精品解析:贵州省毕节市民族中学2025-2026学年高一上学期9月月考语文试题
2025-10-04
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 高中语文统编版 必修上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 毕节市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 179 KB |
| 发布时间 | 2025-10-04 |
| 更新时间 | 2025-10-04 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-04 |
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| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
毕节市民族中学2025-2026学年高一上学期9月月考语文检测试卷
一、现代文阅读(本大题共2小题)
阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
2011年1月1日8点整,中央电视台纪录频道正式开播,信号覆盖全球。作为中国第一个国家级的专业纪录片频道,也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道,它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。中央纪录频道在内容编排上进行了详细的规划,主要呈现了四大主体内容,六大主题时段的播出特点,以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的进行方式,淡化栏目概念,强化大时段编排,以主题化、系列化和播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度。
(摘取自杨玉洁等《真实聚焦:2010~2011中国纪录片频道运营和纪录片产业发展记录》)
材料二:
2011年中央电视台纪录频道71个大中城市的观众构成和集中度
(资料来源于中国广视索福瑞媒介研究)
注:群众构成反映的是收视人群的构成,回答了“谁在看频道”的问题,集中度是目标群众收视率与总体群众收视率的比值,表示的是目标群众相对于总体群众的收视集中程度,能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题:集中度的比值大于100%,表示该类目标群众的收视倾向高于平均水平。
材料三:
在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地,制作出的精品节目数量众多。当然,频道化运营模式也有其自身的劣势,劣势在于频道可以调动的资源非常有限,其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式,节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式,并辅以自制精品,为建立较为健全的制作管理模式做好准备。
(摘编自张同道等《2011年中国纪录片频道发展报告(下)》)
材料四:
总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网,目前,国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户,作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就,除了高质量,高观赏性的节目内容之外,与其频道自身的制播运营模式是分不开的,其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的,有线电视系统直接面向订户收取费用,有线电视系统运营商是指拥有运营有线电视系统的企业实体,有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目,具体到国家地理频道而言,美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务,国家地理频道承担的是节目制作等任务,即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体,适于在电视上播放;康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承担把电视信号才传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。
(摘编自楚慧萍《多元延伸,有机互动——美国国家地理频道运营模式初探》)
1. 下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是
A.
B.
C.
D.
A. A B. B C. C D. D
2. 下列对材料相关内容概括和分析,正确的两项是
A. 中央电视台纪录频道在内容编辑上进行了认真详细的规划,以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式。
B. 根据材料二中性别、年龄、学历这三项,我们能够了解到中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。
C. 2011年,在71个大中城市的观众调查中,中央电视台纪录频道观众构成最高的三类人群分别是:男性、45~54岁以及高中学历。
D. 根据材料二可知,随着目标观众年龄的增加以及学历的增高,集中度的比值也在不断地攀升。
E. 美国国家地理频道的制作管理模式较为健全,它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题。
3. 根据上述材料,概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。
阅读下面的文章,完成下面小题。
孤而美
许冬林
①人世间,有许多际遇,许多人和事,是只此一个,只此一回,无法重复的。这样的际遇、人和事,在我们的一生中,成为孤绝的风景。他们孤而美。
②王羲之写《兰亭集序》,不论是文章辞采,还是书法气象,都绝美到令人叹绝。但是,《兰亭集序》那样的文章和书法,在王羲之的人生里,也无法重复。三月三年年都有,文人雅集也时常会有,风和日丽的好天气也不稀罕,但《兰亭集序》永远是独一无二的。
③看大漠胡杨,尤其是在深秋,那些胡杨像立于世外,有一种庄严凛冽的美。沙漠是金色的,夕阳是金色的,胡杨也是金色的,这让人想到苦难和孤独也可以像金色的胡杨一样辉煌。
④我在朋友拍的胡杨照片里流连——每一棵胡杨,都独自在风沙里站立几百年了。每一棵胡杨,都是枝干苍老遒劲,满布沧桑,与众不同。每一棵胡杨,都是植物世界里的一个古老国度,苍老的树色和斑驳的伤痕成为它们的荣耀。
⑤江南的烟柳在三月的细雨里吐露幼芽时,塞外还是苦寒时节;江南的竹与树在多雨之夏里绿意浓重时,沙漠地带依旧干旱。但是,胡杨还是生存下来了,一年一发。即使它们枝干断折,残余的根和枝干依然是一道风景,让人惊叹生命的坚韧。因为,它们永远是独一无二的不可复制。
⑥看大漠胡杨,常常为一种绝世的孤美倾倒。
