第二单元第三章 生物的分类和鉴别（单元测试）生物冀少版2024七年级上册

2025-2026学年七年级上册生物单元检测卷 第二单元第三章 生物的分类和鉴别 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意） 1．在动物学分类中，了解不同动物之间的亲缘关系是非常重要的。家鸽、山斑鸠和雪鸽在分类上的部分等级关系如下表所示。下列叙述不正确的是（    ） 种 家鸽 山斑鸠 雪鸽 属 鸽属 斑鸠属 鸽属 科 鸠鸽科 鸠鸽科 鸠鸽科 A．“种”是最基本的分类单位 B．三种鸟共有的分类单位只有“科” C．三种鸟中，家鸽与雪鸽形态结构差异小 D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系 【答案】B 【分析】生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越小，生物的共同特征越多，亲缘关系越近。家鸽、山斑鸠和雪鸽均属于鸠鸽科，但属不同（家鸽和雪鸽同属鸽属，山斑鸠属于斑鸠属）。 【详解】A．在生物分类的七个等级中，“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切，A符合题意。 B．从表格中可以看出，家鸽、山斑鸠和雪鸽都属于鸠鸽科，同时它们还都属于鸟纲，所以三种鸟共有的分类单位不只有“科”，还有“纲”，B不符合题意。 C．家鸽和雪鸽同属鸽属，而山斑鸠属于斑鸠属，属比科的分类单位小，分类单位越小，生物间形态结构差异越小，所以家鸽与雪鸽形态结构差异小，C符合题意。 D．生物分类的意义在于可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，为研究生物的进化提供重要依据，D符合题意。 故选B。 2．下列与生物分类有关的叙述，错误的是（　　） A．生物分类一般将生物的形态、结构和生理功能作为依据 B．种是最基本的分类单位 C．生物的分类等级越高，不同物种间的共同特征就越多 D．分类单位越小，所包含的生物物种就越少 【答案】C 【分析】（1）生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 （2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 （3）分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．生物分类一般将生物的形态、结构和生理功能作为依据，通过这些方面的比较来确定生物之间的亲缘关系和分类地位，A正确。 B．种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的，B正确。 C．生物的分类等级越高，包含的生物种类越多，不同物种间的共同特征就越少，亲缘关系越远，C错误。 D．分类单位越小，所包含的生物种类越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，D正确。 故选C。 3．生物分类是研究生物的一种方法，下图是对流感病毒、玉米、苏铁、白鹇、黔金丝猴、肾蕨六种生物分类的图解，请结合所学生物学判断有关生物及分类的叙述，错误的是（　　） A．①②③分别代表的是病毒、动物、胎生 B．上述6种生物中，与白鹇亲缘关系最近的是黔金丝猴 C．黔金丝猴和蝗虫分属两类不同的动物类群，二者最主要的区别是体内有无脊柱 D．生物学家根据生物的形态结构和生理功能的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，“玉米”的等级分类单位是属 【答案】D 【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。 【详解】A．①无细胞结构，代表病毒；②包含白鹇（鸟类）、黔金丝猴（哺乳动物），属于动物；黔金丝猴是胎生，所以③代表胎生，A正确。 B．白鹇属于鸟类，黔金丝猴属于哺乳动物，二者都属于动物界，亲缘关系相对更近，B正确。 C．黔金丝猴属于脊椎动物，蝗虫属于无脊椎动物，二者最主要的区别是体内有无脊柱，C正确。 D．“玉米”是一个物种，其等级分类单位是种，而不是属，D错误。 故选D。 4．宁夏六盘山沙棘（Hippophae rhamnoides）为胡颓子科沙棘属落叶灌木，耐旱、抗风沙，可以在盐碱化土地上生存。而火棘（Pyracantha fortuneana）是一种常绿灌木或小乔木，在植物学分类上，其界、门、纲、目与沙棘相同，属蔷薇科火棘属。下列有关生物分类叙述错误的是（　　） A．种是最基本的分类单位 B．生物的学名是由两个拉丁文单词构成的 C．学名第一部分是属名，第二部分是种名 D．沙棘与火棘是两个不同的种，两者没有亲缘关系 【答案】D 【分析】生物分类的等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位。学名采用双名法，由属名和种加词组成，均为拉丁文。亲缘关系由分类单位的共同等级决定，等级越近，亲缘关系越近。 【详解】A．种是生物分类的最基本单位，故A正确。 B．生物的学名由属名和种加词两部分构成，均为拉丁文，故B正确。 C．学名第一部分是属名，第二部分是种加词（种名），故C正确。 D．沙棘与火棘的界、门、纲、目相同，说明两者存在亲缘关系，只是科、属不同，故D错误。 故选D。 5．某些生物概念之间具有一定的关系，如图1~4所示，下列不属于图中所示关系的是（　　） A．1脊椎动物、2鸟类、3哺乳动物、4家鸽 B．1种子植物、2被子植物、3裸子植物、4杨树 C．1用孢子繁殖的植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4贯众 D．1无脊椎动物、2环节动物、3节肢动物、4蚯蚓 【答案】C 【分析】图示中1包含2与3，2包含4，3与2之间是并列关系。生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。脊椎动物包括鸟类、哺乳动物等；种子植物分为被子植物和裸子植物；用孢子繁殖的植物有苔藓植物、蕨类植物等；无脊椎动物包含环节动物、节肢动物等。 【详解】A．脊椎动物包含鸟类和哺乳动物，家鸽属于鸟类，符合图中1包含2和3，2包含4的关系，A不符合题意。 B．1种子植物分为2被子植物和3裸子植物，4杨树属于2被子植物，符合图中关系，B不符合题意。 C．4贯众属于蕨类植物，2苔藓植物不包含4贯众，C符合题意。 D．1无脊椎动物包含2环节动物和3节肢动物，4蚯蚓属于2环节动物，符合图中关系，D不符合题意。 故选C。 6．有关生物分类的说法，正确的是（　　） A．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 B．同种生物之间亲缘关系近，但共同特征较少 C．分类单位从小到大为：界、门、纲、目、科、属、种 D．最小生物分类单位是门，最大生物分类单位是界 【答案】A 【分析】（1）生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官，比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，对确定植物间亲缘关系比较可靠。 （2）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。分类单位越小，所包含的生物共同特征越多；分类单位越大，所包含的生物共同特征越少。 【详解】A．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据，因其形态稳定，受环境影响小，故A正确。 B．种是最基本的分类单位，同种生物亲缘关系最近，共同特征最多，故B错误。 C．分类单位从小到大应为种、属、科、目、纲、门、界，选项中顺序颠倒，故C错误。 D．生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界，最小的分类单位是种，最大生物分类单位是界，故D错误。 故选A。 7．小丽在逛花鸟鱼市时，认识了一些植物，她将这些植物分为两类，她的分类依据是（　　） A．是否有种子 B．是否开花 C．种子外是否有果皮包被 D．是否有真正的根 【答案】A 【分析】（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。 （2）藻类，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 （3）以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。 【详解】A．甲类植物中的松树、银杏属于裸子植物，水稻属于被子植物，它们都能产生种子，用种子繁殖后代；乙类植物中肾蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，水绵属于藻类，它们都不能产生种子，用孢子繁殖后代。所以小丽分类的依据是是否有种子，A符合题意。 B．甲类植物中的松树、银杏属于裸子植物，裸子植物无花，只有种子，种子裸露，不能形成果实；水稻属于被子植物，能开花结果。乙类植物都不能开花，所以“是否开花”不是分类依据，B不符合题意。 C．甲类植物中松树、银杏的种子外无果皮包被，属于裸子植物；水稻的种子外有果皮包被，属于被子植物。所以“种子外是否有果皮包被”不是分类依据，C不符合题意。 D．甲类植物都有真正的根；乙类植物中肾蕨有真正的根，葫芦藓有假根，水绵无根、茎、叶的分化。所以“是否有真正的根”不是分类依据，D不符合题意。 故选A。 8．某同学将调查记录的几种植物分成两类：一类是肾蕨、葫芦藓、水绵；另一类是苏铁、银杏、水稻、毛白杨。他这样分类的主要依据是（　　） A．有无根、茎、叶 B．有无输导组织 C．有无种子 D．有无果实 【答案】C 【分析】（1）自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同，一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代；孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。 （2）以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、茎、叶等器官的分化。 （3）肾蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，水绵属于藻类，苏铁和银杏属于裸子植物，水稻和毛白杨属于被子植物。 【详解】A．肾蕨有根、茎、叶的分化；葫芦藓有类似茎和叶的分化，没有真正的根，有假根；水绵没有根、茎、叶的分化；苏铁、银杏、水稻、毛白杨都有根、茎、叶的分化。因此，他这样分类的主要依据不是有无根、茎、叶，故A不符合题意。 B．葫芦藓和水绵都没有输导组织，肾蕨、苏铁、银杏、水稻、毛白杨都有输导组织。因此，他这样分类的主要依据不是有无输导组织，故B不符合题意。 C．肾蕨、葫芦藓、水绵都不能产生种子，能够产生孢子，用孢子繁殖后代；苏铁、银杏、水稻、毛白杨都能够产生种子，用种子繁殖后代。因此，他这样分类的主要依据是有无种子，故C符合题意。 D．肾蕨、葫芦藓、水绵、苏铁、银杏都没有果实；水稻和毛白杨有果实。因此，他这样分类的主要依据不是有无果实，故D不符合题意。 故选C。 9．龙眼、荔枝、三华李是茂名特色农产品，三种水果的分类关系见下表。以下说法错误的是（　　） 种 龙眼 荔枝 李子 属 龙眼属 荔枝属 李属 科 无患子科 蔷薇科 目 无患子目 蔷薇目 纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A．表中所列的最大分类单位是门 B．三种植物最小的共同分类单位是种 C．亲缘关系较近的是龙眼和荔枝 D．三种水果的果实可以作为重要的分类依据 【答案】B 【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。 【详解】A．根据表格，分类单位有：门、纲、目、科、属、种，所以，最大分类单位是门，A不符合题意。 B．三种植物都属于双子叶植物纲，龙眼属于无患子目、无患子科、龙眼属、龙眼种，荔枝属于无患子目、无患子科、荔枝属、荔枝种，李子属于蔷薇目、蔷薇科、李属、李子种，三种植物最小的共同分类单位是纲，B符合题意。 C．观察表格，龙眼和荔枝同科（无患子科）不同属，亲缘关系最近，共同特征最多；龙眼和李子同纲（双子叶植物纲）不同目，亲缘关系较远，共同特征较少；所以亲缘关系较近的是龙眼和荔枝，C不符合题意。 D．因为花、果实和种子等生殖器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，所以三种水果的果实可以作为重要的分类依据，D不符合题意。 故选B。 10．我国幅员辽阔，物种丰富，以下选项中对于绿色植物的认识，正确的是（    ） A．绿色植物分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和被子植物 B．卷柏是裸子植物，种子外面没有果皮包被 C．肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织 D．水绵是多细胞的藻类，它没有根茎叶的分化 【答案】D 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。蕨类植物的主要特征是有根茎叶的分化，有输导组织。藻类无根茎叶的分化，是能进行光合作用的结构简单的生物。 【详解】A．绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物。故绿色植物也可分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物，A错误。 B．卷柏是卷柏科，卷柏属的土生或石生蕨类植物，呈垫状，靠孢子繁殖。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体蜷缩成一个圆球。而一旦滚落到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，吸水后枝叶舒展，B错误。 C．肾蕨是蕨类植物，蕨类植物的主要特征是有根茎叶的分化，有输导组织，C错误。 D．水绵是多细胞的藻类，藻类结构比较简单，没有根、茎、叶的分化，D正确。 故选D。 11．下列动物中，属于恒温动物的是（　　） A．青蛙 B．蜥蜴 C．家鸽 D．鲫鱼 【答案】C 【分析】恒温动物是指体温不随环境温度变化而改变的动物，鸟类和哺乳类属于恒温动物。变温动物的体温则受环境影响，包括鱼类、两栖类、爬行类等。 【详解】A．青蛙属于两栖类，体温随环境变化，是变温动物，A不符合题意。 B．蜥蜴属于爬行类，体温依赖外界环境，是变温动物，B不符合题意。 C．家鸽属于鸟类，能通过新陈代谢维持恒定体温，是恒温动物，C符合题意。 D．鲫鱼属于鱼类，体温随水温变化，是变温动物，D不符合题意。 故选C。 12．自然界形形色色的动物可以分为脊椎动物与无脊椎动物，下列不属于脊椎动物的是（    ） A．燕子 B．蜘蛛 C．青蛙 D．大象 【答案】B 【分析】脊椎动物具有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物则无脊柱，如节肢动物、软体动物等。 【详解】A．燕子属于鸟类，具有脊柱，属于脊椎动物，故A不符合题意。 B．蜘蛛属于节肢动物门蛛形纲，无脊柱，属于无脊椎动物，故B符合题意。 C．青蛙属于两栖动物，具有脊柱，属于脊椎动物，故C不符合题意。 D．大象属于哺乳类，具有脊柱，属于脊椎动物，故D不符合题意。 故选B。 13．以下生物在分类上正确的是（    ） A．葫芦藓 B．簕杜鹃 C．鲸 D．鸽子 【答案】C 【分析】根据有无种子，可将植物分为种子植物和无种子植物两大类。无种子的根据有无根、茎、叶的分化特征进行分类又可分为苔藓植物和蕨类植物。有种子且种子有果皮包被的又可分为单子叶植物和双子叶植物，这是以子叶的数目为分类依据的。 根据体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，体温不随着外界温度的改变而改变的动物为恒温动物。除了鸟类和哺乳动物，所有的动物都属于变温动物，鲸属于哺乳动物，是恒温动物。 【详解】A．葫芦藓属于苔藓植物，无种子，A不符合题意。 B．簕杜鹃属于种子植物，有种子，B不符合题意。 C．鲸是生活在海洋中的哺乳动物，体温恒定，C符合题意。 D．鸽子属于鸟类，体温恒定，D不符合题意。 故选C。 14．“地里的蚯蚓—能屈能伸”“长颈鹿的脖子，丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”，若将上述歇后语中的动物分成两大类，则归类的依据最好是（    ） A．生活环境 B．体内有无脊柱 C．运动方式 D．呼吸方式 【答案】B 【分析】动物的分类方法有多种，其中依据体内有无脊柱可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物体内没有脊柱，如刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物和节肢动物等。此外，还可依据生活环境（水生、陆生等）、运动方式（飞行、爬行、行走等）、呼吸方式（用鳃呼吸、用肺呼吸等）对动物进行分类。 【详解】A．“地里的蚯蚓”生活在土壤中，“蚂蚁”生活在陆地多种环境，“春蚕（蚕蛾幼虫）”主要生活在桑树上，这三种动物生活环境相对局限于陆地；“长颈鹿”生活在草原等陆地环境，“丹顶鹤”生活在湿地等环境，“鳖”生活在水中和岸边。但它们的生活环境存在交叉且不具有鲜明区分度，不能很好地将这些动物分成两大类，A错误。 B．蚯蚓属于环节动物，春蚕（蚕蛾属于昆虫）、蚂蚁属于节肢动物，它们体内都没有脊柱，属于无脊椎动物；长颈鹿属于哺乳类，丹顶鹤属于鸟类，鳖属于爬行类，这三种动物体内都有脊柱，属于脊椎动物。按照体内有无脊柱能清晰地将上述歇后语中的动物分成两大类，B正确。 C．蚯蚓的运动方式是蠕动，长颈鹿的运动方式主要是行走和奔跑，丹顶鹤可飞行、行走，春蚕的运动方式是蠕动，蚂蚁的运动方式是爬行，鳖可在水中游泳、在陆地上爬行。这些动物运动方式多样且复杂，无法依据运动方式简单地分成两大类，C错误。 D．蚯蚓通过湿润的体壁进行气体交换，长颈鹿、丹顶鹤、鳖都可用肺呼吸，春蚕、蚂蚁通过气管进行呼吸。呼吸方式同样复杂多样，难以依据呼吸方式将这些动物分成两大类，D错误。 故选B。 15．《黄帝内经》中记载的“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物。这五种动物的共同特征是（　　） A．能保持体温恒定 B．通过牙齿咀嚼来磨碎食物 C．通过气囊辅助呼吸 D．通过皮肤辅助呼吸 【答案】A 【分析】（1）根据动物的体温是否恒定，可以把动物分为恒温动物和变温动物，恒温动物只有鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。 （2）哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 （3）鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸。 （4）两栖动物主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。 （5）牛、犬、羊、猪属于哺乳动物，鸡属于鸟类。 【详解】A．牛、犬、羊、猪属于哺乳动物，鸡属于鸟类，鸟类和哺乳类动物体温恒定，能保持体温恒定是它们的共同特征，A正确。 B．鸡没有牙齿，不能通过牙齿咀嚼来磨碎食物，B错误。 C．只有鸟类有气囊辅助呼吸，牛、犬、羊、猪没有气囊，C错误。 D．牛、犬、羊、猪、鸡都没有通过皮肤辅助呼吸的特点，D错误。 故选A。 16．下列属于微生物的是（    ） A．蝗虫 B．酵母菌 C．家兔 D．向日葵 【答案】B 【分析】微生物通常指个体微小、结构简单的生物，包括细菌、真菌、病毒等。 【详解】A．蝗虫属于昆虫，体型较大，肉眼可见，不属于微生物，故A不符合题意。 B．酵母菌是单细胞真菌，个体微小，需借助显微镜观察，属于微生物，故B符合题意。 C．家兔是哺乳动物，体型大，结构复杂，不属于微生物，故C不符合题意。 D．向日葵是高等植物，多细胞且体型较大，不属于微生物，故D不符合题意。 故选B。 17．小西对微生物进行分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、青霉、蘑菇归为一类，这样分类的依据是（　　） A．细胞内有无叶绿体 B．对人类是否有利 C．细胞内有无成形的细胞核 D．是否为单细胞生物 【答案】C 【分析】（1）细菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，细胞内无成形的细胞核。 （2）真菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。 （3）大肠杆菌、乳酸菌属于细菌；酵母菌、青霉、蘑菇属于真菌。 【详解】大肠杆菌和乳酸菌属于细菌，细菌都是单细胞的生物，细菌无成形的细胞核，属于原核生物；酵母菌、青霉、蘑菇都属于真菌，真菌有细胞核，属于真核生物；大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌、青霉、蘑菇的细胞内都无叶绿体，营养方式为异养；可见，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、青霉、蘑菇归为一类，其分类的依据是细胞有无成形细胞核，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 18．某同学建立了如图所示生物分类图，图中①③可代表的生物分别是（　　） A．小麦、酵母菌 B．水螅、乳酸菌 C．水稻、艾滋病病毒 D．马尾松、青霉 【答案】C 【分析】分析题中的分类索引可知，①内有叶绿体，可能是绿色植物；②的细胞无成形的细胞核，可能是细菌；③无细胞结构，是病毒。 【详解】A．小麦属于绿色植物，细胞内有叶绿体，符合①；酵母菌属于真菌，有细胞结构，且细胞内有成形的细胞核，不符合③，A不符合题意。 B．水螅属于动物，细胞内没有叶绿体，不符合①；乳酸菌属于细菌，细胞无成形的细胞核，不符合③，B不符合题意。 C．水稻是绿色植物，细胞内有叶绿体，符合①；艾滋病病毒没有细胞结构，符合③，C符合题意。 D．马尾松是绿色植物，细胞内有叶绿体，符合①；青霉属于真菌，有细胞结构，且细胞内有成形的细胞核，不符合③，D不符合题意。 故选C。 19．蝙蝠在分类学上属于（    ） A．昆虫纲 B．爬行纲 C．鸟纲 D．哺乳纲 【答案】D 【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛；一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化；体腔内有膈，心脏四腔；用肺呼吸；大脑发达；体温恒定，是恒温动物；哺乳、胎生，其中哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。 【详解】蝙蝠能够飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类。蝙蝠的体表无羽而有毛，口内有牙齿，体内有膈将体腔分成胸腔和腹腔，这些都是哺乳动物的基本特征，更重要的是，蝙蝠的生殖发育特点是胎生、哺乳，而不像鸟类那样卵生，这一特征说明蝙蝠是名副其实的哺乳动物。 故选D。 20．在生物分类的等级中，最基本的分类单位是（　　） A．界 B．门 C．属 D．种 【答案】D 【分析】分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。 【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。D正确。 故选D。 21．在分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用的是（    ） A．生物学专著 B．生物学字典 C．生物检索表 D．生物名录表 【答案】C 【分析】生物的分类依据是根据它们的形态结构、生理功能、生活习性等，分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是基本单位。 分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用检索表，检索表是以区分生物为目的编制的表。 【详解】分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用检索表，检索表是以区分生物为目的编制的表。目前，常用的是二歧分类检索表。这种检索表把同一类别的动植物，根据一对或几对相对性状的区别，分成相对应的两个分支。接着，再根据另一对或几对相对性状，把上面的每个分支再分成相对应的两个分支，好像二歧式分枝一样，如此逐级排列下去，直到编制出包括全部生物类群的分类检索表，C正确。 