学易金卷：七年级生物上学期期中模拟卷（新教材北京版）

2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：北京版2024，第一单元1-2章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．洋葱鳞片叶内表皮细胞中不含有的能量转换器是（ ） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞核 【答案】B 【详解】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。洋葱鳞片叶表皮细胞中只有线粒体。液泡和细胞核不是能量转换器。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．如图是衣藻的结构示意图．通过与草履虫对比，你认为关于衣藻与草履虫共同特征的说法，错误的是（ ） A．都能自由运动 B．都是由一个细胞构成的生物 C．都是单细胞动物 D．都是生活在水中 【答案】C 【分析】细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。 【详解】ABD．草履虫是单细胞原生动物，生活在水中，草履虫有纤毛，能自由运动；衣藻是单细胞绿色植物，生活在水中，有鞭毛，靠鞭毛摆动在水中自由运动，ABD正确。 C．衣藻有叶绿体，能进行光合作用，是单细胞植物，而草履虫不具有叶绿体，不能进行光合作用，是单细胞动物，C错误。 故选C。 3．生命活动是神奇而复杂的，从某种程度讲，它依赖于生命所特有的结构层次。下列结构中，都属于器官层次的结构是（ ） A．大脑、胃 B．心脏、血液 C．血液、皮肤 D．肌腱、脊髓 【答案】A 【分析】细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。 【详解】A．大脑属于神经系统的器官，胃属于消化器官，故A正确。 B．心脏属于器官，血液属于结缔组织，故B错误。 C．血液属于结缔组织，皮肤属于器官，故C错误。 D．骨髓属于结缔组织，肌腱是器官，故D错误。 故选A。 4．下列有关观察的说法中，正确的是（ ） A．观察是研究生物科学的基本方法 B．观察就是仔细地看 C．观察就是用眼睛看、耳朵听的过程 D．观察一定要借助工具 【答案】A 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具。 【详解】A．结合分析，生物学常用的基本研究方法是观察和实验，A符合题意。 B．观察是有目的、有计划、有方向、比较持久的知觉。它是以视觉为主，融其他感觉为一体的综合感知，是知觉的一种高级形式。，其中包含着积极的思维活动，B不符合题意。 C．观察方式一般是先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，C不符合题意。 D．科学观察可以直接用肉眼观察如燕子的外部形态特点，也可以借助有关用具进行，如用放大镜观察花的结构，D不符合题意。 故选A。 5．组织的形成是（ ） A．细胞分裂的结果 B．细胞生长的结果 C．细胞突变的结果 D．细胞分化的结果 【答案】D 【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 （3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 【详解】A．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞，细胞分裂会使细胞数目增多；细胞分裂产生新细胞，A不符合题意。 B．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，B不符合题意。 C．细胞突变包括体细胞突变和生殖细胞突变，体细胞发生突变可以带来一系列后果，如成年个体的体细胞突变可能会导致肿瘤发生，此外体细胞内衰老相关基因发生突变，或者与内皮细胞损伤、脂代谢相关的基因发生突变就可能引起早衰、动脉粥样硬化等。而发育中的胚胎如果在器官形成的过程中相应细胞发生了突变，影响了细胞增殖、迁移和分化，则可能会导致畸形。而对于遗传性疾病则必须是生殖细胞出现了问题，这种损害才会是可遗传的，C不符合题意。 D．细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成不同的组织，D符合题意。 故选D。 6．小明观察血涂片时，首先看到了下图中图1所示的物像。然后进行操作观察到下图图2中所示的物像，小明观察时没有进行的操作是（ ） A．转动转换器 B．转动细准焦螺旋 C．转动粗准焦螺旋 D．调节反光镜 【答案】C 【分析】观察图示可知，由图1到图2的变化是因为由低倍镜换用高倍镜的结果：图2中的图像放大倍数明显增大，据此解答。 【详解】显微镜视野下看到的物像：放大倍数越大，细胞越大，个数越少，视野越暗；放大倍数越小，细胞越小，个数越多，视野越亮，观察图示可以看出，由图①到图②，物象放大了，即由低倍物镜换成了高倍物镜，首先要转动转换器，使高倍物镜对准载物台上的通光孔，换用反光镜的凹面镜来提高亮度，然后再调节细准焦螺旋使物像清晰.此过程中不需要调节粗准焦螺旋，ABD错误，C正确。 故选C。 7．如图是动植物细胞的结构示意图，下列说法正确的是（ ） A．①能控制物质进出细胞 B．所有的植物细胞都具有③ C．⑤能控制生物的发育和遗传 D．⑥是新陈代谢的主要场所 【答案】D 【分析】图中①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 【详解】A．图中①是细胞壁，细胞壁具有支持和保护细胞的作用，能维持细胞的形态。而控制物质进出细胞的是细胞膜，图中的②是细胞膜，故A错误。 B．③是叶绿体，叶绿体是植物进行光合作用的场所，但并不是所有的植物细胞都有叶绿体，如植物的根细胞等一般就没有叶绿体，故B错误。 C．图中⑤是液泡，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素等。而控制生物的发育和遗传的是细胞核，图中的④是细胞核，故C错误。 D．图中⑥是细胞质，细胞质是细胞进行新陈代谢的主要场所，细胞内的许多生化反应如呼吸作用、光合作用的一些过程等都在细胞质中进行，细胞质中还含有各种细胞器，它们协同工作，完成细胞的各项生命活动，故D正确。 故选D。 8．观察是科学探究的一种基本方法，下列关于观察的叙述中，错误的是（ ） A．观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器 B．观察时要全面、细致，并作好观察记录 C．观察方便、直接，所以探究所需时间很短 D．观察要有明确的目的 【答案】C 【分析】观察法是科学探究的一种基本方法，生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。 【详解】A．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量，A正确。 BD．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论，BD正确。 C．有些观察需要进行的时间很长，所以要有计划和耐心，C错误。 故选C。 9．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，必须用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样做的目的是（ ） A．