⑦到安徽淮北去,在一片麦地的尽头,有一处文化遗址,叫柳孜隋唐大运河遗址。我站在古运河的河床边,看到一艘沉船,泥沙沉积于船舱,旁边,一根桅杆将折未折。船舱外的淤泥里,破碎的蓝花瓷片这里一片,那里一片,仿佛守望的眼神。我在古运河边静穆肃立,久久无语,只觉得千百年的时光仿佛化作运河流水,从我心上湍急流过。
⑧当一种已经流逝的文明,以碎片的形式存于文物保护的玻璃之下时,我们依然会被它惊艳到眼底有泪。它也是,无法再生,不可复制,成为孤绝之美。
⑨许多人途经我们的生命,像旅客。我们和他们相处时,以为彼此会一直肩挨着肩在花木葱茏的世界走下去,春天不会老,我们也不会老。我们以为,即使离别,转身就又会看见彼此,欣然而笑。可是,慢慢地,我们发现,有些人一转身,就再也不见。有些人,也是生命里的孤品。
⑩十几年前,我在南方学舞蹈,结识了一群爱跳舞的朋友。离别时,我们互留了地址,当时以为还有后话。十几年过去,他们音信杳然。不只未见,连联系方式也在几次的辗转搬家中丢失。现在,即使重逢,我怕连他们的名字也叫不出来了。
⑪我的童年几乎是在姨娘的怀里度过的,她不是我的母亲,却给了我比母爱还要丰厚广大的爱意和温暖。20世纪80年代,她给我买大红的方形丝巾,让我在春天花开欲燃。她教我唱歌,唱《回娘家》《小草》等那个年代的流行歌曲。她牵着我的手去照相馆,我们一起拍很亲昵的合影。
⑫后来,我们家的相框里,我和她的合影,只露出有我的那半边,有姨娘的那半边被母亲遮了起来。姨娘在我的童年刚刚结束时就永远地离开了。外婆去世入土时,我们经过姨娘的坟前,坟上青草萋萋。我看着那些青草,记忆忽一闪,全是我跟姨娘在一起时的旖旎风光。可是,细细回想姨娘的模样,却不真切,记忆里的她已模糊成一个年轻美丽的背影。
⑬许多事情,并不是越热闹越好。精神上能对话的人,只要一个就好。
⑭世界太热闹了,我要留一点儿忧伤给自己,留一点儿落寞给自己。我要一个人孤零零地凋零,不要快乐来修饰。保持一种孤而美的状态,像老井,不溢,也不枯,清浅地晃着后半夜的月光。
(选自许冬林散文集《忽有斯人可想》,有改动)
4. 下列对文章的理解与分析,不恰当的两项是( )
A. “风和日丽好天气也不稀罕”与《红楼梦》中“你那玉毡是件稀罕物儿”中“稀罕”一词的含义不同。
B. 作者运用正面描写、侧面描写和对比相结合的手法,丰富而充分地表现了身在大漠的胡杨的“孤而美”。
C. 作者否定热闹世界的意义,认为孤身一人,心中充满忧伤落寞,没有快乐,就能保持一种孤而美的状态。
D. 从文体角度说,本文可谓形散神凝。作者把读者带进了平民化的对话中,用感性话语化解了立意的高深。
E. 《孤之美》这篇散文语言生动、灵气、婉约而又富有节奏感,深入浅出地表现了“孤之美”的真意所在。
5. 根据全文,请概括“在我们的一生中,成为孤绝的风景”的那些“际遇、人和事”。
6. 请简要分析文章第⑭段的作用。
7. 请赏析文中画线句
二、文言文阅读(本大题共1小题)
阅读下面文言文,完成下面小题。
材料一:
赵良嗣,本燕人马植,世为辽国大族。政和初,童贯出使,道卢沟,植夜见其侍史,自言有灭燕之策,因得谒。童贯与语大奇之载与归易姓名曰李良嗣。荐诸朝。徽宗召见,问所来之因,对曰:“辽国必亡,陛下念旧民遭涂炭之苦,复中国往昔之疆,代天谴责,以治伐乱,王师一出,必壶浆来迎。万一金人得志,先发制人,后发制于人,事不侔矣。”帝嘉纳之,赐姓赵氏,以为秘书丞,图燕之议自此始。迁直龙图阁。
宣和二年二月,使于金国,见其主阿骨打,议取燕、云。使还,进徽猷阁待制。自是将命至六七,颇能缓颊尽心,与金争议,进龙图阁直学士。既得燕山,又加延康殿学士,官至光禄大夫。
良嗣言:“顷在北国,与燕中豪士刘范、李奭及族兄柔吉三人结义同心,欲拔幽、蓟归朝,沥酒于北极祠下,祈天为约,俟他日功成,即挂冠谢事,以表本心,初非取功名而徼富贵也。赖陛下威灵,今日之事幸而集,顾前日之约岂可欺哉?愿许臣致仕,使得买田归耕。”凡三上章,诏不许。既而朝廷纳张觉,良嗣争之云:“国家新与金国盟,如此必失其欢,后不可悔。”不听。
(节选自《宋史·卷四百七十二·奸臣传》)
材料二:
故《宋史》本传亦谓,往返六七,颇能缓颊尽心,与金争议。使无收纳张觉之事,金人亦难遽起兵端,而中华疆土复归版图,良嗣方且当入《功臣传》中。乃张觉之叛金来降,主国计者贪近利而昧远计,辄轻为招纳。良嗣方苦口争之,以为失欢强邻,后不可悔。而举朝醉梦,卒不听从,果致金兵得以藉口,不惟新得之地尽失之,并至銮舆北狩,神州陆沉。乃事后追论祸始,坐以重辟,已不免失刑,修史者又入之《奸臣传》中与蔡京等同列,殊非平情之论也。
(节选自赵翼《廿二史札记·卷二十四》)
8. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
童贯与A语B大C奇之D载与E归F易姓G名曰H李良嗣
9. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 道,通“导”,指疏通,与《鸿门宴》中“道芷阳间行”的“道”意思不同。
B. 顷,往昔、当时,与《烛之武退秦师》中“夜缒而出”的“夜”都是时间状语。
C. 新,刚刚,与《庖丁解牛》中“刀刃若新发于硎”的“新”意思相同。
D. 举,全,与《齐桓晋文之事》中“吾力足以举百钧”的“举”意思不相同。
10. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 赵良嗣原本是辽国大族的后代,在政和初年被童贯举荐给了大宋朝廷;在他看来,辽国一定会灭亡,宋朝应先于金国出兵讨伐。
B. 赵良嗣被宋徽宗召见后,深得徽宗嘉许,被赐予国姓“赵”;后来他奉命出使金国,面见金主阿骨打,商讨出兵攻取燕、云事宜。
C. 赵良嗣多次上奏陈述自己想要辞官回乡耕田的意愿,请求皇帝顾念以前与自己的约定,同意辞官之请,但奏章最终都被驳回。
D. 宋朝掌权者没有从长远考虑,轻易招纳了金国叛臣张觉,导致金国有了发动战事的借口,最终宋朝战败,皇帝被俘,国土沦丧。
11. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)俟他日功成,即挂冠谢事,以表本心,初非取功名而徼富贵也。
(2)使无收纳张觉之事,金人亦难遽起兵端,而中华疆土复归版图。
三、古代诗歌阅读(本大题共1小题)
阅读下面两首宋诗,完成下面小题。
苏秀道中
【南宋】曾几
苏秀道中,自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作。
一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!
【注】苏秀道中:从苏州到秀州(今浙江嘉兴)路上。诗人时为浙西提刑。
插秧歌
【南宋】杨万里
田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答:
“秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。”
12. 下列对曾几诗的思想内容和艺术手法的分析和鉴赏,不恰当的一项是( )
A. 首联从夜感霖雨突降写起,“一夕骄阳”与“梦回凉冷”形成对比。盼望久已的甘霖突降,仿佛将诗人的心田也滋润复苏了。选“梦回”这一时刻,更显意外之喜。
B. 第三句化用杜甫《茅屋为秋风所破歌》“床头屋漏无干处”;第四句化用杜甫《春日江村五首》“春流岸岸深”。虽用前人的成句,但贴切眼前景事,与首联一意相贯。
C. “千里稻花应秀色”句运用了虚写,诗人想象千里稻花是一派青绿,生机勃勃,抒发了久旱逢甘霖,秋收有望的欣喜之情。后一句是以听雨打桐叶,寄托欣喜的心情。
D. 尾联用了衬托手法,写无田者尚且欣舞,况有田者乎,将丰收有望的欣喜之情渲染到极致,进一步表现诗人与农民同喜悦之心,更表现了诗人对自己政绩的自豪之情。
13. 两首诗都写雨抒怀,两者的情感有何异同?