故选：C。 【点睛】掌握生物检索表的作用是本题解题关键。 22．下面有关生物分类和鉴别的叙述错误的是() A．生物学家常用等级法把生物分门别类 B．在分类单位中，种包含的生物种类少，但生物具有的共同特征多 C．检索表能查出生物的名称，确定生物的分类地位 D．同一分类单位中，生物的特征完全相同 【答案】D 【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位，界是最大的单位。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。 【详解】生物学家常用等级法把生物分门别类如种、属、科、目、纲、门、界，A正确； 分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。因此在分类单位中，种包含的生物种类少，但生物具有的共同特征多，B正确； 检索表能查出生物的名称，确定生物的分类地位，还可以找出不同种生物之间亲缘关系的远近，C正确； 分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；因此同一分类单位中，生物的特征不是完全相同的，如人和狗都属于同一个纲哺乳纲，D错误。 【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握生物的分类等级，知道检索表的用途。 23．生物分类单位从大到小的顺序是（　　） A．种、属、科、目、纲、门、界 B．门、纲、目、科、属、种、界 C．界、门、纲、目、科、属、种 D．界、纲、门、目、科、属、种 【答案】C 【分析】（1）生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。 （2）界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，共同特征越少；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多。 【详解】A．该选项的分类单位顺序为种、属、科、目、纲、门、界，这是从小到大的排列顺序，并非题目要求的从大到小，A错误。 B．此选项顺序为门、纲、目、科、属、种、界，界是最大的生物分类单位，应处于最起始位置，该选项将界放在最后，顺序完全错误，B错误。 C．其顺序为界、门、纲、目、科、属、种，完全契合生物分类单位从大到小的正确层级关系，C正确。 D．该选项顺序为界、纲、门、目、科、属、种，在生物分类的层级里，门的分类等级高于纲，应是门在纲之前，此选项中纲的位置在门之前，顺序有误，D错误。 故选C。 24．下列生物分类等级中，共同特征最多的是（　　） A．科 B．界 C．属 D．种 【答案】D 【分析】生物分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物种类就越多，但这些生物之间的共同特征就越少；分类单位越小，所包含的生物种类就越少，而这些生物之间的共同特征就越多。 【详解】A．科包含的生物种类比界、纲、目、等少，但比属和种多，其生物共同特征不是最多的，A不符合题意。 B．界是最大的分类单位，包含的生物种类最多，不同生物之间的差异最大，共同特征最少，B不符合题意。 C．属比科小，比种大，所包含生物的共同特征比科多，但比种少，C不符合题意。 D．种是最小的分类单位，也是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系最密切，共同特征最多，D符合题意。 故选D。 25．周末晓晓和父母一起去动物园，看到动物园中有各种动物，让她想起了学过的生物学知识。虎与兔同纲，与狼同目，与猫同科，与豹同属。与虎亲缘关系最近的是（    ） A．兔 B．猫 C．狼 D．豹 【答案】D 【分析】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位等级越高，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位等级越低，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。 【详解】A．兔与虎同纲，纲是等级较高的分类单位，虎与兔亲缘关系较远，故A不符合题意。 B．猫与虎同科，科的分类等级比属高，猫与虎亲缘关系不如同属近，故B不符合题意。 C．狼与虎同目，目的分类等级比科高，狼与虎亲缘关系较远，故C不符合题意。 D．豹与虎同属，属是题目中提及的最低级的分类单位，亲缘关系最近，故D符合题意。 故选D。 二、非选择题（本大题共5个小题，共50分） 26．（10分）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。图二是几种水生生物。请结合所学知识，回答下列问题： (1)康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，大熊猫、孔雀、鱼和小女孩为一类，蝴蝶为一类，他分类的依据是动物体内有无 。 (2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物两大类群，其中两栖动物中的青蛙呼吸器官是 ，爬行动物因为生殖和发育摆脱了对 环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。 (3)鱼生活在水中，在鳃丝处完成气体交换后，鳃盖后缘水中二氧化碳含量将 （填“增多”、“减少”或“不变”）。 (4)蝴蝶的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分大量蒸发。图二中的 （填字母）与蝴蝶属于同一类群，它体内进行气体交换的场所是 。 (5)图一中，五种动物体温恒定的有 。 (6)图二中，A的呼吸依靠湿润的 。C内珍珠的形成是由 分泌的珍珠质包被异物形成的。 【答案】(1)脊柱 (2) 肺和皮肤 水 (3)增多 (4) 外骨骼 B 气管 (5)大熊猫、孔雀、小女孩 (6) 体壁 外套膜 【分析】（1）节肢动物的身体由许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 （2）图二中，A蚯蚓属于环节动物，B蝗虫属于节肢动物，C河蚌属于软体动物。 【详解】（1）根据动物体内有无脊柱，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。大熊猫、孔雀、鱼和小女孩体内都有脊柱，属于脊椎动物；蝴蝶体内无脊柱，属于无脊椎动物。 （2）两栖动物中的青蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。所以青蛙的呼吸器官是肺和皮肤。 爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，其体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，是真正适应陆地环境的脊椎动物。 （3）鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳渗出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。所以在鳃丝处完成气体交换后，鳃盖后缘水中二氧化碳含量将增多。 （4）蝴蝶属于节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼可以起保护和支持作用，并能防止体内水分大量蒸发。图二中B蝗虫与蝴蝶都属于节肢动物，蝗虫体内进行气体交换的场所是气管。 （5）在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物。图一中，大熊猫属于哺乳动物，孔雀属于鸟类，它们的体温恒定；鱼属于鱼类，蝴蝶属于节肢动物，小女孩属于哺乳动物（从动物角度分类），所以五种动物中体温恒定的有大熊猫、孔雀、小女孩。 （6）图二中A是蚯蚓，蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行呼吸。蚌类的贝壳分三层，外层为角质层，中层为棱柱层。这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层。C是河蚌，属于软体动物，河蚌内珍珠的形成是由外套膜分泌的珍珠质包被异物形成的。 27．（10分）自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中的甲和乙分别表示常见的动物和植物，图二是对甲进行分类的图解。请结合所学知识回答下列问题。 (1)某同学将图一中的生物分成甲、乙两类，分类的等级是 。 (2)图一中，G属于种子植物中的 植物，没有根、茎、叶分化的植物是 。 (3)图一中，动物C的体表有 ，能够防止体内的水分蒸发，从而适应陆地生活，属于 动物。动物D身体呈 ，可减少飞行中空气的阻力，发达的 牵动两翼完成飞行。 (4)根据图二的分类图解，写出图一中对应生物的字母：③ ，⑤ 。 (5)分析图二可知，螳螂与蚯蚓的共同特征比螳螂与青蛙的共同特征 （选填“多”或“少”）。 【答案】(1)界 (2) 被子 水绵 (3) 外骨骼 节肢 流线型 胸肌 (4) D B (5)多 【分析】/（1）图一中：A青蛙是两栖动物，B蚯蚓是环节动物，C螳螂是节肢动物，D蜂鸟是鸟类，E肾蕨是蕨类植物，F水绵是藻类，G向日葵是被子植物，H葫芦藓是苔藓植物，I油松属于裸子植物。 （2）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少；分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多。 【详解】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。某同学将图一中的生物分成甲、乙两类，甲类都是动物，乙类都是植物，分类的等级是界。 （2）图一中，G是向日葵，能产生种子，属于种子植物中的被子植物（种子外有果皮包被）。 F是水绵，属于藻类，藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化。 （3）动物C是螳螂，属于节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用，从而使螳螂适应陆地生活。 动物D是蜂鸟，属于鸟类，身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力；发达的胸肌牵动两翼完成飞行。 （4）③是恒温、卵生的脊椎动物，图一中D蜂鸟属于鸟类，卵生、是恒温动物，身体内有由脊椎骨组成的脊柱，所以③对应D。 ⑤是身体分节的无脊椎动物，蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，没有翅，属于无脊椎动物，所以⑤对应B。 （5）螳螂与蚯蚓都属于无脊椎动物，螳螂与青蛙分别属于无脊椎动物和脊椎动物，螳螂与蚯蚓同属无脊椎动物这一更大的分类单位，而螳螂与青蛙分属不同的门，所以螳螂与蚯蚓的共同特征比螳螂与青蛙的共同特征多。 28．（10分）白菜是我国蔬菜中的“当家菜”，尤其在冬季，白菜更是餐桌上的常客，故有“冬日白菜美如笋”之说。请回答下列问题： (1)图1所示白菜叶所属的结构层次是 ，与动物体的结构层次相比，白菜缺少的结构层次是 。 (2)西西选取白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到如图2所示的图像。根据图中组织细胞特征判断，图 （填字母）为白菜叶的表皮。 (3)西西用白菜叶柄的肉质部分制成临时装片，在显微镜下观察到的视野如图3甲所示，要将图3中A处的细胞移到视野中央，他需要将临时装片向 （填“上”或“下”）方移动。 (4)西西查阅相关资料后，总结出白菜的分类等级：植物界→被子植物门→木兰纲→十字花目→十字花科→芸薹？→白菜。其中“？”处应填写的分类等级是 。 【答案】(1) 器官 系统 (2)B (3)上 (4)属 【分析】（1）植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （2）植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 （3）显微镜成的像是倒像，物像的移动方向与物体相反。 （4）生物分类等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。 （5）图2中A营养组织（薄壁组织）、B保护组织、C输导组织。 【详解】（1）白菜属于被子植物，被子植物由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官构成。白菜的叶，属于营养器官。因此图1所示白菜叶所属的结构层次是器官。 植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，与动物体的结构层次相比，白菜缺少的层次是系统。 （2）根据图2中的组织细胞特征可知，图A中的细胞储存营养物质属于营养组织（薄壁组织）；图B中的细胞具有紧密排列的特征，是表皮细胞，主要起到保护作用；图C中的细胞具有管状结构，主要作用是运输水分、无机盐和有机物，属于输导组织。因此根据图中组织细胞特征判断，图B为白菜叶的表皮。 （3）显微镜成倒像，物像的移动方向与实际相反，图3中A在视野的上方，要移到中间，在视野中应该向下移动，视野中A移动方向与实际相反，就是向上方移动。因此要将图3中A处的细胞移到视野中央，他需要将临时装片向上方移动。 （4）生物分类等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。白菜的分类等级：植物界→被子植物门→木兰纲→十字花目→十字花科→芸薹？→白菜。其中“？”处应填写的分类等级是属。 29．（10分）下面图中四种动物的名字中都有鱼字，但从生物学意义上看，却不一定真的属于鱼类，需根据其形态结构和内部结构特征来判断。请回答下面与四种动物有关的问题。 (1)若把下图中四种动物分成两类，一类包括 ；另一类包括 ，分类依据是 。 (2)图中在生物分类中确实属于鱼类的是鲨鱼，理由是 。 (3)其他三种都不属于鱼类，其中鳄鱼属于 动物，用 呼吸；鲸鱼是其中最高等的脊椎动物，属于 动物，它在生殖与发育方面区别于其他生物的特征是 、 ，从而大大提高了后代的成活率。 (4)请将四种动物按照结构由简单到复杂来排序 。 【答案】(1) 章鱼 鲸鱼、鲨鱼、鳄鱼 体内有无脊柱 (2)生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 (3) 爬行 肺 哺乳 胎生 哺乳 (4)章鱼、鲨鱼、鳄鱼、鲸鱼 【分析】（1）根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。 （2）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （4）哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【详解】（1）章鱼体内没有脊柱，属于无脊椎动物；鲸鱼、鲨鱼、鳄鱼体内有脊柱，属于脊椎动物。可见，这样分类的依据是体内有无脊柱，一类包括章鱼，另一类包括鲸鱼、鲨鱼、鳄鱼。 （2）鲨鱼生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，符合鱼类的主要特征，所以在生物分类中鲨鱼属于鱼类。 （3）鳄鱼体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。鲸鱼体表被毛，胎生、哺乳，属于哺乳动物。胎生和哺乳意味着其幼崽会在母体内发育到一定阶段后才出生，并且出生后还会通过母乳喂养来获取营养，大大提高了后代的成活率。 （4）章鱼属于软体动物，结构相对简单；鲨鱼属于鱼类；鳄鱼属于爬行动物；鲸鱼属于哺乳动物，是最高等的脊椎动物，结构最复杂。所以按照结构由简单到复杂排序为：章鱼、鲨鱼、鳄鱼、鲸鱼。 30．某生物小组的同学在进行野外考察时，发现了如图几种生物，请据图回答问题： (1)图中结构最简单、最低等的是 （填字母），它是能进行光合作用的原生生物。 (2)图中称为被子植物的有 （填字母），裸子植物有 （填字母），两类植物的主要区别是 。 (2)请你将以上的生物所属的类群按从低等到高等的顺序排列起来： （用字母表示）。 【答案】 (1)E (2) D B 种子外有无果皮包被 (3)E→C→A→B→D或ECABD 【分析】（1）生物分类是研究生物的重要方法，生物的分类单位从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界，被子植物分类的重要依据是花、果实和种子，植物有藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等，动物有脊椎动物和无脊椎动物。 （2）肾蕨是蕨类植物，蕨类植物有根、茎、叶的分化，具有输导组织；油松是裸子植物，种子裸露，没有果皮包被；葫芦藓是苔藓植物，没有根，有茎和叶的分化，依靠孢子繁殖后代；向日葵是被子植物，依靠种子繁殖后代，具有根、茎、叶、花、果实和种子；水绵是藻类植物，没有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖后代。 【详解】（1） 生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。其中种是最小的单位，也是最基本的单位，界是最大的单位。 （2） 图中E水绵是藻类植物，是最低等的植物类群，结构简单，没有根、茎、叶的分化，多生长在淡水处，有真正的细胞核，叶绿体呈带状，含有叶绿素，可进行光合作用。 （3） 向日葵是被子植物，依靠种子繁殖后代，具有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外有果皮包被，油松是裸子植物，种子裸露，没有果皮包被。因此，被子植物和裸子植物的主要区别是种子外有无果皮包被。 （4） 藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水。裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最具优势的一个类群。题干中的植物按照所属类群从低等到高等的顺序排列为：E藻类植物（水绵）、C苔藓植物（葫芦藓）、A蕨类植物（肾蕨）、B裸子植物（油松）、D被子植物（向日葵）。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级上册生物单元检测卷 第二单元第三章 生物的分类和鉴别 （参考答案） 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D D C A A C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B C B A B C C D D 题号 21 22 23 24 25 答案 C D C D D 二、非选择题（本大题共5个小题，共50分） 26.【答案】（共10分） (1)脊柱 (2)肺和皮肤 水 (3)增多 (4)外骨骼 B 气管 (5)大熊猫、孔雀、小女孩 (6)体壁 外套膜 27.【答案】（共10分） (1)界 (2)被子 水绵 (3)外骨骼 节肢 流线型 胸肌 (4)D B (5)多 28.【答案】（共10分） (1)器官 系统 (2)B (3)上 (4)属 29.【答案】（共10分） (1)章鱼 鲸鱼、鲨鱼、鳄鱼 体内有无脊柱 (2)生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳 (3)爬行 肺 哺乳 胎生 哺乳 (4)章鱼、鲨鱼、鳄鱼、鲸鱼 30.【答案】（共10分） (1)E (2)D B 种子外有无果皮包被 (3)E→C→A→B→D或ECABD / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级上册生物单元检测卷 第二单元第三章 生物的分类和鉴别 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意） 1．在动物学分类中，了解不同动物之间的亲缘关系是非常重要的。家鸽、山斑鸠和雪鸽在分类上的部分等级关系如下表所示。下列叙述不正确的是（    ） 种 家鸽 山斑鸠 雪鸽 属 鸽属 斑鸠属 鸽属 科 鸠鸽科 鸠鸽科 鸠鸽科 A．“种”是最基本的分类单位 B．三种鸟共有的分类单位只有“科” C．三种鸟中，家鸽与雪鸽形态结构差异小 D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系 2．下列与生物分类有关的叙述，错误的是（　　） A．生物分类一般将生物的形态、结构和生理功能作为依据 B．种是最基本的分类单位 C．生物的分类等级越高，不同物种间的共同特征就越多 D．分类单位越小，所包含的生物物种就越少 3．生物分类是研究生物的一种方法，下图是对流感病毒、玉米、苏铁、白鹇、黔金丝猴、肾蕨六种生物分类的图解，请结合所学生物学判断有关生物及分类的叙述，错误的是（　　） A．①②③分别代表的是病毒、动物、胎生 B．上述6种生物中，与白鹇亲缘关系最近的是黔金丝猴 C．黔金丝猴和蝗虫分属两类不同的动物类群，二者最主要的区别是体内有无脊柱 D．生物学家根据生物的形态结构和生理功能的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，“玉米”的等级分类单位是属 4．宁夏六盘山沙棘（Hippophae rhamnoides）为胡颓子科沙棘属落叶灌木，耐旱、抗风沙，可以在盐碱化土地上生存。而火棘（Pyracantha fortuneana）是一种常绿灌木或小乔木，在植物学分类上，其界、门、纲、目与沙棘相同，属蔷薇科火棘属。下列有关生物分类叙述错误的是（　　） A．种是最基本的分类单位 B．生物的学名是由两个拉丁文单词构成的 C．学名第一部分是属名，第二部分是种名 D．沙棘与火棘是两个不同的种，两者没有亲缘关系 5．某些生物概念之间具有一定的关系，如图1~4所示，下列不属于图中所示关系的是（　　） A．1脊椎动物、2鸟类、3哺乳动物、4家鸽 B．1种子植物、2被子植物、3裸子植物、4杨树 C．1用孢子繁殖的植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4贯众 D．1无脊椎动物、2环节动物、3节肢动物、4蚯蚓 6．有关生物分类的说法，正确的是（　　） A．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 B．同种生物之间亲缘关系近，但共同特征较少 C．分类单位从小到大为：界、门、纲、目、科、属、种 D．最小生物分类单位是门，最大生物分类单位是界 7．小丽在逛花鸟鱼市时，认识了一些植物，她将这些植物分为两类，她的分类依据是（　　） A．是否有种子 B．是否开花 C．种子外是否有果皮包被 D．是否有真正的根 8．某同学将调查记录的几种植物分成两类：一类是肾蕨、葫芦藓、水绵；另一类是苏铁、银杏、水稻、毛白杨。他这样分类的主要依据是（　　） A．有无根、茎、叶 B．有无输导组织 C．有无种子 D．有无果实 9．龙眼、荔枝、三华李是茂名特色农产品，三种水果的分类关系见下表。以下说法错误的是（　　） 种 龙眼 荔枝 李子 属 龙眼属 荔枝属 李属 科 无患子科 蔷薇科 目 无患子目 蔷薇目 纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A．表中所列的最大分类单位是门 B．三种植物最小的共同分类单位是种 C．亲缘关系较近的是龙眼和荔枝 D．三种水果的果实可以作为重要的分类依据 10．我国幅员辽阔，物种丰富，以下选项中对于绿色植物的认识，正确的是（    ） A．绿色植物分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和被子植物 B．卷柏是裸子植物，种子外面没有果皮包被 C．肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织 D．水绵是多细胞的藻类，它没有根茎叶的分化 11．下列动物中，属于恒温动物的是（　　） A．青蛙 B．蜥蜴 C．家鸽 D．鲫鱼 12．自然界形形色色的动物可以分为脊椎动物与无脊椎动物，下列不属于脊椎动物的是（    ） A．燕子 B．蜘蛛 C．青蛙 D．大象 13．以下生物在分类上正确的是（    ） A．葫芦藓 B．簕杜鹃 C．鲸 D．鸽子 14．“地里的蚯蚓—能屈能伸”“长颈鹿的脖子，丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”，若将上述歇后语中的动物分成两大类，则归类的依据最好是（    ） A．生活环境 B．体内有无脊柱 C．运动方式 D．呼吸方式 15．《黄帝内经》中记载的“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物。这五种动物的共同特征是（　　） A．能保持体温恒定 B．通过牙齿咀嚼来磨碎食物 C．通过气囊辅助呼吸 D．通过皮肤辅助呼吸 16．下列属于微生物的是（    ） A．蝗虫 B．酵母菌 C．家兔 D．向日葵 17．小西对微生物进行分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、青霉、蘑菇归为一类，这样分类的依据是（　　） A．细胞内有无叶绿体 B．对人类是否有利 C．细胞内有无成形的细胞核 D．是否为单细胞生物 18．某同学建立了如图所示生物分类图，图中①③可代表的生物分别是（　　） A．小麦、酵母菌 B．水螅、乳酸菌 C．水稻、艾滋病病毒 D．马尾松、青霉 19．蝙蝠在分类学上属于（    ） A．昆虫纲 B．爬行纲 C．鸟纲 D．哺乳纲 20．在生物分类的等级中，最基本的分类单位是（　　） A．界 B．门 C．属 D．种 21．在分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用的是（    ） A．生物学专著 B．生物学字典 C．生物检索表 D．生物名录表 22．下面有关生物分类和鉴别的叙述错误的是() A．生物学家常用等级法把生物分门别类 B．在分类单位中，种包含的生物种类少，但生物具有的共同特征多 C．检索表能查出生物的名称，确定生物的分类地位 D．同一分类单位中，生物的特征完全相同 23．生物分类单位从大到小的顺序是（　　） A．种、属、科、目、纲、门、界 B．门、纲、目、科、属、种、界 C．界、门、纲、目、科、属、种 D．界、纲、门、目、科、属、种 24．下列生物分类等级中，共同特征最多的是（　　） A．科 B．界 C．属 D．种 25．周末晓晓和父母一起去动物园，看到动物园中有各种动物，让她想起了学过的生物学知识。虎与兔同纲，与狼同目，与猫同科，与豹同属。与虎亲缘关系最近的是（    ） A．兔 B．猫 C．狼 D．豹 二、非选择题（本大题共5个小题，共50分） 26．（10分）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。图二是几种水生生物。请结合所学知识，回答下列问题： (1)康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，大熊猫、孔雀、鱼和小女孩为一类，蝴蝶为一类，他分类的依据是动物体内有无 。 (2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物两大类群，其中两栖动物中的青蛙呼吸器官是 ，爬行动物因为生殖和发育摆脱了对 环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。 (3)鱼生活在水中，在鳃丝处完成气体交换后，鳃盖后缘水中二氧化碳含量将 （填“增多”、“减少”或“不变”）。 (4)蝴蝶的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分大量蒸发。图二中的 （填字母）与蝴蝶属于同一类群，它体内进行气体交换的场所是 。 (5)图一中，五种动物体温恒定的有 。 (6)图二中，A的呼吸依靠湿润的 。C内珍珠的形成是由 分泌的珍珠质包被异物形成的。 27．（10分）自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中的甲和乙分别表示常见的动物和植物，图二是对甲进行分类的图解。请结合所学知识回答下列问题。 (1)某同学将图一中的生物分成甲、乙两类，分类的等级是 。 (2)图一中，G属于种子植物中的 植物，没有根、茎、叶分化的植物是 。 (3)图一中，动物C的体表有 ，能够防止体内的水分蒸发，从而适应陆地生活，属于 动物。动物D身体呈 ，可减少飞行中空气的阻力，发达的 牵动两翼完成飞行。 (4)根据图二的分类图解，写出图一中对应生物的字母：③ ，⑤ 。 (5)分析图二可知，螳螂与蚯蚓的共同特征比螳螂与青蛙的共同特征 （选填“多”或“少”）。 28．（10分）白菜是我国蔬菜中的“当家菜”，尤其在冬季，白菜更是餐桌上的常客，故有“冬日白菜美如笋”之说。请回答下列问题： (1)图1所示白菜叶所属的结构层次是 ，与动物体的结构层次相比，白菜缺少的结构层次是 。 (2)西西选取白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到如图2所示的图像。根据图中组织细胞特征判断，图 （填字母）为白菜叶的表皮。 (3)西西用白菜叶柄的肉质部分制成临时装片，在显微镜下观察到的视野如图3甲所示，要将图3中A处的细胞移到视野中央，他需要将临时装片向 （填“上”或“下”）方移动。 (4)西西查阅相关资料后，总结出白菜的分类等级：植物界→被子植物门→木兰纲→十字花目→十字花科→芸薹？→白菜。其中“？”处应填写的分类等级是 。 29．（10分）下面图中四种动物的名字中都有鱼字，但从生物学意义上看，却不一定真的属于鱼类，需根据其形态结构和内部结构特征来判断。请回答下面与四种动物有关的问题。 (1)若把下图中四种动物分成两类，一类包括 ；另一类包括 ，分类依据是 。 (2)图中在生物分类中确实属于鱼类的是鲨鱼，理由是 。 (3)其他三种都不属于鱼类，其中鳄鱼属于 动物，用 呼吸；鲸鱼是其中最高等的脊椎动物，属于 动物，它在生殖与发育方面区别于其他生物的特征是 、 ，从而大大提高了后代的成活率。 (4)请将四种动物按照结构由简单到复杂来排序 。 30．某生物小组的同学在进行野外考察时，发现了如图几种生物，请据图回答问题： (1)图中结构最简单、最低等的是 （填字母），它是能进行光合作用的原生生物。 (2)图中称为被子植物的有 （填字母），裸子植物有 （填字母），两类植物的主要区别是 。 (2)请你将以上的生物所属的类群按从低等到高等的顺序排列起来： （用字母表示）。 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级上册生物单元检测卷 第二单元第三章 生物的分类和鉴别 （测试时间：60分钟 满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意） 1．在动物学分类中，了解不同动物之间的亲缘关系是非常重要的。家鸽、山斑鸠和雪鸽在分类上的部分等级关系如下表所示。下列叙述不正确的是（    ） 种 家鸽 山斑鸠 雪鸽 属 鸽属 斑鸠属 鸽属 科 鸠鸽科 鸠鸽科 鸠鸽科 A．“种”是最基本的分类单位 B．三种鸟共有的分类单位只有“科” C．三种鸟中，家鸽与雪鸽形态结构差异小 D．通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系 2．下列与生物分类有关的叙述，错误的是（　　） A．生物分类一般将生物的形态、结构和生理功能作为依据 B．种是最基本的分类单位 C．生物的分类等级越高，不同物种间的共同特征就越多 D．分类单位越小，所包含的生物物种就越少 3．生物分类是研究生物的一种方法，下图是对流感病毒、玉米、苏铁、白鹇、黔金丝猴、肾蕨六种生物分类的图解，请结合所学生物学判断有关生物及分类的叙述，错误的是（　　） A．①②③分别代表的是病毒、动物、胎生 B．上述6种生物中，与白鹇亲缘关系最近的是黔金丝猴 C．黔金丝猴和蝗虫分属两类不同的动物类群，二者最主要的区别是体内有无脊柱 D．生物学家根据生物的形态结构和生理功能的相似程度，把生物分成不同等级的分类单位，“玉米”的等级分类单位是属 4．宁夏六盘山沙棘（Hippophae rhamnoides）为胡颓子科沙棘属落叶灌木，耐旱、抗风沙，可以在盐碱化土地上生存。而火棘（Pyracantha fortuneana）是一种常绿灌木或小乔木，在植物学分类上，其界、门、纲、目与沙棘相同，属蔷薇科火棘属。下列有关生物分类叙述错误的是（　　） A．种是最基本的分类单位 B．生物的学名是由两个拉丁文单词构成的 C．学名第一部分是属名，第二部分是种名 D．沙棘与火棘是两个不同的种，两者没有亲缘关系 5．某些生物概念之间具有一定的关系，如图1~4所示，下列不属于图中所示关系的是（　　） A．1脊椎动物、2鸟类、3哺乳动物、4家鸽 B．1种子植物、2被子植物、3裸子植物、4杨树 C．1用孢子繁殖的植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4贯众 D．1无脊椎动物、2环节动物、3节肢动物、4蚯蚓 6．有关生物分类的说法，正确的是（　　） A．花、果实和种子是被子植物分类的重要依据 B．同种生物之间亲缘关系近，但共同特征较少 C．分类单位从小到大为：界、门、纲、目、科、属、种 D．最小生物分类单位是门，最大生物分类单位是界 7．小丽在逛花鸟鱼市时，认识了一些植物，她将这些植物分为两类，她的分类依据是（　　） A．是否有种子 B．是否开花 C．种子外是否有果皮包被 D．是否有真正的根 8．某同学将调查记录的几种植物分成两类：一类是肾蕨、葫芦藓、水绵；另一类是苏铁、银杏、水稻、毛白杨。他这样分类的主要依据是（　　） A．有无根、茎、叶 B．有无输导组织 C．有无种子 D．有无果实 9．龙眼、荔枝、三华李是茂名特色农产品，三种水果的分类关系见下表。以下说法错误的是（　　） 种 龙眼 荔枝 李子 属 龙眼属 荔枝属 李属 科 无患子科 蔷薇科 目 无患子目 蔷薇目 纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 A．表中所列的最大分类单位是门 B．三种植物最小的共同分类单位是种 C．亲缘关系较近的是龙眼和荔枝 D．三种水果的果实可以作为重要的分类依据 10．我国幅员辽阔，物种丰富，以下选项中对于绿色植物的认识，正确的是（    ） A．绿色植物分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和被子植物 B．卷柏是裸子植物，种子外面没有果皮包被 C．肾蕨的根、茎、叶中没有输导组织 D．水绵是多细胞的藻类，它没有根茎叶的分化 11．下列动物中，属于恒温动物的是（　　） A．青蛙 B．蜥蜴 C．家鸽 D．鲫鱼 12．自然界形形色色的动物可以分为脊椎动物与无脊椎动物，下列不属于脊椎动物的是（    ） A．燕子 B．蜘蛛 C．青蛙 D．大象 13．以下生物在分类上正确的是（    ） A．葫芦藓 B．簕杜鹃 C．鲸 D．鸽子 14．“地里的蚯蚓—能屈能伸”“长颈鹿的脖子，丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”，若将上述歇后语中的动物分成两大类，则归类的依据最好是（    ） A．生活环境 B．体内有无脊柱 C．运动方式 D．呼吸方式 15．《黄帝内经》中记载的“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物。这五种动物的共同特征是（　　） A．能保持体温恒定 B．通过牙齿咀嚼来磨碎食物 C．通过气囊辅助呼吸 D．通过皮肤辅助呼吸 16．下列属于微生物的是（    ） A．蝗虫 B．酵母菌 C．家兔 D．向日葵 17．小西对微生物进行分类时，把大肠杆菌、乳酸菌归为一类，把酵母菌、青霉、蘑菇归为一类，这样分类的依据是（　　） A．细胞内有无叶绿体 B．对人类是否有利 C．细胞内有无成形的细胞核 D．是否为单细胞生物 18．某同学建立了如图所示生物分类图，图中①③可代表的生物分别是（　　） A．小麦、酵母菌 B．水螅、乳酸菌 C．水稻、艾滋病病毒 D．马尾松、青霉 19．蝙蝠在分类学上属于（    ） A．昆虫纲 B．爬行纲 C．鸟纲 D．哺乳纲 20．在生物分类的等级中，最基本的分类单位是（　　） A．界 B．门 C．属 D．种 21．在分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用的是（    ） A．生物学专著 B．生物学字典 C．生物检索表 D．生物名录表 22．下面有关生物分类和鉴别的叙述错误的是() A．生物学家常用等级法把生物分门别类 B．在分类单位中，种包含的生物种类少，但生物具有的共同特征多 C．检索表能查出生物的名称，确定生物的分类地位 D．同一分类单位中，生物的特征完全相同 23．生物分类单位从大到小的顺序是（　　） A．种、属、科、目、纲、门、界 B．门、纲、目、科、属、种、界 C．界、门、纲、目、科、属、种 D．界、纲、门、目、科、属、种 24．下列生物分类等级中，共同特征最多的是（　　） A．科 B．界 C．属 D．种 25．周末晓晓和父母一起去动物园，看到动物园中有各种动物，让她想起了学过的生物学知识。虎与兔同纲，与狼同目，与猫同科，与豹同属。与虎亲缘关系最近的是（    ） A．兔 B．猫 C．狼 D．豹 二、非选择题（本大题共5个小题，共50分） 26．（10分）《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会的主题为“生态文明：共建地球生命共同体”。大会会标（图一）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。图二是几种水生生物。请结合所学知识，回答下列问题： (1)康康同学将会标“水滴”中的动物进行了分类，大熊猫、孔雀、鱼和小女孩为一类，蝴蝶为一类，他分类的依据是动物体内有无 。 (2)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物两大类群，其中两栖动物中的青蛙呼吸器官是 ，爬行动物因为生殖和发育摆脱了对 环境的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物。 (3)鱼生活在水中，在鳃丝处完成气体交换后，鳃盖后缘水中二氧化碳含量将 （填“增多”、“减少”或“不变”）。 (4)蝴蝶的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分大量蒸发。图二中的 （填字母）与蝴蝶属于同一类群，它体内进行气体交换的场所是 。 (5)图一中，五种动物体温恒定的有 。 (6)图二中，A的呼吸依靠湿润的 。C内珍珠的形成是由 分泌的珍珠质包被异物形成的。 27．（10分）自然界中的生物种类极其繁多，生物分类是研究生物的一种基本方法。图一中的甲和乙分别表示常见的动物和植物，图二是对甲进行分类的图解。请结合所学知识回答下列问题。 (1)某同学将图一中的生物分成甲、乙两类，分类的等级是 。 (2)图一中，G属于种子植物中的 植物，没有根、茎、叶分化的植物是 。 (3)图一中，动物C的体表有 ，能够防止体内的水分蒸发，从而适应陆地生活，属于 动物。动物D身体呈 ，可减少飞行中空气的阻力，发达的 牵动两翼完成飞行。 (4)根据图二的分类图解，写出图一中对应生物的字母：③ ，⑤ 。 (5)分析图二可知，螳螂与蚯蚓的共同特征比螳螂与青蛙的共同特征 （选填“多”或“少”）。 28．（10分）白菜是我国蔬菜中的“当家菜”，尤其在冬季，白菜更是餐桌上的常客，故有“冬日白菜美如笋”之说。请回答下列问题： (1)图1所示白菜叶所属的结构层次是 ，与动物体的结构层次相比，白菜缺少的结构层次是 。 (2)西西选取白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到如图2所示的图像。根据图中组织细胞特征判断，图 （填字母）为白菜叶的表皮。 (3)西西用白菜叶柄的肉质部分制成临时装片，在显微镜下观察到的视野如图3甲所示，要将图3中A处的细胞移到视野中央，他需要将临时装片向 （填“上”或“下”）方移动。 (4)西西查阅相关资料后，总结出白菜的分类等级：植物界→被子植物门→木兰纲→十字花目→十字花科→芸薹？→白菜。其中“？”处应填写的分类等级是 。 29．（10分）下面图中四种动物的名字中都有鱼字，但从生物学意义上看，却不一定真的属于鱼类，需根据其形态结构和内部结构特征来判断。请回答下面与四种动物有关的问题。 (1)若把下图中四种动物分成两类，一类包括 ；另一类包括 ，分类依据是 。 (2)图中在生物分类中确实属于鱼类的是鲨鱼，理由是 。 (3)其他三种都不属于鱼类，其中鳄鱼属于 动物，用 呼吸；鲸鱼是其中最高等的脊椎动物，属于 动物，它在生殖与发育方面区别于其他生物的特征是 、 ，从而大大提高了后代的成活率。 (4)请将四种动物按照结构由简单到复杂来排序 。 30．某生物小组的同学在进行野外考察时，发现了如图几种生物，请据图回答问题： (1)图中结构最简单、最低等的是 （填字母），它是能进行光合作用的原生生物。 (2)图中称为被子植物的有 （填字母），裸子植物有 （填字母），两类植物的主要区别是 。 (2)请你将以上的生物所属的类群按从低等到高等的顺序排列起来： （用字母表示）。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $