广西壮族自治区桂林市坚果精英小学2024-2025学年二年级上学期期末知识竞赛语文试卷

二年级期末试卷参考答案 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(1个音节1分) 始(shǐ) 重(ch6ng) 接（jiē) 浑(hún) 肯(kěn) 调(ti6o) 续（xù) 分（fēn) 二、看拼音，写字词。(1字1分) 苍茫、夜、城市、变、海洋、路、闪、汽车、道、旁、丽、窗 三、按要求查字典。(1空1分) 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 泼 、) 5 pō 泼水 场 土 3 chǎng 场地 四、根据图片和提示，照样子，补充词语。（一空1分) 1.六（个）气球一（张）桌子两（把）椅子 2.（跳)街舞（弹)钢琴（说)相声 3.感动得直流泪激动得直尖叫（意思对即可) 五、用、划去不正确的字。（一空0.5分） 划去的字：（汽）（圆）（带）（戴）（底）（漂） 六、按要求完成句子练习。 1.早上起床不用妈妈叫。(2分) 2.我一边唱歌一边跳舞。(2分) 3.下课了，同学们在操场上玩耍，有跳绳的、踢毽子的、打篮球的、 玩老鹰捉小鸡的（答案不唯一），欢乐无比，热闹极了。(2分) 七、根据所学内容填空。 1.广阔无边的草原让人想起“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”： 壮观的庐山瀑布让人想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”；登 上鹳雀楼，让人想起“欲穷千里目，更上一层楼”祖国的美景让我感 叹“有山皆图画，无水不文章”。(10分) 2.“有志者事竟成”告诉我们人要有志向才能成功，树木失去根基就 不会再生长，人没有志向是不会有大的作为的，这就是“树无根不长， 人无志不立”。(3分) 八、给下面的句子加上标点符号。（1题1分) 1.,！ 2.,? 3.,0 九、阅读课内短文，完成练习。 1.文中括号内应填人的词语是（②）。(2分) 2.抱着蹲在望着(3分) 3.文中加点的“它们”是指（①）。(2分) 十、阅读课外短文，完成练习。(13分) 1当我们听得入迷的时候，总是托着下巴，眼睛直直地看着老师，嘴角 不自觉上扬。(2分) 2.当“我们”认真听童话时，老师的表情是（①）；当“我”和丁丁吵架 时，老师的表情是（③）。(4分) 3.我和丁丁后悔极了，就手拉着手跑到老师跟前，说：“我们再也不吵 架了。”(4分) 4.你从这个故事中学到了什么？（①）(3分) 第四部分表达与交流（共15分） 一类文：书写规范，叙事四素齐全，语句通顺，能在写话中运用学过 的词语使语言生动。格式正确。（15分) 二类文：书写比较规范，叙事四素齐全，语句通顺，格式正确。(12分) 三类文：能较清楚的叙述出事情，格式正确。(10分) 四类文：能叙述出事情的意思。(7分)桂林市坚果精英小学2024-2025学年度上学期 二年级语文期末知识竞赛 (满分：100分考试时间0分钟考试形式：闭卷本卷共4页) 得分 第一部分识字与写字（共43分) 密 一、用“√”给加点字选择正确的读音。(8分) 新 姐姐看了舞蹈节目《锦鲤》后，便立志要学跳舞，一开始(shi shi), 封 姐姐经常会摔倒，但她每次都重(chong zhoòng)新爬起来，接(jie jie) 着练习。哪怕浑(hunhùn)身被汗水浸透，她也不肯(kěnkěng)放 线 蜜 弃，很快调(tiao diào)节自己的情绪，继续(xùxù)练习舞蹈，我 内 十分(fen fèn)佩服她。 二、看拼音，写字词。 (16分) 不 cang mang ye cheng shi bian hǎi yang ù 翌 的 色下 成了灯的 马 要 shun gi che dào pang 11 上排列整齐的是 烁的 街 缤纷华 的是商场橱 答 chuang 里的霓虹灯。 题 三、按要求查字典。 (8分) 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 泼 场 四、根据图片和提示，照样子，补充词语。（8分) 社区举办了一场迎新年文艺晚会，下面是小记者当天记录的 文艺晚会 情况，请你帮他补充完整。 1.舞台布置： 四（盏）灯 六()气球 一()桌子 两()椅子 2.演出节日： (唱)戏曲 ()街舞 ()钢琴 ()相声 3.观众表现：笑得直弯腰 感动得 激动得 五、用、划去不正确的字。(3分) 秋天到了，天（气汽）凉了，果（圆园）丰收了，东东（带戴）着红 领巾，（带戴）上画板去写生。蜜桃歪嘴笑，苹果（低底）头笑，石榴笑得 牙要掉，笑声随风（飘漂）。 第二部分句型与积累（共22分) 六、按要求完成句子练习。(6分) 1.树林里的落叶还用扫？→树林里的树叶不用扫。（照样子，写句子） 早上起床还用妈妈叫？→ 2.哥哥一边看书，一边在本子上做笔记。（用加点词语写句子） 3.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光 十色，美丽极了。 下课了，同学们在操场上玩耍， 欢乐无比，热闹极了。 七、根据所学内容填空。(13分) 1.广阔无边的草原让人想起“ 见牛羊”； 壮观的庐山瀑布让人想起“ ,疑是银河落九天”；登上鹳雀 楼，让人想起“欲穷千里目， ”祖国的美景让我感叹“ 皆图画， 章” 2.“有志者 ”告诉我们人要有志向才能成功，树木失去根基就不会再生长， 人没有志向是不会有大的作为的，这就是“树无根不长， 八、给下面的句子加上标点符号。(3分) 1.我们来到大山里 这里的水真甜呀 2.明天是周六 你可以来我家玩吗 3.天气变冷了 大家都躲在家里不出门 第三部分阅读与鉴赏（共20分) 九、阅读课内短文，完成练习。（7分) 黄山奇石（节选) 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头， 望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。 黄山的奇石还有很多，如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出 名字的( )的岩石，正等你去给它们起名字呢！ 1.文中括号内应填人的词语是( )。(填序号)(2分) ①奇奇怪怪②奇形怪状 2.在第一自然段中，用“O”圈出描写“猴子”动作的词语。(3分) 3.文中加点的“它们”是指( )。(2分) ①叫不出名字的岩石②天狗望月③猴子观海 十、阅读课外短文，完成练习。（13分) 我们的老师像妈妈，会讲好多好多的童话。当我们听得入迷的时候，总是托着下巴， 眼睛直直地看着老师，嘴角不自觉上扬。看着我们专心的样子老师开心地笑着，明亮 的大眼睛眯成了弯弯的月牙。 有一天我和丁丁吵架了，我朝丁丁恶（è)狠(hě)狠地说话，丁丁甚至想和我打 架。老师看到了，脸上的笑容不见了。老师的笑容跑到哪儿去了？它还会回来吗？我和 丁丁后悔极了，就手拉着手跑到老师跟前，说：“我们再也不吵架了。”老师点点头， 笑了。我和丁丁就这样找回了友谊(y1),也把老师的笑容找回来了」 老师笑着说：“班级是个大家庭，咱们人人都要爱护它！同学是我们的家人， 咱们要相亲相爱，互相包容。”老师的话，我们永远记在心里，也希望笑容会一直 挂在老师的脸上。 1.用“”画出文中表现“我们”听童话听得入迷的句子。(2分) 2.当“我们”认真听童话时，老师的表情是()；当“我”和丁丁吵架时，老师的 表情是()。（填序号）(4分) ③ 3.为了找回老师的笑容，“我”和丁丁是怎么做的？(4分) 4你从这个故事中学到了什么？()(3分) ①我们要团结同学，和同学友好相处。 ②我们要多读童话故事，增长知识，丰富想象力。 第四部分表达与交流（共15分） 老奶奶遇到了什么麻烦？小女孩是怎样帮助她？把你看到的和想到的写下来吧！ 这不是邻居 张奶奶吗？