四、名篇名句默写(本大题共1小题)
14. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)毛泽东《沁园春·长沙》中从仰视和俯视角度写景的句子是“______,______”。
(2)《桃花源记》中“阡陌交通,鸡犬相闻”,勾勒了一幅安定平和的田园生活图画,陶渊明《归园田居》中“______,______”也有类似农村环境的描写。
(3)曹操《短歌行》中“______,______”两句运用比喻手法,以明月可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因。
五、语言文字运用(本大题共1小题)
阅读下面的文字,完成小题。
癌症被称为万病之王,随着科技的发展,人类可以在基因这一微观的层面来研究癌症,其中通过ctDNA来捕捉癌症信号的液体活检技术就是一项新兴技术。肿瘤在发生、发展的过程中,会向血液中释放少量的DNA、RNA、蛋白质等微小分子。这些物质可以进入血液循环,我们通过基因技术来对血液进行检测,就能使医生发现掉落在血液中的肿瘤基因片段。可以说,ctDNA就像癌症这个狡猾敌人留下的 A ,液体活检技术就像大侦探福尔摩斯一样。
最近,国家癌症中心发布的一项数据显示:中国癌症5年生存率近10年已经从30.9%上升到40.5%。以前,让人谈之色变的癌症逐渐被定义为慢性病的范畴。其中,液体活检技术 B 。
当然,更多人希望一辈子不患癌,把癌症风险扼杀在摇篮里。对此,液体活检技术也有望大显身手。①检测技术只要足够先进,②我们就可以通过血液,③在癌症的早期阶段发现一些微小信号,④从而及时中断癌症发展的水平,⑤减少患癌风险。⑥未来,随着这一技术的不断成熟和应用,⑦以及相关成本的不断下降,⑧使这个目前看上去还有点“高大上”的技术会慢慢“飞入寻常百姓家”,⑨为越来越多人的健康保驾护航!
15. 请在文中画横线处填入恰当的成语。
16. 下列句子中的“让”与文中加点的“让”,意义和用法相同的一项是( )
A. 让我说,他将是下一个创造奇迹的人。
B. 谁说女子不如男,真是巾帼不让须眉啊!
C. 你让我明白生命的真谛,让我珍惜每一个瞬间。
D. 他总是把方便让给别人,将困难留给自己。
17. 文中标序号的句子有三处表述不当,请指出序号并修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
六、作文(本大题共1小题)
18. 阅读下面的材料,根据要求写作。
红灯永远不能照亮你的前程,照亮你前程的,是你的才华。——韩寒
一个人的价值在于他的才华,而不在于他的衣饰。——雨果
世界上唯一扛得住岁月摧残的,就是才华。——李安
每个人都是艺术家,每个人都能在人生的画卷上施展自己的才华。——马克斯·韦尔莫尔兹
对“才华”你有怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;②不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;③不少于800字。
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毕节市民族中学2025-2026学年高一上学期9月月考语文检测试卷
一、现代文阅读(本大题共2小题)
阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
2011年1月1日8点整,中央电视台纪录频道正式开播,信号覆盖全球。作为中国第一个国家级的专业纪录片频道,也是第一个从开播之始就面向全球采用双语播出的频道,它向世人亮出了拥有人文精神的中国影像。中央纪录频道在内容编排上进行了详细的规划,主要呈现了四大主体内容,六大主题时段的播出特点,以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时采用国际纪录片频道的进行方式,淡化栏目概念,强化大时段编排,以主题化、系列化和播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度。
(摘取自杨玉洁等《真实聚焦:2010~2011中国纪录片频道运营和纪录片产业发展记录》)
材料二:
2011年中央电视台纪录频道71个大中城市的观众构成和集中度
(资料来源于中国广视索福瑞媒介研究)
注:群众构成反映的是收视人群的构成,回答了“谁在看频道”的问题,集中度是目标群众收视率与总体群众收视率的比值,表示的是目标群众相对于总体群众的收视集中程度,能够回答“谁更喜欢收看这个频道”的问题:集中度的比值大于100%,表示该类目标群众的收视倾向高于平均水平。
材料三:
在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。央视是纪录片的主要制作基地,制作出的精品节目数量众多。当然,频道化运营模式也有其自身的劣势,劣势在于频道可以调动的资源非常有限,其融资渠道、产品设计、人财物资源调度都会受到种种限制。央视纪录频道目前正积极推进制播分离模式,节目制作以社会招标、联合制作、购买作为主要方式,并辅以自制精品,为建立较为健全的制作管理模式做好准备。
(摘编自张同道等《2011年中国纪录片频道发展报告(下)》)
材料四:
总部位于美国首都华盛顿的国家地理频道是一个全球性的付费有线电视网,目前,国家地理频道已经以34种语言转播至全球166个国家和地区逾2亿9千万用户,作为一个纯纪录片频道能够取得如此卓越的成就,除了高质量,高观赏性的节目内容之外,与其频道自身的制播运营模式是分不开的,其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的,有线电视系统直接面向订户收取费用,有线电视系统运营商是指拥有运营有线电视系统的企业实体,有线电视节目提供商为有线电视系统运营商提供节目,具体到国家地理频道而言,美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务,国家地理频道承担的是节目制作等任务,即让来自国家地理电视公司等渠道的单个的片源变成有机结合的整体,适于在电视上播放;康卡斯特电信公司作为有线电视系统运营商,则承担把电视信号才传送到千家万户的电视机上的技术性播出任务。
(摘编自楚慧萍《多元延伸,有机互动——美国国家地理频道运营模式初探》)
1. 下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是
A.
B.
C.
D.
A. A B. B C. C D. D
2. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是
A. 中央电视台纪录频道在内容编辑上进行了认真详细的规划,以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式。
B. 根据材料二中性别、年龄、学历这三项,我们能够了解到中央电视台纪录频道的观众构成和集中度的基本情况。
C. 2011年,在71个大中城市的观众调查中,中央电视台纪录频道观众构成最高的三类人群分别是:男性、45~54岁以及高中学历。
D. 根据材料二可知,随着目标观众年龄的增加以及学历的增高,集中度的比值也在不断地攀升。
E. 美国国家地理频道的制作管理模式较为健全,它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题。
3. 根据上述材料,概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同。
【答案】1. D 2. BC
3. ①中央电视台纪录频道在开播初期采用的是频道化运营模式,央视是纪录片的制作基地;②美国国家地理频道采用的是制播分离的运营模式,节目的制作和播出相对分离。
【解析】
【1题详解】
试题分析:对于此类题目,应先审题,把握如下几点,一是选择“正确”还是“不正确”的一项,二是选择“一项”或是“两项”。比如本题中,“下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项”,考生应重点分析选项内容与文章内容的吻合度。D项,“美国国家地理电视公司提供片源给国家地理频道,节目制作后传送给电视观众”错误,材料四中说“美国国家地理电视公司以及其他渠道承担提供片源的任务”,国家地理频道承担的是节目制作等任务,承担把电视信号传送给电视观众的是“康卡斯特电信公司”。
【2题详解】
试题分析:本题题干问的是“下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项”,要求选出的是“正确的”“两项”。本题综合考查筛选并整合文中的信息。A项,“……以期将来能够呈现出主题化、系列化的节目播出方式”错误,目的分析错误,材料一中说的是“央视纪录频道在内容编排上进行了详细的规划……以期达到规模化的播出效应。央视纪录频道同时……以主题化、系列化和播出季的方式,提升自身的影响力和美誉度”。D项,“根据材料二可知,随着目标观众年龄的增加以及学历的增高,集中度的比值也在不断地攀升”错误,归类错误,由图表可知,55岁以上人群及“大学及以上”学历关注度下降。E项,“……它在融资渠道、产品设计、人财物资源调度等方面不存在受到限制的问题”错误,选项肯否不当,材料四是说需要“地方政府的批准”,可见也是有限制的。
【3题详解】
试题分析:题干要求“根据上述材料,概括说明中央电视台纪录频道开播初期与美国国家地理频道在制播运营模式方面的不同”。这是考查学生对文本内容的理解以及对文本内容的筛选和概括能力。解答此类题目,首先要根据题干要求,把答题区间找对,从中筛选出对答案有帮助的信息,然后还要会概括,要点要简洁,尽量使用文中词语。由“材料三”可知,“在制播运营模式方面,央视纪录频道实行的是频道化运营模式。……目前正积极推进制播分离模式”,由“材料四”可知“其制播运营模式如下:有线电视系统是在地方政府的批准下由有线电视系统运营商投资建立的,有线电视系统直接面向订户收取费用”。考生根据这些内容进行概括即可。
阅读下面的文章,完成下面小题。
孤而美
许冬林
①人世间,有许多际遇,许多人和事,是只此一个,只此一回,无法重复的。这样的际遇、人和事,在我们的一生中,成为孤绝的风景。他们孤而美。
②王羲之写《兰亭集序》,不论是文章辞采,还是书法气象,都绝美到令人叹绝。但是,《兰亭集序》那样的文章和书法,在王羲之的人生里,也无法重复。三月三年年都有,文人雅集也时常会有,风和日丽的好天气也不稀罕,但《兰亭集序》永远是独一无二的。
③看大漠胡杨,尤其是在深秋,那些胡杨像立于世外,有一种庄严凛冽的美。沙漠是金色的,夕阳是金色的,胡杨也是金色的,这让人想到苦难和孤独也可以像金色的胡杨一样辉煌。
④我在朋友拍的胡杨照片里流连——每一棵胡杨,都独自在风沙里站立几百年了。每一棵胡杨,都是枝干苍老遒劲,满布沧桑,与众不同。每一棵胡杨,都是植物世界里的一个古老国度,苍老的树色和斑驳的伤痕成为它们的荣耀。
⑤江南的烟柳在三月的细雨里吐露幼芽时,塞外还是苦寒时节;江南的竹与树在多雨之夏里绿意浓重时,沙漠地带依旧干旱。但是,胡杨还是生存下来了,一年一发。即使它们枝干断折,残余的根和枝干依然是一道风景,让人惊叹生命的坚韧。因为,它们永远是独一无二的不可复制。
⑥看大漠胡杨,常常为一种绝世的孤美倾倒。
⑦到安徽淮北去,在一片麦地的尽头,有一处文化遗址,叫柳孜隋唐大运河遗址。我站在古运河的河床边,看到一艘沉船,泥沙沉积于船舱,旁边,一根桅杆将折未折。船舱外的淤泥里,破碎的蓝花瓷片这里一片,那里一片,仿佛守望的眼神。我在古运河边静穆肃立,久久无语,只觉得千百年的时光仿佛化作运河流水,从我心上湍急流过。
⑧当一种已经流逝的文明,以碎片的形式存于文物保护的玻璃之下时,我们依然会被它惊艳到眼底有泪。它也是,无法再生,不可复制,成为孤绝之美。
⑨许多人途经我们的生命,像旅客。我们和他们相处时,以为彼此会一直肩挨着肩在花木葱茏的世界走下去,春天不会老,我们也不会老。我们以为,即使离别,转身就又会看见彼此,欣然而笑。可是,慢慢地,我们发现,有些人一转身,就再也不见。有些人,也是生命里的孤品。
⑩十几年前,我在南方学舞蹈,结识了一群爱跳舞的朋友。离别时,我们互留了地址,当时以为还有后话。十几年过去,他们音信杳然。不只未见,连联系方式也在几次的辗转搬家中丢失。现在,即使重逢,我怕连他们的名字也叫不出来了。
⑪我的童年几乎是在姨娘的怀里度过的,她不是我的母亲,却给了我比母爱还要丰厚广大的爱意和温暖。20世纪80年代,她给我买大红的方形丝巾,让我在春天花开欲燃。她教我唱歌,唱《回娘家》《小草》等那个年代的流行歌曲。她牵着我的手去照相馆,我们一起拍很亲昵的合影。
⑫后来,我们家的相框里,我和她的合影,只露出有我的那半边,有姨娘的那半边被母亲遮了起来。姨娘在我的童年刚刚结束时就永远地离开了。外婆去世入土时,我们经过姨娘的坟前,坟上青草萋萋。我看着那些青草,记忆忽一闪,全是我跟姨娘在一起时的旖旎风光。可是,细细回想姨娘的模样,却不真切,记忆里的她已模糊成一个年轻美丽的背影。
⑬许多事情,并不是越热闹越好。精神上能对话的人,只要一个就好。
⑭世界太热闹了,我要留一点儿忧伤给自己,留一点儿落寞给自己。我要一个人孤零零地凋零,不要快乐来修饰。保持一种孤而美的状态,像老井,不溢,也不枯,清浅地晃着后半夜的月光。
(选自许冬林散文集《忽有斯人可想》,有改动)
4. 下列对文章理解与分析,不恰当的两项是( )
A. “风和日丽的好天气也不稀罕”与《红楼梦》中“你那玉毡是件稀罕物儿”中“稀罕”一词的含义不同。
B. 作者运用正面描写、侧面描写和对比相结合的手法,丰富而充分地表现了身在大漠的胡杨的“孤而美”。
C. 作者否定热闹世界的意义,认为孤身一人,心中充满忧伤落寞,没有快乐,就能保持一种孤而美的状态。
D. 从文体角度说,本文可谓形散神凝。作者把读者带进了平民化的对话中,用感性话语化解了立意的高深。
