精品解析：安徽省合肥市瑶海区2024-2025学年九年级上学期期末历史试卷

2024-2025学年安徽省合肥市瑶海区九年级（上）期末历史试卷 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 下图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知，人类早期文明具有（ ） A. 开放性 B. 交融性 C. 多样性 D. 包容性 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“楔形文字、《汉谟拉比法典》”“象形文字、金字塔”“青铜器、甲骨文”“梵文、佛教”可知，反映的依次是古巴比伦文明、古埃及文明、古代中国文明、古印度文明，说明人类早期文明具有多样性，C项正确；开放性是指对其他文明呈开放态度，在材料中未体现，排除A项；交融性是指各个文明之间的交流互鉴，在材料中未体现，排除B项；包容性是指能够与其它民族的文化和谐相处，尊重并理解文化差异，在材料中未体现，排除D项。故选C项。 2. 某学生研究世界历史上的一位著名统治者。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是（ ） A. 颁布《十二铜表法》 B. 该时期为罗马帝国时期 C. 罗马帝国一分为二 D. 该时期为查士丁尼在位时期 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“恢复旧日罗马帝国的荣耀”“一位皇帝、一部法律、一个帝国”表明该统治者致力于统一法律和疆域，查士丁尼在位期间编纂《查士丁尼法典》（一部法律），试图收复罗马故土（一个帝国），并强化皇权（一位皇帝），完全契合题干描述，D项正确；《十二铜表法》是罗马共和国时期颁布的成文法，与题干中“恢复罗马帝国”无关，排除A项；罗马帝国时期（前27年—395年）虽符合“帝国”背景，但题干强调“恢复荣耀”的举措，而查士丁尼是东罗马帝国时期（6世纪）的皇帝，更符合题意，排除B项；罗马帝国一分为二（395年）导致分裂，与“一个帝国”目标相悖，排除C项。故选D项。 3. 如表选项中，史实与结论相符的是（ ） 史实 结论 A 公元前18世纪，古巴比伦国王颁布《汉谟拉比法典》 维护了奴隶主阶级的权益 B 2世纪，罗马商人到达洛阳，与中国进行贸易 中西方文明的交流非常频繁 C 13世纪，许多城市成为自由城市 城市完全摆脱国王和领主的控制 D 622年，穆罕默德在麦地那建立了穆斯林公社 标志着阿拉伯半岛实现了统一 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比制定的，其颁布的主要目的是维护奴隶主阶级的利益，A项正确；2世纪罗马商人直接到达洛阳缺乏明确史实依据，且“非常频繁”结论夸大，实际交流有限，排除B项；13世纪自由城市仅获得部分自治权，并未“完全摆脱国王和领主的控制”，排除C项；622年穆罕默德建立穆斯林公社是伊斯兰教发展的起点，阿拉伯半岛统一完成于其逝世后，排除D项。故选A项。 4. 如表是某同学笔记中关于新航路开辟后某国家的描述，符合上述全部描述的是（ ） ①一度强占了中国的台湾 ②创立东印度公司，授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权 ③在北美洲建立了新尼德兰殖民地 A. 15世纪的葡萄牙 B. 16世纪的西班牙 C. 17世纪的荷兰 D. 18世纪的英国 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，进入17世纪，荷兰加入殖民掠夺行列，一度强占了中国的台湾，后被郑成功驱逐；荷兰创立东印度公司，还垄断了从好望角到麦哲伦海峡的贸易；荷兰在北美建立了新尼德兰殖民地，后被英国夺取，所以符合上述全部描述的是17世纪的荷兰，C项正确；15世纪葡萄牙未占据台湾，排除A项； 16世纪西班牙主要殖民美洲，未涉足台湾，且未建立新尼德兰，排除B项；18世纪英国虽在北美有殖民地，但新尼德兰原属荷兰，且英国东印度公司活动区域不同，排除D项。故选C项。 5. 实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典国家的主人是（ ） A. 全体奴隶主 B. 除奴隶之外的全体成年的男性 C. 全体男居民 D. 除奴隶和外邦人之外的成年男性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“男性公民的俱乐部”并结合所学知识可知，在雅典民主制下，只有除奴隶和外邦人之外的成年男性公民才享有民主权利，才是雅典国家的主人，D项正确；全体奴隶主包含了部分非公民的奴隶主，不符合雅典民主范围，排除A项；除奴隶之外的全体成年男性，包含了外邦成年男性，他们没有雅典公民权，排除B项；全体男居民包含了奴隶和外邦男居民，他们不是雅典国家的主人，排除C项。故选D项。 6. 除四大发明外，从中国传到欧洲的东西还有很多，如船尾舵、马镫等器物，菊花、柠檬、柑橘等水果和植物。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过（ ） A. 中国商人 B. 马可.波罗等欧洲人 C. 阿拉伯人 D. 奥斯曼土耳其人 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，阿拉伯人是古代东西方文化交流的使者，中国的罗盘针、造纸术、火药，以及数学、化学、医学等知识，由阿拉伯人传到西方，他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 7. 14世纪，意大利的一位贵妇人在给儿子的信中写道：“现在有时间的人却把希望寄托在未来，他就失去了时间。”15世纪初，佛罗伦萨的一位银行家说：“谁更善于使用时间，谁就能战胜别人。”这反映出当时（ ） A. 封建主义全盘否定 B. 理性主义日益盛行 C. 人文主义深入人心 D. 专制主义已经衰落 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“现在有时间的人却把希望寄托在未来，他就失去了时间。”可知，14世纪意大利贵妇人和15世纪银行家的话均强调珍惜时间、把握当下，体现了人文主义重视现世生活和人的主动性的特点，人文主义强调人的价值与现世成就，题干内容直接契合这一思想，C项正确；“封建主义全盘否定”不符合史实，文艺复兴并未全盘否定封建制度，排除A项；“理性主义”是启蒙运动的核心，与时间不符，排除B项；“专制主义衰落”与意大利城邦政治状况不符，排除D项。故选C项。 8. 法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”。它表达的政治理念是（ ） A. 平等 B. 自由 C. 人权 D. 博爱 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干 “把高个儿截短，把矮个儿拉长……”，结合所学知识可知，法国大革命的核心口号是“自由、平等、博爱”。题干中的歌谣“把高个儿截短，把矮个儿拉长”通过比喻手法，表达了消除社会等级差异、追求人人平等的政治理念。这里的“高个儿”象征特权阶级（如贵族），而“矮个儿”代表普通民众，强调打破旧制度下的不平等，A项正确；“自由”侧重个人权利，排除B项；“人权”涵盖广泛权利但未直接对应消除等级差异，排除C项；“博爱”强调团结互助，排除D项。故选A项。 9. 漫画中，拉车的马代表德国，马车上的货物太重，使马蹄悬空不能着地，马车陷入泥坑。马车前，英国首相手拿着铁铲，看着低垂的马头正在思考：“也许让马蹄着地它会跑得更快一些”。（“Perhaps，it would gee up better if we let it touch earth”）该漫画反映了德国（ ） A. 殖民地被瓜分 B. 限制发展海军和空军 C. 国际地位下降 D. 赔款造成的经济负担 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“漫画标题《无尽的赔偿》（UNLIMITED INDEMNITY）”可知，核心信息是“赔偿”。题干中“马车上的货物太重”象征德国因巨额赔款承受的沉重经济负担，导致德国（马）“马蹄悬空不能着地，马车陷入泥坑”，即经济被压垮。“赔款造成的经济负担”与“无尽的赔偿”及“货物太重”直接对应，符合漫画主旨，D项正确；“殖民地被瓜分”是《凡尔赛和约》内容之一，但漫画未体现殖民地相关元素，排除A项；“限制发展海军和空军”是军事条款，漫画无军事限制的信息，排除B项；“国际地位下降”是战败国的普遍结果，但漫画重点是“赔偿”带来的经济负担，非地位问题，排除C项。故选D项。 10. 列宁对巴黎公社的评价，“胜利的社会革命至少要有两个条件，生产力高度发展和无产阶级准备成熟，但是在1871年这两个条件都不具备”。以上是关于巴黎公社（ ） A. 兴起的背景 B. 失败的原因 C. 深远的影响 D. 主要的目的 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“胜利的社会革命至少要有两个条件，生产力高度发展和无产阶级准备成熟，但是在1871年这两个条件都不具备”并结合所学知识可知，社会革命的胜利需要客观的经济基础（生产力高度发展）和主观的阶级力量（无产阶级准备成熟），而巴黎公社时期这两个条件均未满足，导致其最终失败。因此，这段评价是关于巴黎公社失败的原因，B项正确；“背景”指推动事件发生的前提因素（如普法战争失败、法国国内矛盾激化等），而列宁的话未提及巴黎公社“为何爆发”，仅分析其 “为何失败”，排除A项；“影响”指事件对后续历史产生的作用（如巴黎公社为无产阶级革命提供经验教训），列宁的评价未涉及公社的后续意义，仅聚焦于其失败的前提缺失，排除C项；“目的”指事件追求的目标（如巴黎公社旨在建立无产阶级专政、维护工人阶级利益），列宁的话未提及公社的奋斗目标，排除D项。故选B项。 11. 马克思是黑格尔的学生。马克思指出，“不能将孩子连同洗澡水一起倒掉”，从中可以看出马克思主义诞生的背景是（ ） A. 资本主义经济的发展 B. 无产阶级力量的壮大 C. 总结工人运动的经验 D. 批判继承了前人思想 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“不能将孩子连同洗澡水一起倒掉”及结合所学知识可知，孩子指前人思想的精华，洗澡水指前人思想的糟粕，这直接体现马克思主义对前人思想的扬弃，批判继承了前人思想，D项正确；“资本主义经济的发展”是马克思主义诞生的经济基础，与题干无关，排除A项；“无产阶级力量的壮大”是马克思主义诞生的阶级基础，与题干无关，排除B项；“总结工人运动的经验”强调实践经验，题干侧重理论继承，排除C项。故选D项。 12. 18世纪末，东方的茶叶和西印度群岛种植园里的糖，成为英国人日常饮食的一部分。茶叶为英国人的生活增添了诸多雅趣，他们将糖与牛奶加入红茶中，别具匠心地调制成英式红茶。这表明（ ） A. 世界联系的加强影响社会生活 B. 资本主义世界市场的最终形成 C. 商品的流动加速资本原始积累 D. 工业革命加剧了社会阶层分化 【答案】A 【解析】 【详解】根据“18世纪末，东方茶叶和西印度群岛……调制出英式红茶”并结合所学可知，新航路开辟后，世界联系不断加强，不同地区的物产得以在更广泛的范围内交流，进而影响了人们的社会生活，A项正确；资本主义世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初，时间不符，排除B项；材料主要体现的是世界联系加强对社会生活的影响，而非商品流动加速资本原始积累，也没有涉及工业革命加剧社会阶层分化，排除C、D项。故选A项。 13. 如表中，两项法律条文颁布的共同意义是（ ） 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业，农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。 ——1864年3月3日 南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。合众国政府将承认并保障这些人的自由。 ——1862年9月22日 A. 解放了生产力，有利于资本主义的发展 B. 农奴免费得到土地 C. 吸收解放的奴隶参军，维护了国家统一 D. 打击了黑奴贩卖者 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中“农奴获得人身自由……可以获得一份土地，但必须出钱赎买”（俄国1861年农奴制改革相关内容）和“南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队”（美国《解放黑人奴隶宣言》相关内容）并结合所学可知，俄国1861年农奴制改革和美国内战中解放奴隶的举措，都解放了劳动力，为资本主义发展提供了有利条件，有利于资本主义的发展，A项正确；俄国农奴需出钱赎买土地，并非免费得到土地，排除B项；吸收解放的奴隶参军、维护国家统一是美国《解放黑人奴隶宣言》的作用，不是两者的共同意义，排除C项；材料未涉及打击黑奴贩卖者，排除D项。故选A项。 14. 随着第二次工业革命的进行，人们的生活方式和观念也在发生改变，大众休闲文化在欧美出现，戏院如雨后春笋般建立起来，戏剧和音乐剧吸引了成千上万的观众。这反映出当时欧美 A. 贫富差距逐渐消除 B. 城市化进展迅速 C. 工业化开始启动 D. 工人福利得到保障 【答案】B 【解析】 【详解】戏院、戏剧和音乐剧等都是城市的活动或者场地，这些在欧美国家的出现，说明城市化进展的迅速，B符合题意；材料中不能体现“贫富差距逐渐消除”，A不符合题意；工业化启动在第二次工业革命开始之前就已经开始，C不符合题意；题干没有涉及工人福利的相关信息，D不符合题意。所以ACD不符合题意，故选择B。 【点睛】解决本题的关键是要求学生提高解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 15. 历史课堂上，老师使用了下图，他应是在介绍（ ） 蹲踞式跳远的运动轨迹 A. 牛顿的力学理论 B. 瓦特改良蒸汽机 C. 达尔文的物种研究 D. 爱迪生发明电灯 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，蹲踞式跳远，其技术要领是人体单脚起跳腾空后，上体保持正直、摆动腿的大腿部分继续向上摆动，留在体后的起跳腿 开始屈膝前摆，这样，逐步靠拢摆动腿，逐渐在空中形成蹲踞式，落地前小腿自然前伸落地，这一牛顿的力学理论是相符合的，A项正确；1785年瓦特改良蒸汽机，广泛运用于生产领域，排除B项；达尔文的物种研究主要是研究人类的进化过程，排除C项；爱迪生发明电灯，点亮了世界，给人们生活带来便利，排除D项。故选A项。 二、辨析改错（8分）民主与法治是人类社会进步的重要表现。辨别下列史实的正误，正确的在【】内打“正确”，错误的在【】内打”错误”并改正。 16. 古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期，奴隶主民主政治发展到高峰。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学知识可得，古代希腊城邦雅典在伯里克利主政时期,奴隶主民主政治发展到高峰，将屋大维改为伯里克利，屋大维是罗马帝国的建立者，故题干表述是错误的。 17. 1804年《人权宣言》宣称了自由平等、私有财产神圣不可侵犯。 【答案】错误，把“《人权宣言》”改为“《拿破仑法典》”。 【解析】 【详解】结合所学知识可知，法国大革命中，1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。为了整理革命以来的立法成果，1804年，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。故题干表述错误，应把“《人权宣言》”改为“《拿破仑法典》”。 18. 启蒙思想家但丁猛烈抨击天主教会，把教皇比作“两足禽兽”。 【答案】错误；“但丁”改为“伏尔泰”。 【解析】 【详解】根据所学可知，启蒙思想家伏尔泰猛烈抨击天主教会，把教皇比作“两足禽兽”；但丁是文艺复兴运动的代表人物。因此题干表述错误。 19. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。 【答案】正确 【解析】 【详解】依据所学可知，1787年美国宪法是由制宪会议制定，它确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立。总统是国家元首和政府首脑，享有行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。故本题干表述正确。 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 据统计，1757﹣1815年间，英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。……19世纪起，英国先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后就使这个棉织品的祖国充满了英国的棉织品。……1896年英国对印总投资额约2.94亿英镑，到20世纪初约2.5﹣3.5亿英镑。其中部分是直接输出，部分是就地转化，还有部分转变为债务。 ——改编自《马克思恩格斯全集》（第9卷） （1）根据材料一，英国对印度的殖民手段发生了怎样的变化？ 材料二 只有团结，才能驱逐西班牙人，建立一个自由的政府。 ——摘自玻利瓦尔的一封信 如果波提亚和棉德土王不是我们的朋友，如果锡克人不参加我们的队伍，如果旁遮普不保持平静，我们围攻德里就是完全不可能的。 ——英国殖民者 （2）依据材料及所学知识分析，同是民族解放运动，为什么拉丁美洲独立运动取得了胜利，而印度民族大起义却失败了？ 材料三 亚非拉民族解放运动主要事件（部分）。 18世纪末19世纪初 拉丁美洲掀起民族独立运动，烽火北起墨西哥，南到阿根廷 19世纪50年代 印度掀起民族大起义，反抗英国殖民者，开启争取民族独立的漫长历程 1911﹣1912年 辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国 20世纪20﹣30年代 甘地领导印度非暴力不合作运动 1918﹣1922年 埃及的华夫脱运动 20世纪30年代 墨西哥卡德纳斯改革 （3）据材料三，概括亚非拉民族独立运动的特点。 【答案】（1）由以商品输入为主转变为以资本输入为主。 （2）拉美各国人民能联合起来，协同作战；南北夹击，共同打击殖民者；广大人民觉醒，为争取民族独立，英勇斗争；有统一的指挥，玻利瓦尔等人的卓越领导；西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰弱。起义过程中没有形成统一的领导，被英军各个击破；工业革命后，英国经济军事实力强大，远超西班牙和葡萄牙。 （3）形式多样，各具特色；大都由资产阶级领导；世俗化、现代化；各国发展道路不同；等等。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 变化：根据材料一“19世纪起，英国先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场……部分是就地转化，还有部分转变为债务”概括可知，英国对印度的殖民手段发生的变化是由以商品输入为主转变为以资本输入为主。 【小问2详解】 根据材料二“只有团结，才能驱逐西班牙人，建立一个自由的政府”“如果波提亚和棉德土王不是我们的朋友，如果锡克人不参加我们的队伍，如果旁遮普不保持平静，我们围攻德里就是完全不可能的”并结合所学知识可知，拉丁美洲独立运动取得胜利，是因为拉丁美洲人民团结一心，在玻利瓦尔等领导人的带领下，协同作战，共同反抗西班牙殖民统治；而印度民族大起义失败，是因为印度起义力量不够团结，部分封建王公等动摇甚至背叛，没有形成统一的、强大的领导核心和力量，被英国殖民者利用矛盾，各个击破。此外，根据所学知识可知，工业革命后，英国经济军事实力强大，远超西班牙和葡萄牙。这种实力差距也影响了殖民统治与反殖民斗争的结果——英国凭借更强的经济和军事实力，能更有效地镇压印度民族大起义，维持殖民统治；而西班牙、葡萄牙因实力衰退，难以抵挡拉丁美洲人民的独立浪潮，最终失去大片殖民地。 【小问3详解】 根据材料三“18世纪末19世纪初拉丁美洲掀起民族独立运动”“19世纪50年代印度掀起民族大起义”“1911-1912年辛亥革命推翻了清朝统治”“20世纪20-30年代甘地领导印度非暴力不合作运动”“1918-1922年埃及的华夫脱运动”“20世纪30年代墨西哥卡德纳斯改革”并结合所学知识可知，亚非拉民族独立运动具有以下特点：时间跨度大，从18世纪末持续到20世纪30年代；涉及地区广泛，涵盖拉丁美洲、亚洲、非洲等多个地区；运动形式多样，有暴力革命如辛亥革命、印度民族大起义，也有非暴力斗争如甘地领导的非暴力不合作运动；运动目标明确，均是为了争取民族独立或进行社会改革，摆脱殖民统治或本国的封建统治。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。它以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观，即把社会生活领域也包括在内的彻底的唯物主义、作为最全面最深刻的发展学说的辩证法以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。 ——摘自《列宁专题文选》 （1）“这本书”是指什么？它鼓舞推动俄国无产阶级革命的重大事件是什么？ 材料二 面对如此强大的压力，列宁并没有后退，他反复耐心地告诫同志：“你们怀着美好的共产主义理想，但是你们想从这一层一下子跳到顶层去，可是，我们说——不行，小心一点，一步一步地干吧。” ——中央电视台《大国崛起》节目组编著 （2）根据材料“一步一步”指的是哪项措施？结合所学知识分析其对苏维埃俄国产生的影响。 材料三 近代史目录（节选） 第四章、工业革命·工人运动的发展·马克思主义第一国际 第五章、资本主义制度的确立·世界市场的形成 …… 第三节、列强瓜分世界的狂潮·亚非拉人民的反侵略 现代史目录（节选） 第三章、俄国十月社会主义革命 ——摘自《世界史》第二版吴于廑 （3）根据上述材料内容，请用一句话表示世界史的19世纪至20世纪三个阶段特征。 【答案】（1）1848年《共产党宣言》；十月革命。 （2）新经济政策。影响：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促进国民经济稳步发展。 （3）资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动。 【解析】 【小问1详解】 书籍：根据“这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件”结合所学知识可知，该书是1848年发表的《共产党宣言》。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。 事件：根据所学可知，它鼓舞推动俄国无产阶级革命的重大事件是十月革命，十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家。 【小问2详解】 措施：据材料二“你们怀着美好的共产主义理想，……一步一步地干吧”结合所学知识可知，“一步一步”指的是列宁的新经济政策。新经济政策的内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。 影响：根据所学可知，新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促进国民经济稳步发展。 【小问3详解】 特征：据材料三“资本主义制度的确立”“工业革命·工人运动的发展·马克思主义第一国际”“列强瓜分世界的狂潮·亚非拉人民的反侵略”可知，世界史的19世纪至20世纪三个阶段特征是资本主义发展、社会主义运动和民族解放运动的发展。 四、活动与探究（12分） 22. 文明永续发展，既需要薪火相传、交流互鉴，更需要顺时应势、推陈出新。某历史兴趣小组以“文明之光”为主题进行探究活动，请你参与其中并完成任务。 任务一 【解放思想——传承精神文明】 ① ② ③ 爱琴文明《春之壁画》（局部）画中的百合、燕子，勾勒出万物复苏的春天。 埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙面具：由纯金打造并镶嵌宝石。 希腊雕塑《掷铁饼者》：运动员张开的双臂如同一张拉满弦的弓，传达了运动的意念。 ④ ⑤ ⑥ 阿拉伯数字：阿拉伯人改造了古印度人的计数法并向外传播。 秦兵马俑：出土于陕西秦始皇陵兵马俑坑，俑坑共出土陶俑约8000余件。 唐《葵口三足狮子纹鎏金银盘》：盘上的狮子纹带有希腊风格。 （1）从材料一中找出能体现以下主题的文物 古代东西文明交流：____；古代王朝国力强盛：____；古人对生命的赞美：____。 任务二 【建设民主——关注政治文明】 材料一 2024年年底，一个英国人和一个法国人在聊自己国家的民主制度，以下是他们聊天的部分内容。 甲国人：17﹣18世纪，我国成为启蒙运动的中心，但那个时候，我国社会太不平等了，整个社会分为三个等级。第三等级联合起来在1789年掀起了资产阶级革命，其重要特点就是比较广泛地实践人民主权，追求平等。 乙国人：我国在17﹣19世纪时是世界发展的领头羊，曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。我国现任国王是查尔斯，但他只是国家权力的象征，议会行使国家最高权力。2024年基尔斯塔接受国王查尔斯三世的正式任命，成为我国新任首相。 （2）根据材料一，结合所学知识，指出甲国资产阶级革命的重要特点。乙国通过什么文献，使国王只是国家权力的象征。根据则材料谈谈你对民主政治的认识。 任务三 【革新工具——见证经济文明】 （3）新航路开辟中，最早通过新航路到达东方的航海路线是 （填字母）；完成D航线的是 。 材料二 关于英国工业革命对工人阶级的影响，以下两种观点颇具代表性。 观点一、强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。 