避免细胞破裂，影响观察 B．避免盖玻片下面出现气泡 C．避免载玻片被压碎 D．防止损伤显微镜的镜头 【答案】B 【分析】制作临时装片时，盖盖玻片的正确操作是让其一侧先接触水滴，再缓缓放下，以排除空气，避免产生气泡。 【详解】A．避免细胞破裂通常与取材过厚或未展平有关，与盖玻片操作无关，故A不符合题意。 B．缓慢放下盖玻片可减少气泡产生，确保观察效果，故B符合题意。 C．载玻片不易被压碎，此操作目的与保护载玻片无关，故C不符合题意。 D．显微镜镜头损伤与盖玻片操作无直接关联，故D不符合题意。 故选B。 10．同学们在载玻片上滴加了a、b、c三滴培养液，b、c中含草履虫。在a中溶解若干食盐颗粒后，将液滴连通（如下图所示）。下列分析错误的是（ ） A．该实验探究草履虫对不利刺激的反应 B．该实验将草履虫接受刺激前后作对照 C．草履虫通过神经系统感知外界刺激 D．一段时间后，b中多数草履虫游向c 【答案】C 【分析】生物体对外界刺激都能做出一定的反应叫做应激性，草履虫能够对不同的刺激作出不同的反应。食盐对于草履虫来说，是有害刺激。 【详解】草履虫虽是单细胞生物，但也能对外界刺激作出反应，载玻片的左边放上了对草履虫不利的食盐，草履虫要躲避它，因此一段时间后多数草履虫会向c移动。食盐使培养液的浓度增大，会使草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，所以实验探究的是草履虫对不利刺激的反应，实验中草履虫接受刺激前后的行为形成对照。草履虫的整个身体只有一个细胞组成，不能形成系统，因此草履虫没有神经系统，由这一个细胞就能够完成各项生命活动，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 11．下列属于生物的是（ ） A．能歌善舞的机器人 B．从小长大的钟乳石 C．枯木上生长的蘑菇 D．堆积得越来越高的珊瑚礁 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．能歌善舞的机器人，机器人不属于生物，A错误。 B．从小长大的钟乳石，钟乳石不属于生物，B错误。 C．枯木上生长的蘑菇，蘑菇是真菌，属于生物，C正确。 D．堆积得越来越高的珊瑚礁，在深海和浅海中均有珊瑚礁存在，它们是成千上万的珊瑚虫骨骼（由碳酸钙组成）在数百年至数千年的生长过程中形成。不是生物，D错误。 故选C。 12．制作番茄果肉细胞临时装片时，挑取果肉所用的解剖器具是（ ） A．镊子 B．解剖钳 C．解剖刀 D．解剖针 【答案】D 【分析】制作番茄果肉细胞临时装片临时装片操作步骤：擦→滴→挑→涂→盖等。 【详解】A．镊子主要用于夹取物体，如夹取盖玻片、载玻片等，其头部较宽，不适合挑取番茄果肉这种较为柔软且需要精准少量挑取的操作，故A不符合题意。 B．解剖钳一般用于夹持较大或较硬的物体，如在解剖小型动物时固定组织等，它的力量较大，但不够精细，无法准确地挑取少量番茄果肉，故B不符合题意。 C．解剖刀通常用于切割物体，如切割叶片、组织等，不适合挑取果肉这种操作，若使用解剖刀挑取果肉，容易切取过多或损伤果肉细胞，故C不符合题意。 D．解剖针其头部较细且尖锐，能够较为精准地挑取少量的番茄果肉，不会对果肉造成过多的损伤，有利于制作临时装片时获得良好的观察样本，故D符合题意。 故选D。 13．一块骨、一块肌肉分别属于（ ） A．组织 器官 B．器官 器官 C．组织 组织 D．器官 组织 【答案】B 【分析】细胞是除病毒以外生物体结构和功能最小的单位。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。 【详解】一块骨：骨膜属于结缔组织，内有神经和血管，也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。一块肌肉：外面的膜属于上皮组织，肌腹主要是肌肉组织，内外分布着丰富的血管和神经，两端的肌腱和血管内的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块肌肉也是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，因此ACD错误，B正确。 故选B。 14．2022年3月，在北京冬残奥会高山滑雪女子超级大回转（站姿）的比赛中，我国选手张梦秋夺得了金牌。在滑雪过程中，运动员需要消耗大量能量，参与能量供应过程的能量转换器是（ ） A．叶绿体 B．细胞核 C．线粒体 D．细胞质 【答案】C 【分析】叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。 【详解】A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在制造的有机物中，是细胞内的能量转化器，A不符合题意。 B．细胞核内含有遗传物质，是遗传信息库，B不符合题意。 C．线粒体是呼吸作用的场所，能分解有机物并将化学能转化为多种形式的能量，是动力车间，为生命活动提供能量，在滑雪过程中，运动员需要消耗大量能量，参与能量供应过程的能量转换器是线粒体，C符合题意。 D．细胞质的主要功能是：为各种细胞器维持其正常结构提供所需要的离子环境，为各类细胞器完成其功能活动供给所需的一切物质。细胞质是进行新陈代谢的主要场所，绝大多数的化学反应都在细胞质中进行，D不符合题意。 故选C。 15．2022年10月12日“天宫课堂”展示的实验植物拟南芥示意图如下。如果让你按照从微观到宏观的顺序描述其结构层次，你会选择（ ） A．细胞→组织→器官→个体 B．个体→器官→组织→细胞 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．个体→系统→器官→组织→细胞 【答案】A 【分析】植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】构成植物体的基本单位是细胞；经细胞分化，形态相似，结构和功能相同的细胞构成组织；不同的组织按照一定的次序组合在一起，构成器官；各个器官最终构成植物体。因此，实验植物拟南芥的结构层次按照从微观到宏观的顺序是：细胞→组织→器官→个体，A正确，BCD错误。 故选A。 16．下列器官的主要组成组织对应错误的是（ ） A．心脏主要是肌肉组织构成的 B．股骨主要是结缔组织构成的 C．皮肤主要是保护组织构成的 D．种子胚根和胚芽中有分生组织 【答案】C 【分析】动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等；植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 各具有一定的功能。 【详解】A．心脏的壁主要由心肌构成，心肌是一种肌肉组织，A正确。 B．股骨主要由骨组织构成，而骨组织是一种结缔组织。结缔组织在生物体内起着支持、连接、保护、营养等多种作用，B正确。 C．皮肤主要由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等多种组织构成，其中上皮组织是皮肤的主要组成部分，它构成了皮肤的表层，具有保护作用。但是，说皮肤“主要是保护组织构成的”是错误的，因为保护组织通常指的是植物体内的一种组织，C错误。 D．分生组织是一种具有分裂能力的组织，它能够不断产生新的细胞，从而推动植物的生长和发育。胚根将来会发育成植物的主根，而胚芽则会发育成植物的茎和叶。在胚根和胚芽中，有分生组织的存在，D正确。 故选C。 17．近期“虹膜写真”突然爆火，其做法是将虹膜的局部细微结构放大为摄影作品。