 实验次数 入射角 反射角 1 15° 75° 2 30° 60° 3 40° 50° （1）选择粗糙纸板做实验，是为了发生______反射。如图乙所示，小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就______（看到/看不到）反射光线； （2）实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如表一所示。同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，______； 【补充设问】 （3）另一小组的同学在实验中三次改变入射角的大小，测得数据如表二所示，他们根据表中数据得出的结论跟小聪组的结论并不一致，请你帮他分析一下测量实验数据过程中出现的问题可能是______； 【装置创新】 （4）在探究“光的反射规律”的实验中，为了确定反射光线和入射光线的位置关系，实验器材有：可旋转的光屏（如图丙所示，光屏的A、B两部分均可绕轴ON旋转）、平面镜和激光电筒。如图丁所示，将光屏立放在水平放置的镜面上，让激光电筒发出的光沿光屏A入射到O点。 ①实验中，光屏A是用来呈现______光线的，为了观察到完整的光路，光屏B需旋转到图丁中的位置______（填序号）； ②旋转光屏A到位置1时，也同时需要旋转光屏B到位置3才能观察到完整光路，通过以上操作过程可知，要观察完整的光路，光屏A、B两部分旋转后要处于______； ③如图戊所示，把纸板E、F均倾斜相同角度立在平面镜，使一束光贴着纸板E仍沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，在纸板F上______（能/不能）看到反射光；请你进一步推断：反射光线与入射光线所在的平面与平面镜的位置关系是______（垂直/不垂直）的。 【答案】（1） ①. 漫 ②. 看不到 （2）反射角等于入射角 （3）将反射光线与镜面的夹角当成了反射角 （4） ①. 入射 ②. 2 ③. 同一平面内 ④. 不能 ⑤. 垂直 【解析】 【小问1详解】 [1]实验前应选择粗糙的纸板，让光线可以在纸板上发生漫反射，各个方向都可以看见光路。 [2]由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内，当小铁板向后折，小铁板上就看不到反射光线。 【小问2详解】 分析表一可知，光反射时，反射角等于入射角。 【小问3详解】 根据反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射线与法线的夹角，入射角是入射线与法线的夹角，当入射角分别为20°、30°、50°时，反射线与法线的夹角，即反射角也应分别是20°、30°、50°，而70°，60°，40°正好是反射光线与镜面的夹角，所以是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角。 【小问4详解】 [1]由题知，让激光电筒发出的光沿光屏A入射到O点，因此光屏A是用来呈现入射光线的。 [2]由光的反射定律可知，反射光线与入射光线在同一平面内，因此为观察到完整的光路，需将光屏B旋转到图乙中的位置2，使光屏A和光屏B在同一平面内。 [3]由图乙可知，旋转光屏A到位置1，旋转光屏B到位置3时，光屏A和光屏B在同一平面内，此时才能观察到完整光路，说明要观察完整的光路，光屏A、B两部分旋转后要处于同一平面。 [4][5]如图戊所示，如果把纸板倾斜的立在平面镜上，纸板与平面镜不垂直，则镜面的法线不在纸板上，入射光沿纸板照射后，反射光线也不在纸板上，则我们在纸板上看不到反射光线，进一步推断：反射光线与入射光线所在的平面与平面镜的位置关系是垂直。 22. 用图甲所示的实验装置做“探究平面镜成像特点”实验。 （1）采用玻璃板代替平面镜，其主要目的是______，选择两支完全相同的蜡烛目的是______； （2）为了更好的完成实验，应选用______（选填“无色”或“茶色”）玻璃板，玻璃板应______放置在水平桌面上。图中，选用MN这条线段表示平面镜所在的位置，则应将玻璃的______（选填“前表面”“后表面”或“中间位置”）与之对齐； （3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛______（选填“A”或“B”）这一侧观察。若在像的位置放光屏，根据“______”这一现象，可说明平面镜所成的像是虚像； （4）实验中，在水平桌面上移动蜡烛B，发现始终不能与A的像重合，应该进行的操作是：______（选填序号）； A. 换用较薄的玻璃板； B. 换用较厚的玻璃板； C. 调整玻璃板使其与桌面垂直； D. 调整观察的角度； （5）如图乙中箭头所示，将平面镜在竖直平面内绕M点逆时针转过一定的角度，则蜡烛A所成像______（填字母）； A. 逆时针转过一定的角度； B. 位置保持不变； C. 