E. 《孤之美》这篇散文语言生动、灵气、婉约而又富有节奏感,深入浅出地表现了“孤之美”的真意所在。
5. 根据全文,请概括“在我们的一生中,成为孤绝的风景”的那些“际遇、人和事”。
6. 请简要分析文章第⑭段的作用。
7. 请赏析文中画线句。
【答案】4. CD 5. ①王羲之的《兰亭集序》;
②大漠胡杨;
③柳孜隋唐大运河遗址;
④生命里一转身就再也不见的人;
⑤给予“我”丰厚爱意和温暖却已离世的姨娘。
6. 内容上:①深化了文章关于“孤而美”的主题。②表达了作者一种不随波逐流、坚守内心孤独与美好的人生态度。
结构上:总结全文,对前文所叙述的各种孤绝的风景进行总结升华。
7. ①运用细节描写,生动地展现了胡杨历经岁月洗礼后的独特风貌,让读者仿佛能亲眼看到胡杨的沧桑与坚韧。
②运用比喻,把每一棵胡杨比喻成“植物世界里的一个古老国度”,形象地突出了胡杨的古老、庄重和独特地位。
③运用排比,三个“每一棵胡杨……”的句式构成了排比,增强了语言的节奏感和表现力,突出了胡杨的独特风貌和孤绝之美。
【解析】
【导语】许冬林的《孤而美》通过描绘不同场景的人生孤品如胡杨、古文明遗址等,展现其独特的孤绝之美。文章借助深情的笔触和细腻的情感,揭示人与自然、时间和生命的联系。通过个人经历,反思生命中的独特际遇和无法复制的瞬间,提醒读者珍视每一次独特的相遇,保持内心与外界的和谐,也展现出孤独带来的深邃和充实。
【4题详解】
本题考查学生理解和分析文章内容的能力。
C.“作者否定热闹世界的意义,……没有快乐,就能保持一种孤而美的状态”错误。作者并不是否定热闹世界的意义,而是在热闹的世界中选择留一点忧伤和落寞给自己,保持一种孤而美的状态,并不是完全没有快乐,也不是否定世界的热闹。
D.“作者把读者带进了平民化的对话中,用感性话语化解了立意的高深”错误。本文语言并不是平民化的对话,而是富有文采和节奏感的抒情文字。作者通过细腻的描绘和深刻的思考,展现了“孤而美”的独特韵味,这种韵味并非简单的感性话语所能涵盖,而是蕴含着对生命、艺术和存在的深刻洞察。
故选CD。
【5题详解】
本题考查学生理解重要句子能力。
①根据原文“王羲之写《兰亭集序》,不论是文章辞采,还是书法气象,都绝美到令人叹绝。但是,《兰亭集序》那样的文章和书法,在王羲之的人生里,也无法重复。三月三年年都有,文人雅集也时常会有,风和日丽的好天气也不稀罕,但《兰亭集序》永远是独一无二的”可概括出,王羲之的《兰亭集序》;
②根据原文“看大漠胡杨,尤其是在深秋,那些胡杨像立于世外,有一种庄严凛冽的美……每一棵胡杨,都是枝干苍老遒劲,满布沧桑,与众不同……它们永远是独一无二的不可复制”可概括出,大漠胡杨;
③根据原文“到安徽淮北去,在一片麦地的尽头,有一处文化遗址,叫柳孜隋唐大运河遗址……当一种已经流逝的文明,以碎片的形式存于文物保护的玻璃之下时,我们依然会被它惊艳到眼底有泪。它也是,无法再生,不可复制,成为孤绝之美”可概括出,柳孜隋唐大运河遗址;
④根据原文“许多人途经我们的生命,像旅客。……可是,慢慢地,我们发现,有些人一转身,就再也不见。有些人,也是生命里的孤品”“十几年前,我在南方学舞蹈,结识了一群爱跳舞的朋友……现在,即使重逢,我怕连他们的名字也叫不出来了”可概括出,生命里一转身就再也不见的人;
⑤根据原文“我的童年几乎是在姨娘的怀里度过的,她不是我的母亲,却给了我比母爱还要丰厚广大的爱意和温暖……姨娘在我的童年刚刚结束时就永远地离开了……记忆里的她已模糊成一个年轻美丽的背影”可概括出,给予“我”丰厚爱意和温暖却已离世的姨娘。
【6题详解】
本题考查学生分析重要语段的作用的能力。
内容上:①深化主题:“世界太热闹了,我要留一点儿忧伤给自己,留一点儿落寞给自己”表达了作者在经历了诸多孤绝的风景后,对人生的一种独特感悟。这种感悟强调了在热闹的世界中保持一份孤独和对过往孤绝之美的珍视,深化了文章关于“孤而美”的主题。
②表达作者的人生态度:“我要一个人孤零零地凋零,不要快乐来修饰。保持一种孤而美的状态,像老井,不溢,也不枯,清浅地晃着后半夜的月光”,通过比喻的手法,将自己比作老井,形象地传达出一种不随波逐流、坚守内心孤独与美好的人生态度。
结构上:总结全文,对前文所叙述的各种孤绝的风景进行总结升华,如王羲之的《兰亭集序》、大漠胡杨、柳孜隋唐大运河遗址、生命中的过客以及姨娘等,这些孤绝的人和事让作者感悟到孤独之美,第⑭段起到了收束全文的作用。
【7题详解】
本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。
①文中第四段详细描述了胡杨的状态,“每一棵胡杨,都独自在风沙黑站立几百年了。每一棵胡杨,都是枝干苍老遒劲,满布沧桑,与众不同”。通过“站立几百年”“枝干苍老遒劲”“满布沧桑”等细节,具体而生动地展现出胡杨在漫长的时间里经受风沙磨砺后的独特模样。读者可以从这些细节中真切地感受到胡杨所经历的岁月沧桑,仿佛能看到胡杨在风沙中顽强屹立的画面,深刻体会到胡杨历经岁月洗礼后的坚韧品质。
②“每一棵胡杨,都是植物世界里的一个古老国度”,将胡杨比作古老国度,这个比喻非常形象。一方面突出了胡杨的古老,胡杨在沙漠中生存几百年,就如同一个有着悠久历史的国度;另一方面,赋予胡杨庄重的气质,一个国度往往给人一种庄严、厚重之感,胡杨也因此具有了这种特质。同时,也强调了胡杨的独特地位,在植物世界里,胡杨就像一个独立的、有着自己独特风貌和价值的国度,不可替代。
③“每一棵胡杨,都独自在风沙黑站立几百年了。每一棵胡杨,都是枝干苍老遒劲,满布沧桑,与众不同。每一棵胡杨,都是植物世界里的一个古老国度,苍老的树色和斑驳的伤痕成为它们的荣耀”这三个“每一棵胡杨……”句式整齐,形成排比。排比的运用增强了语言的节奏感,读起来朗朗上口,使文章更具韵律美。同时,通过反复强调胡杨的不同方面的特点,如站立的时间、枝干的状态、独特的地位等,进一步突出了胡杨的独特风貌和孤绝之美,给读者留下深刻的印象。
作答时,先分析手法,再分析效果。
二、文言文阅读(本大题共1小题)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
赵良嗣,本燕人马植,世为辽国大族。政和初,童贯出使,道卢沟,植夜见其侍史,自言有灭燕之策,因得谒。童贯与语大奇之载与归易姓名曰李良嗣。荐诸朝。徽宗召见,问所来之因,对曰:“辽国必亡,陛下念旧民遭涂炭之苦,复中国往昔之疆,代天谴责,以治伐乱,王师一出,必壶浆来迎。万一金人得志,先发制人,后发制于人,事不侔矣。”帝嘉纳之,赐姓赵氏,以为秘书丞,图燕之议自此始。迁直龙图阁。
宣和二年二月,使于金国,见其主阿骨打,议取燕、云。使还,进徽猷阁待制。自是将命至六七,颇能缓颊尽心,与金争议,进龙图阁直学士。既得燕山,又加延康殿学士,官至光禄大夫。
良嗣言:“顷在北国,与燕中豪士刘范、李奭及族兄柔吉三人结义同心,欲拔幽、蓟归朝,沥酒于北极祠下,祈天为约,俟他日功成,即挂冠谢事,以表本心,初非取功名而徼富贵也。赖陛下威灵,今日之事幸而集,顾前日之约岂可欺哉?愿许臣致仕,使得买田归耕。”凡三上章,诏不许。既而朝廷纳张觉,良嗣争之云:“国家新与金国盟,如此必失其欢,后不可悔。”不听。
(节选自《宋史·卷四百七十二·奸臣传》)
材料二:
故《宋史》本传亦谓,往返六七,颇能缓颊尽心,与金争议。使无收纳张觉之事,金人亦难遽起兵端,而中华疆土复归版图,良嗣方且当入《功臣传》中。乃张觉之叛金来降,主国计者贪近利而昧远计,辄轻为招纳。良嗣方苦口争之,以为失欢强邻,后不可悔。而举朝醉梦,卒不听从,果致金兵得以藉口,不惟新得之地尽失之,并至銮舆北狩,神州陆沉。乃事后追论祸始,坐以重辟,已不免失刑,修史者又入之《奸臣传》中与蔡京等同列,殊非平情之论也。