“虹膜写真”展现了丰富的生物学特征信息，这些信息主要储存于细胞的（ ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁 【答案】A 【分析】（1）细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育和遗传的全部信息。生物的形态结构、生理特性等特征都是由遗传信息决定的。 （2）细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，为细胞的生命活动提供物质和能量，但不储存遗传信息。 （3）细胞膜具有保护细胞和控制物质进出细胞的作用，能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，它不具备储存遗传信息的功能。 （4）细胞壁是植物细胞特有的结构，对细胞有支持和保护作用，主要由纤维素等物质组成，不涉及遗传信息的储存。 （5）植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．由于细胞核储存着生物的遗传信息，而“虹膜写真”展现的丰富生物学特征信息属于遗传信息范畴，所以这些信息主要储存于细胞核中，A正确。 B．细胞质虽然是细胞生命活动的重要场所，但不负责储存生物特征信息，B错误。 C．细胞膜的功能主要是物质运输和保护细胞，并非储存遗传信息，C错误。 D．人体细胞没有细胞壁，且细胞壁不具备储存遗传信息的功能，D错误。 故选A。 18．显微镜打开了人们对微观世界的探索，下列有关显微镜的操作正确的是（ ） A．甲图中调节①使镜筒下降 B．对光时选用乙图中的物镜③ C．选用乙图中物镜②看到的物像视野暗 D．选用乙图中物镜③看到的物像数量较少 【答案】D 【分析】物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上，靠近被观察的物体。放大倍数低的物镜，长度短；放大倍数高的物镜，长度长。图甲中，①是细准焦螺旋，图乙中，②低倍物镜，③高倍物镜。 【详解】A．在显微镜的结构中，①细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；而使镜筒下降时，应转动粗准焦螺旋，且眼睛要注视物镜与玻片标本之间的距离，防止物镜压坏玻片标本，A不符合题意。 B．对光时，应转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。因为低倍物镜视野范围大，容易找到物像，便于对光操作。乙图中②是低倍物镜，③是高倍物镜，所以对光时应选用乙图中的物镜②，而不是③，B不符合题意。 C．物镜的放大倍数越小，视野范围越大，通过的光线越多，视野越亮；物镜的放大倍数越大，视野范围越小，通过的光线越少，视野越暗。乙图中②是低倍物镜，③是高倍物镜，选用乙图中物镜②（低倍物镜）看到的物像视野应该较亮，而不是暗，C不符合题意。 D．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。物镜的放大倍数越大，视野范围越小，在视野中看到的物像数量就越少；物镜的放大倍数越小，视野范围越大，在视野中看到的物像数量就越多。乙图中③是高倍物镜，②是低倍物镜，所以选用乙图中物镜③（高倍物镜）看到的物像数量较少，D符合题意。 故选D。 19．下列关于人体的叙述中，错误的是（ ） A．细胞是组成人体的基本单位 B．器官是由不同的组织形成的 C．人体内各系统相互联系、相互协调 D．人体内各系统之间独立运作，互不联系 【答案】D 【分析】人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】A．除病毒以外，细胞是构成人体结构和功能的基本单位，A正确。 B．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，B正确。 CD．人体各系统都有各自的功能，但是人体的各系统并不是相互孤立的，而是彼此联系，相互合作的，在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调活动，共同完成各项生理活动，C正确，D错误。 故选D。 20．生物学的研究对象主要是生物，下列选项不属于生物的是（ ） A．向日葵 B．电脑病毒 C．香菇 D．流感病毒 【答案】B 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。 【详解】ACD．向日葵、香菇和流感病毒都具有生物的特征，则都属于生物，ACD不符合题意。 B．电脑病毒不具有生物的特征，则不属于生物，B符合题意。 故选B。 21．小华同学在实验室进行了人口腔上皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。有关表述不正确的是（ ） A．图甲中制作临时装片的正确顺序是cadb B．此实验的步骤b和观察洋葱表皮细胞实验的步骤b，所滴加的液体是相同的 C．当图乙中的物镜由A转换到B后，视野中细胞数目变多 D．图丙所示的视野，说明在制作临时装片时，步骤d操作不当 【答案】C 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染。用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞；再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。 【详解】A．根据分析可知，制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→刮→涂→盖→染。故图甲制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确步骤是：c滴、a涂、d盖、b染，A正确。 B．染色用的液体是碘液；此实验的步骤b和观察洋葱表皮细胞实验的步骤b都是染色，所滴加的液体是相同的，都是碘液，B正确。 C．观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗；图乙种，物镜A较短、倍数小，物镜B较长、倍数大；因此，当图乙中的物镜由A转换到B后，视野中细胞数目变少，C错误。 D．盖盖玻片时正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样载玻片上的水就可以慢慢地把盖玻片下面的空气赶走，盖玻片下面就不会出现气泡；图丙出现的带黑边的圆圈是气泡，可能是步骤的d盖盖玻片操作不当引起的，D正确。 故选C。 22．西瓜皮和西瓜瓤分别属于（ ） A．营养器官和生殖器官 B．保护组织和薄壁组织 C．生殖器官和营养器官 D．薄壁组织和保护组织 【答案】B 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 【详解】西瓜是果实，属于生殖器官，由不同的组织构成。西瓜皮处在果实的最外面，由表皮细胞构成，具有保护内部的功能，属于保护组织；西瓜瓤的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织（薄壁组织）。可见，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 23．下列有关细胞的描述中，正确的是（ ） A．细胞是所有生物的结构单位 B．细胞是绝大多数生物体结构与功能的基本单位 C．植物细胞里都有叶绿体 D．