21.古诗词三首 枫桥夜泊（课件）2025-2026学年统编版语文五年级上册

第七单元 21.古诗词三首 枫桥夜泊 学习目标 1 会写“泊、愁、寺”3个字。 2 有感情地朗读古诗。背诵古诗。默写《枫桥夜泊》。 3 借助注释，体会诗句中的静态描写和动态描写，想象诗句描绘的景象。 2 枫桥夜泊（bó）。 一眼望去，湖泊（pō）边停泊（bó）着一排大大小小的船只。 泊 停 泊 湖 泊 pō bó 多 音 字 字词乐园 bó chóu sì 我 会 写 字词乐园 泊 愁 寺 尝试着说一说诗句的意思。 漫天寒霜里，月亮在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉。江边枫叶摇曳，渔船上的灯火点点，面对这些景象，诗人心中充满愁绪。此时，姑苏城外寒山寺半夜敲响的钟声传入客船。 枫桥夜泊 [唐]张 继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 诗人听到几声乌鸦的啼叫，打破了夜的寂静。 寒山寺的钟声又悠长地传来。 诗人感受到霜气降临。 诗人对着江边的枫树和渔船上的渔火生出愁绪。 用动景衬静景 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 从这句诗中你仿佛看到了什么？听到了什么？ 看到月亮渐渐落下去。听到了乌鸦在啼叫，一幅清冷画面。月落、乌啼、霜、江枫、渔火。读出了诗人的思乡之愁，孤独之愁、寂寞之愁。 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 霜满天： 江枫： 渔火： 对愁眠： 霜，不可能满天，这个“霜”字应当体会作严寒；霜满天，是空气极冷的形象语。 江边的枫树。 渔船上的灯火。 句段解读 对：伴随，相伴。这里指旅人怀着忧愁入眠。 【释义】月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜，面对着江边的枫树与江中闪烁的渔火，愁绪使我难以入眠。 “枫桥”是地点。“枫”是季节，即秋季。 “夜”是时间。“泊”是停船。 枫桥夜泊 解读诗题 9 张 继 唐代诗人 张继，字懿孙，襄州（今湖北襄阳）人。天宝年间进士。诗多纪行游览、酬赠送别之作，风格清远，以《枫桥夜泊》最为知名。 作者简介 月落/乌啼/霜满天， 江枫/渔火/对愁眠。 姑苏城外/寒山寺， 夜半/钟声/到客船。 解读诗意 枫桥夜泊 张 继 11 张继于公元753年（天宝十二年）考取了进士。而就在公元755年（天宝十四年）一月爆发了安史之乱，公元756年（天宝十五年）六月，玄宗仓皇奔蜀。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，其中也包括张继。一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的客子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境清远的小诗。 背景资料 旅途本辛劳，本应该早点歇歇，张继却久久不眠，为什么？ 一个字，愁。 说说带“愁”字的词语。 愁苦、忧愁、发愁…… 13 场面清冷、寂静，能感受到诗人因为避难他乡、远离故土而产生的孤独感。 诗人感受到了什么？眼前的景色又给你怎样的感觉？ 孤独 凄凉 姑苏城外寒山寺, 诗意：姑苏城外那寒山古寺， 知诗意 在诗人正愁闷的时候他又看到了什么？ 夜半钟声到客船。 诗意：半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船。 知诗意 在诗人忧愁之际，他听到了什么？ 夜，静得可怕，静得令人难以入睡。在暗夜中，人的听觉升居为对外界事物景象感受的首位。而静夜钟声，给予人的印象又特别强烈。这样，“夜半钟声”就不但衬托出了夜的静谧，而且揭示了夜的深永和清寥，而诗人卧听疏钟时的种种难以言传的感受也就尽在不言中了。 背景简介 根据《唐才子传》卷三记载，张继于“天宝十二年（753）礼部侍郎杨浚下及第”，也就是说考取了进士。而就在天宝十四年（755）一月爆发了安史之乱，天宝十五年（756）六月，玄宗仓皇奔蜀。因为当时江南政局比较安定，所以不少文士纷纷逃到今江苏、浙江一带避乱，其中也包括张继。一个秋天的夜晚，诗人泊舟苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的客子，使他领略到一种情味隽永的诗意美，写下了这首意境清远的小诗。 17 枫桥夜泊 【唐】张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 作者为什么而愁？ 18 主旨归纳 以动衬静 夜半时分，本该是人们酣睡的时候，此刻万籁俱寂，为什么又要写乌啼、钟声岂不吵吗？ 这首七绝以一“愁”字统起。前二句意象密集：落月、啼乌、满天霜、江枫、渔火、不眠人，造成一种意韵浓郁的审美情境。后两句意象疏宕：城、寺、船、钟声，是一种空灵旷远的意境。江畔秋夜渔火点点，羁旅客子卧闻静夜钟声。所有景物的挑选都独具慧眼：一静一动、一明一暗、江边岸上，景物的搭配与人物的心情达到了高度的默契与交融，共同形成了这个成为后世典范的艺术境界。 $