内容正文:
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★立足素养
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年级上册.RJ
数 学
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
课时分层作业
★注重基础
★提升能力
小节综合提优
★串联知识
★内化应用
整理和复习
★形成体系
★综合应用
学业质量评价
★依据课标
★素养立意
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年级上册.QD
数 学
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2 传承中医药文化——解决问题
第2课时 分量和总量的认识(2)
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智慧基石
能力飞跃
思维天地
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1.先找出下题中的总量和分量,写出数 量关系式,再解答。
小强每天坚持练书法,每月要练 458个字,这月已经完成了384个字,还 差多少个
字就完成这月的练习任务?
(1)关系分析:
总量: 。
分量:
数量关系:
每 月 要 练 的 4 5 8 个 字
这月已经完成的384个字。
还 差 的 字 数 = 每 月 要 练 的总字数一这月已经完成的字数。
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(2)列式解答:
458-384=74(个)
答:还差74个字就完成这月的练习任务。
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2.选一选。
(1)快递站有420件快递包裹,运走了一 部分后还剩129件,运走了( )件。
A.549 B.391 C.291
(2)一件衣服优惠了125元后的售价是 374元,这件衣服的原价是( )元。
A.499 B.599 C.249
(3)幸福小区一共要维修912米的天然气管道,第一天维修了235米,第二 天维修了317米,还要维修( ) 米。
A.552 B.595 C.360
C
A
C
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3.下面是学校一、二、三年级人数统计 表,根据表格回答问题。
(1)学校要为一年级和二年级的学生 每人建
一份电子档案, 一共要建多少 份电子档案?
405-314=91(张) 91>90
答:剩下的机票够。
年级 一年级 二年级 三年级
人数 242 267 258
(2)你还能提出什么数学问题?并解答。
三年级比二年级少多少人?
267-258=9(人)
答:三年级比二年级少9人。
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4.先选择要解决的问题,再选择需要的 条件,并解答。
条件:①小强要写600个汉字。②小陌已经写了412个汉字。
③小强已经写了282个汉字。④小陌还有138个汉字没有写。
问题:①小陌比小强多写了多少个汉字?
②小强还要写多少个汉字?
③小陌一共要写多少个汉字?
我选择的问题是( ),所需要的条件 是( )。(填序号)
解答:
412-282=130(个)
答:小陌比小强多写了130个汉字。
①
②③
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