专题09 推断题专练（期中真题汇编，陕西专用）九年级化学上学期

专题09 推断题专练 1．（24-25九年级上·陕西延安·期中）如图所示，A、C为无色液体，B、D、E为无色气体，它们之间发生如图变化，其中B是人类生存所需的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断。 （1）写出所推断物质的化学式：A ；D 。 （2）写出反应③的符号表达式： 。 （3）写出B气体的一种用途： 。 2．（24-25九年级上·陕西咸阳·期中）图中A~H是初中化学常见的物质。在通常情况下，A、B是液体，F、G是固体，其余均是气体。其中E有刺激性气味，组成G物质的元素的质子数为6.图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。 （1）写出B的化学式 ；D的一种用途是 。 （2）D+G→H反应的现象为 。 （3）写出F→E反应的文字表达式 。 3．（24-25九年级上·陕西西安·期中）如图都是初中化学的常见物质，其中、为单质，甲、乙、丙、丁是化合物。甲和乙组成元素相同，通常为液态，发生分解反应均能生成。丙和丁组成元素相同，其中有一种元素为组成燃料的主要元素，且通常为气态。（图中“——”表示两端物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件及部分反应物或生成物均已略去。） （1）写出下列物质的化学式：乙 ，丁 。 （2）写出丁的化学方程式： 。 （3）甲转化为乙的基本反应类型是： 。 4．（24-25九年级上·陕西西安·期中）在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。图中“→”表示两端的物质通过一步反应能转化，“一”表示相连的两种物质能反应，甲、乙、丙分别表示一氧化碳、碳、氧气中的某种物质。 （1）丙的化学式 ； （2）甲和乙反应的化学方程式 ，基本反应类型是 反应； （3）甲的用途 （写一条即可）。 5．（24-25九年级上·陕西铜川·期中）A、B、C、D、E是初中常见的五种物质，它们之间的反应关系如图所示（两个圆相连表示两种物质能发生反应，不相连表示不反应，而且省略部分反应物或生成物及反应条件），B是一种淡黄色固体，在A中燃烧产生一种有刺激性气味的气体；E是生活中常见的一种银白色固体，在A中燃烧能生成四氧化三铁；D是一种黑色固体，在空气中燃烧能生成使澄清石灰水变白色浑浊的气体；C是一种暗红色固体，请回答下列问题。 （1）填写下列物质名称：B ；C 。 （2）E在A中燃烧的基本反应类型为 。 （3）D在A中燃烧的文字表达式为 。 6．（24-25九年级上·陕西榆林·期中）A~H是初中化学常见的几种物质，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示两端的物质通过一步反应能转化）。已知：A是一种暗紫色固体，E、F是组成元素相同的无色液体。 （1）A的化学式是 ，B的化学式是 。 （2）E、F的组成元素相同，但化学性质不同的原因是 。 （3）反应③中观察到剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热，用文字表示该反应： 。 7．（24-25八年级上·陕西安康·期中）图中A-E是初中化学常见的物质。在通常情况下，A是白色固体，E是一种无色液体且B、E元素组成相同。D在C中能燃烧，可用来做照明弹。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。 （1）写出物质A的化学式 。 （2）B、E的组成元素相同，但其化学性质不同，从微观角度看是因为 。 （3）写出D在C中燃烧的文字表达式 。 （4）根据转化关系，下列有关说法正确的是________（填字母）。 A．B→E的反应中氧元素化合价不变 B．B→C的基本反应类型是分解反应 C．A→C的反应中二氧化锰在固体混合物中质量分数不变 8．（24-25九年级上·陕西西安·期中）A~H是初中化学常见的物质。A、B均为黑色粉末，C、D为组成元素相同的无色液体，E、F为组成元素相同的固体，它们之间有如图所示的转化关系。试回答下列问题： （1）物质B的化学式为： 。 （2）写出反应③的化学方程式： ，该反应属于 反应（填基本反应类型）。 （3）反应④实验时需在集气瓶底部加少量水或细沙，目的是 。 9．（24-25九年级上·陕西西安·期中）A~H均为初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系。已知A为暗紫色的固体，E、F常温下为液体，B是空气中一种常见气体，能使燃着的木条燃烧更剧烈，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体。G属于单质。请回答下列问题： （1）请你写出①对应化学反应方程式 。 （2）反应③基本反应类型是 。 （3）A~H中属于氧化物有 种物质。 10．（24-25九年级上·陕西汉中·期中）A、B、C、D、E、F都是已学化学内容中涉及的物质，转化关系如图所示（“→”表示物质相互之间的转化，“——”表示物质之间能发生反应），通常情况下，A、C是液体，D、F是无色气体，B、E是黑色粉末。请回答下列问题： （1）在反应①中B物质所起的作用是 作用。 （2）反应②的化学符号表达式是 ，此反应的基本反应类型是 （填“化合”或“分解”）反应。 （3）指出物质D在日常生产、生活中的一种用途： 。 11．（24-25九年级上·陕西西安·期中）A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系，“→”表示可以向箭头所指方向转化，通常情况下，A和C分别是一种组成元素相同的固体，且A为紫黑色；E、F分别是一种组成元素相同的液体；G在D中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断： （1）写出物质的名称：H 。 （2）写出①反应的文字表达式： 。 （3）上述反应中属于分解反应的是 （填序号）。 12．（23-24九年级上·陕西商洛·期中）图中A~E是初中化学常见的物质。通常情况下，A、B是气体，常温下，C和D是组成元素相同的液体，E是黑色的固体。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系：反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答下列问题： （1）物质D的化学式是 。 （2）写出反应A→E的文字表达式 。 （3）反应C→B的基本反应类型是 。 13．（23-24九年级上·陕西渭南·期中）无色透明液体A遇到黑色固体B会快速得到无色液体C和无色无味的气体D，其中C是一种最常见的液体，D能使带火星的木条复燃。银白色的金属E可以在气体D中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F。 （1）写出以下物质的名称：B ，F 。 （2）写出所标序号对应的化学方程式：① ；② 。 14．（23-24九年级上·陕西西安·期中）已知X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去） （1）若X、Y的组成元素完全相同，Z为气体单质，能供给呼吸，则X可能是 （填化学式）。 （2）若固态Y叫做“干冰”，Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体，Y转化为Z的化学方程式为 。 （3）Y、Z化学性质不同的原因是 。 15．（23-24九年级上·陕西汉中·期中）下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系（反应条件、有些反应物或生成物已略去）。其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化。    （1）试写出下列物质的化学式：B D 。 （2）写出反应①的符号表达式 。 （3）反应①②③中，属于化合反应的是 。（填序号） 16．（23-24九年级上·陕西西安·期中）A~D是初中化学常见的4种物质，它们之间的转化关系如下图所示（“→”表示反应能一步实现，“一”表示物质间能相互反应，部分物质和反应条件已略去）。已知C和D是黑色固体，B是暗紫色固体。 （1）B的化学式是 。 （2）B→A的文字表达式为 。 （3）A→C的基本反应类型是 。 （4）A一D的文字表达式为 ，反应的现象是 。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 推断题专练 1．（24-25九年级上·陕西延安·期中）如图所示，A、C为无色液体，B、D、E为无色气体，它们之间发生如图变化，其中B是人类生存所需的最主要的气体。请你根据所学的化学知识作出推断。 （1）写出所推断物质的化学式：A ；D 。 （2）写出反应③的符号表达式： 。 （3）写出B气体的一种用途： 。 【答案】 （1）H2O2 H2 （2） （3）用于医疗急救 【分析】如图所示，A、C为无色液体，B、D、E为无色气体，其中B是人类生存所需的最主要的气体，可推出B为氧气，A能在二氧化锰的作用下反应生成C和B，可推出A为过氧化氢，C为水；C通电分解生成D和B，可推出D为氢气；B能与黑色固体在点燃的条件下反应生成E，E能使澄清石灰水变浑浊，可推出E为二氧化碳，黑色固体为碳，代入验证，符合题意。 【详解】 （1）由分析可知，A为过氧化氢，化学式为：H2O2；D为氢气，化学式为：H2； （2）反应③为氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，该反应的符号表达式为：； （3）B为氧气，氧气能供给呼吸，可用于医疗急救。 