(节选自赵翼《廿二史札记·卷二十四》)
8. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
童贯与A语B大C奇之D载与E归F易姓G名曰H李良嗣
9. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 道,通“导”,指疏通,与《鸿门宴》中“道芷阳间行”的“道”意思不同。
B. 顷,往昔、当时,与《烛之武退秦师》中“夜缒而出”的“夜”都是时间状语。
C. 新,刚刚,与《庖丁解牛》中“刀刃若新发于硎”的“新”意思相同。
D. 举,全,与《齐桓晋文之事》中“吾力足以举百钧”的“举”意思不相同。
10. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 赵良嗣原本是辽国大族的后代,在政和初年被童贯举荐给了大宋朝廷;在他看来,辽国一定会灭亡,宋朝应先于金国出兵讨伐。
B. 赵良嗣被宋徽宗召见后,深得徽宗嘉许,被赐予国姓“赵”;后来他奉命出使金国,面见金主阿骨打,商讨出兵攻取燕、云事宜。
C. 赵良嗣多次上奏陈述自己想要辞官回乡耕田的意愿,请求皇帝顾念以前与自己的约定,同意辞官之请,但奏章最终都被驳回。
D. 宋朝掌权者没有从长远考虑,轻易招纳了金国叛臣张觉,导致金国有了发动战事的借口,最终宋朝战败,皇帝被俘,国土沦丧。
11. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)俟他日功成,即挂冠谢事,以表本心,初非取功名而徼富贵也。
(2)使无收纳张觉之事,金人亦难遽起兵端,而中华疆土复归版图。
【答案】8. BDF 9. A
10. C 11. (1)等到将来功业成就,(我们)就辞官归隐,来表达本心,最初不是为了取得功名、寻求富贵的。
(2)假使没有(宋朝)收留张觉的事情,金人也很难立即发起(与宋朝的)战事,(那样的话)中华疆土就会恢复到以前的版图。
【解析】
【导语】这两篇材料围绕赵良嗣的历史评价展开对比叙事。材料一以《宋史·奸臣传》为本,呈现其“联金灭辽”战略的始末,突出其政治谋略与功成身退的儒家理想;材料二通过赵翼《廿二史札记》的史论,批判《宋史》将其列为奸臣的不公,指出张觉事件才是宋金战争的导火索。两文形成“官方史观”与“历史翻案”的张力,折射出历史评价的复杂性——个人功过往往被裹挟在时代变局中,史家立场深刻影响着历史人物的形象塑造。
【8题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:童贯和他交谈,认为他非常奇特,就和他一起坐车回来,把他的姓名改为李良嗣。
“童贯与语”,“童贯”是主语,“语”是谓语,意思是童贯和(他)交谈,所以B处断开;
“大奇之”,“大”表示程度,修饰“奇”;“奇”是意动用法,认为……奇特;“之”,作“奇”的宾语,所以D处断开;
“载与归”,和他一起坐车回来的意思,中间不能断开,所以F处断开;
“易姓名曰李良嗣”,改姓名叫李良嗣的意思,中间不能断开。
故选BDF。
【9题详解】
本题考查学生对文言词语中的一词多义及词类活用现象的理解能力。
A.错误。“道”都指取道、经过,意思相同。句意:取道卢沟。/取道芷阳,抄小路走。
B.正确。“顷”,往昔、当时;/名词作状语,在晚上。句意:以前在北国。/夜里用绳子把烛之武从坠下去。
C.正确。句意:国家刚与金国结盟。/刀刃如刚从磨刀石上出来的一样。
D.正确。全,举起来。句意:整个朝廷糊里糊涂。/我的力气足以举起三千斤的东西。
故选A。
【10题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
C.“请求皇帝顾念以前与自己的约定”错误,从材料一“顷在北国,与燕中豪士刘范、李奭及族兄柔吉三人结义同心”可知,赵良嗣所说的“前日之约”是指与刘范、李奭、柔吉等人的约定,皇帝与赵良嗣没有约定。
故选C。
【11题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“俟”,等到;“谢事”,辞去官职;“徼”,求取
(2)“使”,假使;“遽”,立即。“起兵端”,发动战争。
参考译文:
材料一:
赵良嗣,本是燕人马植,世代是辽国的大族。政和初年,童贯出使,经过卢沟,马植在晚上去见童贯的侍史,自称有灭燕的计策,因而得以拜见(童贯)。童贯和他交谈,认为他非常奇特,就和他一起坐车回来,把他的姓名改为李良嗣。(童贯)把他推荐给朝廷。宋徽宗召见他,询问他来的原因,他回答说:“辽国一定会灭亡,陛下挂念旧民遭受涂炭的痛苦,恢复中国从前的疆域,代替上天斥责他们,来整治伐乱,天子的军队一发出,(身陷辽境的旧民)一定会以茶酒相迎。万一金人得志,先发者控制人,后发者被人控制,事情就不能谋取了。”皇上赞许并采纳他的话,赐他姓赵,让他做秘书丞,图谋燕的计议从此开始。赵良嗣升为直龙图阁。
宣和二年二月,(赵良嗣)出使金国,见到金主阿骨打,商讨攻取燕、云。出使回来,(赵良嗣)升任徽猷阁待制。从此(他)出使传命达六七次,很能尽心尽力地婉言劝解,与金人争议,升为龙图阁直学士。(宋朝)得到燕山后,(赵良嗣)又被加授延康殿学士,官至光禄大夫。
赵良嗣说:“我从前在北国,和燕中豪杰刘范、李奭以及族兄马柔吉三人结义同心,想攻取幽、蓟后归于朝廷,在北极祠下洒酒,祈祷上天立下誓约,等到将来功业成就,(我们)就辞官归隐,来表达本心,最初不是为了取得功名、寻求富贵的。仰仗陛下的威势,现今的事情幸好成功了,回顾从前的誓言怎么能欺骗呢?希望准许我辞官,使我得以买田回家种地。”总共三次上书,(皇上)下诏不批准。不久朝廷接纳张觉,赵良嗣争辩说:“国家刚与金国结盟,这样做一定会失去金国的欢心,以后后悔都来不及。”(皇上)没有听从。
材料二:
因此《宋史》本传中也说,(赵良嗣出使金国)往返六七次,很能尽心尽力地婉言劝解,与金人争议。假使没有(宋朝)收留张觉的事情,金人也很难立即发起(与宋朝的)战事,(那样的话)中华疆土就会恢复到以前的版图,赵良嗣也将放在《功臣传》中。可是张觉背叛金国来降之际,掌管国家大计的人贪图眼前利益而不了解长远计划,就轻易地招纳了他。赵良嗣反复恳切地争论这件事,认为失去强大邻国的欢心,以后后悔都来不及。然而整个朝廷糊里糊涂,最终没有听从,果然导致金兵得到借口,不只新得到的土地全部失去了,还导致皇帝被掳到北方去,国土沦丧。于是事后追究灾祸的开端,(赵良嗣)被判为极刑,已经算得上量刑不当,编修史书的人又把他归入《奸臣传》中与蔡京等人同列,绝对不是公允的评定了。
三、古代诗歌阅读(本大题共1小题)
阅读下面两首宋诗,完成下面小题。
苏秀道中
【南宋】曾几
苏秀道中,自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作。
一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。
不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。
千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。
无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!
【注】苏秀道中:从苏州到秀州(今浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。
插秧歌
【南宋】杨万里
田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答:
“秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。”
12. 下列对曾几诗的思想内容和艺术手法的分析和鉴赏,不恰当的一项是( )
A. 首联从夜感霖雨突降写起,“一夕骄阳”与“梦回凉冷”形成对比。盼望久已的甘霖突降,仿佛将诗人的心田也滋润复苏了。选“梦回”这一时刻,更显意外之喜。
B. 第三句化用杜甫《茅屋为秋风所破歌》“床头屋漏无干处”;第四句化用杜甫《春日江村五首》“春流岸岸深”。虽用前人的成句,但贴切眼前景事,与首联一意相贯。
C. “千里稻花应秀色”句运用了虚写,诗人想象千里稻花是一派青绿,生机勃勃,抒发了久旱逢甘霖,秋收有望的欣喜之情。后一句是以听雨打桐叶,寄托欣喜的心情。
D. 尾联用了衬托手法,写无田者尚且欣舞,况有田者乎,将丰收有望的欣喜之情渲染到极致,进一步表现诗人与农民同喜悦之心,更表现了诗人对自己政绩的自豪之情。
13. 两首诗都写雨抒怀,两者的情感有何异同?
【答案】12. D 13. 同:都表达了诗人对民生的关注。(或对农人的关心)
异:曾诗抒发降雨(丰收有望)的喜悦之情。杨诗抒发了对农人在雨中吃苦耐劳品格的赞美(或表达了诗人对劳苦人民的同情)。
【解析】
【12题详解】
本题考查学生对诗歌思想内容和艺术手法的分析和鉴赏能力。
D.“更表现了诗人对自己政绩的自豪之情”错误。尾联意思是像我这没有田地的人尚且欢欣鼓舞,更何况田间的农夫,祈望着丰年,该是多么地高兴。所以“更表现了诗人对自己政绩的自豪之情”属于无中生有。
故选D。
【13题详解】
本题考查学生把握诗歌情感以及进行比较阅读的能力。
相同点:
“无田似我犹欣舞,何况田间望岁心”意思是像我这没有田地的人尚且欢欣鼓舞,更何况田间的农夫,祈望着丰年,该是多么的高兴。所以《苏秀道中》表达了诗人对民生的关注。
《插秧歌》描绘了江南农户全家总动员插秧的情景,因为插秧关系到收成的好坏,万不能失时,稍有懈怠。所以,《插秧歌》也表达了诗人对民生的关注。
不同点:
曾诗写于作者于苏秀道中,自七月二十五日夜大雨三日,秋苗得以复苏,盼望久已的甘霖突降,作者高兴地写了这首诗,所以曾诗抒发降雨(丰收有望)的喜悦之情。
杨诗写到江南农户全家总动员插秧的情景,颔联写到雨势甚猛,尽管戴“盔”披“甲”,仍淋得浑身湿透,在如此恶劣的气候条件下插秧不辍,其艰苦可以想见,所以《插秧歌》抒发了对农人在雨中吃苦耐劳品格的赞美(或表达了诗人对劳苦人民的同情)。
四、名篇名句默写(本大题共1小题)
14. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)毛泽东《沁园春·长沙》中从仰视和俯视角度写景的句子是“______,______”。
(2)《桃花源记》中“阡陌交通,鸡犬相闻”,勾勒了一幅安定平和的田园生活图画,陶渊明《归园田居》中“______,______”也有类似农村环境的描写。
(3)曹操《短歌行》中“______,______”两句运用比喻手法,以明月可望而不可取,比喻求贤才而不得,点明了忧愁不断的原因。
【答案】 ①. 鹰击长空 ②. 鱼翔浅底 ③. 狗吠深巷中 ④. 鸡鸣桑树颠 ⑤. 明明如月 ⑥. 何时可掇
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字有:翔、吠、颠、掇。
五、语言文字运用(本大题共1小题)
阅读下面的文字,完成小题。
癌症被称为万病之王,随着科技的发展,人类可以在基因这一微观的层面来研究癌症,其中通过ctDNA来捕捉癌症信号的液体活检技术就是一项新兴技术。肿瘤在发生、发展的过程中,会向血液中释放少量的DNA、RNA、蛋白质等微小分子。这些物质可以进入血液循环,我们通过基因技术来对血液进行检测,就能使医生发现掉落在血液中的肿瘤基因片段。可以说,ctDNA就像癌症这个狡猾敌人留下的 A ,液体活检技术就像大侦探福尔摩斯一样。
最近,国家癌症中心发布的一项数据显示:中国癌症5年生存率近10年已经从30.9%上升到40.5%。以前,让人谈之色变的癌症逐渐被定义为慢性病的范畴。其中,液体活检技术 B 。
当然,更多人希望一辈子不患癌,把癌症风险扼杀在摇篮里。对此,液体活检技术也有望大显身手。①检测技术只要足够先进,②我们就可以通过血液,③在癌症的早期阶段发现一些微小信号,④从而及时中断癌症发展的水平,⑤减少患癌风险。⑥未来,随着这一技术的不断成熟和应用,⑦以及相关成本的不断下降,⑧使这个目前看上去还有点“高大上”的技术会慢慢“飞入寻常百姓家”,⑨为越来越多人的健康保驾护航!
