13.主题阅读训练：说明之美-【真题圈】2025-2026学年新教材八年级上册语文练考试卷（统编版2024）河南专版

真题圈语文 同步调研卷 八年级上13R 13.主题阅读训练：说明之美 液 数 一、（期末·2022-2023南阳卧龙区）阅读下文，完成1~3题。 母州 分值：2分 难度：★★★ 建议用时：2分钟 回期 人民英雄纪念碑 ①人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心，在天安门南 约463米，正阳门北约440米的南北中轴线上。它庄严宏伟的雄 姿，具有我国独特的民族风格。在广场中与天安门、正阳门形成 一个和谐的、一致的、完整的建筑群。 ②1949年9月30日，中国人民政治协商会议第一届全体会 议决定，为纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄， 在首都北京建立人民英雄纪念碑。当天下午6时，出席中国人 民政治协商会议的全体代表，在天安门前广场上举行了建立纪 测 念碑的奠基典礼。毛泽东主席带领政协各单位首席代表一一执 锨铲土，奠下纪念碑的基石。后经全国广泛讨论，确定碑型。全 国优秀的建筑师和专家们共设计了多种图案，到1952年，经有 关方面通过各种方式征求各界人民的意见，归纳、修正成最后的 图样。 ③人民英雄纪念碑兴建委员会由时任北京市市长彭真任主 % 任委员，郑振铎、梁思成任副主任委员。委员会下设工程处，分 设计、施工、采石、美术工作等7个组，进行工作。此外，专设 个委员会，在中国科学院现代史研究所所长范文澜领导下，研究 浮雕画片所需的史料题材。纪念碑于1952年8月1日正式动工 修建，1958年4月22日落成，同年5月1日隆重揭幕。 ④人民英雄纪念碑呈方形，碑基面积约3000平方米。纪念 碑分碑身、须弥座和台座三部分，共高37.94米。台座分两层，四 周环绕汉白玉栏杆，均有台阶。 ⑤底层座为海棠形，东西宽50.44米，南北长61.5米。上层 座呈方形。台座上是大小两层须弥座。下层大须弥座束腰部四 面镶嵌着8幅汉白玉大型浮雕，分别以虎门销烟、金田起义、武 些加 昌起义、五四运动、五卅运动、南昌起义、抗日敌后游击战、胜利 附 渡长江为主题。在胜利渡长江的浮雕两侧，另有两幅装饰性浮 题 雕，主题分别为支援前线和欢迎人民解放军。 品 ⑥浮雕高2米，总长40.68米，共有约170个人物形象，概括 国 而生动地表现出我国近百年来惊天动地的革命史实。上层小须 ● 弥座四周镌刻着以牡丹、荷花、菊花、垂幔等组成的8个花环。 ⑦两层须弥座承托着高大的碑身。碑心是一块长14.7米、 宽2.9米、厚1米、重达60吨的大石。碑身正面（北面）镌刻毛泽 东题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字；背面是毛泽东起草、 周恩来题写的碑文： 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民 英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人 民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外 敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的 人民英雄们永垂不朽！ ⑧碑身两侧装饰着用五星、松柏和旗帜组成的浮雕花环，象 征人民英雄的伟大精神万古长存。