2．（24-25九年级上·陕西咸阳·期中）图中A~H是初中化学常见的物质。在通常情况下，A、B是液体，F、G是固体，其余均是气体。其中E有刺激性气味，组成G物质的元素的质子数为6.图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。 （1）写出B的化学式 ；D的一种用途是 。 （2）D+G→H反应的现象为 。 （3）写出F→E反应的文字表达式 。 【答案】 （1） H2O2 用于医疗急救（合理即可） （2）发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 （3） 【分析】图中A~H是初中化学常见的物质。在通常情况下，A、B是液体，F、G是固体，其余均是气体。其中E有刺激性气味，可推出E为二氧化硫；F能转化为E，可推出F为硫；组成G物质的元素的质子数为6，质子数=原子序数，6号元素是碳元素，则G为碳，G能转化为H，可推出H为二氧化碳；F、G均能与D反应，可推出D为氧气；B能转化为A、D，可推出B为过氧化氢，A为水；D能与C反应，A能转化为C，可推出C为氢气，代入验证，符合题意。 【详解】 （1）由分析可知，B为过氧化氢，化学式为：H2O2；D为氧气，氧气具有氧化性，可供给呼吸，可用于医疗急救； （2）D+G→H的反应为碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳，现象为：发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体； （3）F→E的反应为硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫，该反应的文字表达式为：。 3．（24-25九年级上·陕西西安·期中）如图都是初中化学的常见物质，其中、为单质，甲、乙、丙、丁是化合物。甲和乙组成元素相同，通常为液态，发生分解反应均能生成。丙和丁组成元素相同，其中有一种元素为组成燃料的主要元素，且通常为气态。（图中“——”表示两端物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件及部分反应物或生成物均已略去。） （1）写出下列物质的化学式：乙 ，丁 。 （2）写出丁的化学方程式： 。 （3）甲转化为乙的基本反应类型是： 。 【答案】 （1） H2O CO2 （2） （3）分解反应 【分析】如图都是初中化学的常见物质，其中、为单质，甲、乙、丙、丁是化合物。甲和乙组成元素相同，通常为液态，发生分解反应均能生成，且甲能生成乙，故甲为过氧化氢，乙为水，A为氧气，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气，水电解生成氢气和氧气；丙和丁组成元素相同，其中有一种元素为组成燃料的主要元素（该元素为碳元素），且通常为气态，且气体丙能与氧气反应，故丙为一氧化碳，丁为二氧化碳，单质B为碳单质，碳单质在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳高温生成一氧化碳。将答案带入原题，符合题意。 【详解】 （1）由分析可知，乙为水，丁为二氧化碳，化学式分别为：H2O、CO2； （2）丁的反应可以为碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，方程式为：； （3）甲转化为乙的反应为过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生生水和氧气，反应符合一变多，属于分解反应。 4．（24-25九年级上·陕西西安·期中）在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。图中“→”表示两端的物质通过一步反应能转化，“一”表示相连的两种物质能反应，甲、乙、丙分别表示一氧化碳、碳、氧气中的某种物质。 （1）丙的化学式 ； （2）甲和乙反应的化学方程式 ，基本反应类型是 反应； （3）甲的用途 （写一条即可）。 【答案】 （1）C （2） 化合 （3）冶炼金属（答案不唯一，合理即可） 【分析】由图可知，甲能转化为二氧化碳，甲和乙能反应，乙和丙能反应，丙和二氧化碳能反应，甲、乙、丙分别表示一氧化碳、碳、氧气中的某种物质，推知甲为一氧化碳，乙为氧气，丙为碳，据此思路进行解析。 【详解】 （1）由分析可知，丙为碳，化学式为：C，故填写：C。 （2）由分析可知，甲为一氧化碳，乙为氧气，一氧化碳和氧气在点燃条件下反应，生成二氧化碳，化学方程式为：，故填写：； 该反应中反应物有两种，生成物只有一种，符合化合反应“多变一”的特征，属于化合反应，故填写：化合。 （3）由分析可知，甲为一氧化碳，一氧化碳具有还原性，可以冶炼金属；CO具有可燃性，所以可用来作燃料等，故填写：冶炼金属（答案不唯一，合理即可）。 5．