15. 请在文中画横线处填入恰当的成语。
16. 下列句子中“让”与文中加点的“让”,意义和用法相同的一项是( )
A. 让我说,他将是下一个创造奇迹的人。
B. 谁说女子不如男,真是巾帼不让须眉啊!
C. 你让我明白生命的真谛,让我珍惜每一个瞬间。
D. 他总是把方便让给别人,将困难留给自己。
17. 文中标序号的句子有三处表述不当,请指出序号并修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
【答案】15. A蛛丝马迹 B功不可没
16. C 17. ①“只要”放在“检测技术”之前;
④“水平”改为“路径”;
⑥删除“随着”(或⑧删除“使”)
【解析】
【15题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
A处,语境是说通过基因技术检测血液中的肿瘤基因片段,可见ctDNA就是检测肿瘤的线索,因此填写“蛛丝马迹”。蛛丝马迹:比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。
B处,语境强调液体活检技术在治疗、检测癌症的过程中发挥了巨大的作用,因此填写“功不可没”。功不可没:功劳极大,不可抹灭。
16题详解】
本题考查学生词语在不同语境下的意义和用法的能力。
文中加点的“让”是致使、容许或听任的意思。
A.跟“看、说”搭配使用,表示主观看法,相当于“依”或“照”。
B.指亚于。
C.致使、容许或听任,与文中加点的“让”相同。
D.指把方便或好处给别人。
故选C。
【17题详解】
本题考查学生辨析和修改病句的能力。
第一处,①句,语序不当,该句有两个主语“检测技术”“我们”,因此关联词应当放在主语“检测技术”之前。
第二处,④搭配不当,“中断”“水平”动宾搭配不当,应将“水平”改为“路径”。
第三处,⑥句或⑧句成分残缺,滥用介词“随着”“使”导致句子残缺宾语,需删掉其中一个。
六、作文(本大题共1小题)
18. 阅读下面的材料,根据要求写作。
红灯永远不能照亮你的前程,照亮你前程的,是你的才华。——韩寒
一个人的价值在于他的才华,而不在于他的衣饰。——雨果
世界上唯一扛得住岁月摧残的,就是才华。——李安
每个人都是艺术家,每个人都能在人生的画卷上施展自己的才华。——马克斯·韦尔莫尔兹
对“才华”你有怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。
要求:①选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;②不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;③不少于800字。
【答案】例文:
用才华开创人生坦途
韩寒曾说,照亮你前程的,是你的才华。曾经的他通过写作彰显了自己的才华,并红遍大江南北。在我看来,我们也应该如此,用才华去照亮前程,开创我们的人生坦途。
用才华开创人生坦途,需要我们注重内在,不为外在所扰。雨果曾说:“一个人的价值在于他的才华,而不在于他的衣饰。”中世纪的欧洲帝王拿破仑,虽身材矮小,但他依然凭借自己的军事才华,征战四方,建立了法兰西第一帝国,为后人传颂;苹果创始人乔布斯先生,虽其貌不扬,但他照样凭借自己的商业才华,在网络世界中开疆辟土,做出经典的苹果手机;“雀之恋”旗袍创始人崔万志,虽一出生就患有小儿麻痹症,但他不曾放弃自己的创业梦想,终成为世界著名的旗袍先生,天生的残缺并没有阻碍他展示才华。不为外在所扰,注重内在的提升,我们便能用才华去变歧路为大道,开创属于我们自己的人生坦途。
用才华开创人生坦途,需要我们相信自己,不为人生设限。马克斯·韦尔莫尔兹曾说:“每个人都是艺术家,每个人都能在人生的画卷上施展自己的才华。”当身高只有一米八三的艾弗森第一次踏入职业篮球场时,周围所有的人都不看好他。教练对他说:“你要做的就是每场得十分和五个助攻,因为你不可能主宰这里。”面对众人的怀疑,艾弗森没有因此而丧失信心,他坚信自己能够将才华施展于球场之上。他用极其苛刻的方式对自己进行训练,速度比一般后卫快三倍,每个投球绝不丢分,最终成为NBA历史上最矮的状元秀,十一次入选NBA全明星阵容。艾弗森的成长告诉我们:只要能坚定自己的内心,便能用才华去开创自己的人生坦途。
用才华开创人生坦途,需要我们在经受挫折时,不为岁月所动。国际著名华人导演李安曾说:“这世界上唯一扛得住岁月摧残的,就是才华。”而李安自己的经历便是对这句话最好的诠释。李安在第一次捧起小金人后,似乎江郎才尽,陷入了创作的低谷期。在长达六年的时间里,无数夹杂着恶意的质疑,轻视乃至于指责蜂拥而来,而李安没有选择去回应,也没有去反驳,他相信他能够用才华证明自己。终于,在经历了六年的蛰伏后,李安再度登上了领取小金人的舞台,再次向人们证明了自己。所以,只要坚持下去,历经岁月的淘洗,我们依然能用才华去照亮前程,开创属于我们的阳光大道。
“红灯永远不能照亮你的前程。照亮你前程的,是你的才华。”只有立足于内在的修炼,直面人生的困境和岁月的洗礼,我们才能用才华照亮前程,开创人生坦途,无限接近人生的梦想。
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语类材料作文题。
审读四则材料和题干要求,可以提炼出关键词“才华”。其中第一则材料,在比较中说明了唯有才华才是帮助我们前进,给我们提供大好前程。第二则材料,则从价值观的角度,指出我们不能从外在评判人物,而应根据其内在的才华,这才是实打实属于这个人的。第三则材料,讲述了才华与时间的关系,并由此指出才华的长期有效性,甚至是永恒性,这显然是与青春、美貌等转瞬即逝的对象比较得出的。而第四则,则并不从才华本身去讨论,而是指出我们每个人都有发挥自己才华的机会与能力。由此可见,四则材料实为同质材料,都在肯定才华的价值,这个价值判断不能否定。
写作时,要在读懂材料和写作要求的基础上,针对“才华”这一关键词进行立意和构思。写作时,可以针对材料中才华与人生的不同关系,形成较为合理的联系。如可写我们在人生的开始阶段,应该树立正确的人生观,意识到应以逐渐提升个人才华与能力为自己的人生方向,而不是妄图走捷径,也不要自惭形秽,因为人生有无限可能,我们每个人都有施展自己才华的机会。此后,当我们步入社会,与越来越多的人接触时,也应以才华作为接人待物的标准,不虚浮,不谄媚。同样的,当面对他人的看法时,也可以此告诫、认清自己,因为时间与变故可以带走一切,但唯独带不走属于自己灵魂的东西,才华就是其中之一。当然,也可以把材料中才华与不同对象的关系作为分论点去另行组合架构,只要言之有理有据,思想积极向上即可。
立意:
1.用才华照亮前程,才是长久之道。
2.用才华提升个人永恒的价值。
3.只有个人才华才能经得起时间的考验。
4.天生我才必有用。
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