整座纪念碑用17000多块花 岗石和汉白玉砌成，肃穆庄严，雄伟壮观。 1.本文介绍了关于人民英雄纪念碑哪些方面的内容？(2分) 2.按要求分析下面句子。(4分) (1)浮雕高2米，总长40.68米，共有约170个人物形象，概括 而生动地表现出我国近百年来惊天动地的革命史实。（说明 语言的特点)(2分) (2)碑心是一块长14.7米、宽2.9米、厚1米、重达60吨的大 石。（说明方法的作用）(2分) 3.关联教材同样是对人民英雄纪念碑浮雕的介绍，课文《人民英 雄永垂不朽—瞻仰首都人民英雄纪念碑》介绍时将对浮雕 画面的描摹和对历史事件的概述、历史意义的阐释结合起来 进行具体描述，本文仅在第⑤段中简要介绍，请结合具体内 容，分别说出两文如此安排的原因。(6分) 41 二、（期中·20242025河南省实验改编）阅读下文，完成1~3题。 分值：11分难度：★★★ 建议用时：14分钟 中国古亭的历史沿革 ①亭是体现中国建筑特征的一种代表形式。它造型丰富， 玲珑多姿，富有诗情画意，具有独特的艺术魅力和十分深厚的文 化内涵。亭就是中国古典建筑意匠的一个缩影。 ②《释名》中讲：“亭，停也，人所停集也。凡驿亭、邮亭、园亭， 并取此义为名。”亭的历史十分悠久，可以上溯到商周以前。但是 “亭”字的出现，却相对较晚，大致始于春秋战国前后。因此，在秦 以前，亭的基本形制或许并不是十分成熟，但是到秦汉时，亭已经 十分普遍了，是一种有着多种用途、实用性很强的建筑。 ③春秋战国时期的亭，是设在边防要地的小堡垒，称为亭障、 亭燧，为“伺候望敌之所”。后来，秦汉中央集权政府把它扩大到各 地，使之成了维持地方治安的基层行政单位，同时也是职司的所在 地。《汉书》中记载：“十里一亭，亭有长。十亭一乡”汉高祖刘 邦曾任泗水亭长，掌治安警卫，兼管停留旅客，治理民事。 ④到了魏晋南北朝时期，随着社会的变革，纵情山水、投身 自然成为时尚，亭的性质也跟着发生了变化，出现了供人游览和 观赏的亭。 ⑤隋唐以后，亭便成了园林中不可缺少的建筑物。《大业杂 记》中记载，隋炀帝在洛阳造西苑，其中有“逍遥亭”。在唐代的 一些宫苑中，亭不仅是苑中的重要景观建筑，而且在数量上也远 远超过了其他类型的建筑。《长安志》中记载：“禁苑在宫城之 北，苑中宫亭凡二十四所。”其中亭就有十八座之多，占全苑列名 建筑的75%。可谓历史上大量以亭入园之始。唐代官吏、士大 夫在宅邸、别业中筑亭的也有很多，例如诗人王维辋川别业中的 “临湖亭”，白居易家中的“琴亭”等。 ⑥到了宋代，亭的建造更为普遍，功能和用途也得到了很大 的发展。《宋史·地理志》中记载，宋徽宗在艮岳中“叠石为山， 凿池为海，作石梁以升山亭，筑土岗以植杏林”，利用景龙江水在 平地上挖湖堆山，人工造园，园中置亭颇多，并运用“对景”“借 景”等手法，把亭和人工景观相结合。由此可见，此间筑亭，已经 不再是晋唐那样纯粹地借自然山水筑亭，而是把人的主观意念 和对自然美的认识、追求纳入筑亭的构思之中，开始寻求寓情于 物的人工景观。 ⑦明清时期，亭的造型、性质和使用内容等各个方面都比以前 有较大发展。不仅在形式上极尽变化，集中了中国古典建筑最富 有民族特色的精华，即便是同一平面形式，由于建筑意匠和处理手 法的不同，也会从艺术形象中体现出不同的性格和风貌。在重视 亭的造型的同时，对建亭的位置选择，以及周围环境的配置也都十 分讲究，非常注意亭与其他建筑之间的关系。在风景区和园林中， 亭的意境的创造，已成为刻意追求的目标。