（24-25九年级上·陕西铜川·期中）A、B、C、D、E是初中常见的五种物质，它们之间的反应关系如图所示（两个圆相连表示两种物质能发生反应，不相连表示不反应，而且省略部分反应物或生成物及反应条件），B是一种淡黄色固体，在A中燃烧产生一种有刺激性气味的气体；E是生活中常见的一种银白色固体，在A中燃烧能生成四氧化三铁；D是一种黑色固体，在空气中燃烧能生成使澄清石灰水变白色浑浊的气体；C是一种暗红色固体，请回答下列问题。 （1）填写下列物质名称：B ；C 。 （2）E在A中燃烧的基本反应类型为 。 （3）D在A中燃烧的文字表达式为 。 【答案】 （1）硫 红磷 （2）化合反应 （3） 【分析】A、B、C、D、E是初中常见的五种物质，B是一种淡黄色固体，在A中燃烧产生一种有刺激性气味的气体；硫为淡黄色固体，在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫，则A为氧气、B为硫；E是生活中常见的一种银白色固体，在A中燃烧能生成四氧化三铁，则E为铁，D是一种黑色固体，在空气中燃烧能生成使澄清石灰水变白色浑浊的气体，碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则D为碳；C是一种暗红色固体，红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，则C为红磷。 【详解】 （1）B为硫；C为红磷； （2）E在A中燃烧即为铁和氧气点燃生成四氧化三铁，符合“多变一”的特点，基本反应类型为化合反应； （3）D在A中燃烧即为碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，文字表达式为。 6．（24-25九年级上·陕西榆林·期中）A~H是初中化学常见的几种物质，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示两端的物质通过一步反应能转化）。已知：A是一种暗紫色固体，E、F是组成元素相同的无色液体。 （1）A的化学式是 ，B的化学式是 。 （2）E、F的组成元素相同，但化学性质不同的原因是 。 （3）反应③中观察到剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放热，用文字表示该反应： 。 【答案】 （1） KMnO4 MnO2 （2）分子的构成不同 （3） 【分析】A~G是初中化学常见的七种物质，物质A加热生成B、C、D三种物质，A是暗紫色固体，所以A是高锰酸钾，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，E与F组成元素相同的无色液体，B和E可转化为D和F，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，所以E是过氧化氢，F是水，B是二氧化锰，D是氧气，所以C为锰酸钾。 【详解】 （1）根据前面分析，A是高锰酸钾，化学式是KMnO4；B是二氧化锰，化学式是：MnO2。 （2）根据前面分析，E是过氧化氢，F是水，过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，水是由水分子构成的，过氧化氢和水都是由氢元素和氧元素组成的，但是二者的分子构成不同，则二者的化学性质不同。 （3）根据前面分析，D是氧气，观察到剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，是铁在氧气中燃烧的现象，铁丝在氧气中点燃生成生成四氧化三铁，该反应的文字表达式为：。 7．（24-25八年级上·陕西安康·期中）图中A-E是初中化学常见的物质。在通常情况下，A是白色固体，E是一种无色液体且B、E元素组成相同。D在C中能燃烧，可用来做照明弹。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。 （1）写出物质A的化学式 。 （2）B、E的组成元素相同，但其化学性质不同，从微观角度看是因为 。 （3）写出D在C中燃烧的文字表达式 。 （4）根据转化关系，下列有关说法正确的是________（填字母）。 A．B→E的反应中氧元素化合价不变 B．B→C的基本反应类型是分解反应 C．A→C的反应中二氧化锰在固体混合物中质量分数不变 【答案】 （1）KClO3 （2）分子构成不同 （3） （4）B 【分析】D在C中能燃烧发出耀眼白光，可用来做照明弹，镁在氧气中燃烧发出耀眼白光，则D为镁，C为氧气；在通常情况下，A是白色固体，能转化为氧气，则A为氯酸钾；B、E是一种无色液体且组成元素相同，B能转化为氧气和E，则B为过氧化氢，E为水。 【详解】 （1）由分析可知，A的化学式为KClO3。 （2）由分析知，B为过氧化氢，由过氧化氢分子构成，E为水，由水分子构成，B、E的组成元素相同，但其化学性质不同，从微观角度看是因为分子构成不同。 （3）由分析可知，D在C中燃烧的反应为镁燃烧生成氧化镁，反应的文字表达式为：。 （4）A、B→E的反应是过氧化氢在二氧化锰催化剂作用下生成水和氧气，过氧化氢中氧元素化合价为-1，水中氧元素化合价为-2，氧气中氧元素化合价为0，该选项说法不符合题意； B、B→C的反应是过氧化氢在二氧化锰催化剂作用下生成水和氧气，符合“一变多”的特点，属于分解反应，该选项说法符合题意； C、A→C 的反应是氯酸钾在二氧化锰催化剂作用下生成氯化钾和氧气，反应后二氧化锰的质量不变，反应后固体的质量减小，则二氧化锰在固体混合物中质量分数增大，该选项说法不符合题意。 故填B。 8．（24-25九年级上·陕西西安·期中）A~H是初中化学常见的物质。A、B均为黑色粉末，C、D为组成元素相同的无色液体，E、F为组成元素相同的固体，它们之间有如图所示的转化关系。试回答下列问题： （1）物质B的化学式为： 。 （2）写出反应③的化学方程式： ，该反应属于 反应（填基本反应类型）。 （3）反应④实验时需在集气瓶底部加少量水或细沙，目的是 。 【答案】 （1）MnO2 （2） 分解 （3）防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 【分析】C、D为组成元素相同的无色液体，D在通电的条件下生成G和H，C反应可以生成D和H，则C为过氧化氢溶液、B为二氧化锰、D为水、G为氢气、H为氧气，氧气与A反应生成四氧化三铁，则A为铁；E、F为组成元素相同的固体，且E在加热的条件生成氢氧、二氧化锰和F，则E为高锰酸钾、F为锰酸钾，带入验证，推断合理。 【详解】 （1）由分析可知，B为二氧化锰，化学式为MnO2，故填：MnO2； （2）反应③为高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故填：；分解； （3）反应④为铁在氧气中燃烧，该反应放出大量的热，则在集气瓶底部加少量水或细沙的作用是：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底，故填：防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底。 9．（24-25九年级上·陕西西安·期中）A~H均为初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系。已知A为暗紫色的固体，E、F常温下为液体，B是空气中一种常见气体，能使燃着的木条燃烧更剧烈，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体。G属于单质。请回答下列问题： （1）请你写出①对应化学反应方程式 。 （2）反应③基本反应类型是 。 （3）A~H中属于氧化物有 种物质。 【答案】 （1） （2）分解反应 （3）四/4 【分析】B是空气中一种常见气体，能使燃着的木条燃烧更剧烈，B是氧气；A为暗紫色的固体，A能生成氧气，A是高锰酸钾，E、F常温下为液体，E能与D反应生成F和氧气，且反应后D不变，故E是过氧化氢，F是水，D是二氧化锰，则D是锰酸钾，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气；H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，H是二氧化碳；氧气与固体单质G生成二氧化碳，G是碳。将答案带入，符合题意。 【详解】 （1）①对应反应为高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故化学方程式为：； （2）反应③为过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解产生水和氧气，反应符合一变多，属于分解反应； （3）由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物。A~H中属于氧化物有过氧化氢、水、二氧化锰、二氧化碳，共四种。 10．（24-25九年级上·陕西汉中·期中）A、B、C、D、E、F都是已学化学内容中涉及的物质，转化关系如图所示（“→”表示物质相互之间的转化，“——”表示物质之间能发生反应），通常情况下，A、C是液体，D、F是无色气体，B、E是黑色粉末。请回答下列问题： （1）在反应①中B物质所起的作用是 作用。 （2）反应②的化学符号表达式是 ，此反应的基本反应类型是 （填“化合”或“分解”）反应。 （3）指出物质D在日常生产、生活中的一种用途： 。 【答案】 （1）催化 （2） 化合 （3）供给呼吸 【分析】F为无色气体，可让澄清石灰水变浑浊，F为二氧化碳，B在反应前后均存在，B为黑色粉末，推测B为二氧化锰；A、C常温下为液体，推测A为过氧化氢溶液，C为水，D是无色气体氧气，F为二氧化碳，E是黑色粉末碳，代入验证，图中转化关系成立。 