反方向转过相同的角度； （6）如图丙所示，小红采用了较厚的玻璃板进行实验，可以观察到两个像，测量两个像到MN的距离分别为、，则可知玻璃板的厚度为______cm。 【答案】（1） ①. 便于确定像的位置 ②. 比较像与物的大小关系 （2） ①. 茶色 ②. 垂直 ③. 前表面 （3） ①. A ②. 光屏上不能承接到像 （4）C （5）B （6）0.2 【解析】 【小问1详解】 [1]采用透明玻璃板代替平面镜，既能观察到像，也能看到后方的蜡烛B，从而可以确定像的位置。 [2]选择两支完全相同的蜡烛目的是比较像与物的大小关系，若蜡烛B可以和蜡烛A的像完全重合，说明像与物的大小相等。 【小问2详解】 [1]无色透明玻璃板透光性太强，容易受到玻璃另一侧物体的干扰；茶色玻璃板透光性较差，成像主观感觉比无色玻璃好得多，故应选择茶色玻璃板。 [2]玻璃板应垂直放置在水平桌面上，这样成的像才在桌面所在平面上。 [3]为了使得测量的物距和像距更准确，选用MN这条线段表示平面镜所在的位置，则应将玻璃的前表面与之对齐。 【小问3详解】 [1]平面镜成的像是光的反射形成的，A蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蜡烛所在这一侧观察才能看到像。 [2]实像能用光屏承接，虚像不能。若在像的位置放光屏，若光屏上不能承接到像，说明平面镜所成的像是虚像。 【小问4详解】 在实验中，无论怎么移动蜡烛B都不能与A的像重合，这是因为玻璃板没有与桌面垂直，成的像不在桌面上。 故选C。 【小问5详解】 将平面镜在竖直平面内绕M点逆时针转过一定的角度，像与物的连线与镜面垂直，平面镜所在的平面不变，则蜡烛A所成像位置保持不变。故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 【小问6详解】 设玻璃板的厚度为，根据平面镜成像中像距等于物距，则有 解得玻璃板的厚度。 23. 某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。 【设计实验】 （1）实验应该在_________的环境中进行，实验中使光线更明显的方式有_________； 【进行实验与收集证据】 （2）光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和、2和……4和分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置，并记录了表一的数据；由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而_________，且折射角________（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；表一中“？”处的数据是________； 表一 序号 1 2 3 4 入射角（°） 60 40 20 0 折射角（°） 40 29 15 ？ 表二 序号 1 2 3 入射角（°） 15 29 40 折射角（°） 20 ？ 60 （3）接下来继续探究光从水中射入空气中的折射情况，记录了表二的数据。表二中“？”处的数据模糊不清，请综合分析两个表格中的数据，判断出这个数据应该是________； 【交流与合作】 （4）使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否________； （5）实验过程中，小组成员发现水面处发生光的折射现象的同时还伴有光的_________现象； （6）请你对该小组同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价；是否存在不足？ 答：________（选填“是”或“否”）；请简要说明理由：________； 【实验迁移】 （7）在图甲的基础上，向容器中继续慢慢注水，容器底部光斑的位置将________（选填“向左移动”、“向右移动”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 较暗 ②. 在水面上方喷烟雾或在水中滴几滴牛奶 （2） ①. 增大 ②. 小于 ③. 0 （3）40 （4）在同一平面内 （5）反射 （6） ①. 是 ②. 实验结论不具有普遍性，应换用其他透明介质再做实验，避免实验结论的偶然性 （7）向左移动 【解析】 【小问1详解】 [1]由于在较暗的环境进行实验时，光的路径较清晰，更容易观察，所以实验应该在较暗的环境中进行。 [2]由于光路在透明的水中不易观察，所以在水面上方喷烟雾或在水中滴几滴牛奶，可以使光线更明显。 【小问2详解】 [1][2]由于入射光线与法线的夹角为入射角，折射光线与法线的夹角为折射角，由图丙可以看出，当入射角增大时，折射角也随着增大，且折射角小于入射角。 [3]当光从空气垂直射到水面时，传播方向不变，所以此时入射角等于0度，折射角也等于0度。 