内容正文:
2024-2025学年福建省福州市福清市七年级(上)期末历史试卷
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。每小题只有一个选项符合要求的。
1. 研究中华文明起源最可信的依据是( )
A. 文字记载 B. 考古发现 C. 专家推测 D. 民间传说
2. 1921年发现的某处史前遗址,距今约70万年,出土了大量打制石器以及烧石、烧骨等。据此可知,该遗址处于( )
A. 旧石器时期 B. 新石器时期 C. 农耕文明时期 D. 奴隶社会时期
3. 如图是出土于各地的新石器时期文物,可用于佐证( )
A. 游牧民族狩猎场景 B. 中华早期文化分布较广
C. 远古居民的烧窑技术 D. 河姆渡居民的雕刻技术
4. 二里头遗址出土的绿松石龙形器被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究( )
A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明
5. 通过分封制度,“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”。这说明分封制( )
A. 强化了诸侯权力 B. 加速了西周灭亡 C. 扩大了统治范围 D. 发展了农业生产
6. 春秋时期,许多诸侯国都在扩建自己的都城,如鲁都曲阜,秦都雍城其规模不小于周主都城洛阳,这体现了( )
A. 王室衰微 B. 政权林立 C. 沉迷享乐 D. 政治腐败
7. “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”古人赞颂的是( )
A. 灵渠的开凿 B. 修长城 C. 大禹治水 D. 都江堰的修建
8. 下图为收藏于博物馆的“孔子问道于老子”画像石拓片。该画像反映了( )
A. 炎黄部落结成联盟 B. 西周开始分封诸侯
C. 儒家道家始祖交流 D. 战国时期百家争鸣
9. 如表反映的主题是( )
代表人物
思想主张
墨子
主张“兼爱”“非攻”
荀子
主张实行礼治
庄子
强调治国要顺应自然和民心
韩非
强调以法治国
A. 百家争鸣 B. 效法古代 C. 诸侯争霸 D. 政权并立
10. 2025年是农历乙已蛇年。如果用我国已发现的年代最早、体系较完整的古代文字书写“蛇”字,符合要求的是( )
A B. C. D.
11. 迄今世界上出土的最重的青铜器是( )
A. 利簋 B. 毛公鼎 C. 四羊方尊 D. 司母戊鼎
12. 《黄帝内经》认为人体的生理节律、气血盛衰顺应时序的变迁,是有节律地运行的,并提出对应春夏秋冬四季的养生方法。据此可知,《黄帝内经》( )
A. 论述辨证施治观念 B. 奠定中医理论基础
C. 凸显顺应自然理念 D. 蕴含儒家人本思想
13. 《全球通史》载:“秦朝的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在( )
A. 确立中央集权制度 B. 修建秦始皇陵 C. 推行休养生息政策 D. 创立科举制度
14. 与成语“斩木为兵”“揭竿而起”有关的历史事件是( )
A. 牧野之战 B. 长平之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 巨鹿之战
15. 西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,却出现了历史上第一个盛世。导致这一变化的主要因素是( )
A. 分封制的进一步废除 B. 休养生息政策的推行
C. 北方边境地区的巩固 D. 盐铁专卖政策的实施
16. 下图所示为西汉初期中央和封国的力量对比,为解决该问题,汉武帝采取的措施是( )
A. 恢复郡县制 B. 对匈奴开战 C. 颁行推恩令 D. 大封异姓王
17. 汉武帝一方面加强对商业和商人的管理,实行彻底的币制改革,集中货币发行权,禁止地方铸钱,统一货币;另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是( )
A. 使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B. 使地方上的豪强地主发展起来
C. 使整个社会的文化素养得以提高 D. 使朝廷对社会的经济控制加强
18. 张角在184年提出“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的口号。这里的“甲子”表示年份,使用的是中国古代的一种历史纪年法,该纪年法是( )
A. 干支纪年法 B. 王位纪年法
C. 年号纪年法 D. 公元纪年法
19. 新疆自古以来就是中国领土不可分割一部分,新疆各民族是中华民族的组成部分。下列可以印证这一历史的是( )
A. 丝绸之路开辟 B. 西域都护的设置 C. 郡县制的设置 D. 行省制的设置
20. “五禽戏”是我国国家级非物质文化遗产中的瑰宝,它的创编者是( )
A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 神农
21. 据《史记•太史公自序》记载,司马迁为了完成父亲的遗业,大量阅读朝廷史官记载,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,辨别真伪,最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁( )
A. 侧重史书记载 B. 注重史料考证
C. 注重史学文学价值 D. 秉承朝廷旨意著史
22. 如表反映时代特征是( )
第9课:秦统一中国
第11课:西汉建立和“文景之治”
第12课:大一统王朝的巩固
第13课:东汉兴衰
第14课:丝绸之路的开通与经营西域
A. 原始社会与中华文明的起源
B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
C. 统一多民族封建国家的建立和巩固
D. 政权分立与民族交融
23. 《三国演义》中“草船借箭”“苦肉计”“借东风”的故事有助于我们了解( )
A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
24. 在历史学习过程中,某学生绘制了如图政权更迭图,图中“? ”处的朝代是( )
A. 秦朝 B. 西晋 C. 北朝 D. 南朝
25. 东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了。这表明( )
A. 人口迁徙促进物种交流 B. 南方适合种植所有作物
C. 生产工具提高劳动效率 D. 先进技术推动农业发展
