第5单元 小节综合八 ‘‘7～9的乘法口诀’’综合提升训练-【练出好成绩】2025-2026学年新教材二年级上册数学课时分层提优课件PPT（人教版2024）

该小学数学课件聚焦二年级上册人教版数学第五单元“7~9的表内乘、除法”，通过“挑战小达人”与“数学探险家”模块，以填一填、判一判、算一算等题型系统梳理乘法口诀的意义、计算及应用，构建完整知识体系。 其亮点在于情境式与分层设计，如“数九天数”“妈妈年龄”等现实情境培养数学眼光，判一判中“□×9<78最大填8”的推理发展数学思维，分层训练兼顾基础与提升，助力学生扎实掌握知识，教师高效开展复习教学。

课时分层作业 ★注重基础 ★提升能力 小节综合提优 ★串联知识 ★内化应用 整理和复习 ★形成体系 ★综合应用 学业质量评价 ★依据课标 ★立足素养 2 年级上册.RJ 数 学 2 第五单元 7~9的表内乘、除法 小节综合八 ‘‘7~9的乘法口诀’’综合提升训练 3 4 1.填一填。 (1)在○里填上“<”“>”或“=”。 < = < > < = (2)小乐今年9岁，妈妈今年的年龄是他的4倍，妈妈今年( )岁。 (3)二十四节气中的冬至这天，白昼最短，黑夜最长。从冬至开始“数九”, 每个“九”都有9天，“九九”过后，春暖花开。那么“数九”要经过( )天。 36  81 返回目录 1 2 3 4 5 5 2.判一判。 (1)两个乘数都是7,积是14。      ( ) ( 2 ) 7 个 7 比 6 个 7 多 1 。      (   ) (3)□×9<78,□里最大填8。       (  ) (4)任何数和1相乘都得这个数。  (   )      × × √ √ 返回目录 1 2 3 4 5 3.算一算。 5×8=       9×6=         7×8-50=          9×3+18= 7×6=        5×8=         8×4+24=         7×5-30= 40  42  54  40  6  56 45 5  返回目录 1 2 3 4 5 4.看图列式计算。 8 × 5 = 4 0 ( 元 )                          7 × 5 = 3 5 ( 元 ) 返回目录 1 2 3 4 5 5.妈妈带了9张5元的人民币去买锅，可以买哪一种锅? 5 × 9 = 4 5 ( 元 ) 42<45<46 口答：可以买定价为42元的锅。 返回目录 1 2 3 4 5 9 10 $