【小问3详解】 光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，而从水斜射入空气时，折射角大于入射角，表一是从空气射入水中的数据，表二是光从水射入空气中的数据，对比表一的1、3和表二的1、3，发现入射角和折射角相互交换，说明光的折射现象遵循光路可逆，根据表二第2次数据，交换后入射角为29°，对应的折射角为40°。 【小问4详解】 将光屏的右半部分向前后翻折，就不会看到折射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到折射光线，说明折射光线、入射光线、法线共面，所以使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否在同一平面内。 【小问5详解】 由于平静的水面相当于平面镜，光在平面镜上会发生反射现象，所以会发现水面处发生光的折射现象的同时还伴有光的反射现象。 【小问6详解】 [1][2]由于实验中只用水做介质，结论具有偶然性，所以实验存在不足，应换用其他透明介质再做实验，避免实验结论的偶然性。 【小问7详解】 向容器中继续慢慢注水，水面升高，由图甲可知，入射点将向左移动，则折射光线向左移动，故容器底部光斑的位置将向左移动。 六、计算题 24. 国庆节假期，明明一家先坐汽车后又坐火车去旅游。当他乘坐汽车时看到路边的标志牌如图，求： （1）若汽车以允许最快的速度行驶，半个小时所行驶的路程是多少？ （2）该汽车以25m/s的速度匀速驶向一座高山时，司机按了一下喇叭，经4s后听到回声。声音在空气中的传播速度是340m/s，鸣笛处距高山有多远？ （3）乘坐火车时，该火车长为200m，当火车以108km/h中的速度匀速通过一座2800m长的大桥，火车过桥的时间是多少？ 【答案】（1）60km （2）730m （3）100s 【解析】 【小问1详解】 由标志牌可知，行驶时允许的最快速度为120km/h。故半个小时所行驶的路程为 【小问2详解】 汽车以25m/s的速度行驶4s通过的距离为 声音在4s内通过的距离为 鸣笛处距高山的距离为 【小问3详解】 火车行驶的速度为 火车过桥时通过的总路程为 故火车过桥的时间为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025第一学期期中初三物理阶段性测试 一、单选题 1. 关于误差，下列说法中正确的是（　　） A. 误差是由于测量时不守操作规则而引起的 B. 多次测量取平均值的方法可以避免误差 C. 选择精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差 D. 读数时，多估读几位数字，可以减小误差 2. 清代《阿玉锡持矛荡寇图》中描述了骑兵冲锋的画面，如图所示，骑兵单手正手持枪或夹枪。关于骑兵冲锋时，下列说法正确的是（　　） A. 以马为参照物，骑兵是运动的 B. 以长枪为参照物，马是静止的 C. 以骑兵为参照物，长枪是运动的 D. 以地面为参照物，骑兵是静止的 3. 古诗词是中华传统文化的精髓之一，我们在欣赏的时候，经常发现与物理知识息息相关。关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递能量 B. “蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的响度来分辨的 C. “不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高 D. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的 4. 如图所示，将甲、乙两物体发出的声音信号输入到同一示波器，由波形图可知 （　　） A. 甲物体振动的幅度较小 B. 乙物体振动的频率较低 C. 甲、乙两列波声音的音调相同 D. 甲、乙两列波声音的响度相同 5. 轿车的前挡风玻璃是倾斜安装的，这样可以避免行车时驾驶员的视线受到干扰。轿车沿平直公路行驶，车内物体在前挡风玻璃中所成的像（ ） A. 在轿车的后上方 B. 在轿车的前上方 C. 在轿车的前下方 D. 在轿车的后下方 6. 如图所示，为筷子插入水中的现象，如下光路图能说明人看到筷子插入水杯中时的情形的是（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示，下列有关说法不正确的是（　　） A. “湖心小岛”在水中倒影是由光的反射现象形成的 B. 树荫下地面上的光斑是太阳正立的实像 C. 人看到水中的鱼是由于光的折射形成的虚像 D. 高塔在地面上的影子是光沿直线传播形成的 8. 关于透镜，下列说法正确的是（　　） A. 光线通过透镜的光心时传播方向不会发生变化 B. 光线通过透镜折射后，会聚在主光轴上的点叫焦点 C. 凸透镜是很厚的透镜，而凹透镜是很薄的透镜 D. 一束会聚的光线经过凹透镜，折射后的光线一定变成发散的光线 9. 如图所示，汽车领域广泛利用AI（人工智能）语音助手实现“人与车”全场景自然交互，下列说法正确的是（　　） A. 语音助手发出的声音不是振动产生的 B. 减小声音音量实质是降低音调 C. 