【详解】 （1）B物质是二氧化锰，反应①中B的作用是催化作用，故填：催化。 （2）反应②是E物质碳，在物质D氧气中点燃生成物质F二氧化碳，符号表达式为：； 该反应反应物两种，生成物一种， 符合“多变一”的特征，是化合反应，故填：化合。 （3）物质D是氧气，氧气具有氧化性，则用途是支持燃烧或供给呼吸。故填：供给呼吸。 11．（24-25九年级上·陕西西安·期中）A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系，“→”表示可以向箭头所指方向转化，通常情况下，A和C分别是一种组成元素相同的固体，且A为紫黑色；E、F分别是一种组成元素相同的液体；G在D中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断： （1）写出物质的名称：H 。 （2）写出①反应的文字表达式： 。 （3）上述反应中属于分解反应的是 （填序号）。 【答案】 （1）二氧化硫 （2） （3）①② 【分析】通常情况下，A和C分别是一种组成元素相同的固体，且A为紫黑色，则A为高锰酸钾，C为锰酸钾；在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变，E、F分别是一种组成元素相同的液体，E和B作用可生成D和F，则E为过氧化氢，B为二氧化锰，F为水，D为氧气；G在D中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，则G为硫，H为二氧化硫；将答案代入原题，符合题意； 【详解】 （1）综上分析，H为二氧化硫； （2）反应①是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，文字表达式为： （3）反应①符合“一变多”，属于分解反应；反应②是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，符合“一变多”，属于分解反应；反应③是硫和氧气反应生成二氧化硫，符合“多变一”，属于化合反应；故属于分解反应的是①②。 12．（23-24九年级上·陕西商洛·期中）图中A~E是初中化学常见的物质。通常情况下，A、B是气体，常温下，C和D是组成元素相同的液体，E是黑色的固体。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系：反应条件、部分反应物和生成物已略去。请回答下列问题： （1）物质D的化学式是 。 （2）写出反应A→E的文字表达式 。 （3）反应C→B的基本反应类型是 。 【答案】 （1）H2O2 （2） （3）分解反应 【分析】常温下，A是气体，C和D是组成元素相同的液体，D能转化为A、C，且A、C能相互转化，过氧化氢能分解为水和氧气，且水和氧气能相互转化，则D为过氧化氢、C为水、A为氧气；B为气体，且能和水相互转化，B还能与A反应，电解水生成氢气和氧气，氢气燃烧生成水，则B为氢气；E是黑色的固体，铁在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁，则E为四氧化三铁。 【详解】 （1）由分析可知，D的化学式为H2O2。 （2）A→E的反应为铁燃烧的反应，反应的文字表达式为：。 （3）C→B的反应为电解水生成氢气和氧气，该反应为一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应。 13．（23-24九年级上·陕西渭南·期中）无色透明液体A遇到黑色固体B会快速得到无色液体C和无色无味的气体D，其中C是一种最常见的液体，D能使带火星的木条复燃。银白色的金属E可以在气体D中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F。 （1）写出以下物质的名称：B ，F 。 （2）写出所标序号对应的化学方程式：① ；② 。 【答案】 （1） 二氧化锰 四氧化三铁 （2） 【分析】无色透明液体A遇到黑色固体B会快速得到无色液体C和无色无味的气体D，其中C是一种最常见的液体，C可能是水，D能使带火星的木条复燃，D是氧气；过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，则A是过氧化氢，B是二氧化锰；银白色的金属E可以在气体D中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，则E是铁，F是四氧化三铁，代入检验，猜想合理。 【详解】 （1）物质B是二氧化锰；F是四氧化三铁； （2）反应①是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式：；反应②铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式：。 14．