观点二、创造了许多充满机会的城市，给千百万人提供了工作，提高了他们的生活水平和教育程度，并给予他们较大的自由，使他们在政治上有更大的作用。 ——摘编自【美】克莱顿罗伯茨等《英国史》 （4）根据材料二并结合所学知识，就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的看法。 【答案】（1） ①. ④⑥ ②. ②⑤ ③. ①③ （2）特点：比较广泛地实践人民主权，追求平等。文献：《权利法案》。认识：民主政治是人类重要文明成果之一；民主政治有利于人类进步；民主具有多样性，要勇于创新；要走适合本国国情的道路，坚定不移地坚持社会主义民主制度；发展全过程人民民主，保障人民当家作主。 （3）B；麦哲伦船队。 （4）工业革命促进城市化，提高民众的教育水平和生活水平，推动了政治民主化，但存在着加剧贫富分化的局限性。 【解析】 【小问1详解】 古代东西文明交流：④阿拉伯数字的核心是阿拉伯人对古印度计数法的改造与传播，这是东方文明（古印度）通过阿拉伯人向西方及世界扩散的典型案例，体现了文明间的双向交流；⑥唐《葵口三足狮子纹银盘》的狮子纹带有希腊风格，唐朝代表中华文明（东方），希腊风格源自西方文明，纹样的融合直观反映了西方文明元素在东方器物上的体现，因此④⑥符合该主题。古代王朝国力强盛：②埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙面具由纯金打造且镶嵌宝石，纯金与宝石在古代属于稀有贵重材料，只有国力雄厚、资源充足的王朝，才能为法老制作如此奢华的器物，直接印证了埃及鼎盛时期的强大国力；⑤秦兵马俑出土于秦始皇陵，共约8000余件陶俑，如此庞大的规模需要耗费大量的人力、物力与财力，只有统一且强盛的秦朝，才能组织起这样大规模的手工业生产与陪葬工程，凸显了秦朝的国力，因此②⑤符合该主题。古人对生命的赞美：①爱琴文明《春之壁画》中的百合、燕子，百合象征生机，燕子是春天的信使，二者共同勾勒出万物复苏的春日景象，古人通过描绘充满生命力的自然元素，表达了对生命蓬勃生长的赞颂；③希腊雕塑《掷铁饼者》刻画了运动员张开双臂如拉满弦弓的运动姿态，精准捕捉了人体运动的力量与活力，古人以雕塑形式展现人类身体的强健与运动的激情，是对人类生命活力的直接赞美，因此①③符合该主题。 【小问2详解】 重要特点：据“17﹣18世纪，我国成为启蒙运动的中心……其重要特点就是比较广泛地实践人民主权，追求平等”结合所学知识可知，甲国是法国，法国资产阶级革命的特点是比较广泛地实践人民主权，追求平等。文献：根据“我国在17﹣19世纪时是世界发展的领头羊，曾经号称‘日不落帝国’和‘世界工厂’”并结合所学可知，乙国是英国。1689年《权利法案》颁布，限制王权，使国王成为权力象征。认识：从二者及所学知识可得出对民主政治的认识：首先，民主政治是人类社会在长期发展中形成的重要文明成果，它否定了专制独裁，强调民众参与和权利保障，如法国大革命追求的平等、英国议会掌握实权，都推动了两国社会从封建向近代转型，是人类文明进步的重要体现。其次，民主政治具有多样性，不同国家因历史传统、社会状况不同，形成了不同的民主模式，法国的民主共和制与英国的君主立宪制，正是各国根据自身国情探索的结果，不存在放之四海而皆准的民主范式。最后，对于我国而言，要坚定不移地走中国特色社会主义民主道路，发展全过程人民民主，这一民主模式涵盖民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等各个环节，能切实保障人民当家作主，让人民的意愿和利益在国家治理中得到充分体现，是符合我国国情和人民根本利益的民主选择。 【小问3详解】 航线：结合新航路开辟史实，B 航线是达・伽马船队开辟的，绕过好望角抵达印度，是最早到达东方的路线。船队：D 航线为环球航行路线，1519-1522年麦哲伦及其船队完成此航行，证明了地圆说。 【小问4详解】 看法：据“强迫工人、儿童每天工作16小时……灵魂的工厂和城市”“创造了许多充满机会的城市……在政治上有更大的作用”和所学知识可知，从积极和消极进行分析，英国工业革命促进城市化，提高民众的教育水平和生活水平，推动了政治民主化，但存在着加剧贫富分化的局限性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年安徽省合肥市瑶海区九年级（上）期末历史试卷 一、单项选择（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 下图列举了四大文明古国代表性的文明成果。据此可知，人类早期文明具有（ ） A. 开放性 B. 交融性 C. 多样性 D. 包容性 2. 某学生研究世界历史上的一位著名统治者。该统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。最符合该研究主题的史实是（ ） A. 颁布《十二铜表法》 B. 该时期为罗马帝国时期 C. 罗马帝国一分为二 D. 该时期为查士丁尼在位时期 3. 如表选项中，史实与结论相符的是（ ） 史实 结论 A 公元前18世纪，古巴比伦国王颁布《汉谟拉比法典》 维护了奴隶主阶级的权益 B 2世纪，罗马商人到达洛阳，与中国进行贸易 中西方文明的交流非常频繁 C 13世纪，许多城市成为自由城市 城市完全摆脱国王和领主的控制 D 622年，穆罕默德在麦地那建立了穆斯林公社 标志着阿拉伯半岛实现了统一 A. A B. B C. C D. D 4. 如表是某同学笔记中关于新航路开辟后某国家的描述，符合上述全部描述的是（ ） ①一度强占了中国的台湾 ②创立东印度公司，授予其从好望角到麦哲伦海峡的贸易垄断权 ③在北美洲建立了新尼德兰殖民地 A. 15世纪的葡萄牙 B. 16世纪的西班牙 C. 17世纪的荷兰 D. 18世纪的英国 5. 实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典国家的主人是（ ） A. 全体奴隶主 B. 除奴隶之外的全体成年的男性 C. 全体男居民 D. 除奴隶和外邦人之外的成年男性 6. 除四大发明外，从中国传到欧洲的东西还有很多，如船尾舵、马镫等器物，菊花、柠檬、柑橘等水果和植物。柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。这些东西传到欧洲主要通过（ ） A. 中国商人 B. 马可.波罗等欧洲人 C. 阿拉伯人 D. 奥斯曼土耳其人 7. 14世纪，意大利的一位贵妇人在给儿子的信中写道：“现在有时间的人却把希望寄托在未来，他就失去了时间。”15世纪初，佛罗伦萨的一位银行家说：“谁更善于使用时间，谁就能战胜别人。”这反映出当时（ ） A. 封建主义全盘否定 B. 理性主义日益盛行 C. 人文主义深入人心 D. 专制主义已经衰落 8. 法国大革命初期一首流行歌谣唱道：“把高个儿截短，把矮个儿拉长……”。它表达的政治理念是（ ） A. 平等 B. 自由 C. 人权 D. 博爱 9. 漫画中，拉车的马代表德国，马车上的货物太重，使马蹄悬空不能着地，马车陷入泥坑。马车前，英国首相手拿着铁铲，看着低垂的马头正在思考：“也许让马蹄着地它会跑得更快一些”。（“Perhaps，it would gee up better if we let it touch earth”）该漫画反映了德国（ ） A. 殖民地被瓜分 B. 限制发展海军和空军 C. 国际地位下降 D. 赔款造成的经济负担 10. 列宁对巴黎公社的评价，“胜利的社会革命至少要有两个条件，生产力高度发展和无产阶级准备成熟，但是在1871年这两个条件都不具备”。以上是关于巴黎公社（ ） A. 兴起的背景 B. 失败的原因 C. 深远的影响 D. 主要的目的 11. 马克思是黑格尔的学生。马克思指出，“不能将孩子连同洗澡水一起倒掉”，从中可以看出马克思主义诞生的背景是（ ） A. 资本主义经济的发展 B. 无产阶级力量的壮大 C. 总结工人运动的经验 D. 批判继承了前人思想 12. 18世纪末，东方的茶叶和西印度群岛种植园里的糖，成为英国人日常饮食的一部分。茶叶为英国人的生活增添了诸多雅趣，他们将糖与牛奶加入红茶中，别具匠心地调制成英式红茶。这表明（ ） A. 世界联系的加强影响社会生活 B. 资本主义世界市场的最终形成 C. 商品的流动加速资本原始积累 D. 工业革命加剧了社会阶层分化 13. 如表中，两项法律条文颁布的共同意义是（ ） 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业，农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。 ——1864年3月3日 南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。合众国政府将承认并保障这些人的自由。 ——1862年9月22日 A. 解放了生产力，有利于资本主义的发展 B. 农奴免费得到土地 C. 吸收解放的奴隶参军，维护了国家统一 D. 打击了黑奴贩卖者 14. 随着第二次工业革命的进行，人们的生活方式和观念也在发生改变，大众休闲文化在欧美出现，戏院如雨后春笋般建立起来，戏剧和音乐剧吸引了成千上万的观众。这反映出当时欧美 A. 贫富差距逐渐消除 B. 城市化进展迅速 C. 工业化开始启动 D. 工人福利得到保障 15. 历史课堂上，老师使用了下图，他应是在介绍（ ） 蹲踞式跳远的运动轨迹 A. 牛顿的力学理论 B. 瓦特改良蒸汽机 C. 达尔文的物种研究 D. 爱迪生发明电灯 二、辨析改错（8分）民主与法治是人类社会进步的重要表现。辨别下列史实的正误，正确的在【】内打“正确”，错误的在【】内打”错误”并改正。 16. 古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期，奴隶主民主政治发展到高峰。（ ） 17. 1804年《人权宣言》宣称了自由平等、私有财产神圣不可侵犯。 18. 启蒙思想家但丁猛烈抨击天主教会，把教皇比作“两足禽兽”。 19. 1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。 三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 据统计，1757﹣1815年间，英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。……19世纪起，英国先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后就使这个棉织品的祖国充满了英国的棉织品。……1896年英国对印总投资额约2.94亿英镑，到20世纪初约2.5﹣3.5亿英镑。其中部分是直接输出，部分是就地转化，还有部分转变为债务。 ——改编自《马克思恩格斯全集》（第9卷） （1）根据材料一，英国对印度的殖民手段发生了怎样的变化？ 材料二 只有团结，才能驱逐西班牙人，建立一个自由的政府。 ——摘自玻利瓦尔的一封信 如果波提亚和棉德土王不是我们的朋友，如果锡克人不参加我们的队伍，如果旁遮普不保持平静，我们围攻德里就是完全不可能的。 ——英国殖民者 （2）依据材料及所学知识分析，同是民族解放运动，为什么拉丁美洲独立运动取得了胜利，而印度民族大起义却失败了？ 材料三 亚非拉民族解放运动主要事件（部分）。 18世纪末19世纪初 拉丁美洲掀起民族独立运动，烽火北起墨西哥，南到阿根廷 19世纪50年代 印度掀起民族大起义，反抗英国殖民者，开启争取民族独立的漫长历程 1911﹣1912年 辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国 20世纪20﹣30年代 甘地领导印度非暴力不合作运动 1918﹣1922年 埃及的华夫脱运动 20世纪30年代 墨西哥卡德纳斯改革 （3）据材料三，概括亚非拉民族独立运动的特点。 21. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。它以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观，即把社会生活领域也包括在内的彻底的唯物主义、作为最全面最深刻的发展学说的辩证法以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。 ——摘自《列宁专题文选》 （1）“这本书”是指什么？它鼓舞推动俄国无产阶级革命的重大事件是什么？ 材料二 面对如此强大的压力，列宁并没有后退，他反复耐心地告诫同志：“你们怀着美好的共产主义理想，但是你们想从这一层一下子跳到顶层去，可是，我们说——不行，小心一点，一步一步地干吧。” ——中央电视台《大国崛起》节目组编著 （2）根据材料“一步一步”指的是哪项措施？结合所学知识分析其对苏维埃俄国产生的影响。 材料三 近代史目录（节选） 第四章、工业革命·工人运动的发展·马克思主义第一国际 第五章、资本主义制度的确立·世界市场的形成 …… 第三节、列强瓜分世界的狂潮·亚非拉人民的反侵略 现代史目录（节选） 第三章、俄国十月社会主义革命 ——摘自《世界史》第二版吴于廑 （3）根据上述材料内容，请用一句话表示世界史的19世纪至20世纪三个阶段特征。 四、活动与探究（12分） 22. 文明永续发展，既需要薪火相传、交流互鉴，更需要顺时应势、推陈出新。某历史兴趣小组以“文明之光”为主题进行探究活动，请你参与其中并完成任务。 任务一 【解放思想——传承精神文明】 ① ② ③ 爱琴文明《春之壁画》（局部）画中的百合、燕子，勾勒出万物复苏的春天。 埃及鼎盛时期法老图坦卡蒙面具：由纯金打造并镶嵌宝石。 希腊雕塑《掷铁饼者》：运动员张开的双臂如同一张拉满弦的弓，传达了运动的意念。 ④ ⑤ ⑥ 阿拉伯数字：阿拉伯人改造了古印度人的计数法并向外传播。 秦兵马俑：出土于陕西秦始皇陵兵马俑坑，俑坑共出土陶俑约8000余件。 唐《葵口三足狮子纹鎏金银盘》：盘上的狮子纹带有希腊风格。 （1）从材料一中找出能体现以下主题的文物 古代东西文明交流：____；古代王朝国力强盛：____；古人对生命的赞美：____。 任务二 【建设民主——关注政治文明】 材料一 2024年年底，一个英国人和一个法国人在聊自己国家的民主制度，以下是他们聊天的部分内容。 甲国人：17﹣18世纪，我国成为启蒙运动的中心，但那个时候，我国社会太不平等了，整个社会分为三个等级。第三等级联合起来在1789年掀起了资产阶级革命，其重要特点就是比较广泛地实践人民主权，追求平等。 乙国人：我国在17﹣19世纪时是世界发展的领头羊，曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。我国现任国王是查尔斯，但他只是国家权力的象征，议会行使国家最高权力。2024年基尔斯塔接受国王查尔斯三世的正式任命，成为我国新任首相。 （2）根据材料一，结合所学知识，指出甲国资产阶级革命的重要特点。乙国通过什么文献，使国王只是国家权力的象征。根据则材料谈谈你对民主政治的认识。 任务三 【革新工具——见证经济文明】 （3）新航路开辟中，最早通过新航路到达东方的航海路线是 （填字母）；完成D航线的是 。 材料二 关于英国工业革命对工人阶级的影响，以下两种观点颇具代表性。 观点一、强迫工人、儿童每天工作16小时，将工人挤入贫民窟里，降低了他们的生活水平，摧毁了传统的手工行业，剥夺了工人们的尊严，将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。 观点二、创造了许多充满机会的城市，给千百万人提供了工作，提高了他们的生活水平和教育程度，并给予他们较大的自由，使他们在政治上有更大的作用。 ——摘编自【美】克莱顿罗伯茨等《英国史》 （4）根据材料二并结合所学知识，就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $