第6课 戊戌变法-【考出好成绩】2025-2026学年新教材八年级上册历史课时分层提优课件PPT（统编版2024）河北专版

该初中历史课件聚焦八年级上册戊戌变法，通过“构建知识体系”梳理公车上书背景、维新运动开展、百日维新内容及结局，帮助学生在时空框架中建立前后知识脉络，形成学习支架。 其亮点在于融合史料实证与历史解释，引用康有为《上清帝第六书》等文献，结合小说目录设计例题，分层习题巩固基础与提升能力，渗透家国情怀，助力学生深化理解，教师可高效开展教学。

1 第二单元　早期现代化的初步探索和民族危机加剧 第6课　戊戌变法 2 构建知识体系 课时分层提优 主题1　公车上书 戊戌变法 背景 1895年春 ，《① 》即将签订 概况 ② 、梁启超联合各省举人上书，拉开了维新变法的序幕 主题2　维新运动的开展 戊戌变法 组织学会，创办报刊(上海《时务报》和天津《③ 》影响较大) 马关条约 康有为 国闻报 返回目录 主题3　百日维新 戊戌变法 背景 1897年冬，德国强占胶州湾，民族危机空前严重，1898年6月11日，清政府 颁布“④ ”诏书，宣布变法 内容 政治：裁撤冗官冗员，允许士民上书言事 经济：鼓励私人兴办工矿企业，发展农业、工业、商业；改革财政，编制国家预算 教育：废除八股文，改试策论，创办⑤ 军事：裁减绿营，训练新式军队 明定国是 京师大学堂 返回目录 戊戌变法 结果 1898年9月21日，慈禧太后发动政变，软禁光绪帝，废除变法诏令，变法失败；⑥ 、刘光第等六人遇害，史称“戊戌六君子” 性质 是中国近代第一次思想解放运动，也是资产阶级改良运动 影响 使更多仁人志士关心国家命运，促进了思想启蒙和民族意识的觉醒，对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响 谭嗣同 返回目录 明确逻辑关系 返回目录 戊戌变法又称百日维新、维新变法﹑维新运动,是维新派人士通过光绪帝进行倡导 学习西方,提倡科学文化,改革政治制度、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶 级改良运动。它是一场政治改革,也是一场思想启蒙运动。它持续的时间，广义上 指始于1895年的公车上书,止于1898年的戊戌政变;狭义上是指1898年变法期间。 点拨重难点——理解戊戌变法 返回目录 1. “千名举人群情愤，书生意气挥方遒。拒和迁都行变法，轰动京沪为国谋。”此歌谣所反映的历史事件是( ) A.甲午战争 B. 五四运动 C. 公车上书 D.义和团运动 C 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2.小历同学在预习《戊戌变法》一课时，找到了这样一则文献史料(见下图)。之所以选择这一史料，是因为她觉得康有为这次上书意在(　A　) A.推行维新变法 B.振兴民族工业 C.宣传科学思想 D. 颁布新的宪法 　　自古开国之法无不新，故新为生机；亡国之法无不旧，故旧为死机。更新则 乳虎食牛，守旧则为丛驱爵。 　　　　　　——康有为《上清帝第六书》 A 考查点：康有为公车上书的目的。分析：康有为的上书强调“新”为生机，“旧”为死机，目的是使光绪帝下决心实行变法维新，A符合题意和史实；B是维新变法的影响之一，不是目的，排除；C是新文化运动的内容，排除；D与题干无关，排 除。故选A项。 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 3.下面是穆陶所著的某部长篇历史小说的部分目录。四个选项中属于本书中“国是”内容的是(　C　) 第十七章　都察院公车上书　松筠庵杰士聚议 第二十三章　康有为总署谈变法　徐子静宴席叙平生 第二十七章　慈禧划策私会权臣　光绪颁诏明定国是 A.发展近代军事工业、民用企业 B.筹建新式海军 C.废除八股，开办新式学堂 D.颁布大清宪法 C 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 4.梁启超认为：“泰西(泛指西方国家)之所以富强，横绝地球者，不在炮械军兵， 而在穷理劝学……今日振兴之策，首在育人才。”基于这一认识，维新派的实践 是(　B　) A.裁撤冗官冗员 B. 开办新式学堂 C.训练新式军队 D. 鼓励私人兴办企业 B 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 5.历史活动课上，某小组同学排练历史情景剧“戊戌政变——谭嗣同殉难”时，可能会出现的台词是(　A　) A. 有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉 B. 中国欲自强，则莫如学习外国利器 C. 有田同耕，有饭同食 D. 