18.专题复习卷(二)专题学习活动与整本书阅读-【真题圈】2025-2026学年新教材八年级上册语文练考试卷（统编版2024）河南专版

答案与解析 意的朋友”“吐出所有心事求得心灵上的舒展”意思形成前后条 件关系；⑥句“忧郁时”和②句“照亮我那双迷茫的眼睛”意思形 成前后条件关系。因此正确的顺序为：①④⑤③⑥②。故选D。 4.C【解析】通读这五个句子可知，文段应首先引出主人公张桂 梅，确定①句“烂漫的山花中，我们发现你”为首句。④③句紧承 ①句的内容，并且④句“自然击你以风雪，你报之以歌唱”，③句 “命运置你于危崖，你馈人间以芬芳”写出了张桂梅所作出的杰 出贡献。先写“自然”再写“命运”，可知④③句是递进关系。② 句“不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强” 紧承④③句内容对张桂梅进行了高度的评价。⑤句“你是崖畔 的桂，雪中的梅”用张桂梅的名字作总结。因此正确顺序为：① ④③②⑤。故选C。 5.A【解析】通读六个句子可知，本语段介绍的是“诗歌的节奏”， 按照论述的层次关系来写，②句提出“节奏是诗歌的生命”，应为 首句，排除C、D两项；⑤句说“一般而言，诗歌节奏分为两种，一 种…”，①句说“另一种…”，由此可知⑤句位于①句前；①句 出现“诗歌内容与情感的变化”，④句进一步说明节奏会随情感 而变化，故④句紧承①句，排除B项。故选A。 6.B【解析】通读五个排序的句子，可以看出②③④句的句首是表 示时间的词，我们可按“回望过去一观察现在一跳望未来”的顺 序将三个句子排序为②④③。再看剩余的①⑤句，①句是对前 三个句子的总结，⑤句是最后“中华民族伟大复兴的中国梦终将 变为现实”的条件。由此可确定⑤句在五个句子中应排在末尾。 符合这一条件的只有选项B。 7.⑤②③①④【解析】解答此题，首先弄清所给段落的内容，然后 分析。语段是对莲鹤方壶的描绘，是按照先从上到下依次写壶 冠、壶颈、腹部、底部，再总写的顺序写的。⑤句是对壶冠的介 绍，故⑤句应该为第一句。按照从上到下的顺序，②句对壶颈进 行介绍，故②句应该为第二句。③句紧接对壶颈的描述，对壶腹 部进行描述，故③句应该为第三句。①句是对壶底的介绍，故① 句应该为第四句。④句最后再对其整体的外观进行描述，是总 结句，故④句应该为第五句。 三、 1.B【解析】B.有误，《昆明的雨》作者是汪曾祺，不是老舍。 2.A【解析】A.有误，《呐喊》《彷徨》是小说集，《华盖集》《坟》是杂 文集。 3.A【解析】A.有误，《与朱元思书》中的“书”是一种文体名，即书 信。古代书信又称信札、尺素、书函、书简、书札等。 18.专题复习卷（二）专题学习活动与整本书阅读 1.(1)2024年“诚信兴商宣传月”活动正式启动。 (2)漫画中主体部分是一个写有“特价品”字样的柜台，左右两边 分别是店员和顾客，店员双手举着一张纸币，在光线下鉴别真 假，顾客用放大镜观察手中的特价商品，两人心中都在想：“是真 的吗？” 寓言：漫画讽刺了当今社会中人与人之间缺少信任的现象（或 “呼吁人们以诚待人，打造诚信社会”)。 2.(1)书香河南公共文化平台正式上线。 (2)成年国民倾向的阅读方式中，纸质图书阅读占比最大；其次 是在手机上阅读；在电子阅读器上阅读、网络在线阅读、听书、视 频讲书占比较小。 (3)上联：走进去自可阅尽大千世界下联：出得来方能悟透百 态人生 3.(1)①④⑥(2)①E②A③D(3)C【解析】C.有误，说苏 绣“因为盲目追求创新”“传统的内在精神已经荡然无存”属无中 生有。 1.示例：彭德怀母亲早逝，后来他因后母憎嫌，被赶出家门到一所 老式私塾去念书，因踢了祖母的烟盘，差点被溺死。他历尽坎坷 磨难、颠沛流离，后来走上了革命道路。南方红军长征时，彭德 怀是打先锋的一军团司令员，带领红军战士们突破了几万敌军 的层层防线。在后来的作战中，他怀着坚定的信念，带领战士们 英勇突击。在命运的坎坷磨难中，更显其反抗意识和英勇无畏。 2.(示例一)A.周恩来：他处事冷静，睿智自信，极具个人魅力，是 一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子；他温文尔雅， 乐于助人，亲自为斯诺拟定行程。 (示例二)B.江姐（江雪琴）的眼神是坚定的，她大义凛然地走向 刑场，尽显坚定勇毅。 3.(1)行军路途遥远；自然环境险恶；敌军围追堵截；遭遇军阀包 围：穿越陌生区域；战斗频繁；等等。 (2)把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命 的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民， 不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、 实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团 结的精神：紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、 艰苦奋斗的精神。 4.示例：坚强。江姐（江雪琴）奉命乘船赶赴川北工作，在城门外， 她目睹丈夫被敌人杀害后头悬城楼的惨状，强忍悲痛。后来，江 姐要求派她到丈夫彭松涛工作过的地方继续战斗。这个片段体 现出了江姐的坚强。 5.示例：一部革命烈士在狱中的斗争史，一部书写坚强不屈和忠贞 不渝的爱国史。 6.示例一：《红岩》中的许云峰。他长期从事地下党工运领导工作， 有着丰富的斗争经验。被捕后，面对敌人的严刑拷打和残酷折 磨，他始终大义凛然，不为所动。这体现了“威武不能屈”的精 神。同时，他在富贵面前保持清醒的头脑，不被物质利益诱惑， 坚守自己的革命理想和信念，这符合“富贵不能淫”的标准。即 使在贫困和艰难的环境中，他也从未放弃自己的信仰和追求，展 现了“贫贱不能移”的品格。许云峰的这些行为充分体现了孟子 “大丈夫”标准的精神内涵。 示例二：《红星照耀中国》中的朱德。四川军阀刘湘在重庆热情 招待朱德，急于给他一个师长的位置，他谢绝了，放弃荣华富贵 毅然投身于共产主义事业。这体现了“富贵不能淫”的精神。在 艰苦的长征中，他从未改变自己的志向，带领军队进行艰苦斗争 并最终抵达陕北，顺利会师，立下了不可磨灭的丰功伟绩。这体 现了“贫贱不能移”“威武不能屈”的精神。朱德的这些行为完全 符合孟子所阐述的“大丈夫”标准。 19.专题复习卷（三）文言文阅读 1B【解析】B.有误，“空明”形容月光像水一样澄澈。真题圈语文 专题复习卷 八年级上13R 18.专题复习卷（二） 专题学习活动与整本书阅读 0 尽 嫩 一、专题学习活动 您州 1.(期中·2024-2025郑州中学等六校联考)小文收集了假期间 回期 看到的新闻和漫画，请你完成下面的任务。 (1)用一句话概括下面新闻的主要内容。（不超过20字） 新华社北京9月12日电（记者谢希瑶、唐诗凝）主题为 “诚实守信，利企惠民”的2024年“诚信兴商宣传月”启动仪式 12日在北京成功举办，正式拉开系列活动帷幕。活动现场分 享了“聚焦正品好货打造诚信品牌”“全程可视化打造全链 路食品安全”“信用应用助力家政行业扩容提质”等18个“诚 必 信兴商”典型案例，发布了“诚信兴商”银企对接成果，中国商 业联合会及企业代表发表了诚信倡议。 (2)图文转换仔细观察下面题目为《诚信的折扣》的漫画，请描 述漫画内容并分析其寓意。 精品 是真的吗？ 金星教育 K0000 特价品 诚信的折扣 巡加 阳删 2.