26. 《晋书》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”该记载表明当时南方社会经济发展的重要原因是( )
A. 民族的大交融 B. 海外贸易日益繁盛 C. 社会相对安定 D. 北方人口大量南迁
27. 下图为云冈石窟第20窟中的主佛,这一佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来了佛教造型艺术的特点。这体现了( )
A. 文明交流互鉴 B. 佛教道教并立
C. 南北政权对峙 D. 雕塑风格单一
28. 某校校园艺术节上,七年级(1)班合唱:“兰亭临帖,行书如行云流水。……忙不迭,千年碑易拓……”据此,作为观众的你回想起的历史人物是( )
A. 王羲之 B. 钟繇 C. 胡昭 D. 顾恺之
二、非选择题:本题共4题。第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分,共44分)
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料 由于对中国丝绸的刚需(基本需求)以及中国保持对外交流和交往的需求,丝路沿线大国把欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络,连接成一个有官方提供军事保护和后勤支撑的网络。通过这个有主干和支流的网络,欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。后来,往来于丝绸之路的人们也不再仅仅是商人和士兵,为寻求信仰理念和文化交流的人们也逐渐出现在这条交通要道上。
——摘编自《文明的交流互鉴从未停止》
(1)根据材料并结合所学知识,简述为古丝绸之路的开辟奠定重要基础的人物。
(2)小华同学认为,古丝绸之路是一条沟通东西方的商贸之路,你是否同意这一观点?根据材料并结合所学知识,简要说明理由。
30. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 春秋战国时期,是我国古代第一次民族大迁移大融合时期,在北起辽东,南达长江流域的广大地区里,华夏族(注:华夏之名在西周已经出现,是中原主体居民的总称)和一些少数民族通过长期战争,兼并和融合,迁移和交往,有了日益密切的经济和文化关系,交错混居通婚现象非常普遍,逐渐融合成一个稳固的民族共同体——华夏族。
——摘编自沈益民、童乘珠《中国人口迁移》
材料二 1995年,尼雅遗址考古发现了一件“五星出东方利中国”织锦护臂。尼雅遗址是汉晋时期西域三十六国之一精绝国所在地。精绝国是丝绸之路的必经之地,曾接受汉朝西域都护统辖。“五星出东方利中国”织锦面积不大,但色彩极为丰富,代表了当时丝织技术的高超水平,反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。
——摘编自郑茜《何以中华》等
材料三
西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图
——摘编自普通高中《中外历史纲要(上)》
(1)根据材料一,概括春秋战国时期民族交融的特点。
(2)根据材料二,简述这一考古发现所蕴含的历史信息。
(3)根据材料三,简述西晋末年人口迁移的两种类型。
(4)综合以上材料,概括从中得出的历史结论。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
①
②
天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图
竹子分布广、产量大,使得竹纸不仅用于书写,还用于印书业,极大地推动了我国文化的发展。纸张以其轻、薄、价廉和使用方便特点在国内得到迅速推广的同时,也通过各种途径逐渐传播到世界各国。
——摘编自贺超海《中国造纸术的起源、分期及其特征研究》
材料二 贾思勰在该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容丰富。强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时。这部农书对后世农学的发展具有深远影响,在世界农学史上也占有相当重要的地位。
——摘编自部编版七上《中国历史》
(1)从材料一中选出研究造纸术的一手史料。(填写序号)根据材料一和所学知识,概括造纸术发明和推广的意义。
(2)根据材料二,简述该书所反映的农业思想。
(3)综合上述材料,谈谈你对中国古代科技的认识。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料
图1:商鞅舌战旧势力图注:商鞅与反对改革的旧势力进行激烈的辩论,提出“治世不一道,便国不法古”的改革思想。
图2:秦始皇陵兵马俑注:随葬俑人物相貌区分度高,且神情严峻、目光锋锐,呈现尚武、强悍的风范。
图3:汉景帝阳陵陶俑注:随葬俑人物面貌线条柔和圆润,面带微笑,神情舒展。
图4:北魏帝王出御图注:洛阳龙门石窟一组浮雕壁画,从图中人物的衣冠发式和伞盖、羽葆等仪仗制度看,体现了汉化政策的显著成果。
阅读以上材料,选择图1至图4中的两个历史事件或现象(写出两幅图的序号即可),确定观点,并结合材料和所学七上中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史事件或现象,史论结合,条理清楚)
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2024-2025学年福建省福州市福清市七年级(上)期末历史试卷
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。每小题只有一个选项符合要求的。
1. 研究中华文明起源最可信依据是( )
A. 文字记载 B. 考古发现 C. 专家推测 D. 民间传说
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,化石是研究人类起源的主要证据,考古发掘是最直接,最原始的,属于第一手史料,因此最为可信的依据是考古发现,B项正确;文字记载、专家推测属于第二手史料,不是最可信的依据,排除AC项;民间传说属于没有可靠的来源,排除D项。故选B项。
2. 1921年发现的某处史前遗址,距今约70万年,出土了大量打制石器以及烧石、烧骨等。据此可知,该遗址处于( )
A. 旧石器时期 B. 新石器时期 C. 农耕文明时期 D. 奴隶社会时期
【答案】A
【解析】