若鸦片一日未绝，本大臣一日不回 A 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 6.右边两幅图共同反映了(　B　) A.地主阶级的救国探索 B.维新变法运动的开展 C.救亡图存运动的成功 D.近代教育事业的发展 B 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 7.赫德于1898年在《致马士函》中说：“他们( 康有为和他的伙伴)把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月内都填塞给它吃了。”由此可知，戊戌 变法失败的主要原因是( ) A. 严重触犯了顽固派的利益 B. 资产阶级维新派自身局限性 C. 中外反动势力的联合镇压 D. 仅仅依靠没实权的光绪皇帝 B 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 8.1888年，谭嗣同曾写下《儿缆船并叙》一诗：“北风蓬蓬，大浪雷吼，小儿曳缆逆风走。惶惶船中人，生死在儿手。缆倒曳儿儿屡仆，持缆愈力缆縻肉，儿肉附缆去，儿掌惟见骨。掌见骨，儿莫哭，儿掌有白骨，江心无白骨。”诗中的“北风、大浪”“缆船小儿”，如果放在近代发展历程中，下列对此理解最准确的是(　D　) A.西方列强、晚清政府 B.腐朽的清政府、洋务派和维新派 C.晚清政府、西方列强 D.列强与清政府、救国救民的仁人志士 D 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 9.戊戌变法是中国先进的知识分子谋求以政治变革救国的一次尝试。阅读材料， 回答问题。 【救亡图存——公车上书】 材料一　中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启 超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该 而且也只能像日本那样维新变法，学习西方。1895年春，1 300多名举人在北京发 动“公车上书”。 ——摘编自雷颐《走向革命：细说晚清七十年》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析“公车上书”发生的原因。(2分) 甲午中日战争清政府战败，被迫签订了《马关条约》，民族危机进一步加剧；康 有为等知识分子的历史自觉和担当。(2分) 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 【大展宏图——百日维新】 材料二　变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而 一切要其大成，在变官制。 ——梁启超《变法通议》 (2)材料二中的变法是什么？梁启超认为决定变法成败的关键是什么？(2分) 戊戌变法。(1分)变革官制(或改变封建制度)。(1分) 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 【曲终人散——戊戌政变】 材料三　那个烦闷的夏季，又一次见证了旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗 爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。……戊 戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。 ——《复兴之路》解说词 (3)材料三叙述的六个爱国者被誉为什么？戊戌变法失败的原因有哪些？(3分) 戊戌六君子。(1分)以慈禧太后为代表的封建顽固派的势力过于强大；维新派力量 弱小；民族资产阶级的软弱性与妥协性；没有发动广大人民群众，依靠一个没有 实权的皇帝；等等。(答出两点即可，2分) 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 (4)你对“戊戌变法被扼杀了，但‘六君子’的鲜血没有白流”这句话是怎样理解 的？(1分) 戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。(1分) 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 【历史回响——走向近代】 (5)有学者认为“戊戌变法是近代中国不可或缺的历史环节”，你是否同意这一观 点？结合所学知识，简要说明理由。(3分) 同意。(1分)戊戌变法主张实行君主立宪制，发展资本主义，宣传西方民主思想， 深刻影响了近代中国，所以是近代中国不可或缺的历史环节。(2分) 返回目录 2 3 4 5 6 7 8 9 1 $