内容正文:
★依据课标
★立足素养
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年级上册.RJ
数 学
★注重基础
★提升能力
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★素养立意
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年级上册.RJ
数 学
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2 混合运算
第5课时 解决问题(2)
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智慧基石
能力飞跃
思维天地
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1.学校举行“我是小小艺术家”学生画展, 老师正在往墙上挂画。现在墙上有9 幅水粉画,油画比水粉画少4幅,国画 的数量是油画的3倍。国画有多少幅?
先算: 。
再算: 。
综合算式: 。
9 - 4 = 5 ( 幅 )
5 × 3 = 1 5 ( 幅 )
( 9 - 4 ) × 3 = 1 5 ( 幅 )
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2.三年级举行团体操表演。女生有48人, ,参加团体操表演的一共有多少
人?如果列式为48+48÷6,则横线上 应该补充的信息是( )
A. 女生人数是男生的6倍
B. 男生人数是女生的6倍
C. 女 生 比 男 生 多 6 人
A
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3.〔传统文化〕端午节与春节、清明节、中 秋节并称为中国四大传统节日。端午
节那天,奶奶包了8个鲜肉粽,包的红枣粽的个数是鲜肉粽的4倍少5个。 包的
红枣粽有多少个?
8×4-5=27(个)
答:包的红枣粽有27个。
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4.〔开放题〕从下面几名学生的对话中摘 录三条相关信息,再根据你摘录的信息
提出问题并解答。
①小朵:我投中了9个。
②小乐:我投中的个数是小朵的2倍。
③小陌:我投中的个数比小乐多8个。
④小汐:小乐投中的个数是我的3倍。 摘 录 信 息 : (填序号)
所提问题:
解答:
①②③
小 陌 投 中 多 少 个 ?
9 × 2 + 8 = 2 6 (个)
答:小陌投中26个。
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5.小 乐和小智一起用小方块搭模型。
(7+2)×4+2=38(个)
答:小乐原来有38个小方块。
(1)小乐原来有多少个小方块?
(2)他们用这些小方块搭了8个相同的 模型(如下图),还剩下多少个小方块?
38+7-8×5=5(个)
答:还剩下5个小方块。
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