(期中·2023-2024郑州中原区九校联考)班级开展主题为“书 题 香中原”的语文专题学习活动，请你参与并完成下列任务 品 (1)河南作为中华文明的重要发祥地，自古有耕读传家、诗书 国 继世的优良传统。新闻小组搜集了下面的消息，请用一句话 概括消息的内容要点。（15字左右) 为进一步在全省营造浓厚的书香氛围，掀起全民阅读热 潮，持续推进“书香河南”建设，按照省委宣传部要求，2023年9 月1日书香河南公共文化平台正式上线。 书香河南公共文化平台是河南省新华书店发行集团为贯 彻落实省委《书香河南建设实施方案》，满足新时期人民群众 精神文化新需求而采取的措施行动。按照“数字阅读建设工 程”要求，书香河南公共文化平台是以深化阅读资源、拓展阅 读场景、开展阅读活动、提升阅读服务为核心，面向全省人民 推出的全场景应用平台，这个平台让更多人参与到全民阅读 活动中，让全民阅读触手可及，融入生活。 (2)跨学科数学通过阅读可以获取知识、启智增慧、培养道德。 美术小组从第十九次全国国民阅读调查报告中，选取了成年 国民倾向的阅读方式统计图。请你提炼图中的主要信息（不 出现数字)。 视频讲书，1.5% 听书，7.4% 网络在线阅读， 纸质图书阅读，45.6% 6.6% 在手机上阅读， 30.5% 在电子阅读器上阅读，8.4% (3)请你使用下列词语组成一副对联，来表达对读书方式的 看法。 走进去百态人生自可阅尽大千世界方能悟透出 得来 上联： 下联： 55 3.（月考·2022-2023河南省实验)学校正在开展以“保护身边的 文化遗产”为主题的专题学习活动，请你阅读下面材料，完成 下面小题。 【材料一】 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文 化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，包括古遗址、古 建筑等。非物质文化遗产，是指各族人民世代相承并视为其 文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文 化表现形式相关的实物和场所；可以是传统口头文学、美术书 法等艺术形式，也可以是礼仪节庆等民间风俗。保护和传承 非物质文化遗产，关系到每一位中华儿女的身份标识和价值 追求，有助于维系文化认同，增强社会凝聚力。 【材料二】 在当下的“非遗”传承中，出现了一批“95后”“非遗”传承 人，他们捕捉潮流元素，让中国“非遗”更有活力，也让中国“非 遗”更加自信地走向国际。 郎佳子彧是国家级非物质文化遗产郎派面塑艺术的第三 代传承人。他创作了“烟熏妆”哪吒、“熊猫瘫”、动漫灌篮高手 等一些造型可爱的面人，将流行元素巧妙融入其中，这些作品 赢得了很多人的喜爱。以往的面塑大都注重写实，郎佳子或 却更偏爱表达内心感受。他高中时的面人作品《花季》，生动 地表现了高三学子面对高考压力时的心理、学习状态。由于 现代人更在意作品传达的意义，于是他不仅创作反思当代人 社交生活的作品，也用面塑作品回应社会热点事件，这些作品 让人感到，“非遗”离我们的生活并不遥远。 郎佳子彧以影像的方式传播面塑作品，像他这样的年轻 人，将“非遗”引入潮流，让“非遗”走进大众有了可能。 【材料三】 创新是传统手工艺类“非遗”自力保护的内在要求，手工 艺类“非遗”应在技艺上不断革新，不断超越。但在创新发展 中，又不能为了创新而忘记传承。手工艺与纯艺术不同，它的 本源是日常生活需要，因而，无论如何创新，都不应丢弃其生 活器物的本性。例如在当代，由于远离了日常生活需要，苏绣 传承一度出现了危机。此外，不能因为创新就远离本民族固 有的审美心理。秦准灯彩传承人说：“做灯是讲究寓意的，要 讨喜，我创作过飞机灯，但不制作枪炮子弹灯，因为它们的寓 意不吉祥。” (1)传统文化根据【材料一】的内容，从以下所给的河南省文化 遗产代表性项目名录中找出属于非物质文化遗产的三项（填 写序号)。 ①豫剧②西峡恐龙遗迹园③洛阳龙门石窟④拐河丝绸 织作技艺⑤安阳殷墟⑥朱仙镇木版年画⑦嵩山少林寺 ⑧登封“天地之中”历史建筑群 (2)阅读下列诗句或对联，判断它们所描述的非物质文化遗产。 ①双手剪出龙飞凤，一贴更见日月明。() ②不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。() ③黑白纵横风光无限，生死决荡境界不凡。() A.端午节B.重阳节C,象棋D.围棋E.剪纸F.皮影戏 (3)下列对三则材料内容的理解，不正确的一项是() A非物质文化遗产，可以是传统口头文学、美术书法等艺术形式， 也可以是礼仪节庆等民间风俗。对“非遗”的保护意义重大。 B.“95后“非遗”传承人捕捉潮流元素，让中国“非遗”更有活力， 更加自信地走向国际。郎佳子彧就是其中的优秀代表之一。 C.苏绣因为盲目追求创新，远离日常生活需要，虽然受到年轻 人的喜爱，但其传统的内在精神已经荡然无存。 D.秦淮灯彩传承人不制作枪炮子弹灯，做灯讲究吉祥的寓意， 这符合中华民族固有的审美心理。 二、整本书阅读 精品 1.(期末·2023-2024郑州二中共同体节选)莎士比亚说过：“在 命运的颠沛中，最容易看出一个人的气节。”清结合《红星照耀 中国》的具体内容，从以下人物中任选其一谈谈你对这句话的 理解。 毛泽东 贺龙 彭德怀 2.提供示范性支架（期中·2023-2024郑州实验外国语改编)小 郑从经典名著中汲取到了东西方文化精华，请从A、B中任选 一项任务完成。 A:《红星照耀中国》中，塑造了一大批鲜活而立体的共产党领 袖和红军将领形象，作者既突出了他们伟大卓越的一面，也刻 画了他们作为常人的一面，请你围绕这两方面，从朱德、周恩 来中任选一人，参照示例，完成人物简介。 【示例】毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋 的军事家与政治家；他生活简朴，对于吃的东西很随便，有着 南方人吃辣的嗜好。 B.眼神最能展现一个人的神韵风采，你觉得江姐的眼神应该 是什么样的？ 【示例】江姐的眼神是温柔的，她亲吻“监狱之花”，尽显温 柔慈爱。 3.(期末·2024-2025郑州经开外国语)第二小组的同学们参与 了“阅读名著，走近《红星照耀中国》”活动。 (1)为深入了解红军长征的历程，小文搜集了以下材料，从中 你发现红军长征时期经历了哪些困难？请写出其中的两点。 长征的统计数字 ▲十五个整天的大决战 ▲爬过十八条山脉 ▲平均每天一次遭遇战 ▲渡过二十四条河流 ▲二百三十五天的白天行军 ▲经过十二个省份 ▲十八天夜间行军 ▲占领过六十二座大小城市 ▲平均每天行军七十一华里 ▲突破十个地方军阀军队的包围 ▲平均每走一百一十四英里 ▲深人中国军队几十年所没有去 休息一次 过的地方 (摘编自《红星照耀中国》第五章) (2)回顾《红星照耀中国》，联系上题，你感悟到红军长征精神 是什么？ 56 4.班级组织名著片段朗诵会，按主题分组朗诵，需要从“忠贞” “机智”“坚强”中任选一个主题。你想朗诵《红岩》中哪个片段 来体现其中一个主题？请结合具体内容，说明理由。 5.校文学社推出名著作品腰封设计比赛。请你仿照《骆驼祥子》 的腰封示例，为《红岩》设计一则腰封。 腰封，也称“书腰 纸”，是包裹在图 骆驼祥子 书封面中部的一条 一部有梦青 纸带，上面印有与 年在社会底层挣 该图书相关的宣传、 扎的奋斗史， 推介性文字，如内 部个人被黑暗社 容、主题、感悟等。 会洪流裹挟堕落 的毁灭史。 拒绝盗印 6.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”文 学作品中哪些人物形象符合孟子的“大丈夫”标准？从下列名 著中任选一个，简要分析。 《红岩》 《红星照耀中国》