人们能分辨出车载音乐中不同乐器的声音，依据是声音的音色 D. 根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递能量 10. 如图所示，是同学们制作的小孔成像仪，下列说法正确的是（　　） A. 小孔成像像的形状与小孔的形状有关 B. 小孔成像成的一定是倒立、缩小的虚像 C. 影子的形成原理与小孔成像的原理相同 D. 小孔成像仪上的孔开得越大，像就越小 二、多选题 11. 如图是探究声现象的四个情景，下列对这些声现象的说法正确的是（　　） A. 甲图：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，铃声逐渐减小到几乎听不到，这说明真空不能传声 B. 乙图：某昆虫的翅膀在2s内振动了600次，人类不能听到该频率的声音 C. 丙图：实验中乒乓球的作用是放大音叉的微小振动，用到了转换法 D. 丁图：用相同大小的力敲击装有不同高度水的瓶子，最左边音调最高 12. 在“测量小车运动的平均速度”的实验中，斜面AC的长度为80cm，B点是斜面AC的中点。实验时，将小车放置在斜面A点，松手后，小车依次通过A、B、C三点的时间如图所示。在小车下滑过程中（　　） A. 以小车为参照物，金属挡板是运动的 B. 小车通过前半程的平均速度为20m/s C. 为了便于计时，应使斜面更陡一些 D. 小车在AB段的平均速度小于在AC段的平均速度 三、填空题 13. 如图所示，小明同学用刻度尺测量一支铅笔的长度，如图所示； （1）图中两种读数方式中正确的是______图。 （2）接着，小明同学又用这把刻度尺去测量他的物理课本的厚度，五次读数分别为，，，，。该物理课本的厚度应为______。 14. 每天清晨，好多同学坐着“长鼻子”校车来校学习。《校车安全管理条例》中明确指出载有学生的校车车速不得超过40___________（填合适的单位符号），该数值是指校车在行驶过程中的___________（选填“平均速度”或“最大速度”）。 15. 外科医生利用超声波可以除去病人体内的结石，这是利用了声波能传递________。小亮看到闪电后3秒听到雷声，说明光传播的速度_________声音传播的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 16. 圭表是中国古代重要的天文仪器，如图甲所示，圭表通过测量一年中每日正午时日影长度来推测二十四节气。圭表的原理如图乙所示，为了在圭尺上观察到清晰的日影，立表需要用_________（选填“透明”或“不透明”）物体制作。立春节气正午日影比夏至长，说明立春节气正午太阳在位置_________（选填“A”或“B”）。 17. 如图为潜望镜工作的原理图。若现有一艘军舰位于S点处，则潜水艇中的人通过潜望镜看到的像的位置在图中的________（填字母）处，看到的物体像的情况与实际物体的左右关系________。（选填“一致”或“相反”） 18. 摄影师在水下看到岸上物体变高的像，这是光从______（选填“水射向空气”或“空气射向水”）时发生的折射现象。如果在水下的摄影师能够看到岸上小明的眼睛，小明也一定能看到摄影师的眼睛，这是因为光折射时，光路是______⁠的。 四、作图题 19. 冬日寒冷，两位同学在课间晒太阳（如图所示），于是便在地上留下了他俩的影子，尝试通过作光路图的方法大致确认此时太阳S所在的位置。 20. 小明在探究平面镜成像的实验中，在白纸上记下了两支蜡烛的位置，如图所示，、分别表示两支蜡烛，请画出该同学在处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图（保留作图痕迹）． 五、实验题 21. 小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”。 表一 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 40° 40° 3 60° 60° 表二 实验次数 入射角 反射角 1 15° 75° 2 30° 60° 3 40° 50° （1）选择粗糙纸板做实验，是为了发生______反射。如图乙所示，小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折，活动小铁板上就______（看到/看不到）反射光线； （2）实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，测量记录如表一所示。同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，______； 【补充设问】 （3）另一小组的同学在实验中三次改变入射角的大小，测得数据如表二所示，他们根据表中数据得出的结论跟小聪组的结论并不一致，请你帮他分析一下测量实验数据过程中出现的问题可能是______； 【装置创新】 （4）在探究“光的反射规律”的实验中，为了确定反射光线和入射光线的位置关系，实验器材有：可旋转的光屏（如图丙所示，光屏的A、B两部分均可绕轴ON旋转）、平面镜和激光电筒。如图丁所示，将光屏立放在水平放置的镜面上，让激光电筒发出的光沿光屏A入射到O点。 ①实验中，光屏A是用来呈现______光线的，为了观察到完整的光路，光屏B需旋转到图丁中的位置______（填序号）； ②旋转光屏A到位置1时，也同时需要旋转光屏B到位置3才能观察到完整光路，通过以上操作过程可知，要观察完整的光路，光屏A、B两部分旋转后要处于______； ③如图戊所示，把纸板E、F均倾斜相同角度立在平面镜，使一束光贴着纸板E仍沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，在纸板F上______（能/不能）看到反射光；请你进一步推断：反射光线与入射光线所在的平面与平面镜的位置关系是______（垂直/不垂直）的。 22. 用图甲所示的实验装置做“探究平面镜成像特点”实验。 （1）采用玻璃板代替平面镜，其主要目的是______，选择两支完全相同的蜡烛目的是______； （2）为了更好的完成实验，应选用______（选填“无色”或“茶色”）玻璃板，玻璃板应______放置在水平桌面上。图中，选用MN这条线段表示平面镜所在的位置，则应将玻璃的______（选填“前表面”“后表面”或“中间位置”）与之对齐； （3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛______（选填“A”或“B”）这一侧观察。若在像的位置放光屏，根据“______”这一现象，可说明平面镜所成的像是虚像； （4）实验中，在水平桌面上移动蜡烛B，发现始终不能与A的像重合，应该进行的操作是：______（选填序号）； A. 换用较薄的玻璃板； B. 换用较厚的玻璃板； C. 调整玻璃板使其与桌面垂直； D. 调整观察的角度； （5）如图乙中箭头所示，将平面镜在竖直平面内绕M点逆时针转过一定的角度，则蜡烛A所成像______（填字母）； A. 逆时针转过一定的角度； B. 位置保持不变； C. 反方向转过相同的角度； （6）如图丙所示，小红采用了较厚的玻璃板进行实验，可以观察到两个像，测量两个像到MN的距离分别为、，则可知玻璃板的厚度为______cm。 23. 某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屏（带刻度）等器材，用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”。 【设计实验】 （1）实验应该在_________的环境中进行，实验中使光线更明显的方式有_________； 【进行实验与收集证据】 （2）光从空气射入水中，入射点为O点，不断改变入射角，读出刻度盘上对应的折射角，将实验结果画在图丙中，其中1和、2和……4和分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置，并记录了表一的数据；由此可得出，光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而_________，且折射角________（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；表一中“？”处的数据是________； 表一 序号 1 2 3 4 入射角（°） 60 40 20 0 折射角（°） 40 29 15 ？ 表二 序号 1 2 3 入射角（°） 15 29 40 折射角（°） 20 ？ 60 （3）接下来继续探究光从水中射入空气中的折射情况，记录了表二的数据。表二中“？”处的数据模糊不清，请综合分析两个表格中的数据，判断出这个数据应该是________； 【交流与合作】 （4）使用可折转的光屏，是为了观察折射光线和入射光线是否________； （5）实验过程中，小组成员发现水面处发生光的折射现象的同时还伴有光的_________现象； （6）请你对该小组同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价；是否存在不足？ 答：________（选填“是”或“否”）；请简要说明理由：________； 【实验迁移】 （7）在图甲的基础上，向容器中继续慢慢注水，容器底部光斑的位置将________（选填“向左移动”、“向右移动”或“不变”）。 六、计算题 24. 国庆节假期，明明一家先坐汽车后又坐火车去旅游。当他乘坐汽车时看到路边的标志牌如图，求： （1）若汽车以允许最快的速度行驶，半个小时所行驶的路程是多少？ （2）该汽车以25m/s的速度匀速驶向一座高山时，司机按了一下喇叭，经4s后听到回声。声音在空气中的传播速度是340m/s，鸣笛处距高山有多远？ （3）乘坐火车时，该火车长为200m，当火车以108km/h中的速度匀速通过一座2800m长的大桥，火车过桥的时间是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $