内容正文:
第二章 中国的自然环境
第三节 河流与湖泊
第1课时 河湖众多,区域差异显著
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知识体系构建
课时分层提优
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读图,完成1~2题。
A
1.四条河流中,结冰期最长的是( )
A.a 河 B.b河 C.c河 D.d 河
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2.四条河流中,含沙量最大的是( )
A.a河 B.b河 C.c河 D.d 河
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读图,完成3~4题。
B
3. 以上河流中,属于内流河的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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4. 生活在②河流域的人们有一怪:“干旱盼太阳。”出现这一“怪”现象的原因是( )
A. 天气干旱,河流断流,吸引游人观光
B.气温越高,越有利于牧草生长
C. 天气越干旱,太阳能越丰富
D.气温越高,冰雪融水越多,灌溉水源越充足
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据《第一次全国水利普查公报》显示,我国流域面积超过100km² 的河流约有2.3万条,外流河占76.7%;天然湖泊常年水面面积在1km² 以上的有2865个,其中淡水湖1594个,咸水湖 945个。据此,完成5~6题。
5. 题干中提到的外流河,主要位于我国的( )
①干旱、半干旱区 ②湿润、半湿润地区
③季风区 ④非季风区
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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6.题干中提到的咸水湖,多数位于 ( )
A.华南地区 B.东北地区
C.西北内陆 D. 青藏地区
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读我国主要河流分布图及松花江的径流量年变化曲线图,完成7~8题。
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7.下列关于我国河流、湖泊的描述,不正确的是( )
A. 内流河主要分布在西北地区,河流流量小, 有断流现象
B. 外流河大多分布在东部季风区
C. 湖泊主要分布在青藏高原和东部平原地区
D. 面积最大的湖泊是鄱阳湖
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8.结合松花江的径流量年变化曲线图,分析下列关于松花江的水文特征,不正确的是( )
A.流量最大的季节与流经区域的多雨期基本一致 B. 部分河段会发生凌汛现象 C.流量的季节变化不明显 D.季节性积雪在3月末至4月初融化,形成春汛
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9.【项目式学习】某中学地理兴趣小组拟探究“影响河流特点的主要因素”。下面是该小组的探究程序,请与该小组一起完成探究过程。
探究主题:影响河流特点的主要因素
探究资料:中国地势三级阶梯及沿36°N 纬线的地形剖面示意(教材P24 图2.1)、中国1月平均气温的分布(教材 P31图2.6)、中国年降水量的分布(教材P32 图2.8)。
探究过程:
(1)地形对河流的影响:我国大多数河流自西向东注入太平洋,原因是地势 。 许多大型水电站建在河流的阶梯交界处, 是因为 。
西高东低
地势阶梯交界处河流落差大,水能丰富
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(2)气候对河流的影响:我国东部季风区的 河流,深受季风气候的影响。我国秦岭—淮河以北的河流冬季有结冰现象,主要原因是 。
秦岭—淮河以北的河流水量 (填“大于”或“小于”)秦岭—淮河以南的河流。
(3)植被对河流的影响:秦岭—淮河以南地区年降水量超过800毫米,属于 (填干湿地区)。该地区河流含沙量小,原因是 。
秦岭 — 淮河以北1月平均气温在0℃以下
小于
湿润区
植被茂密,水土流失不严重
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(4)结合地理知识,分析诗句“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”中蕴含的河流特征与地形 、气候的关系 。
“大江东去”体现我国地势西高东低,河流自西向东流;河流受季风气候影响,水量较大,携带泥沙,形成 “浪淘尽”的景象。
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(5)设计实验探究“植被覆盖率对水土流失的影响”,写出实验步骤和预期结论。
步骤:①准备两组相同坡度的土壤模型, 一组覆盖植被,另一组裸露;②模拟相同强度降水;③观察并比较两组模型的水土流失情况。
结论:植被覆盖率越高,水土流失越轻。
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