4.10 认识常用工具 课件-2025-2026学年科学二年级上册苏教版

该小学科学课件以“工具的发展与应用”为核心，从锤子的漫长发展历程导入，逐步呈现电动工具（电锯、电动羊毛剪）、数控工具（激光切割机、自动化机床）的演进，搭建“传统工具—电动工具—数控工具”的学习支架，帮助学生理解工具在生产生活中的重要作用。 其特色在于融合科学观念与探究实践，通过“几何钉板制作”实践作业培养动手能力，工具配对连线题强化科学思维（分类与功能对应），结合工具发展脉络渗透科学、技术与社会关系的认知。学生在实践与练习中深化理解，教师可借助多样化活动提升教学效果。

10. 认识常见的工具 教学目标 认识工具箱里的一些常用工具，如锤子、螺丝刀、老虎钳等。 学会使用一些简单的工具，如羊角锤、尖嘴钳等。 能够使用简单工具完成简单任务。 意识到使用工具给人们工作生活带来的便利。 教学重难点 重点：认识工具箱里的常见工具，能够学会使用一些简单的工具。 难点：利用简单工具完成小任务。 工具箱，家里放 小朋友，喜欢上 钉钉子，拧螺丝 锯木头，刷灰浆 赤手空拳干不成 全靠工具来帮忙 打开工具箱 常用工具的用途 万能工具箱 讨论 工具箱 ①老虎钳 起钉子 剪铁丝和钉子 ②羊角锤 锤击零件 起钉撬物 ③螺丝刀 拧转螺丝钉 ④钢卷尺 测量长度 ⑤扳手 拧转螺母、螺栓 钉钉子 ②羊角锤 ①老虎钳 ⑤扳手 ④钢卷尺 ③螺丝刀 测量长度 拧螺母 拧螺丝 剪断铁丝 将工具的序号填入相应的用途下方 活动材料： 羊角锤 铁钉 木板 学习使用羊角锤 动手一 1、用锤头击打钉帽，让钉子垂直钉入木料。 2、用羊角卡住钉帽，在锤柄处用力，拔出钉子。 使用工具时，要特别注意，不要伤到自己和别人。 学习使用常用工具 如何正确使用羊角锤呢 学习使用尖嘴钳 活动材料： 尖嘴钳 铁丝 动手二 剪3根长10厘米的细铁丝，再将它们拧成一个三角形。 工具能够帮助人们完成许多工作，古人说过：“工欲善其事，必先利其器”。意思是工匠要想做好工作，一定要让工具锋利。 从古至今，人类发明了各种各样的工具。 石斧 石镰 这些是远古时期人类使用的工具。 木工工具 绘图工具 理发工具 这些是手动工具，是金属工具时代。 电锯 电动羊毛剪 这些是电动工具，大大节省了劳力。 激光切割机 自动化机床 这些是数控工具，人工智能带来施工的精准、便利。 拓展 工具在人们的生产和生活中发挥着重要的作用 锤子发展经历了漫长过程 作业：做一个几何钉板。 在木板上按相同距离画网格线，在交点处钉上钉子。用橡皮筋在钉板上套出不同的几何图形。 将下面的工具与它的作用配对 老虎钳 螺丝刀 羊角锤 直尺 毛刷 木刨 刷墙壁 拔钉子 拧螺丝 量长度 刨木板 夹铁丝 连一连 电钻 订书机 儿童剪刀 热熔胶枪 美工刀 下 课 Lavf60.4.100 Lavf58.20.100 Lavf60.16.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf60.16.100 $