第4章 第8节 走进彩色世界-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册物理课时分层提优课件PPT（教科版2024）

该初中物理课件聚焦“光的色散”与“光的三原色”核心知识点，从牛顿色散实验导入，结合“佛光”“日晕”等自然现象及彩色电视、手机屏幕实例，构建基础到综合的学习支架，衔接前后知识。 亮点是分层作业设计与情境化题目，融入科学探究（如科技小组活动方案）和科学态度与责任（联系生活现象），通过日晕与彩虹原理比较、有色影子实验等实例培养科学思维，助力学生巩固知识、提升应用能力，为教师提供丰富教学素材。

1 第4章 光的世界 课时分层提优 第8节 走进彩色世界 2 一层 基础 二层 综合 3 建议用时：15分钟 一层 基础 知识点一 光的色散 1.（教材P94素材改编）1666年，牛顿做了一个实验，揭开了颜色之谜，他让一束 太阳光穿过狭缝，射到三棱镜上，从三棱镜另一侧的白纸板上可以看到一条按红、 橙、____、绿、蓝、靛、____顺序排列的彩色光带，这一现象叫作光的______，属 于光的______。 黄 紫 色散 折射 2.在“五岳”之一泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说：“佛光”是一 个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是 ( ) D A.光的直线传播 B.小孔成像 C.光的反射 D.光的色散 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 4 知识点二 光的三原色 3.（教材P96图片改编）彩色电视机画面上的丰富色彩，是由红、___、 蓝三种色光混合而成的。如图是光的三原色组合图，1处应为____ 光，2处光的颜色是____色。 绿 绿 白 4.物理学与科学技术 如图所示是一个彩色的手机屏幕，小丽洗手时不 小心将水滴到了手机屏幕上，透过小水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个 不同颜色的小格子。当水滴滴到图中______（选填“红色”“绿色”“蓝色” 或“白色”）区域时能同时看到红、____、蓝三种颜色的小格子。 白色 绿 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 5 二层 综合 5.新情境 2024年4月13日上午，广州上空出现日晕景观，如图所示。 该现象中阳光被分解成了红、橙、黄、绿等多种颜色后，在太阳周 围就出现一个巨大的彩色光环。日晕形成的主要原理与下列光学现 象相同的是( ) A A.雨后彩虹 B.小猫照镜子 C.树下圆光斑 D.照虾画画 6.（教材P95图片改编）光的色散说明白光是一种复色光，三棱镜对不同色光的偏 折程度不同，其中对红光的偏折程度最小，对紫光的偏折程度最大。图中能正确表 示白光通过三棱镜发生色散的是( ) B A. B. C. D. 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 6 7.（教材P96“活动”改编）以下是某科技兴趣小组同学 设计的寻找“有色影子”的活动方案。用一种色光照射 站在背景板前的人，会在背景板上形成影子，在影子 上叠加另一种色光，能形成“有色影子”，符合要求的 方案是( ) C 方案 照射光源的颜色 背景板的颜色 叠加光源的颜色 ① 白 红 蓝 ② 红 蓝 黄 ③ 蓝 白 红 ④ 绿 黄 蓝 A.方案① B.方案② C.方案③ D.方案④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 7 8.（教材P95图片改编）如图所示为光的色散实验，光屏上、 是光带边缘的色光， 其中 为____（选填“红”或“紫”）光；若太阳光经三棱镜分解出的黄光照射到红纸 上，红纸呈现____色，红光和绿光混合成的黄光照射到红纸上，红纸呈现____色； 如图所示，在右侧屏上标出了三个区域，其中能应用于遥控器的光的区域是____ （选填“①”“②”或“③”）。 紫 黑 红 ③ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 8 $