（23-24九年级上·陕西西安·期中）已知X、Y、Z是初中化学常见的三种物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去） （1）若X、Y的组成元素完全相同，Z为气体单质，能供给呼吸，则X可能是 （填化学式）。 （2）若固态Y叫做“干冰”，Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体，Y转化为Z的化学方程式为 。 （3）Y、Z化学性质不同的原因是 。 【答案】 （1）H2O2 （2） （3）分子的结构不同 【分析】若X、Y的组成元素完全相同，Z为气体单质，能供给呼吸，所以Z是氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，水和氧气可以相互转化，所以X是过氧化氢，Y是水，经过验证，推导正确；若固态Y叫做“干冰”，Z是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体，所以Z是一氧化碳，Y是二氧化碳，X会转化成一氧化碳、二氧化碳，所以X是碳或氧气，经过验证，推导正确； 【详解】 （1）若X、Y的组成元素完全相同，Z为气体单质，能供给呼吸，则X可能是过氧化氢，化学式为H2O2； （2）Y转化为Z的反应是碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳，反应的化学方程式为：； （3）Y是二氧化碳，Z是一氧化碳，都是由分子构成，分子是保持物质化学性质的最小微粒， 它们化学性质不同的原因是分子的结构不同。 15．（23-24九年级上·陕西汉中·期中）下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系（反应条件、有些反应物或生成物已略去）。其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化。    （1）试写出下列物质的化学式：B D 。 （2）写出反应①的符号表达式 。 （3）反应①②③中，属于化合反应的是 。（填序号） 【答案】 （1） H2O H2 （2） （3）③ 【分析】物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，所以C是氧气，A、B是由两种相同元素组成的，A又会分解生成B和氧气，B分解会生成氧气和单质D，氧气和D又会生成B，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，水通电分解生成氢气和氧气，氢气和氧气点燃生成水，所以A是过氧化氢，B是水，D就是氢气，代入验证，推论合理。 【详解】 （1）B为水，化学式为H2O；D为氢气，化学式为H2； （2）反应①为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，该反应的符号表达式为：； （3）反应①为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，符合“一变多”的特点，属于分解反应； 反应②为水通电分解生成氢气和氧气，符合“一变多”的特点，属于分解反应； 反应③为氢气和氧气点燃生成水，符合“多变一”的特点，属于化合反应； 16．（23-24九年级上·陕西西安·期中）A~D是初中化学常见的4种物质，它们之间的转化关系如下图所示（“→”表示反应能一步实现，“一”表示物质间能相互反应，部分物质和反应条件已略去）。已知C和D是黑色固体，B是暗紫色固体。 （1）B的化学式是 。 （2）B→A的文字表达式为 。 （3）A→C的基本反应类型是 。 （4）A一D的文字表达式为 ，反应的现象是 。 【答案】 （1）KMnO4 （2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 （3）化合反应 （4） 碳十氧气二氧化碳 木炭剧烈燃烧，发出白光，放出热量 【分析】B是暗紫色固体，为高锰酸钾；C和D是黑色固体，D能与A反应，B能转化为B，A能转化为A，高锰酸钾能制取氧气，黑色的碳能与氧气反应，铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁，则A为氧气、C为四氧化三铁、D为碳。 【详解】 （1）由分析可知，B的化学式为KMnO4。 （2）B→A的反应为高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：。 （3）A→C的反应为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应。 （4）A一D的反应为碳燃烧生成二氧化碳的反应，反应的文字表达式为：； 碳在氧气中燃烧，发出白光，放出热量。 试卷第1页，共3页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $