主题活动3 奇思妙想巧称重-【练出好成绩】2025-2026学年新教材三年级上册数学课时分层提优课件PPT(青岛版2024)

2025-10-05
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版三年级上册
年级 三年级
章节 主题活动——曹冲称象的奥妙
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.52 MB
发布时间 2025-10-05
更新时间 2025-10-05
作者 山东学缘教育图书有限公司
品牌系列 练出好成绩·小学同步练习
审核时间 2025-10-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54222310.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

小节综合提优 ★串联知识 ★内化应用 整理和复习 ★形成体系 ★综合应用 学业质量评价 ★依据课标 ★立足素养 6 年级上册.RJ 数 学 课时分层作业 ★注重基础 ★提升能力 课时分层作业 ★注重基础 ★提升能力 小节综合提优 ★串联知识 ★内化应用 整理和复习 ★形成体系 ★综合应用 学业质量评价 ★依据课标 ★素养立意 3 年级上册.QD 数 学 1 2 主题活动——曹冲称象的奥秘 活动3 奇思妙想巧称重 3 4 1.用1袋500克盐作标准,称出500克黄豆。操作步骤: ①天平左右两边各挂 一个相同的空塑料袋 → 调平衡; ②将1袋500克的盐放在右边塑料袋中,左边塑料袋中逐步加黄豆 → 直至天平平衡。 结论:黄豆质量= 克(根据 原理)。 500 等量代换 返回目录 1 2 3 4 5 2.用 2 袋 5 0 0 克 盐 称 出 1 千 克 大 米 。 关键步骤:右边挂 袋盐 → 左边装大米至 。 结论:大米质量= 克。 2 天平平衡 1000 返回目录 1 2 3 4 6 3.用 1 袋200克饼干称出600克绿豆。 方案设计:需重复操作 次 → 每 次 称 克绿豆; 总 质 量 = 克 + 克 + 克 = 克。 3 200 200 200 200 600 返回目录 1 2 3 4 7 4.用500毫升水瓶(约500克)和 一 袋200克饼干称出家里 一 袋橘子(约700克)的质 量, 记录过程。 我来巧“称重” 称量物品 一袋橘子 称量 工具 一瓶500毫升的水瓶(约500克)、一袋200克饼干、衣架、木棒、花盆、2个相 同的塑料袋等    称量 过程 1.将简易天平水平放置,确保左右平衡; 2.右边挂装有500毫升的水瓶和200克饼干的塑料袋; 3.左边塑料袋逐步添加橘子; 4.根据天平左右两边的倾斜情况,往袋子里增(或减)橘子,直至天平两边平衡 称量结果及得出结果的根据 橘子的质量约为700克 根据: 天平平衡时,左边质量=右边质量 已知水瓶质量≈500克 饼干质量=200克 返回目录 1 2 3 4 8 9 $

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