动物细胞里都没有线粒体 【答案】B 【分析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其他的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。 【详解】A．病毒无细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的，A错误。 B．细胞是构成绝大多数生物体结构和功能的基本单位，B正确。 C．叶绿体只存在于植物细胞的绿色部分，C错误。 D．动物细胞内有线粒体，D错误。 故选B。 24．如图表示两类生物细胞分裂过程，有关分析正确的是（ ） A．甲图表示植物细胞分裂过程 B．两图中细胞分裂的过程完全相同 C．细胞分裂先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个 D．C中细胞与A中细胞内的遗传物质相同 【答案】D 【分析】观图可知：图甲表示动物细胞分裂过程，图乙表示植物细胞分裂过程。 【详解】A．图甲表示动物细胞的分裂过程，因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物细胞有细胞壁，动物细胞没有，所以是细胞膜向内凹陷，形成两个细胞，故A错误。 B．动物细胞分裂过程中，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞；由此可知，动物细胞与植物细胞的分裂过程不完全一样，故B错误。 C．细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞，故C错误。 D．图中C新细胞是由A原细胞分裂产生，A原细胞的遗传物质经过复制加倍平均分到两个新细胞中，因此C新细胞的遗传物质与A原细胞的遗传物质相同，故D正确。 故选D。 25．下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（ ） A．蘑菇由小长大 B．鲸呼气会产生雾状水柱 C．柳树进行光合作用制造有机物 D．含羞草的叶受到触碰时会合拢 【答案】D 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能够进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能够对外界刺激作出反应；⑤生物能够生长和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的；⑦生物都能遗传和变异的特征。 【详解】A．蘑菇由小长大，说明生物能够生长，A不符合题意。 B．鲸呼气时会产生雾状水柱，说明生物能进行呼吸，B不符合题意。 C．柳树能进行光合作用制造有机物，说明生物的生活需要营养，C不符合题意。 D．含羞草的叶受到触碰时会合拢，说明生物能对外界刺激作出反应，D符合题意。 故选D。 第Ⅱ卷 二．非选择题（本大题共5小题，每空2分，共50分） 26．（10分）向日葵（如图所示）原产于北美，16世纪末17世纪初传到云南，然后逐渐往北方传播，其花有较高的观赏价值，种子既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。请根据生物的特征回答下列相关问题： (1)从生物体的结构层次上来看，向日葵是由______构成的。 (2)向日葵的花盘受太阳影响会转动，这说明生物具有的特征是______。 (3)到了一定季节，向日葵的花会枯萎，叶子会脱落，这说明生物具有的特征是______。 (4)向日葵的花凋谢脱落后会结籽，这说明生物具有______的特征。 (5)要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥，这说明生物具有的特征是______。 【答案】(1)细胞 (2)能对外界刺激作出反应 (3)能排出体内产生的废物 (4)能繁殖 (5)生物的生活需要营养 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）结合分析，向日葵属于绿色植物，因此，其是由细胞构成的，细胞是其结构和功能的基本单位。 （2）向日葵的花盘会随着太阳的移动而转动，这种特性体现了植物对光照的需求和生长导向。这反映了生物能对外界刺激作出反应。 （3）向日葵枯萎的花、脱落的叶中含有向日葵身体内产生的废物。由此可知，向日葵的花会枯萎，叶子会脱落，这说明生物能排出体内产生的废物。 （4）“籽”是指向日葵的果实，果实属于植物的生殖器官，是向日葵通过其繁殖下一代。由此可知，向日葵的花凋谢脱落后会结籽，这说明生物具有能繁殖的特征。 （5）植物从外界吸收水、无机盐、二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的淀粉等营养物质；要想使向日葵饱满多子，就要加强管理，及时浇水施肥，说明生物的生活需要营养。 27．（10分）下图为植物和动物的细胞结构示意图，请据图回答下列问题： (1)植物细胞是图 ______（填甲或乙），植物细胞的_____（填名称）具有保护和支持的功能。 (2)对细胞有用的物质能够进入细胞，其他物质被挡在外面主要是因为_____（填序号）能控制物质的进出。 (3)西瓜甘甜的汁液主要存在于细胞结构的______（填序号）中。 (4)动物细胞的能量转换器是______________（填序号）。 【答案】(1) 甲 细胞壁 (2)② (3)⑤ (4)⑦ 【分析】观图可知；①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 【详解】（1）动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；甲图具有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡，这是植物细胞所特有的，因此甲图是植物细胞，乙图是动物细胞；①细胞壁是由纤维素、果胶等物质构成的，比较坚硬，仅是植物、或者一些很低等的微生物才有；①细胞壁具有保护和支持细胞的作用。 （2）②细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。 （3）⑤液泡里含细胞液，有各种味道的物质、色素以及营养物质；西瓜甘甜的汁液主要存在于细胞结构的⑤液泡。 （4）细胞中的能量转换器有线粒体和f叶绿体，叶绿体主要是通过光合作用将光能转换为化学能以有机物的形式存储起来，线粒体主要是通过呼吸作用将有机物分解产生供植物所需的能量；③叶绿体是植物细胞特有的，所以动物细胞的能量转换器是⑦线粒体。 28．（10分）如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题：图一为植物组织形成过程，图二为人体不同时期的结构层次，据图回答问题： (1)图一中a表示细胞的_______过程，其结果是使细胞的_______增多 (2)图一中的b与图二中的B→C表示细胞_______过程，其结果是形成了_______。 (3)图二中的E所属的层次，植物体没有，这个层次是_______。 【答案】(1) 分裂 数目＃＃个数 (2) 分化 组织 (3)系统 【分析】图一中a表示细胞的分裂，b表示细胞的分化，c表示组织形成器官，d表示器官构成植物体；图二中A受精卵、C代表不同的组织，D代表器官，E是系统。 【详解】（1）图中的a表示细胞的分裂，使细胞数目增多。 （2）图中的b表示细胞的分化过程。图一中的b与图二中的B→C表示细胞分化过程，其结果是形成了组织。 （3）图二中E是系统，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，区别是植物体没有系统。 29．（10分）显微镜是一种常见的生物学观察仪器。图甲、图乙表示某同学“制作人的口腔上皮细胞临时装片”或“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时的部分操作步骤，图丙表示显微镜的结构，图丁、图戊分别为动物细胞、植物细胞的结构模式图。请回答下列问题。 (1)若图甲、图乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的相应步骤，则图甲中滴加的液体是________。 (2)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要把低倍物镜换成高倍物镜，应调节图丙中的[_______]（填序号）。 (3)若图戊为洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，则图中不该出现的结构是[g]_______，该结构是______的场所；洋葱鳞片叶外表皮细胞内呈现紫色的物质存在于[e]________中。【答案】(1)生理盐水 (2)③ (3) 叶绿体 光合作用 液泡 【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验步骤可以简单总结为：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染等。 制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤可以简单总结为：擦、滴（生理盐水）、刮、涂、盖、染等。 （2）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有些植物细胞还有叶绿体；动物细胞的结构一般包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，无细胞壁、液泡和叶绿体。 （3）由图可以看出，图甲为滴；图乙为染；图丙中，①是目镜，②是粗准焦螺旋，③是转换器，④是物镜；图丁和戊中，a是细胞膜，b是细胞质，c是线粒体，d是细胞核，e是液泡，f是细胞壁，g是叶绿体。 【详解】（1）结合分析，若甲、乙表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲滴加的液体是清水；人的口腔上皮细胞没有细胞壁，载玻片中央如滴清水会导致细胞吸水涨破，从而影响观察，而生理盐水的浓度能够维持细胞正常形态，便于观察。 （2）图丙中的③是转换器，它是安装物镜的地方，通过转动转换器，能够调换不同放大倍数的物镜，因此从低倍镜换到高倍镜进行观察时，为切换物镜，应调节③转换器。 （3）洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色透明的，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，无叶绿体，因此若戊表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，则图中不应该具有的结构是g叶绿体（进行光合作用的场所）。 图戊中的e是液泡，它里面的液体是细胞液，在细胞液中溶解着辣味、色素等多种物质，因此若戊表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图，则细胞中呈现紫色的物质存在于图中的结构是e液泡。 30． （10分）为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验，结果如图所示。 步骤：1：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。 步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。    回答下列问题。 (1)该小组探究的问题是：______会影响鼠妇的分布吗？ (2)实验结果应取步骤1、2各重复组的______值，以减小实验误差。 (3)实验结果表明，鼠妇喜欢生活在_______的环境中，由此得出的结论是______。 (4)关爱生命，从我做起。做完实验后，应将鼠妇_____________。 【答案】(1)光 (2)平均 (3) 阴暗 光会影响鼠妇的分布 (4)放回大自然中 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】（1）在一个长方形的铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上黑纸板，另一侧盖上透明玻璃板，这样在铁盘里就形成了黑暗和明亮两种环境。因此，根据这个实验方案可以推测该小组探究的问题是：会影响鼠妇的分布吗？ （2）在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料，常要计算平均值这是为了避免偶然因素、平衡数据，减少误差。实验结果应取步骤1、2各重复组的平均值，以减小实验误差。 （3）如果根据该实验方案进行实验，最后的实验结果是鼠妇在阴暗处多，由此得出的结论是光对鼠妇的分布有影响。 （4）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，所以，实验结束将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 11 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 生物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26.(10分） （1）_______________ （2）_______________ （3）_______________ （4）_______________ （5）_______________ 27.(10分） （1）__________________ __________________ （2）__________________ （3）__________________ （4）__________________ 28.(10分） （1）_______________ __________________ （2）_______________ __________________ （3）_______________ 29.（10分） （1）_______________ （2）______________ （3）_______________ _______________ __________________ 30.(10分） （1）_______________ （2）_______________ （3）_________________________ ______________________________________ （4）____________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：北京版2024，第一单元1-2章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．