辽宁省阜新市彰武县六校联考2024-2025学年八年级下学期期中语文试题
2025-10-04
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内容正文:
八年级语文试卷
满分:120分 时间:150分钟
一、积累与运用(满分17分)
1. 下列各组词语中加点的字音,字形完全正确的一项是( )
A. 欺侮(wǔ) 严峻(jùn) 燎原(liáo) 戛然而止(jiá)
B. 脑畔(pàn) 束缚(fú) 锵然(qiāng) 草长鹰飞(yīng)
C. 晦暗(huì) 农谚(yàn) 两栖(xī) 销声匿迹(xiāo)
D. 震撼(hàn) 追溯(sù) 狩猎(shǒu) 人情世故(shì)
2. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
近几年,我市根据园林绿化品质提升建设的要求,加大了社区公园建设力度,特别是“口袋公园”的建设。此建设工程突出规划设计引领,,见缝插绿,公园区域文化,提升公园景观,做到“一园一特色”。同时,公园建设“以人为本”的原则,以满足市民的实际需求为出发点,有针对性地功能配套,提升公园的景观水平,让居民感受到“口袋公园”的品质和魅力。
A. 因地制宜 建立 遵守 提升
B. 因势利导 建立 遵循 完善
C. 因势利导 挖掘 遵守 提升
D. 因地制宜 挖掘 遵循 完善
3. 下列各项分析正确的一项是( )
①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间,全球极端气候仍将频繁出现。③我国气候类型复杂,气候风险交织,应对极端气候的能力有待增强。④因此,我们要重视对气候变化的研究,推进相关治理体系建设和治理水平。
A. “极端”“严峻”是形容词,“面临”是名词。
B. “类型复杂”“风险交织”“有待增强”依次是偏正短语、主谓短语、动宾短语。
C. 句②画线部分的句子主干是:气候频繁出现。
D. 句④应把“推进相关治理体系建设和治理水平”改为“推进相关治理体系建设,提高治理水平”。
文学、文化常识与名著阅读。(5分)
4. 下列各项中表述不正确的一项是( )
A. 《经典常谈》是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化的经典著作。
B. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。
C. 古人取“号”,一般用于自称,以体现某种志趣或抒发某种情感,如白居易,号香山居士。
D. 《红星照耀中国》这本书是通过一个外国人的所见所闻,客观地向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况。
5. 请从下面备选词语中任选一个,围绕所选词语、结合祥子的故事写一段话,分享你的阅读感受。80字左右。
备选词语:敬佩 惋惜 喜欢
6. 古诗文默写填空
(1)________,左右芼之。(《关雎》)
(2)蒹葭萋萋,_______。(《蒹葭》)
(3)_______,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(4)浩荡离愁白日斜,_______。(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)《桃花源记》中和陆游诗句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的句子是:_________,_________。
二、古诗文阅读(17分)
(一)
7. 阅读下面两首诗,完成下题。
(甲)
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(乙)
饯别王十一南游
刘长卿
望君烟水阔,挥手泪沾巾。
飞鸟没何处,青山空向人。
长江一帆远,落日五湖春。
谁见汀洲上,相思愁白蘋。
【注释】汀州:水边或水中平地。白蘋:水中浮草。
下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. 两诗首联都有“望”字,虽所望之景不同,但都有对友人离去的不舍之意。
B. 甲诗颈联高度概括了“友情深厚,江山难阻”的情景,境界宏大,情调迈。
C. 乙诗领联中的“飞鸟”隐喻友人的南游,写出了诗人对友人远行的关切和忧虑。
D. 两首诗都是送别诗,都体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷远的胸怀。
(二)(14分)
阅读下面两篇选文,完成下面小题。
(甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
《小石潭记》
(乙)戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱①数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上正赤如丹下有红光动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻②。
《登泰山记》
【注释】①樗蒱:这里指博戏用的“五木”,两头尖,中间广平,立起来很像山峰。②偻:驼背。
8. 下列句子中加点词的意义或用法相同的一项是( )
A. 潭中鱼可百许头 可以为师矣(《论语》)
B. 不可久居 居天下之广居(《孟子》)
C. 与子颍坐日观亭 吾与汝毕力平险(《愚公移山》)
D. 而皆若偻 若为佣耕(《陈涉世家》)
9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(2)回视日观以西峰,或得日或否。
10. 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处)
日上正赤如丹下有红光动摇承之
11. 游记一般采用“移步换景”和“定点观察”的写法。请结合甲乙两文,对这两种写法进行赏析。
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
阅读下面文字,完成下面小题。
【材料一】“3小时往返1300千米游6个景点,第二天还要上班。”近日,北京白领小文趁着周末放假坐8小时火车从郑州前往北京游玩一天。小文介绍,自己下午6点下班,坐上了晚9点的火车,在火车上睡一觉,第二天凌晨5点到北京。他打卡了北京天安门、前门楼北海公园、鼓楼、南锣鼓巷、天坛公园6个景点。下午6点半开始返程,凌晨2点半到郑州睡一觉7点半又去上班,小文觉得活力满满,收获颇丰。不少网友羡慕地说也想旅游,但也有网友感觉很累,像拉练一样。面对美景与自由,年轻人报复性地探索世界,企图用最低的经济成本,挑战时间与体力的极限,以此换取最丰富的旅游文化体验。特种兵式的旅游结束刚下火车的年轻人便马不停蹄地开启“早八”生活。这一场军训拉练式的出游,或许是对快节奏生活的无奈妥协。
(选自央广网)
【材料二】“特种兵式旅游”主打的就是“极限挑战”。简而言之,就是利用周末或节假日等时间,用尽可能少的时间游览尽可能多的景点。年轻人们调动了自己的身体,拿脚步丈量世界,用双眼眺望远方,但与此同时,他们并未全然割断与媒介的联系。在“出击”之前,“特种兵”们在社交网络推荐的旅游攻略中挑选打卡地点和路线;在旅行中,他们携带手机、相机等设备,用照片、视频等形式打卡记录;在结束旅游后,“特种兵”们将自己通过媒介记录的旅行记忆整理后发布在社交平台之上,到此才为自己的旅行仪式画上圆满的句号。时间的匮乏令人无奈,但媒介的存在某种程度上丰富了旅行体验,也延展了旅行记忆的空间。
(选自《时代周报》)
【材料三】对于这种“特种兵式旅游”,当然也有不少质疑声音存在。“特种兵式旅游”中的身体看似在场,实则不能真正沉浸其中。同时,跟风打卡的背后,是一个个无意义的符号表象,难以深刻体会风景中别样的人文特质。媒介替代人的眼睛去看风景,而旅游中最该亲身体验和感受的文化内核却率先被抛却了。每个景点蜻蜓点水般的逗留令人很难把握一座城市的脉搏,难以了解它独特的历史底蕴,也难以领略当地传统文化的魅力。游客们排队拍照录像时,仅仅是借助媒介形式化的留住了文化的外衣,却与本该深切体悟的历史文化内涵擦肩而过。
(选自赵海铭《对当下“特种兵式旅游”热潮的思考》)
【材料四】“特种兵式旅游”利弊兼具,但对于各地文旅集团而言,是契机,也是一次考验,促使旅游市场焕发新的生机与活力。首先,完善服务设计,优化游客旅行体验,让游客能够感受到来自当地的温情与善意。除了自然风光外,强化城市特色,做好本土文化传播更是吸引游客的关键,将文化渗透进城市的角落。购买文创产品也是年轻群体在快节奏的“特种兵式旅游”中感受当地文化的一种重要方式。因此,创新文创思路,增设交互体验项目,可以设计出既能紧贴年轻人的审美趣味,又能展现当地文化特色的文创产品。总之,在当下的环境中,如何做到深度旅游、让游客更好的感受文化内核还需要持续思考。
(选自《新京报》)
12. 对以上材料内容理解分析正确的一项是( )
A. 北京白小文认为自己的“特种兵式旅行”很累、像打了一场仗。
B. “特种兵式旅游”中,年轻人们调动了自己的身体,拿脚步丈量世界,用双眼眺望远方,结束旅游后,他们全然割断了与媒介的联系。
C. “特种兵式旅游”中,媒介替代人的双眼去看风景,帮助旅游者更高质量的体验和感受文化内核。
D. 有人认为,徐霞客能写出《徐霞客游记》正是因为开展了深度旅游,而非“特种兵式旅游”。
13. 面对“特种兵式旅游”,结合材料说说各地文旅该如何“接招”。
14. 辽宁省旅游局发起了“‘特种兵式旅游’到辽宁”的旅游宣传活动。提起辽宁,人们会想到富饶辽阔的土地,悠久灿烂的文明,多姿多彩的景点,美丽壮阔的风景,不屈不挠的精神……现在面向全省学生,请选择不同的角度,补全下面的宣传语。
你要写辽宁,不能只写辽宁,你要写:渤海岸边壮阔风光,东北抗联坚贞精神,皇城宫殿悠久历史,断桥江畔战火轰鸣,_______。写每一朵花,每一根草,每一座城每一份情。冬将尽,春可期。山海有情,天辽地宁。
(二)(17分)
阅读下面选文,完成下面小题。
茉莉橘子
叶倾城
①深冬极其短促的黄昏时分,夜色萧萧而下,女医生急着下班,门诊却转来了病人。是一位老人,正由老妻搀扶着走来。女医生只草草问了几句,便开始出住院通知单,交代老太太,“到那边去交费。”老太太却不动,只微笑侧头,指指自己的耳朵。老人静静地开口:“还是我和她一起去交费吧。我妻子,她听不见。”女医生错愕地抬头,猛然看见:老人一丝不苟的白发下,面容安详儒雅,瞳孔却灰蒙蒙的,暗淡无光,就像废弃的矿坑。他的眼睛已经死了。
②他是盲的,而她,是聋的?
③乍看上去,他们竟如此平常,老人泰然闭目养神,老太太无声地忙前忙后,一脸谦和的笑。午后,老太太坐在床沿上,一瓣一瓣剥开橘子,细细撕去筋络,轻轻递过去,老人总是适时地张开嘴接过。老太太目不转睛地看着老人咀嚼与吞咽,微笑着,自己也吃一瓣,再将下一瓣橘子送到老伴儿嘴边。
④他不能看,她不能听,要怎样才能沟通交流?女医生悟不透,她终于有一次耐不住地问起,老人无光的眼中透出微微笑意:“你以后会明白的。”
⑤那以后,却也来得太过迅猛,以至于无从反应。一天,她看见老太太提着水瓶从水房蹒跚而出,刚想上前帮忙,却已有爆炸声,惊天动地,取代了她不被听见的呼喊。老太太扑倒,却仍努力地、艰难地用手摇晃着、比划着,没人懂得手语,却没人不懂得她的心意。
⑥女医生默默脱下白大褂,将纤纤素手在水龙头边洗了又洗,她要冲掉所有医院的气息,然后静静走向老人,坐在老太太惯坐的位置,轻轻剥开橘子、橘瓣递到老人唇边的瞬间,他开了口:“她,我的妻子,怎么样了?要不要紧?”
⑦40年前,他便不幸陷入永夜。那年攻关小组历经几昼夜不眠不休后,他眼前忽地一片血红,随即死一般漆黑。再醒来,眼睛蒙在厚厚的绷带下,他没有通知乡下的父母,只独自躺在小屋里,从不知黑暗的重量会这般地以万钧之势压下。22岁的大男孩终于哭了。忽然飘来淡淡茉莉花香,一双女性的手,正隔着纱布轻柔地为他拭泪。他不禁动容,哑声问:“你是谁?”一无回音,却有什么软软的、凉凉的东西抵着他的嘴,他惊疑地、机械地张开嘴,一排染着茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里……整整7天,没有声音,没有光,却有茉莉橘子日复一日,滋润他干枯的喉咙,这是黑暗国度里唯一的安慰与期待。只是,她为什么从来不对他说一句话呢?绷带拆除的刹那,他的双目渴盼地四处张望,喧哗人群里却在哪里才能觅到那一瓣清甜的茉莉橘子?却在无意间,他握到她手,嗅到她掌心淡淡的茉莉芳香。松开她的手,复又紧紧握住,然后拉到自己怀里,自此握住一生不变的温柔。
⑧40年后,老人仍有同样坚毅的面容,令年轻娟秀的女医生,肃然起敬。
15. 文章第⑦段运用的是什么记叙顺序?有什么作用?
16. 请赏析下面的句子。
(1)他惊疑地、机械地张开嘴,一游染着茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里……
(2)他握到她的手,嗅到她掌心淡淡的茉莉芳香。松开她的手,复又紧紧握住,然后拉到自己怀里,自此握住一生不变的温柔。
17. “老太太扑倒,却仍努力地、艰难地用手摇晃着、比划着。”发挥想象,揣摩老太太倒地后心里的想法,用恰当的语言表达出来。
18. 文章以《茉莉橘子》为题,有什么作用?
19. 文章第⑥段中,女医生本想假装老太太去照顾老人,没想到老人第一时间就发现了端倪,他为什么能猜出自己的老伴出事了呢?
(三)(11分)
阅读下面选文,完成下面小题。
中华大刀螳螂远征北美
①俗话说“螳螂捕蝉,黄雀在后”然而在美国出现了反常的一幕:螳螂捕鸟。
②美国一户人家的院子里,一只蜂鸟飞快地扇动翅膀,靠近了一个红色的取水器。蜂鸟因为漂亮的外表,在美国很受欢迎,因此很多人家都在院子里设有这种取水器供蜂鸟饮水休憩。蜂鸟悬停在半空中,伸出长长的喙开始饮水,却没发现一抹绿色的身影正在逼近。
③它有着修长的身体,前足形如两把弯月刀,大而突出的复眼正在观察四周,他就是在中国很常见的中华大刀螳螂。在蜂鸟已经出现在攻击范围以后,大刀猛然出击,蜂鸟此时才察觉到危险,朝着后方飞去。
④蜂鸟是世界上唯一一种可以向后飞行的鸟类,利用这种灵活的飞行方式,已经躲过了不少天敌的攻击,但这次它面对的捕食者是天生的猎手。大刀螂在攻击时迅猛无比,只需要0.1秒的时间就能完成进攻,而且虽然螳螂的眼睛中的感光细胞不多,看到的图像非常模糊,但它的动态视力非常出色,蜂鸟的移动正好让它瞄准目标。
⑤蜂鸟还没飞出去多远,大刀螳螂的前肢已经将蜂鸟夹在中间,它的前肢上有锋利的倒刺,深深刺入蜂鸟体内,一对锯齿刀般的前臂紧紧地抓住蜂鸟让它无处逃跑。尽管蜂鸟飞快地拍动翅膀挣扎,但大刀螳螂四条细长的足牢牢地抓住饮水器,不为所动。
⑥蜂鸟的体型非常小,蜂鸟大多体重不会超过6.5克,体长只有10 多厘米,而大刀螂的平均体长在8厘米左右,两者的体型相差不大,甚至蜂鸟看上去还要强壮一点,可它们被其他生物欺负惯了,根本没有反击的勇气。
⑦螳螂的头部呈三角形。可以180°旋转,非常地灵活。如果蜂鸟选择用长长的喙去啄大刀螳螂的头部,可能还有一线生机。但蜂鸟的胆子很小,受到惊吓后压力太大。没一会儿就被自己吓死了,中华大刀螳螂马上把它抱在胸前,张开口器开始享用猎物。
⑧蜂鸟的结局也许还算不错,因为螳螂一般没办法直接杀死猎物,而是用自己的前肢将猎物抓住后,直接上前用咀嚼型口器啃食猎物。因为他们无法分辨静态的物体,因此螳螂都是捕捉活的猎物,而他们的口器虽然坚硬且发达,却只能小口进食,也不会分泌什么麻痹毒素。一些被螳螂捕食的昆虫,往往是从头部开始被啃食而死,有些甚至是活着一点点被它吞下,过程痛苦无比。
⑨1896年,美国引入了一批苗木,当时的海关并不严格,没有发现这些植物上带有中华大刀螳螂的卵鞘,中华大刀螳螂就这样闯进了北美,并成了北美蜂鸟的噩梦。
20. 结合内容说说⑥段中使用了哪些说明方法?并分析其作用。
21. 文章的标题《中华大刀螳螂远征北美》有什么妙处?
22. 第④段中加点词“唯一”能否删去?为什么?
23. 第⑦段提到蜂鸟是“被自己吓死了”,站在人类的角度,你想对蜂鸟说些什么?(要求:结合文章内容,并引发积极的思考。120字左右)
四、写作(50分)
在下面两个文题中任选其一,按要求作文。
24. 《染匠之手》一书中“三种令我充满感激的记忆:一个是装满书籍的家,一个在外省乡村度过的童年,一位可以倾诉衷肠的导师”。在你的记忆中,也一定有那么一个对象,令你充满感激。
请以《让我充满感激的记忆》为题目,写一篇文章。
要求:
①立意自定,文体不限(诗歌除外),不少于600字。
②字迹工整,卷面整齐。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
25. 古时候,有一个人到金山寺去敲钟祈福。老和尚告诉他,敲三下就可以了。这个人敲了三下后,心想:福自然是越多越好,我何不多敲一下,多求一点福,于是又敲了一下。老和尚见他敲了四下,叹息说:“敲一下是福喜临门,敲两下是高官厚禄,敲三下是延年益寿,敲四下是四大皆空啊!”不满,则空留遗憾;过满,则招致损失。小满的人生,就是一种恰好的状态。哲人说:“最美满的生活,就是符合一般常人范例的生活,井然有序,但不带奇迹,也不超越常规。”
请根据对上述材料的理解和思考,自拟题目,写一篇文章。
要求:
①立意自定,文体不限(诗歌除外),不少于600字。
②字迹工整,卷面整齐。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
④文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
八年级语文试卷
满分:120分 时间:150分钟
一、积累与运用(满分17分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
文学、文化常识与名著阅读。(5分)
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】示例一:我选惋惜。祥子原本老实、坚忍,梦想拥有一辆自己的车。经历了车被大兵抢走、被孙侦探敲诈、卖车安葬虎妞、小福子自杀等打击后,他从一个生气勃勃的青年变成了自暴自弃的行尸走肉,让我感到惋惜。
示例二:我选敬佩。祥子把钱看得很重,但当他看到老马饿晕倒地,立刻给他买来羊肉包子,他贫穷潦倒还能够同情他人,帮助他人。当被孙侦探敲诈一空绝望之际,他不忘通知曹先生家人避难。
【6题答案】
【答案】 ①. 参差荇菜 ②. 白露未晞 ③. 感时花溅泪 ④. 吟鞭东指即天涯 ⑤. 复行数十步 ⑥. 豁然开朗
二、古诗文阅读(17分)
(一)
【7题答案】
【答案】D
(二)(14分)
【8~11题答案】
【答案】8. C 9. (1)小石潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依傍的。
(2)回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没有照到。
10. 日上/正赤如丹/下有红光动摇承之
11. 甲文两种写法相结合,先采用移步换景的写法来写发现小石潭的经过,到了小石潭后,又采用定点观察的写法,由近及远地写小石潭周围景物的特点。乙文采用定点观察的写法,以日观亭为定点进行观察,描写了泰山日出前后的美景。
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
【12~14题答案】
【答案】12. D 13. ①完善服务设施,优化游客旅行体验。 ②强化城市特色,做好本土文化传播。③创新文创思路,增设交互体验项目。
14. 示例:鸭绿江边悠悠历史;英雄城市锦绣之城;满韵清风好客之礼;小品之乡幽默热情;枫叶之都山水锦绣
(二)(17分)
【15~19题答案】
【答案】15. 第⑦段运用了插叙的记叙顺序。插入了两位老人年轻时相遇相知的故事,赞美了两位老人忠贞不渝的感情。表达了作者的钦佩之情,丰富了文章的内容。
16. (1)“甘甜”既形象的表达了橘子的甘甜,又表达了她喂他吃橘子时的浓浓爱意,也表现了他内心感受到的温暖。
(2)动词“握”“拉”和“握住一生不变的温柔”,写出了老人无言的承诺和携手一生的决心。
17. 示例:我摔倒了,以后的每一天,谁来照顾我的丈夫呢?我的腿怎么这么疼?不知什么时候可以好起来,可以重新站在丈夫的病床前。我还没回去,丈夫该有多着急。
18. 两位老人因橘子结缘,因茉莉花香识人,以《茉莉橘子》为题,赞美了老夫妻像茉莉花香般纯洁美好的感情。标题设置了悬念,激发了读者的阅读兴趣。茉莉橘子象征人与人之间的人情美,老夫妻的感情、女医生的帮忙都像茉莉橘子一样。散发着清香。
19. 老太太打水出事时,医院里传来爆炸声,传到老人耳中,他猜测是妻子出事了。多年来,两位老人相濡以沫,熟悉彼此。平时老人对妻子体贴关心,才能第一时间发现照顾自己的人不是妻子。
(三)(11分)
【20~23题答案】
【答案】20. 运用了列数字和作比较的说明方法。通过具体数字拿蜂鸟和大刀螳螂的体长作对比,准确具体突出地说明了大刀螳螂的凶悍和蜂鸟的懦弱。
21. 运用拟人手法,生动形象地表现了中华大刀螳螂长途跋涉而来,并引起读者的阅读兴趣。同时点明说明对象是中华大刀螳螂,及其 “远征北美” 这一主要内容。
22. 不能。“唯一”表示只有蜂鸟可以向后飞行,删去后表示还有其他鸟可以向后飞行,与事实不符。“唯一”一词体现了说明文语言的准确性和严密性。
23. 示例:蜂鸟呀,你的体型与大刀螳螂相差不大,甚至你比对方还要强壮一点。你可以用自己长长的喙去啄大刀螳螂的头部,这样或许能够战胜对方,而不是被自己吓死。你越是这样懦弱,大刀螳螂越会把你们作为攻击的对象。记住,弱者要勇敢的反抗,善于反抗,才能为自己求得一线生机。
四、写作(50分)
在下面两个文题中任选其一,按要求作文。
【24题答案】
【答案】例文:
让我充满感激的记忆
我轻轻地给她盖上被,却发觉,她睡得那么沉。熬红的双眼愈显憔悴,丝丝白发早已掺进她的黑发,皱纹也悄悄爬上她的额头,我第一次那么明显地觉得时光夺人青春。
我每晚写作业熬至多晚,她就静静地坐在沙发上等待多久。她不会问我会不会做,也不会问我快完了没。她只是见我皱着眉头时,端来一杯温水,见我书包里的书本愈发少时,给我抱来被子,铺好,放上热水袋,好让我睡觉时不会有凉意。
曾几何时,她多少次在夜里起床帮我掖好被子。曾几何时,她为了让挑食的我多吃点蔬菜而花尽心思地为我做好每顿早餐,看着我大口大口地吃完,然后高高兴兴地上学去。曾几何时,她将我拥入怀,自豪地说:“女儿是妈妈贴心的小棉袄”。又曾几何时,她叹息道:“孩子长大了,翅膀硬了。”
……有人说,最爱你的人,是随时为你亮着一盏灯的人。而我说,最爱我的那个人,她永远为我守候着一盏灯。
我赌气说要离家出走,果真重重地一摔门,空手而出,似逃离家门。然而却在说出这句话后的三个小时后,我反悔了。我看着川流不息的人群,没人会管我是死是活,没人为我端来开水,没人为我铺好被子。
我一身狼狈,又空手而归,那盏灯依然明亮,在夜色中那么耀眼。
长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。在多少个漫漫长夜,她在一盏明灯下,等待叛逆女儿的回归。而如今,那盏灯愈显暗色,却足够我找到回家的路。我静静地看着熟睡的她,把头轻轻地靠在她肩上。
我想,这份恩情,我是一辈子也报答不完的。那匆匆流去的时光啊,我那可亲可爱的妈妈,请您别伤害她……
【25题答案】
【答案】例文:
小满人生,适度方安
金山寺敲钟的故事引人深思:敲三下得福,敲四下为空。这恰如人生的隐喻——不满则空留遗憾,过满则招致损失,唯有“小满”的适度,才是最妥帖的状态。
“小满”的智慧,藏在对自然规律的敬畏里。邻居张爷爷酷爱养兰,去年春天新得一盆名贵品种,他总怕兰花缺水缺肥,每日浇水三次,隔两天就施一次营养液。起初兰花叶片油亮,可没过半月,叶尖开始发黄,根系也渐渐腐烂。园艺师傅来看后叹息:“兰花喜润不喜涝,肥多反伤根,适度照料才好。”张爷爷听从建议,减少浇水施肥频率,兰花反而慢慢恢复生机,次年春天还绽放了淡雅的花朵。这让我明白,对待自然之物不可强求过满,遵循规律、留有分寸,才能让美好长久。
“小满”的智慧,也体现在对物质欲望的克制中。楼下的李阿姨曾是“购物狂”,看到打折商品就忍不住抢购,衣柜里堆满未拆封的衣服,厨房的储物柜塞着过期的食品。后来家里空间越来越拥挤,整理时她才发现,很多东西买回家后从未使用,反而耗费了金钱与精力。于是她开始践行“极简生活”,只买真正需要的物品,购物前先思考“是否必要”。如今她家清爽整洁,她也不再被欲望裹挟,反而有更多时间享受读书、养花的悠闲。这印证了哲人所言:“过度的欲望是枷锁,适度的追求才是自由。”
人生如容器,装满则溢,空荡则虚。不必追求事事圆满,也不必贪心拥有一切。学会在追求中留一分余地,在期待中存一分从容,让生活保持“小满”的状态——不疾不徐,不贪不恋,方能在岁月流转中,收获安稳与自在。这便是“小满”给予我们的人生启示,也是值得我们一生践行的生活智慧。
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