【详解】由题干材料“距今约70万年,出土了大量打制石器以及烧石、烧骨等”可知,题干中遗址距今约70万年,出土打制石器和用火痕迹(烧石、烧骨)。结合所学可知,旧石器时代(约300万年前至1万年前)以打制石器为特征,且北京人等早期人类已掌握用火,符合题干描述,A项正确;新石器时代(约1万年前开始)使用磨制石器,排除B项;农耕文明和奴隶社会出现时间更晚(分别在新石器晚期和约4000年前),排除CD项。故选A项。
3. 如图是出土于各地的新石器时期文物,可用于佐证( )
A. 游牧民族的狩猎场景 B. 中华早期文化分布较广
C. 远古居民的烧窑技术 D. 河姆渡居民的雕刻技术
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料中“河姆渡遗址”“山东东海峪遗址”“辽宁牛河梁遗址”出土的新石器时期文物,并结合所学可知,河姆渡遗址位于长江流域,山东东海峪遗址位于黄河流域,辽宁牛河梁遗址位于东北地区,不同地区都有新石器时期文物出土,佐证了中华早期文化分布较广,B 项正确;结合所学可知,双鸟朝阳纹线描、蛋壳黑陶、玉猪龙主要体现的是原始农业、手工业等方面的发展,并非游牧民族的狩猎场景,排除A 项;题干中只有蛋壳黑陶是陶器,其他都不是,不能体现出远古先民德的烧窑技术,排除C项;题干不仅反映了河姆渡先民的雕刻技术,还体现了大汶口先民的制陶技术、牛河梁遗址先民的造型艺术,排除D项。故选B项。
4. 二里头遗址出土的绿松石龙形器被誉为“华夏第一龙”,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究( )
A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“二里头遗址出土的绿松石龙形器被誉为‘华夏第一龙’,彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者”和所学知识可知,夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带。考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址,出土了用于祭祀的精美玉器和乐器,镶嵌绿松石的精美铜牌,王室使用的高贵礼器等,反映了夏朝时期的文明进程,A项正确;二里头遗址是夏王朝后期的一座都城遗址,不属于商朝文明,排除B项;西周都城在镐京,陕西渭水流域,与二里头遗址不符,排除了C项;东周770年东迁到洛阳,但,但二里头文化遗址发掘年代相当于夏王朝后期,与材料时间不符,排除D项。故选A项。
5. 通过分封制度,“周人终于建立了一个拥有广袤领土的强大国家”。这说明分封制( )
A. 强化了诸侯权力 B. 加速了西周灭亡 C. 扩大了统治范围 D. 发展了农业生产
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“拥有广袤领土的强大国家”可知,分封制扩大了统治范围。西周通过分封诸侯,保证了周王朝对地方的控制,同时稳定了政局,扩大了统治范围,C项正确;题干中没有体现诸侯的权利和农业生产,排除AD项;题干反映的是分封制积极作用,排除B项。故选C项。
6. 春秋时期,许多诸侯国都在扩建自己的都城,如鲁都曲阜,秦都雍城其规模不小于周主都城洛阳,这体现了( )
A. 王室衰微 B. 政权林立 C. 沉迷享乐 D. 政治腐败
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“春秋时期,许多诸侯国都在扩建自己的都城,如鲁都曲阜,秦都雍城其规模不小于周主都城洛阳”,结合所学知识可知,春秋时期,许多诸侯国都在扩建自己的都城,如鲁国的曲阜和秦国的雍城,其规模甚至不小于周王都洛邑,这反映了当时王室衰微 的时代特征,A项正确;政权林立是指同一时间的不同政治实体在某个地域或某个历史时期内同时存在,互不隶属,与春秋时期的史实不符,排除B项;沉迷享乐是指个体持续不断地追求并沉溺于各种形式的快乐体验,题干内容没有涉及,题干内容反映的是春秋时期,许多诸侯国都在扩建自己的都城,如鲁国的曲阜和秦国的雍城,其规模甚至不小于周王都洛邑,排除C项;政治腐败指贪官利用公权力或职务之便,牟取特定族群、团体、或个人的经济、政治、或宗教利益,题干内容没有涉及,题干内容反映的是春秋时期,许多诸侯国都在扩建自己的都城,如鲁国的曲阜和秦国的雍城,其规模甚至不小于周王都洛邑,排除D项。故选A项。
7. “水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”古人赞颂的是( )
A. 灵渠的开凿 B. 修长城 C. 大禹治水 D. 都江堰的修建
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”,由此反映都江堰使成都平原成为了天府之国;结合所学知识可知,公元前256年,秦国蜀郡太守李冰和他的儿子,吸取前人的治水经验,率领当地人民,主持修建了著名的都江堰水利工程,使得成都平原成为了天府之国。因此只有选项D符合题意,故选D。
8. 下图为收藏于博物馆的“孔子问道于老子”画像石拓片。该画像反映了( )
A 炎黄部落结成联盟 B. 西周开始分封诸侯
C. 儒家道家始祖交流 D. 战国时期百家争鸣
【答案】C
【解析】
【详解】孔子是儒家学派创始人,老子是道家学派创始人,“孔子问道于老子”反映了儒家道家始祖交流,C项正确;材料与炎黄部落结盟无关,排除A项;孔子和老子均为春秋时期的思想家,与西周分封诸侯无关,排除B项;孔子和老子均为春秋时期的思想家,与战国时期的百家争鸣无关,排除D项。故选C项。
9. 如表反映的主题是( )
代表人物
思想主张
墨子
主张“兼爱”“非攻”
荀子
主张实行礼治
庄子
强调治国要顺应自然和民心
韩非
强调以法治国
A. 百家争鸣 B. 效法古代 C. 诸侯争霸 D. 政权并立
【答案】A
【解析】
【详解】由题干表格可知,表格列举了墨子(兼爱非攻,墨家)、荀子(礼治,儒家)、庄子(顺应自然,道家)、韩非(以法治国,法家)四位不同学派代表人物的思想主张,体现了春秋战国时期各学派思想争鸣的局面,符合“百家争鸣”的主题,A项正确;“效法古代”主要对应儒家孔子等的主张,但荀子、韩非等思想并非单纯效古,排除B项;“诸侯争霸”和“政权并立”均属政治军事现象,与思想主张无关,排除CD项。故选A项。
10. 2025年是农历乙已蛇年。如果用我国已发现的年代最早、体系较完整的古代文字书写“蛇”字,符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据“已发现的年代最早、体系较完整的古代文字”并结合所学可知,甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字,B项正确;商朝中晚期开始,金文出现,晚于甲骨文,排除A项;行书、楷书都是东汉时候才出现,晚于甲骨文,排除CD项。故选B项。
11. 迄今世界上出土的最重的青铜器是( )
A. 利簋 B. 毛公鼎 C. 四羊方尊 D. 司母戊鼎
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,司母戊鼎铸造于商代,是世界上最大的青铜器(重832.84千克),是商朝青铜器的代表作,D项正确;利簋是西周最早的青铜器,记载了武王牧野伐纣的过程,重7.95千克,排除A项;毛公鼎铭文长度接近五百字,在所见青铜器铭文中为最长,重34.700公斤,排除B项;商四羊青铜方尊是中国现存商代青铜方尊中最大的一件,重量34.5千克,排除C项。故选D项。
12. 《黄帝内经》认为人体的生理节律、气血盛衰顺应时序的变迁,是有节律地运行的,并提出对应春夏秋冬四季的养生方法。据此可知,《黄帝内经》( )
A. 论述辨证施治观念 B. 奠定中医理论基础
C. 凸显顺应自然理念 D. 蕴含儒家人本思想
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“人体的生理节律、气血盛衰顺应时序的变迁,是有节律地运行的,并提出对应春夏秋冬四季的养生方法”和所学知识可知,《黄帝内经》主张,养生应该顺其自然,C项正确;论述辨证施治观念,即一分为二的看待,不符合题意,排除A项;《伤寒杂病论》奠定中医理论基础,排除B项;人本思想是以人为出发点,这与题干不相符,排除D项。故选C项。
13. 《全球通史》载:“秦朝的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在( )
A. 确立中央集权制度 B. 修建秦始皇陵 C. 推行休养生息政策 D. 创立科举制度
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“秦朝的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻而持久的印记”结合所学知识可知,秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度,最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;在地方上推行郡县制,该制度被后世所沿用,因此材料中的“印记”指的是中央集权制度,A项正确;秦始皇陵也是秦朝统治时期的史实,但不是给“中国留下深刻而持久的印记”,排除B项;秦朝时期没有推行休养生息的政策,排除C项;创立科举制是在隋朝,排除D项。故选A项。
14. 与成语“斩木为兵”“揭竿而起”有关的历史事件是( )
A. 牧野之战 B. 长平之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 巨鹿之战
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“斩木为兵”“揭竿而起”并结合所学知识可知,公元前209年,一队被派往北部边境的戍卒,在大泽乡遇雨受阻。按照严酷的秦朝法律,不能如期赶到戍地将被处死。这些戍卒于是铤而走险,在陈胜、吴广领导下“斩木为兵,揭竿为旗”,发动了中国历史上第一次农民大起义,C项正确;牧野之战是商周决战,与成语无关,排除A项;长平之战为秦赵之战,属正规战役,排除B项;巨鹿之战以项羽“破釜沉舟”闻名,排除D项。故选C项。
15. 西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,却出现了历史上第一个盛世。导致这一变化的主要因素是( )
A. 分封制的进一步废除 B. 休养生息政策的推行
C. 北方边境地区的巩固 D. 盐铁专卖政策的实施
【答案】B
【解析】
【详解】由题干材料“西汉建立之初,社会残破不堪,人民流离失所,人口锐减。到了文景时期,却出现了历史上第一个盛世。”并结合所学可知,西汉初推行休养生息政策,减轻赋税、鼓励农耕,使经济恢复,B项正确;“分封制的进一步废除”与汉初分封诸侯矛盾,且削弱诸侯是武帝时期,排除A项;“北方边境地区的巩固”在文景时尚未实现,此时对匈奴以和亲为主,排除C项;“盐铁专卖”是武帝时期政策,与文景轻徭薄赋相反,排除D项。故选B项。
16. 下图所示为西汉初期中央和封国的力量对比,为解决该问题,汉武帝采取的措施是( )
A. 恢复郡县制 B. 对匈奴开战 C. 颁行推恩令 D. 大封异姓王
【答案】C
【解析】
【详解】据题干“西汉初期中央和封国的力量对比”图,可知,地方封国实力较大,在管辖范围和管辖人口上已经超过中央,结合所学知识可知,西汉初年实行郡国并行制,诸侯王势力强大威胁到了中央集权,为了解决这一问题,汉武帝采纳主父偃的建议,颁布推恩令,削弱王国权力,加强中央对王国的控制,C项正确;从战国后期开始郡县制一直存在,不存在恢复的问题,排除A项;对匈奴开战反映的是汉族与少数民族关系的问题,不是解决诸侯王势力强大威胁到了中央集权这一问题的主要措施,排除B项;大封异姓王并不能解决诸侯王势力强大威胁到了中央集权这一问题,排除D项。故选C项。
17. 汉武帝一方面加强对商业和商人的管理,实行彻底的币制改革,集中货币发行权,禁止地方铸钱,统一货币;另一方面将盐、铁经营权收归中央。这些措施起到的主要作用是( )
A. 使汉初的经济逐渐得以恢复发展 B. 使地方上的豪强地主发展起来
C. 使整个社会的文化素养得以提高 D. 使朝廷对社会的经济控制加强
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“汉武帝一方面加强对商业和商人的管理,实行彻底的币制改革,集中货币发行权,禁止地方铸钱,统一货币;另一方面将盐、铁经营权收归中央。”可知,汉武帝将铸币权,盐、铁经营权收归中央有利于加强对经济的控制,D项正确;汉武帝时期,汉朝达到鼎盛,排除A项;题干措施有利于打击地方豪强,排除B项;题干反映的是经济措施,与文化无关,排除C项。故选D项。
18. 张角在184年提出“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉”的口号。这里的“甲子”表示年份,使用的是中国古代的一种历史纪年法,该纪年法是( )
A. 干支纪年法 B. 王位纪年法
C. 年号纪年法 D. 公元纪年法
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“甲子”和所学知识可知,干支纪年法是中国古代用天干(甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸)和地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)相配来纪年方法,“甲子”是天干地支组合的第一年,属于干支纪年法,A项正确;王位纪年法是以君主在位的年数来纪年,如“秦始皇二十六年”,题目中未提及君主在位信息,排除B项;年号纪年法是从汉武帝开始用年号来纪年,如“建安元年”,题目中未出现年号,排除C项;公元纪年法是西方的纪年方法,近代才传入中国,184年时中国还未使用公元纪年法,排除D项。故选A项。
19. 新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分,新疆各民族是中华民族的组成部分。下列可以印证这一历史的是( )
A. 丝绸之路开辟 B. 西域都护的设置 C. 郡县制的设置 D. 行省制的设置
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,公元前 60 年,西汉政府设置西域都护,标志着西域开始正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区,B项正确;丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,排除A项;郡县制是秦始皇时期创建的一种地方行政管理制度,且秦朝西部边疆最远到甘肃,未到达新疆,排除C项;元朝时期设立行省制,这是行政区划与管理的制度,排除D项。故选B项。
20. “五禽戏”是我国国家级非物质文化遗产中的瑰宝,它的创编者是( )
A 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 神农
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学可知,五禽戏是模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物动作的健身方法,由东汉名医华佗创编,用于强身健体,C项正确;扁鹊是春秋战国时期名医,以“望闻问切”四诊法闻名,与五禽戏无关,排除A项;张仲景为东汉“医圣”,著《伤寒杂病论》,主攻中医理论,排除B项;神农为传说中尝百草的人物,时代远早于五禽戏,排除D项。故选C项。
21. 据《史记•太史公自序》记载,司马迁为了完成父亲遗业,大量阅读朝廷史官记载,还到各处实地探访考察,搜集遗闻,辨别真伪,最终写成了不朽名著《史记》。由此可见司马迁( )
A. 侧重史书记载 B. 注重史料考证
C. 注重史学文学价值 D. 秉承朝廷旨意著史
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,读万卷书,行万里路,司马迁一方面阅读朝廷金匮石室之书,获得史料,一方面还到各处实地探访,搜集遗闻,以补充史料之不足,使史料和考察结果相互印证,具有史料考证意识,B项正确;AC材料中并为反映出来,排除;司马迁是私人著史,不是秉承朝廷旨意。所以答案选B
考点:人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化(二)。
22. 如表反映的时代特征是( )
第9课:秦统一中国
第11课:西汉建立和“文景之治”
第12课:大一统王朝的巩固
第13课:东汉的兴衰
第14课:丝绸之路的开通与经营西域
A. 原始社会与中华文明的起源
B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
C. 统一多民族封建国家的建立和巩固
D. 政权分立与民族交融
【答案】C
【解析】
【详解】由题干表格可知,表格中的课程涉及秦、西汉、东汉及丝绸之路,均围绕统一多民族封建国家的建立(秦)与巩固(汉),所以反映的时代特征为统一多民族封建国家的建立和巩固,C项正确;原始社会与中华文明的起源对应原始社会,与秦至东汉无关,排除A项;奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡描述奴隶制向封建制过渡,但秦朝已确立封建制度,西汉至东汉属于巩固阶段,排除B项;政权分立与民族交融属于三国两晋南北朝特征,与题干统一王朝不符,排除D项。故选C项。
23. 《三国演义》中“草船借箭”“苦肉计”“借东风”的故事有助于我们了解( )
A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干和结合所学知识可知,草船借箭是指,赤壁之战中诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了二十条草船诱敌,终于“借”到了十万余支箭。借东风是指,赤壁之战中诸葛亮精通天文,通晓“冬至一阳生”的节气知识,预测到此时阳气初动,会刮起东南风来,但他却哄骗周瑜,说他有借风的法术,叫人搭起法坛,故弄玄虚,祭天借风,后来果然刮起东南风来。苦肉计是指赤壁之战中周瑜利用黄盖的诈降计来骗取曹操的信任,进而实施火攻的故事,C项正确;长平之战,是战国时期秦国率军在赵国的长平(今山西省晋城高平市西北)一带同赵国军队发生的战争。相关成语纸上谈兵,排除A项;官渡之战是建安五年(公元200年),曹操军与袁绍军相持于官渡,在此展开战略决战。曹操奇袭袁军在乌巢的粮仓,继而击溃袁军主力。此战奠定了曹操统一中国北方的基础。相关成语声东击西、骄兵必败、倒屣迎宾等,排除B项;淝水之战是公元383年东晋和前秦之间发生在淝水的一场战争。最终东晋仅以八万军力大胜八十余万(实则仅二十多万)的前秦军。相关成语投鞭断流、东山再起、草木皆兵、风声鹤唳等,排除D项。故选C项。
24. 在历史学习过程中,某学生绘制了如图政权更迭图,图中“? ”处的朝代是( )
A. 秦朝 B. 西晋 C. 北朝 D. 南朝
【答案】B
【解析】
【详解】据题干示意图可知“?”处的朝代,结束了魏蜀吴三国鼎立的状态,和所学知识可知,三国之后,西晋完成了短暂的统一,B项正确;秦朝结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面,排除A项;北朝在十六国之后,排除C项;东晋灭亡之后,南方地区开始进入到南朝,排除D项。故选B项。
25. 东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物,以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了。这表明( )
A. 人口迁徙促进物种交流 B. 南方适合种植所有作物
C. 生产工具提高劳动效率 D. 先进技术推动农业发展
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料信息可知,东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了粟、豆等农作物,以及梨、枣等果树。这些原来都是种植在北方的,而这时也在南方种植了,主要原因是北方人南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,带来了北方的农林品种,这反映出了人口南迁促进作物品种迁移与交流,A项正确;南方适合种植所有作物,这一说法过于绝对,排除B项;材料旨在强调北人南迁促进物种交流,并未涉及生产工具方面,排除C项;材料旨在强调北人南迁促进物种交流,并未涉及先进生产技术,排除D项。故选A项。
26. 《晋书》记载东晋后期南方的情形是:“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣。”该记载表明当时南方社会经济发展的重要原因是( )
A. 民族的大交融 B. 海外贸易日益繁盛 C. 社会相对安定 D. 北方人口大量南迁
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“天下无事,时和年丰,百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣”可知,南方社会经济发展的原因是南方战乱少,社会安定,有相对稳定的社会环境,C项正确;ABD项都有利于促进经济发展,但材料没有体现,排除ABD项。故选C项。
27. 下图为云冈石窟第20窟中的主佛,这一佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来了佛教造型艺术的特点。这体现了( )
A. 文明交流互鉴 B. 佛教道教并立
C. 南北政权对峙 D. 雕塑风格单一
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“这一佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来了佛教造型艺术的特点”和所学可知,为了宣传佛教,南北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖,开凿石窟,雕造佛像,为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术。这些宏伟精巧的雕像,继承了秦汉以来的造型艺术的传统风格,同时吸收了佛教艺术的优点,是中外文化交流的产物,A项正确;材料主旨反映文明交流互鉴,材料没有体现佛教道教并立,排除B项;材料主旨反映文明交流互鉴,材料没有涉及南北政权对峙,排除C项;材料主旨反映文明交流互鉴,材料没有体现出雕塑风格单一,排除D项。故选A项。
28. 某校校园艺术节上,七年级(1)班合唱:“兰亭临帖,行书如行云流水。……忙不迭,千年碑易拓……”据此,作为观众的你回想起的历史人物是( )
A. 王羲之 B. 钟繇 C. 胡昭 D. 顾恺之
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“兰亭临帖,行书如行云流水”可知,材料与《兰亭集序》有关,东晋王羲之代表作是《兰亭集序》,书法特点是“飘若浮云,矫若惊龙”,被誉为书圣,A项正确;钟繇是三国时期的书法家,擅长楷书,排除B项;胡昭是三国时期的书法家,擅长隶书,排除C项;顾恺之是东晋的著名画家,排除D项。故选A项。
二、非选择题:本题共4题。第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分,共44分)
29. 阅读材料,完成下列要求。
材料 由于对中国丝绸的刚需(基本需求)以及中国保持对外交流和交往的需求,丝路沿线大国把欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络,连接成一个有官方提供军事保护和后勤支撑的网络。通过这个有主干和支流的网络,欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。后来,往来于丝绸之路的人们也不再仅仅是商人和士兵,为寻求信仰理念和文化交流的人们也逐渐出现在这条交通要道上。
——摘编自《文明的交流互鉴从未停止》
(1)根据材料并结合所学知识,简述为古丝绸之路的开辟奠定重要基础的人物。
(2)小华同学认为,古丝绸之路是一条沟通东西方的商贸之路,你是否同意这一观点?根据材料并结合所学知识,简要说明理由。
【答案】(1)张骞。 (2)示例1观点:同意。理由:丝绸之路的形成是由于丝路沿线大国对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求而建立的。后来通过丝绸之路,中国的丝绸、漆器等物品传到西方,西方的核桃、葡萄、香料、宝石等物品亦传入中国,对中国同其他国家和地区的经济贸易往来起到了极大的促进作用,因此,丝绸之路是一条沟通东西方的商贸之路,所以我同意小华观点。
示例2观点:不同意。理由:丝绸之路使得欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。后来,往来于丝绸之路的人们除了商人和士兵,还有为寻求信仰理念和文化交流的人们也逐渐出现在这条交通要道上。因此,丝绸之路加强了东西方人民的了解和人员往来,是连接东西方的友谊之路。所以我不同意小华观点。
示例3观点:不同意。理由:往来于丝绸之路的人们除了商人和士兵,也有为寻求信仰理念和文化交流的人们也逐渐出现在这条交通要道上。当时中国的开渠、凿井、铸铁及四大发明和西方的佛教、音乐、舞蹈都是通过丝绸之路传入彼此的国家和地区的,对中国同其他国家和地区的文化交流起到了极大的促进作用,我认为古丝绸之路是一条文化之路。所以我不同意小华观点。
示例4观点:不同意。理由:兴起于汉代的丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,不仅对中国同其他国家和地区的经济贸易往来起到了极大的促进作用,也对中国同其他国家和地区的文化交流起到了极大的促进作用,当时中国的开渠、凿井、铸铁等技术及四大发明和西方的佛教、音乐、舞蹈都是通过丝绸之路传入彼此的国家和地区的,而频繁的人员往来也加强了东西方人民的了解和情谊,从而开创了中外交流的新局面,因此,丝绸之路是一条商贸之路、文化之路和友谊之路,所以我不同意小华观点。
【解析】
【小问1详解】
人物:结合所学知识,自从张骞开辟通往西域的道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安出发,穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”。所以为古丝绸之路的开辟奠定重要基础的人物是张骞。
【小问2详解】
根据材料“通过这个有主干和支流的网络,欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流”及所学知识,丝绸之路是东西方往来的大动脉,既是商贸之路,又是一条文化之路,还是一条和平交往之路,所以对小华同学的观点赞成与否均可,须言之成理。
如观点:同意。结合所学可知,丝绸之路的形成是由于丝路沿线大国对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求而建立的。后来通过丝绸之路,中国的丝绸、漆器等物品传到西方,西方的核桃、葡萄、香料、宝石等物品亦传入中国,对中国同其他国家和地区的经济贸易往来起到了极大的促进作用,因此,丝绸之路是一条沟通东西方的商贸之路,所以我同意小华观点。
或观点:不同意。由材料“通过这个有主干和支流的网络,欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。”“后来,往来于丝绸之路的人们也不再仅仅是商人和士兵,为寻求信仰理念和文化交流的人们也逐渐出现在这条交通要道上”可知,丝绸之路使得欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。后来,往来于丝绸之路的人们除了商人和士兵,还有为寻求信仰理念和文化交流的人们也逐渐出现在这条交通要道上。因此,丝绸之路加强了东西方人民的了解和人员往来,是连接东西方的友谊之路。所以我不同意小华观点。
不同意。理由:结合所学可知,往来于丝绸之路的人们除了商人和士兵,也有为寻求信仰理念和文化交流的人们也逐渐出现在这条交通要道上。当时中国的开渠、凿井、铸铁及四大发明和西方的佛教、音乐、舞蹈都是通过丝绸之路传入彼此的国家和地区的,对中国同其他国家和地区的文化交流起到了极大的促进作用,我认为古丝绸之路是一条文化之路。所以我不同意小华观点。
不同意。理由:结合所学可知,兴起于汉代的丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,不仅对中国同其他国家和地区的经济贸易往来起到了极大的促进作用,也对中国同其他国家和地区的文化交流起到了极大的促进作用,当时中国的开渠、凿井、铸铁等技术及四大发明和西方的佛教、音乐、舞蹈都是通过丝绸之路传入彼此的国家和地区的,而频繁的人员往来也加强了东西方人民的了解和情谊,从而开创了中外交流的新局面,因此,丝绸之路是一条商贸之路、文化之路和友谊之路,所以我不同意小华观点。
30. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 春秋战国时期,是我国古代第一次民族大迁移大融合时期,在北起辽东,南达长江流域的广大地区里,华夏族(注:华夏之名在西周已经出现,是中原主体居民的总称)和一些少数民族通过长期战争,兼并和融合,迁移和交往,有了日益密切的经济和文化关系,交错混居通婚现象非常普遍,逐渐融合成一个稳固的民族共同体——华夏族。
——摘编自沈益民、童乘珠《中国人口迁移》
材料二 1995年,尼雅遗址考古发现了一件“五星出东方利中国”织锦护臂。尼雅遗址是汉晋时期西域三十六国之一精绝国所在地。精绝国是丝绸之路的必经之地,曾接受汉朝西域都护统辖。“五星出东方利中国”织锦面积不大,但色彩极为丰富,代表了当时丝织技术的高超水平,反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。
——摘编自郑茜《何以中华》等
材料三
西晋末年内迁少数民族分布与北方流民南迁示意图
——摘编自普通高中《中外历史纲要(上)》
(1)根据材料一,概括春秋战国时期民族交融的特点。
(2)根据材料二,简述这一考古发现所蕴含的历史信息。
(3)根据材料三,简述西晋末年人口迁移的两种类型。
(4)综合以上材料,概括从中得出的历史结论。
【答案】(1)范围广;规模大;方式多样;以华夏族为主导。
(2)当时丝织技术的高超水平;西域民众认同中央王朝。
(3)边疆少数民族内迁;北方流民南迁。
(4)民族交融构筑中华民族共同体;民族交融促进中华民族多元一体格局的形成与发展;中华民族的历史是由各民族共同创造的;中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果等。
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一“春秋战国时期,是我国古代第一次民族大迁移大融合时期,在北起辽东,南达长江流域的广大地区里“,可知,其特点范围广、规模大;由材料一“华夏族(注:华夏之名在西周已经出现,是中原主体居民的总称)和一些少数民族通过长期战争,兼并和融合,迁移和交往,有了日益密切的经济和文化关系”可知,其特点为方式多样;由材料一“逐渐融合成一个稳固的民族共同体——华夏族”可知,其特点为以华夏族为主导。
【小问2详解】
历史信息:根据材料二“‘五星出东方利中国’织锦面积不大,但色彩极为丰富,代表了当时丝织技术的高超水平,反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同”可知,这一考古发现所蕴含的历史信息是当时丝织技术的高超水平;西域民众认同中央王朝。
【小问3详解】
类型:根据材料三图片并结合所学可知,西晋末年人口迁移的两种类型是边疆少数民族内迁;北方流民南迁。
【小问4详解】
结论:由材料一“华夏族(注:华夏之名在西周已经出现,是中原主体居民的总称)和一些少数民族通过长期战争,兼并和融合,迁移和交往,有了日益密切的经济和文化关系,交错混居通婚现象非常普遍,逐渐融合成一个稳固的民族共同体——华夏族。”可知,春秋战国时期民族交融的特点可知,民族交融构筑中华民族共同体;民族交融促进中华民族多元一体格局的形成与发展;中华民族的历史是由各民族共同创造的;由材料二“代表了当时丝织技术的高超水平,反映了以精绝国为代表的西域民众对中央王朝的认同。”及材料三北方少数民族内迁可知,中华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果等。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
①
②
天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图
竹子分布广、产量大,使得竹纸不仅用于书写,还用于印书业,极大地推动了我国文化的发展。纸张以其轻、薄、价廉和使用方便特点在国内得到迅速推广的同时,也通过各种途径逐渐传播到世界各国。
——摘编自贺超海《中国造纸术的起源、分期及其特征研究》
材料二 贾思勰在该书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,内容丰富。强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时。这部农书对后世农学的发展具有深远影响,在世界农学史上也占有相当重要的地位。
——摘编自部编版七上《中国历史》
(1)从材料一中选出研究造纸术的一手史料。(填写序号)根据材料一和所学知识,概括造纸术发明和推广的意义。
(2)根据材料二,简述该书所反映的农业思想。
(3)综合上述材料,谈谈你对中国古代科技的认识。
【答案】(1)序号①。意义:便利典籍的保存和流传;促进文化的传播和发展,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
(2)农业思想:因地制宜,不误农时;遵循自然规律。
(3)认识:科技成果显著;领先世界;影响深远;实用性强;科技推动社会进步。
【解析】
【31题详解】
“一手史料”:所学知识可知,一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可直接作为历史根据的史料。①“天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图”能够真实地反映我国古代造纸术的发展水平,可用于研究造纸术的一手史料;“《中国造纸术的起源、分期及其特征研究》”是后世史学家根据一手史料编写的著作,属于二手史料。
意义:据材料一“使得竹纸不仅用于书写,还用于印书业,极大地推动了我国文化的发展”并结合所学可知,造纸术发明和推广便利典籍的保存和流传;据材料一“纸张以其轻、薄、价廉和使用方便特点在国内得到迅速推广的同时,也通过各种途径逐渐传播到世界各国”并结合所学知识可知,促进文化的传播和发展,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
【32题详解】
农业思想:据材料二“强调农业生产要遵循自然规律,种植农作物必须因地制宜,不误农时”可知,该书所反映的农业思想是因地制宜,不误农时;遵循自然规律。
【33题详解】
认识:据材料并结合所学知识可知,造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一,纸的发明便利典籍的流传和文化的传播。贾思勰的《齐民要术》在世界农学史上占有相当重要的地位。这部农书以民生为本的务实精神,反映当时农业生产技术已经达到很高的水平。这些成就表明中国古代科技成果显著;领先世界;影响深远;实用性强;科技推动社会进步。
32. 阅读材料,完成下列要求。
材料
图1:商鞅舌战旧势力图注:商鞅与反对改革的旧势力进行激烈的辩论,提出“治世不一道,便国不法古”的改革思想。
图2:秦始皇陵兵马俑注:随葬俑人物相貌区分度高,且神情严峻、目光锋锐,呈现尚武、强悍的风范。
图3:汉景帝阳陵陶俑注:随葬俑人物面貌线条柔和圆润,面带微笑,神情舒展。
图4:北魏帝王出御图注:洛阳龙门石窟一组浮雕壁画,从图中人物的衣冠发式和伞盖、羽葆等仪仗制度看,体现了汉化政策的显著成果。
阅读以上材料,选择图1至图4中的两个历史事件或现象(写出两幅图的序号即可),确定观点,并结合材料和所学七上中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史事件或现象,史论结合,条理清楚)
【答案】示例一:
选择图1、图4。
观点:改革创新是推动社会发展的动力。(或改革是强国之路)
论述:战国时期,秦国秦孝公任用商鞅进行变法,商鞅实行鼓励耕织,奖励军功等措施,使秦国的国力大大增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。北魏孝文帝改革顺应了历史发展潮流,通过说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等一系列汉化改革。这些改革措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。
综上所述,顺应时代发展潮流的改革推动了社会的发展进步,改革开放是我国的强国之路,我们要坚持改革创新。
示例二:
选择图2、图3。
观点:考古发现是研究历史的重要证据。
论述:秦始皇陵出土的兵马俑不仅是中国乃至世界的一大奇迹,更是中华民族宝贵的文化遗产。它为我们了解和研究秦朝的历史、军事、文化等方面提供了丰富的实物资料。汉景帝阳陵陶俑不仅是西汉军事制度的直接反映,也是西汉社会政治、经济、文化全方位信息的载体,对研究汉代历史具有重要的史料价值。陶俑本身,造型生动、形象逼真,具有很高的艺术价值,标志着我国古代雕塑艺术发展到一个新的阶段。
综上,考古发现的文物遗址属于实物史料,是了解当时人类社会文明发展状况的第一手史料,因此成为后人了解人类社会历史发展的重要依据。
【解析】
【详解】根据题意,如选择图1、图4。围绕商鞅变法、孝文帝改革两个事件,从改革推动社会发展进步的角度拟定观点:改革创新是推动社会发展的动力。(或改革是强国之路)论述:围绕商鞅变法及孝文帝改革的具体措施及其影响展开论述,最后得出,综上所述,顺应时代发展潮流的改革推动了社会的发展进步,改革开放是我国的强国之路,我们要坚持改革创新的结论。论述如下:战国时期,秦国秦孝公任用商鞅进行变法,商鞅实行鼓励耕织,奖励军功等措施,使秦国的国力大大增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。北魏孝文帝改革顺应了历史发展潮流,通过说汉语、穿汉服、改汉姓、通汉婚等一系列汉化改革。这些改革措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。结论:综上所述,顺应时代发展潮流的改革推动了社会的发展进步,改革开放是我国的强国之路,我们要坚持改革创新。
如选择图2、图3。从实物史料的价值角度拟定观点:考古发现是研究历史的重要证据。论述:结合秦始皇兵马俑的历史价值和汉景帝阳陵陶俑的历史价值展开论述,最后得出,考古发现的文物遗址属于实物史料,是了解当时人类社会文明发展状况的第一手史料,因此成为后人了解人类社会历史发展的重要依据的结论。论述如下:秦始皇陵出土的兵马俑不仅是中国乃至世界的一大奇迹,更是中华民族宝贵的文化遗产。它为我们了解和研究秦朝的历史、军事、文化等方面提供了丰富的实物资料。汉景帝阳陵陶俑不仅是西汉军事制度的直接反映,也是西汉社会政治、经济、文化全方位信息的载体,对研究汉代历史具有重要的史料价值。陶俑本身,造型生动、形象逼真,具有很高的艺术价值,标志着我国古代雕塑艺术发展到一个新的阶段。结论:考古发现的文物遗址属于实物史料,是了解当时人类社会文明发展状况的第一手史料,因此成为后人了解人类社会历史发展的重要依据。
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