人们运用各种艺术手 段，寓情于物，移情入境，把主观的情感融入客观的筑亭造景之中。 可以这样说，明清时期的筑亭，在建筑的艺术与技术两个方面，都 已进入了中国古典亭榭发展的鼎盛时期。 (节选自《浅谈中国亭建筑》有删改) 1.下面对本文分析有误的一项是()(3分) A.开篇对亭的总体特征进行说明，并强调了亭在中国建筑中 的重要地位。 B.第②段加点词语“大致”是对“亭”字出现的时间表示估计， 用语准确。 C.在春秋战国时期，亭发挥了很大作用，既可以伺候望敌，又 可以维持地方治安。 D.按时间顺序，说明亭在造型、性质、功能和用途等方面的发 展历程。 2.第⑤段运用了哪些说明方法？有什么作用？(4分) 精品 金星 3.传统文化阅读下面的亭子简介，根据文章内容和材料介绍推 断“书圣曲水流觞之地一一会稽山的兰亭”所属年代，并简述 理由。(4分) 著名的会稽山的兰亭—书圣曲水流觞之地，最初是一 座驿亭。后来为了能够更好地观赏四周的湖光山色，它曾被 太守移到了湖滨，后又被起筑在山巅，以便登高远眺。 三、阅读下文，完成1~3题。 分值：11分 难度：★★★女 建议用时：15分钟 伍寨月琴：指尖流淌的天籁 黄桦 ①伍寨彝族苗族乡被称为“月琴歌舞之乡”，月琴在伍寨彝 族群众生活中占有重要地位，其历史悠久，制作精细，演奏形式 多样，堪称少数民族乐器的“天花板”。2005年，彝族伍寨月琴被 列入永善县非物质文化遗产代表性项目保护名录；同年，又被列 入昭通市非物质文化遗产代表性项目保护名录。 ②月琴，是彝族人民常用的传统弹拨乐器，起源于汉代，由 阮发展演变而来。直至清代，月琴与阮才完全区分开。随着时 间的推移，月琴的制作者对其进行了几次较大的改革。由汉族 传入少数民族地区后，现在是彝族地区历史最悠久、运用最广泛 的传统民族乐器。 ③伍寨月琴工艺精巧，造型美观，发音准确，深受大众喜爱。 其制作过程全部靠手工完成，从选材到上弦，每个步骤都要精益 求精，有一点偏差就会影响音色，其成品与乐器厂批量生产的在 外形和构件上有着明显差异。所以制作每一把琴，点点滴滴倾 注的都是心血，最考验匠人的耐心。 ④伍寨月琴由琴头、琴颈、琴身、弦轴、琴弦、缚弦等组成，其 取材主要有成年梧桐树、椿树及青松木，也可采用其他硬度较大 或韧性较好的木料。其制作主要分为8个步骤。一是琴头的顶 端装饰，单独用木料雕塑成虎或其他图案，然后再粘上去。二是 琴颈，作为连接琴头的一个部分，其上部开有弦槽，槽侧有安装 弦轴的圆孔。下端有方形木杆装在琴身。三是琴身，呈扁圆形 的共鸣箱，由面、背、框板组成。框板用规格一致的木板交接成 一圆形琴框，上下开有装入琴颈方木的孔眼。它的两面为面板、 背板。面板和背板是月琴发音的共鸣板，用纹理顺直均匀、无疤 节和木色一致的梧桐木制作。在面板与背板中间横置两道音 梁，中间有两个音柱。四是弦轴，选用椿木，外表刻斜条瓣纹，拧 转的一端镶嵌其他的饰品。五是缚弦，用青松或竹子制作，粘在 面板下部的中间。六是月琴的品，由青松木或竹子制作，根据相 应的尺寸从琴颈上部安装至琴身中上部。七是琴弦，由塑料制 成，由弦轴与缚弦固定。八是最后一步，就是上色，伍寨彝族月 琴由红、黄、黑三色组成，大多数图案主要来源于对自然的模仿 和图腾崇拜。 ⑤在彝族传统乐器中，伍寨月琴因形似满月、声脆如琴而得 名，是彝族地区跳歌场上不可缺少的伴奏乐器，其音色悦耳动 -42 听，高音清脆、中音明亮、低音丰满，不仅可以独奏，也可以和其 他乐器合奏。演奏时，琴斜抱于胸前，左手持琴按弦，右手用食 指或执拨片弹拨琴弦发音。弹琴者一人或数人边弹边跳，众人 则随后围圈踏节而舞，备受彝族群众喜爱。 ⑥月琴一直以来都是彝族群众表达内心情感的重要方式， 陪伴彝族人民走过漫长岁月，叙述传播着古老的故事，见证了伍 寨乡的发展变化。真切希望有年轻人来接续这一门手艺，把本 民族文化传承下去，一代代续写精彩的人生“琴”怀！ (有删改) 1.下列对本文的理解和分析，不准确的一项是()(3分) A.本文说明对象为伍寨月琴，与《中国石拱桥》《苏州园林》一等 样，都属于事物说明文。 B.“其成品与乐器厂批量生产的在外形和构件上有着明显差 异”运用了作比较的说明方法，突出强调月琴工艺精巧，每 个步骤都要精益求精的特点。 C.面板和背板是月琴发音的共鸣板，用纹理顺直均匀、无疤节 和木色一致的梧桐木、椿木或青松木制作。 D.“月琴的由来与演变”这一部分按照时间顺序来说明，《梦回 繁华》中画作的主体内容部分则按照空间顺序来说明。 2.请具体分析第⑤段画线句的语言特点。(4分) 绝盗印 3.下面材料能否作为本文的补充说明性文字？结合具体内容说 明理由。（4分) 年过七旬的彭银发，五六岁时就开始学习音乐并迷恋上 了月琴，从此与月琴结下不解之缘，现有学生400多人。彭银 发曾受聘到全球彝族祭祖重要圣地—昭通彝族六祖文化广 场，每天为络绎不绝的中外游客弹唱月琴，默默无闻地传承着 这一独特的彝族演奏技艺。答案与解析 沿着小溪，山脉连绵二十多里，高低起伏。抬头看见山的 缺口处，就会有远处的峰峦来补充。溪水有六七道弯，把一片 片农田环绕在它的中间，溪水的声音好像就在近前，只见一段 树根浮在水面上，好像一条停靠岸边的小船。景色入画，像王 维所画，景色入诗，则像李白所作。山不是特别奇异却陡峭挺 拔，水不是特别宽广却清澈秀丽，人家并不多但是这山上呼喊 那谷里就回应。“太阳下山了，牛羊都被牵回家中”，环境也不 寂寥。 17.动静结合的手法。下片一、二句写风平浪静，把水面比作明净 平滑的琉璃，更以船的缓慢移动写出了“静”；三、四句写涟漪微 起，惊动了沙洲上的水鸟，水鸟掠过堤岸飞去，写出了“动”，而 使西湖愈显幽静。 18.示例：许云峰，他顽强不屈，舍己为人。他赤手空拳挖通了监狱 通向狱外的洞口，并把它留给了战友，自己从容就义。 19.(1)略。 (2)写作思路：仔细阅读题目可知，所要介绍的建筑，可以是单 体建筑，如一栋楼、一座桥，也可以是群体建筑，如一条街、一片 塔林。无论介绍哪一种建筑，都要符合或外观独特，或历史悠 久，或有重要的意义，或有特殊的功能等选材要求。题目要求 写一篇说明文。写作时，我们要抓住建筑的突出特点，要将建 筑的位置、外观、功能等交代清楚，给人以完整的印象。要合理 安排文章结构。可以先总说建筑的特征，然后加以具体说明。 要运用合理的说明顺序，恰当运用多种说明方法，还要注意说 明文准确、严谨的语言特点。 13.主题阅读训练：说明之美 1.位置、外形、建造过程、历史意义。 2.(1)“约”这个字表估计，说明纪念碑上的人物形象大概有170 个，不是确数，体现了说明文语言的准确性。“惊天动地”一词生 动形象地写出了浮雕所展示的革命史实的重要性。（意思 对即可) (2)运用列数字的说明方法，具体准确地写出碑心的长度、宽度、 厚度与重量，进一步说明人民英雄纪念碑雄伟的特点。（意思对 即可) 3.课文《人民英雄永垂不朽一瞻仰首都人民英雄纪念碑》这样安 排，是为了让说明变得全面、丰厚，使对浮雕的介绍同时成为对 题字和碑文的解读，进一步将对纪念碑的组成部分的说明和对 其精神内核的呈现结合起来，突出文章的主旨一人民英雄永 垂不朽，所以具体描述。本文这样安排，是因为这篇文章重在对 人民英雄纪念碑的位置、外形、建造过程等进行客观的说明，所 以简要介绍。 二、 1.C【解析】C,有误，根据“秦汉中央集权政府把它扩大到各地，使 之成了维持地方治安的基层行政单位，同时也是职司的所在地” 可知，亭“可以维持地方治安”不是在春秋战国时期，而是在秦汉 时期。 2.举例子，通过举隋炀帝造西苑时建造的“逍遥亭”、诗人王维辋川 别业中的“临湖亭”，白居易家中的“琴亭”等例子，说明隋唐以 后，亭便成了园林中不可缺少的建筑物，并逐渐出现在宅邸、别 业中；列数字，通过列举“二十四所”“十八座”“75%”等数字，准 确清晰地说明了唐代时亭子在园林中的重要地位；引用，通过引 用《大业杂记》《长安志》等古籍来增强文章的说服力。 3.魏晋南北朝时期。材料中写兰亭“最初是一座驿亭”，后“为了能 够更好地观赏四周的湖光山色”，就“被起筑在山巅，以便登高远 跳”，与第④段中“供人游览和观赏的亭”相符，因此该亭属于魏 晋南北朝时期。 三、 1.C【解析】C.有误，根据第④段“面板和背板是月琴发音的共鸣 板，用纹理顺直均匀、无疤节和木色一致的梧桐木制作”可知，面 板和背板的制作原料是梧桐木，没有“椿木或青松木”。 2.第⑤段画线句运用了比喻和排比的修辞手法（连用四字词语）， 说明了伍寨月琴得名的原因及琴声悦耳动听特点，体现说明文 语言的生动形象性。 3.示例一：不可以。从材料中“年过七旬的彭银发，五六岁时就开 始学习音乐并迷恋上了月琴”“每天为络绎不绝的中外游客弹唱 月琴，默默无闻地传承着这一独特的彝族演奏技艺”可知，这则 材料主要讲述了彭银发迷恋月琴并传承月琴演奏技艺的事，而 本文主要围绕月琴本身展开说明，两者的侧重点不一样，所以该 材料不可以作为本文的补充说明性文字。 示例二：可以。材料主要讲述了彭银发迷恋月琴并传承月琴演 奏技艺的事，可以作为本文内容的拓展放在最后，既是对第⑥段 “真切希望有年轻人来接续这一门手艺，把本民族文化传承下 去”的进一步说明，又可以丰富文章内容。同时，也可以通过举 例子的说明方法，使说明文内容更加严谨科学。 14.阶段学情调研（二） 1.(1)fidi(2)①峻②彰 2.(1)感时花溅泪（注意“溅”的写法）(2)恨别鸟惊心(3)报君 黄金台上意(4)提携玉龙为君死（注意“携”的写法）(5)簪缨 散（注意“簪”的写法）(6)几时收(7)劳其筋骨（注意“筋”的 写法)(8)行拂乱其所为（注意“拂”的写法） 3.(1)这些地名都与它们所处的地理位置，特别是它们与山河的位 置关系密切相关(2)还蕴含着丰富的历史文化信息 4.(1)示例：①豫菜在中国烹饪史上有着悠久的历史和重要的地 位；②豫菜有最早的烹饪理论，在烹饪技艺上有开创性；③豫菜 对其他菜系的发展产生了深远的影响。 (2)示例：①这幅图的构图要素非常符合美食展厅的主题；②河 南传统经典名莱摆成河南省政区图的外形，寓意河南丰富的饮 食文化和独特的烹饪技艺是河南人民智慧和劳动的结品，体现 了河南人民对美食的追求和热爱。 5.示例：洛阳龙门石窟摩崖佛龛举世闻名 6.(1)泡种后，撒在温棚(2)春雨后，反复整田(3)成熟后，和 (或：请)人收割 7.【A】运用了拟人的修辞手法，“中暑”“受凉”赋予稻芽以人的情 态，形象地写出了父亲对稻芽的珍视。 【B】运用了动作描写，“弯起腰”“取”“栽”等动词，详细地描写了 农人移栽秧苗的过程，体现了农人劳作的辛苦。 8.①作者采用时间顺序，叙述了父亲分到稻田、育种、起苗移苗、整 治稻田、收割稻谷的故事。②以父亲对稻田的珍爱为线索，将这