洋葱鳞片叶内表皮细胞中不含有的能量转换器是（    ） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞核 2．如图是衣藻的结构示意图．通过与草履虫对比，你认为关于衣藻与草履虫共同特征的说法，错误的是（　　） A．都能自由运动 B．都是由一个细胞构成的生物 C．都是单细胞动物 D．都是生活在水中 3．生命活动是神奇而复杂的，从某种程度讲，它依赖于生命所特有的结构层次。下列结构中，都属于器官层次的结构是（　　） A．大脑、胃 B．心脏、血液 C．血液、皮肤 D．肌腱、脊髓 4．下列有关观察的说法中，正确的是（    ） A．观察是研究生物科学的基本方法 B．观察就是仔细地看 C．观察就是用眼睛看、耳朵听的过程 D．观察一定要借助工具 5．组织的形成是（    ） A．细胞分裂的结果 B．细胞生长的结果 C．细胞突变的结果 D．细胞分化的结果 6．小明观察血涂片时，首先看到了下图中图1所示的物像。然后进行操作观察到下图图2中所示的物像，小明观察时没有进行的操作是（    ） A．转动转换器 B．转动细准焦螺旋 C．转动粗准焦螺旋 D．调节反光镜 7．如图是动植物细胞的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．①能控制物质进出细胞 B．所有的植物细胞都具有③ C．⑤能控制生物的发育和遗传 D．⑥是新陈代谢的主要场所 8．观察是科学探究的一种基本方法，下列关于观察的叙述中，错误的是（    ） A．观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器 B．观察时要全面、细致，并作好观察记录 C．观察方便、直接，所以探究所需时间很短 D．观察要有明确的目的 9．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，必须用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样做的目的是（    ） A．避免细胞破裂，影响观察 B．避免盖玻片下面出现气泡 C．避免载玻片被压碎 D．防止损伤显微镜的镜头 10．同学们在载玻片上滴加了a、b、c三滴培养液，b、c中含草履虫。在a中溶解若干食盐颗粒后，将液滴连通（如下图所示）。下列分析错误的是（    ）    A．该实验探究草履虫对不利刺激的反应 B．该实验将草履虫接受刺激前后作对照 C．草履虫通过神经系统感知外界刺激 D．一段时间后，b中多数草履虫游向c 11．下列属于生物的是（    ） A．能歌善舞的机器人 B．从小长大的钟乳石 C．枯木上生长的蘑菇 D．堆积得越来越高的珊瑚礁 12．制作番茄果肉细胞临时装片时，挑取果肉所用的解剖器具是（　　） A．镊子 B．解剖钳 C．解剖刀 D．解剖针 13．一块骨、一块肌肉分别属于（    ） A．组织 器官 B．器官 器官 C．组织 组织 D．器官 组织 14．2022年3月，在北京冬残奥会高山滑雪女子超级大回转（站姿）的比赛中，我国选手张梦秋夺得了金牌。在滑雪过程中，运动员需要消耗大量能量，参与能量供应过程的能量转换器是（    ） A．叶绿体 B．细胞核 C．线粒体 D．细胞质 15．2022年10月12日“天宫课堂”展示的实验植物拟南芥示意图如下。如果让你按照从微观到宏观的顺序描述其结构层次，你会选择（    ） A．细胞→组织→器官→个体 B．个体→器官→组织→细胞 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．个体→系统→器官→组织→细胞 16．下列器官的主要组成组织对应错误的是（    ） A．心脏主要是肌肉组织构成的 B．股骨主要是结缔组织构成的 C．皮肤主要是保护组织构成的 D．种子胚根和胚芽中有分生组织 17．近期“虹膜写真”突然爆火，其做法是将虹膜的局部细微结构放大为摄影作品。“虹膜写真”展现了丰富的生物学特征信息，这些信息主要储存于细胞的（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁 18．显微镜打开了人们对微观世界的探索，下列有关显微镜的操作正确的是（    ） A．甲图中调节①使镜筒下降 B．对光时选用乙图中的物镜③ C．选用乙图中物镜②看到的物像视野暗 D．选用乙图中物镜③看到的物像数量较少 19．下列关于人体的叙述中，错误的是（    ） A．细胞是组成人体的基本单位 B．器官是由不同的组织形成的 C．人体内各系统相互联系、相互协调 D．人体内各系统之间独立运作，互不联系 20．生物学的研究对象主要是生物，下列选项不属于生物的是（    ） A．向日葵 B．电脑病毒 C．香菇 D．流感病毒 21．小华同学在实验室进行了人口腔上皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。有关表述不正确的是（    ） A．图甲中制作临时装片的正确顺序是cadb B．此实验的步骤b和观察洋葱表皮细胞实验的步骤b，所滴加的液体是相同的 C．当图乙中的物镜由A转换到B后，视野中细胞数目变多 D．图丙所示的视野，说明在制作临时装片时，步骤d操作不当 22．西瓜皮和西瓜瓤分别属于（    ） A．营养器官和生殖器官 B．保护组织和薄壁组织 C．生殖器官和营养器官 D．薄壁组织和保护组织 23．下列有关细胞的描述中，正确的是（　　） A．细胞是所有生物的结构单位 B．细胞是绝大多数生物体结构与功能的基本单位 C．植物细胞里都有叶绿体 D．动物细胞里都没有线粒体 24．如图表示两类生物细胞分裂过程，有关分析正确的是（    ） A．甲图表示植物细胞分裂过程 B．两图中细胞分裂的过程完全相同 C．细胞分裂先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个 D．C中细胞与A中细胞内的遗传物质相同 25．下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（　　） A．蘑菇由小长大 B．鲸呼气会产生雾状水柱 C．柳树进行光合作用制造有机物 D．含羞草的叶受到触碰时会合拢 第Ⅱ卷 二．非选择题（本大题共5小题，每空2分，共50分） 26．（10分）向日葵（如图所示）原产于北美，16世纪末17世纪初传到云南，然后逐渐往北方传播，其花有较高的观赏价值，种子既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。请根据生物的特征回答下列相关问题： (1)从生物体的结构层次上来看，向日葵是由______构成的。 (2)向日葵的花盘受太阳影响会转动，这说明生物具有的特征是______。 (3)到了一定季节，向日葵的花会枯萎，叶子会脱落，这说明生物具有的特征是______。 (4)向日葵的花凋谢脱落后会结籽，这说明生物具有______的特征。 (5)要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥，这说明生物具有的特征是______。 27．（10分）下图为植物和动物的细胞结构示意图，请据图回答下列问题： (1)植物细胞是图 ______（填甲或乙），植物细胞的_____（填名称）具有保护和支持的功能。 (2)对细胞有用的物质能够进入细胞，其他物质被挡在外面主要是因为_____（填序号）能控制物质的进出。 (3)西瓜甘甜的汁液主要存在于细胞结构的______（填序号）中。 (4)动物细胞的能量转换器是______________（填序号）。 28．（10分）如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题：图一为植物组织形成过程，图二为人体不同时期的结构层次，据图回答问题： (1)图一中a表示细胞的_______过程，其结果是使细胞的_______增多 (2)图一中的b与图二中的B→C表示细胞_______过程，其结果是形成了_______。 (3)图二中的E所属的层次，植物体没有，这个层次是_______。 29．（10分）显微镜是一种常见的生物学观察仪器。图甲、图乙表示某同学“制作人的口腔上皮细胞临时装片”或“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时的部分操作步骤，图丙表示显微镜的结构，图丁、图戊分别为动物细胞、植物细胞的结构模式图。请回答下列问题。 (1)若图甲、图乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的相应步骤，则图甲中滴加的液体是________。 (2)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要把低倍物镜换成高倍物镜，应调节图丙中的[_______]（填序号）。 (3)若图戊为洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，则图中不该出现的结构是[g]_______，该结构是______的场所；洋葱鳞片叶外表皮细胞内呈现紫色的物质存在于[e]________中。 30．（10分）为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验，结果如图所示。 步骤：1：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。 步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。    回答下列问题。 (1)该小组探究的问题是：______会影响鼠妇的分布吗？ (2)实验结果应取步骤1、2各重复组的______值，以减小实验误差。 (3)实验结果表明，鼠妇喜欢生活在_______的环境中，由此得出的结论是______。 (4)关爱生命，从我做起。做完实验后，应将鼠妇_____________。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：北京版2024，第一单元1-2章。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 1、 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．洋葱鳞片叶内表皮细胞中不含有的能量转换器是（    ） A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞核 2．如图是衣藻的结构示意图．通过与草履虫对比，你认为关于衣藻与草履虫共同特征的说法，错误的是（　　） A．都能自由运动 B．都是由一个细胞构成的生物 C．都是单细胞动物 D．都是生活在水中 3．生命活动是神奇而复杂的，从某种程度讲，它依赖于生命所特有的结构层次。下列结构中，都属于器官层次的结构是（　　） A．大脑、胃 B．心脏、血液 C．血液、皮肤 D．肌腱、脊髓 4．下列有关观察的说法中，正确的是（    ） A．观察是研究生物科学的基本方法 B．观察就是仔细地看 C．观察就是用眼睛看、耳朵听的过程 D．观察一定要借助工具 5．组织的形成是（    ） A．细胞分裂的结果 B．细胞生长的结果 C．细胞突变的结果 D．细胞分化的结果 6．小明观察血涂片时，首先看到了下图中图1所示的物像。然后进行操作观察到下图图2中所示的物像，小明观察时没有进行的操作是（    ） A．转动转换器 B．转动细准焦螺旋 C．转动粗准焦螺旋 D．调节反光镜 7．如图是动植物细胞的结构示意图，下列说法正确的是（　　） A．①能控制物质进出细胞 B．所有的植物细胞都具有③ C．⑤能控制生物的发育和遗传 D．⑥是新陈代谢的主要场所 8．观察是科学探究的一种基本方法，下列关于观察的叙述中，错误的是（    ） A．观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器 B．观察时要全面、细致，并作好观察记录 C．观察方便、直接，所以探究所需时间很短 D．观察要有明确的目的 9．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，必须用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样做的目的是（    ） A．避免细胞破裂，影响观察 B．避免盖玻片下面出现气泡 C．避免载玻片被压碎 D．防止损伤显微镜的镜头 10．同学们在载玻片上滴加了a、b、c三滴培养液，b、c中含草履虫。在a中溶解若干食盐颗粒后，将液滴连通（如下图所示）。下列分析错误的是（    ）    A．该实验探究草履虫对不利刺激的反应 B．该实验将草履虫接受刺激前后作对照 C．草履虫通过神经系统感知外界刺激 D．一段时间后，b中多数草履虫游向c 11．下列属于生物的是（    ） A．能歌善舞的机器人 B．从小长大的钟乳石 C．枯木上生长的蘑菇 D．堆积得越来越高的珊瑚礁 12．制作番茄果肉细胞临时装片时，挑取果肉所用的解剖器具是（　　） A．镊子 B．解剖钳 C．解剖刀 D．解剖针 13．一块骨、一块肌肉分别属于（    ） A．组织 器官 B．器官 器官 C．组织 组织 D．器官 组织 14．2022年3月，在北京冬残奥会高山滑雪女子超级大回转（站姿）的比赛中，我国选手张梦秋夺得了金牌。在滑雪过程中，运动员需要消耗大量能量，参与能量供应过程的能量转换器是（    ） A．叶绿体 B．细胞核 C．线粒体 D．细胞质 15．2022年10月12日“天宫课堂”展示的实验植物拟南芥示意图如下。如果让你按照从微观到宏观的顺序描述其结构层次，你会选择（    ） A．细胞→组织→器官→个体 B．个体→器官→组织→细胞 C．细胞→组织→器官→系统→个体 D．个体→系统→器官→组织→细胞 16．下列器官的主要组成组织对应错误的是（    ） A．心脏主要是肌肉组织构成的 B．股骨主要是结缔组织构成的 C．皮肤主要是保护组织构成的 D．种子胚根和胚芽中有分生组织 17．近期“虹膜写真”突然爆火，其做法是将虹膜的局部细微结构放大为摄影作品。“虹膜写真”展现了丰富的生物学特征信息，这些信息主要储存于细胞的（    ） A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁 18．显微镜打开了人们对微观世界的探索，下列有关显微镜的操作正确的是（    ） A．甲图中调节①使镜筒下降 B．对光时选用乙图中的物镜③ C．选用乙图中物镜②看到的物像视野暗 D．选用乙图中物镜③看到的物像数量较少 19．下列关于人体的叙述中，错误的是（    ） A．细胞是组成人体的基本单位 B．器官是由不同的组织形成的 C．人体内各系统相互联系、相互协调 D．人体内各系统之间独立运作，互不联系 20．生物学的研究对象主要是生物，下列选项不属于生物的是（    ） A．向日葵 B．电脑病毒 C．香菇 D．流感病毒 21．小华同学在实验室进行了人口腔上皮细胞临时装片的制作，并利用显微镜进行了观察（如图所示）。有关表述不正确的是（    ） A．图甲中制作临时装片的正确顺序是cadb B．此实验的步骤b和观察洋葱表皮细胞实验的步骤b，所滴加的液体是相同的 C．当图乙中的物镜由A转换到B后，视野中细胞数目变多 D．图丙所示的视野，说明在制作临时装片时，步骤d操作不当 22．西瓜皮和西瓜瓤分别属于（    ） A．营养器官和生殖器官 B．保护组织和薄壁组织 C．生殖器官和营养器官 D．薄壁组织和保护组织 23．下列有关细胞的描述中，正确的是（　　） A．细胞是所有生物的结构单位 B．细胞是绝大多数生物体结构与功能的基本单位 C．植物细胞里都有叶绿体 D．动物细胞里都没有线粒体 24．如图表示两类生物细胞分裂过程，有关分析正确的是（    ） A．甲图表示植物细胞分裂过程 B．两图中细胞分裂的过程完全相同 C．细胞分裂先是细胞质分成两份，再是细胞核分裂成两个 D．C中细胞与A中细胞内的遗传物质相同 25．下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（　　） A．蘑菇由小长大 B．鲸呼气会产生雾状水柱 C．柳树进行光合作用制造有机物 D．含羞草的叶受到触碰时会合拢 第Ⅱ卷 二．非选择题（本大题共5小题，每空2分，共50分） 26．（10分）向日葵（如图所示）原产于北美，16世纪末17世纪初传到云南，然后逐渐往北方传播，其花有较高的观赏价值，种子既可直接食用，也可用于生产葵花籽油。请根据生物的特征回答下列相关问题： (1)从生物体的结构层次上来看，向日葵是由______构成的。 (2)向日葵的花盘受太阳影响会转动，这说明生物具有的特征是______。 (3)到了一定季节，向日葵的花会枯萎，叶子会脱落，这说明生物具有的特征是______。 (4)向日葵的花凋谢脱落后会结籽，这说明生物具有______的特征。 (5)要想使向日葵饱满多籽，就要加强管理，及时浇水施肥，这说明生物具有的特征是______。 27．（10分）下图为植物和动物的细胞结构示意图，请据图回答下列问题： (1)植物细胞是图 ______（填甲或乙），植物细胞的_____（填名称）具有保护和支持的功能。 (2)对细胞有用的物质能够进入细胞，其他物质被挡在外面主要是因为_____（填序号）能控制物质的进出。 (3)西瓜甘甜的汁液主要存在于细胞结构的______（填序号）中。 (4)动物细胞的能量转换器是______________（填序号）。 28．（10分）如图所示植物个体发育不同时期结构层次。据图回答下列问题：图一为植物组织形成过程，图二为人体不同时期的结构层次，据图回答问题： (1)图一中a表示细胞的_______过程，其结果是使细胞的_______增多 (2)图一中的b与图二中的B→C表示细胞_______过程，其结果是形成了_______。 (3)图二中的E所属的层次，植物体没有，这个层次是_______。 29．（10分）显微镜是一种常见的生物学观察仪器。图甲、图乙表示某同学“制作人的口腔上皮细胞临时装片”或“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时的部分操作步骤，图丙表示显微镜的结构，图丁、图戊分别为动物细胞、植物细胞的结构模式图。请回答下列问题。 (1)若图甲、图乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的相应步骤，则图甲中滴加的液体是________。 (2)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要把低倍物镜换成高倍物镜，应调节图丙中的[_______]（填序号）。 (3)若图戊为洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图，则图中不该出现的结构是[g]_______，该结构是______的场所；洋葱鳞片叶外表皮细胞内呈现紫色的物质存在于[e]________中。 30．（10分）为探究“非生物因素对某种动物的影响”，某小组用自制的实验装置完成了实验，结果如图所示。 步骤：1：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。 步骤2：再按步骤1的方法重复操作4次。    回答下列问题。 (1)该小组探究的问题是：______会影响鼠妇的分布吗？ (2)实验结果应取步骤1、2各重复组的______值，以减小实验误差。 (3)实验结果表明，鼠妇喜欢生活在_______的环境中，由此得出的结论是______。 (4)关爱生命，从我做起。做完实验后，应将鼠妇_____________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A A D C D C B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D B C A C A D D B 21 22 23 24 25 C B B D D 二、非选择题（本部分共5小题，每空2分，共计50分） 26．【答案】(共10分) （每空2分） (1)细胞 (2)能对外界刺激作出反应 (3)能排出体内产生的废物 (4)能繁殖 (5)生物的生活需要营养 27．(共10分) （每空2分） (1) 甲 细胞壁 (2)② (3)⑤ (4)⑦ 28．(共10分) （每空2分） (1) 分裂 数目＃＃个数 (2) 分化 组织 (3)系统 29．(共10分) （每空2分） (1)生理盐水 (2)③ (3) 叶绿体 光合作用 液泡 30．(共10分) （每空2分） (1)光 (2)平均 (3) 阴暗 光会影响鼠妇的分布 (4)放回大自然中 / 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年七年级生物上学期期中模拟卷 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 一一=-===-==一一=-。==。==。-=■= 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 口 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【1【/1 选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16.[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 7.A1[B1[C1ID1 12[A][B][C][D] 17.A1[B1IC1[D] 3.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 18[A][B][C][D] 4.A1[B1[C1[D1 9.[A1[B1[C][DJ 14A1[B][C1[D] 19.[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10.[A][B1[C1[D] 15.A1[BJ[C1[D1 20.A][B1[C1[D] 21.AJ[B][C][D] 22[A][B][C][D] 23.[A][B][C1[D] 24.A][B][CJ[D1 25.[A][B1[CJ[D1 二、 非选择题：本题共5小题，共50分。 26.(10分) (1) (2) (3) (4) 5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分) (1) (2) (3) (4) 28.(10分) (1) (2) (3) 29.(10分) (1) (2) (3) 30.(10分) (1) (2) (3) (4)