内容正文:
∴△BDH2△CDH(HL),∴BH=
HC=2BC=1,即DH是BC的垂直
平分线.AB=AC,BD=CD,.点
A,D,H在同一直线上,∴.DH=
B
VBD-BH=1.AH=VAB-BH=3...AD=
AH-DH=√3-1.
6.√⑥或2或2√5【解析】分三种情况讨论,如图所示.
在正方形ABCD中,
AE=2BE=2.
∴.BE=1.
∴.AB=AE+BE=3.
①当点P在AD边上时,PA=EA
=2:
②当点P'在CD边上时,过点P'作
P'F⊥AB于点F,则四边形AFP'D是矩形,
:.P'F=AD=AB=3.
P'A=P'E,
AF-EF-TAE-1.
∴P'A=√PF+AF=√3+1下=√0:
③当点P”在BC边上时,P"E=AE=2,
∴.p"B=√PE-BE=√2-I下=5,
∴P"A=√PB+AB=√(5)+3=25.
综上所述,AP的长为√10或2或2√.
7.解:(1):△ABC是等边三角形,
.∠ACB=60
:D是AB的中点,
∠DCB=∠DCA=∠ACB=30:
CE⊥BC,
.∠BCE=90°,
∴.∠DCE=∠BCE-∠DCB=60°
(2)证明:由平移可知,CD∥EF,
∴.∠EAC=∠DCA=30.
又:∠ECA=∠BCE-∠ACB=30°,
∴.∠EAC=∠ECA,
.AE=CE,∠AEC=120°
又AB=CB,
∴BE垂直平分AC
1
∠GEC=z∠AEC=60'
由(1)知,∠GCE=60°,
.∠EGC=60°,
∴.∠GEC=∠GCE=∠EGC
∴△CEG是等边三角形
课题2直角三角形
1.B2.C3.2.44.45.1+1o
6.B【解析】,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,
÷∠c-180'120-30
2
:D是AC的中点,
∴.设AC=2x,则CD=x.
:ED⊥AC,
∴.△EDC是直角三角形,且∠C=30°,
∴.EC=2DE.
DE=√5,则EC=25.
在R1△EDC中,根据勾股定理得,EC=DE+CD
∴.(25)=(5)2+x2,
解得x=3(负值已合去),∴.AC=2x=6.
7.168°或52或20°【解析】BE平分
∠ABC,∠ABC=64°.∴.∠ABE=
∠CBE=32.:∠AEB=70°,
·∠BEC=110°.当△BEF为直角三BD片BC
角形时,∠EBF不可能是90°.分情况讨论如下:①当
∠BFE=90°,且点F在AB上时,如图,过点E作
EF,⊥AB于点F,.∠ABE=32°,∴∠F,EB=58,
∴∠CEF,=∠F,EB+∠BEC=58°+110°=168°:
②当∠BFE=90°,且点F在BC上时,如图,过点E
作EF:⊥BC于点F:.同理,得∠F:EB=58,
∠CEF:=∠BEC-∠F:EB=110°-58°=52°:
③当∠BEF=90°时,点F在BC上,如图,过点E作
EF:⊥BE交BC于点F,∴∠CEF,=∠BEC-
∠F,EB=110°-90°=20°.综上所述,∠CEF的度数
为168°或52或20
8.解:(1)24
(2)任取两个正整数m和n(m>n),
则a=m2一n2,b=2m,c=m2十n2为勾股数.证明
如下:
a+b2=(m2-n)2+(2mm)2=m-2m2n*+n+
4m2n2=m+2m2n+n1=(m2+n)=c2,
a,b,c为勾股数.
第4讲全等三角形
1.A2.B
(AD=BC.
3.证明:在△ABD和△BAC中,{∠DAB=∠CBA.
AB=BA.
.△ABD≌△BAC(SAS),
..AC=BD.
4.证明::AC平分∠BAD,∠BAC=∠DAC.
AB=AD.AC=AC.
∴△BAC2△DAC(SAS).
∴∠B=∠D
5.解:(1)证明::AB∥DE,
∴.∠B=∠E.
:AC=DF,∠A=∠D,
∴△ABC2△DEF(AAS).
(2)由(1)知△ABC2△DEF,
∴.BC=EF,
..BF+FC=CE+FC.
参考答案
67
BF=4,FC=3.
.3+4=CE+3,
解得CE=4,
∴.BE=BF+FC+CE=4+3+4=11.
6.证明:(1):∠BAF=∠EAD,
∴∠BAC=∠FAD.
AC=AD,∠ACB=∠ADB
.△ABC2△AFD(ASA).
(2)由(1)知△ABC2△AFD
∴.AB=AF
BE=FE.
.AE⊥BF,即AC⊥BD.
7.D
8.C【解析】:∠EAD=∠BAC,
∴.∠EAD-∠CAE=∠BAC-∠CAE,即∠CAD
=∠BAE.
在△BAE和△CAD中,
(AB=AC.
∠BAE=∠CAD.
AE=AD.
∴.△BAE2△CAD(SAS),
∴∠ABE=∠ACD.
如图所示,设AC,BD交于点O.
:∠AOB+∠ABO+∠BAO=180°
∠COD+∠DC0+∠CD0=180°.
∠AOB=∠COD,
∴.∠BAO=∠CDO=56.
B
AB=AC,∠ABC+∠ACB+∠BAC=180°,
:∠ABC=∠ACB=180'-∠BAC=180-56
2
2
=62°
9.B【解析】如图,根据题意找到点C,连接AB,
AC.BC.
由作图可得,OA=OB,AC=BCM
=AB.
∴△ABC为等边三角形,
∴∠ACB=60°
.C=0C.
∴.△OAC2△OBC(SSS),
1
∴∠1=∠2=2∠ACB=2×60=30.∠3=∠4=
2∠A0B=2×100°=50,
.∠04C=180°-∠1-∠3=180°-30°-50°=100°
10.解:(1)证明::AB∥CD,
∴.∠A=∠DCF
AF=CE.
∴AF-EF=CE-EF,即AE=CF
在△ABE和△CDF中,
(AB=CD.
∠A=∠DCF
AE=CF.
68
。己026江西数学
.△ABE2△CDF(SAS).
(2)△ABE2△CDF,∴.∠AEB=∠CFD=80.
∠BCE=25°,∴.∠CBE=∠AEB-∠BCE=80°
-25°=55°.
11.解:(1)SSS全等三角形的对应角相等
(2)证明::∠AED=∠AOB,
∴.ED∥OB.
∴∠EPO=∠BOP
.EP=EO.
∴.∠EPO=∠EOP,
∴.∠BOP=∠EOP,
∴.OP平分∠AOB.
第5讲相似三角形
1.C2.B3.A4.B5.1:36.7.87.195
8.4【解析】:将线段AD绕点A逆时针旋转60°得
到AE,
∴△ADE为等边三角形.
∴∠ADE=∠AED=60°,AD=AE=DE=2,
.∠B+∠BAD=60°,∠BDA=∠AEC=120
∠BAC=120°
∴.∠B+∠C=60°,
∴.∠BAD=∠C.
∴△ABDn△CAE,
架-0
∴.CE=4.
9.解:(1)证明::BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE.
:DEBC.∴∠DEB=∠CBE,
∴∠ABE=∠DEB,BD=DE
:DE∥BC,∴.△ADE∽△ABC.
-股能-肥
即AE·BC=BD·AC.
器-品-0-是
:△ADE∽△ABC,
器常-
:DE=6,.BC=10.
10.解:(1)证明:'CD=CE
∴∠CDE=∠CED.
:∠ADB=180°-∠CDE,∠AEC=180°-∠CED,
∴∠ADB=∠AEC.
:∠DAC=∠B,
∴.△ACE∽△BAD.
(2).由(1)知△ACED△BAD,
器需
.CD=3.BD=4.AE=2.CD=CE.
÷AD=BD:CE-4X3=6.
AE
2
∴.ED=AD-AE=6-2=4第4讲全等三角形
(建议用时:50分钟满分:50分)
夯实墨@](第1~4题各3分,第5~6题各6分,
5.(2025内江)如下图,点B,F,C,E在同一条直线
共24分)】
上,AC=DF,∠A=∠D,ABDE
1.(2025萍乡二模)如图,已知AB=AD,那么添加下
(1)求证:△ABC≌△DEF
列一个条件后,不能判定△ABC≌△ADC的是
(2)若BF=4,FC=3,求BE
(
的长
A.∠BCA=∠DCA
B.∠B=∠D=90
C.CB=CD
D.∠BAC=∠DAC
D……yC
第1题图
第2题图
2.(2025山西)如图,小谊将两根长度不等的木条
AC,BD的中点连在一起,记中点为O,即AO=
CO,BO=DO.测得C,D两点之间的距离后,利用
全等三角形的性质,可得花瓶内壁上A,B两点之
间的距离.图中△AOB与△COD全等的依据是
(
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.HL
3.(2025新疆)如右图,AD=BC,
6.(2025河北)如下图,四边形ABCD的对角线AC,
∠DAB=∠CBA.求证:AC
BD相交于点E,AC=AD,∠ACB=∠ADB,点F
=BD.
在ED上,∠BAF=∠EAD.
(1)求证:△ABC≌△AFD.
(2)若BE=FE,求证:AC⊥BD,
4.(2025湖北)如右图,AB=AD,AC
平分∠BAD.求证:∠B=∠D.
集训本
195
Γ提升能力(第7~9题各3分,第10题8分,第1111.(2025达州)开启作角平分线的智慧之窗
题9分,共26分)
问题:作∠AOB的平分线OP
7.(2025威海)我们把两组邻边分
别相等的四边形称之为“筝
形”,在四边形ABCD中,对角
线AC,BD交于点O.下列条
第7题图
甲同
乙同学
件中,不能判断四边形ABCD
15A
是筝形的是
A.BO=DO,AC⊥BD
B.∠DAC=∠BAC,AD=AB
C.∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA
两同学
工人师傅
D.∠ADC=∠ABC,BO=DO
作法:甲同学用尺规作出了角平分线:乙同学用
8.(2025凉山)如图,AB=AC,AE=AD,点E在
圆规和直角三角板作出了角平分线:丙同学也用
BD上,∠EAD=∠BAC,∠BDC=56°,则∠ABC
尺规作出了角平分线;工人师傅用带刻度的直角
的度数为
()
弯尺,通过移动弯尺使上下相同刻度在角的两边
A.56
B.60°
C.62
D.64°
上.即得OP为∠AOB的平分线,
讨论:大家对甲同学和工人师傅的作法都深信不
疑.认为判断角平分线的依据是利用三角形全
等,其判定全等的方法是
B
对乙同学的作法半信半疑,通过讨论最终确定的
第8题图
第9题图
判定依据:①三角形全等,AAS,ASA或HL:
9.(2025北京)如图,∠MON=100°,点A在射线OM
②
上,以点O为圆心,OA长为半径画弧,交射线ON
对丙同学的作法陷入了沉思
于点B.若分别以点A,B为圆心,AB长为半径画
任务:
弧,两弧在∠MON内部交于点C,连接AC,则
(1)请你将上述讨论得出的依据补充完整,
∠OAC的大小为
(2)完成对丙同学作法的验证.
A.80°
B.100°
C.110°D.120
已知∠AED=∠AOB,EP=EO,求证:OP平
10.如下图,已知AB=DC,AB∥CD,E,F是AC上
分∠AOB.
的两点,且AF=CE
(1)求证:△ABE≌△CDF
(2)连接BC,若∠CFD=80°,∠BCE=25°,求
∠CBE的度数
196A。2026江西数学